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1、有关英语教育实习总结范文（通用7篇）有关英语教化实习总结范文（通用7篇）时间过得真快，一段时间的实习生活已经结束了，想必我们汲取了很多新的思想，感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。那么好的实习总结是什么样的呢？下面是我为大家整理的有关英语教化实习总结范文（通用7篇），希望能够帮助到大家。英语教化实习总结1一、教化见习的目的与意义教化见习是每个高校生必修的科目，它把我们所学的学问运用到实际操作中，通过实践巩固所学学问，并拓宽自己的学问面，在实践中不断扩大自己的学问面。在扩大自己交际网的同时，不断学习为人处世的道理，通过教化见习可以进一步培育熬炼学生理论联系实际和分析问题、解决问题的实力，
2、使学生了解中学实际，获得老师职业的初步实际学问和实力，从而缩短从教适应期，为今后走上工作岗位打下良好的基础。二、教化见习中的体会山大附中的老师们，阅历丰富，思维灵敏，洞察力强，学问面广，在他们的指导下，我明显看到了自己学问技能的匮乏，以及学习与实践的重要性。在与他们的沟通中，我深刻体会到了附中学子们的压力之大，也一再意识到了，快速的生活步伐，文化学问水平的不断提高，使人们对音乐的需求越来越广泛。一系列的见习内容，使我有机会进入中学校内，视察音乐教学，使我有机会作为学生的倾听者，赐予他们肯定的指导和帮助，使我有机会接触“前线”工作的老师，得到一些前沿的，较有时效性的信息。从中我吸取了不少养分，在
3、学问技能上都进步了，也成长了许多。同时，我也看到了很多自己的缺点和不足，在以后的学习、生活和工作中都应当完善和克服。刚进入校内，就被优良的学习环境和优秀的学习习尚深深的接收住。每一个学生都那么纯真心爱。初到班级里来自学生热忱的欢迎掌声，我真的有一种说不出的幸运感。听指导老师的课，每一幕，每一个瞬间，哪怕是一个小小的细微环节，对我来说都是那样的深化，至今还回忆犹新。指导老师非常关切我，细致指引，每次示范讲课之前都要细致备课，上课前把她课上的重点，特点还有须要留意的重点都提示让我牢记。应当用怎么的语言对学生谈话，假设与学生沟通，真是四平八稳，真实让我学到不少学问。三、教化见习中存在的问题听课见习实
4、现之后，指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我不断的假装很冷静。直到走上讲台，我才觉察全部并不是我想像的那么可怕。从抬头一个人讲，到很自信的自若的和学生沟通，是有点小困难，然而完整也难忘的历程，就像一朵花，从含苞待放到正直花期一样，是一个奇妙的历程。同学们很协作我的任务，上课细致听我讲，细致唱歌，主动回答我的问题。作为一个新人，真的让我感动。不过，在这样一个怀有叛逆的年龄阶段，不免有一些孩子是不喜爱听从的。对于这样的学生，身为教职人员是不行以用暴力或是过激的语言的手腕到达教化的手段。也许会起到副作用，结果不堪想象。在这样一个法制社会里，人人有权利，人人有义务，学生也不例外，假设不敬重学
5、生的利益，他会用自己的权利维护自己的利益，也就会有副作用与老师。所以，不敬重学生，不善待学生就等于歼灭自己。不过善待也总是要有度的。对于如此调皮恶作剧的孩子，一样也要有的放矢。最主要的是，不能随意的强迫他们。我在初一年级。这些刚刚小升初的孩子，都还是站在童年的尾巴上对着父母撒娇的珍宝。在众人面前却认为自己曾经是小孩儿的无邪的天使。他们在上课的历程中会抑止不住自己好动的心情，多变的思维，也驾驭不住自己的谈话欲。所以上课中坚持纪律是早在预料之中的。我喜爱用一些显得自己比较人性化的情理压抑他们亢奋的心情。偶然也会选用一些蕴涵情理的小故事指引他们。这样便会有一个好的末尾，整节课下去也有不错的效果。在讲
6、课方面，我选择了观赏课类型，这样的课型可以让学生在很短的时间内通过视听唱等直观的手腕接收他们应当驾驭了解的学问。异样抓住孩子的年龄特点，我选择了从动画片入手。因为动画片不断以来都深受孩子的喜爱。国外的一些动画在我小的时候就很受欢迎至今还在热播。说明他们真的很模范，不过这样模范的动画片在平常孩子的眼里不过就是一些没有语言对白的搞笑剧，真的让人心寒，也应当深思一下。子曰三人行，必有我师我想不仅是这样的，就算一是一部动画片也应当有值得学习的重点。通过重复的思索和琢磨，我找到了一个切入点，就是援用动画片中所用的西方古典时代音乐片断，通过开展让同学了解一些西方古典时代浩大的音乐家及其有关学问。其实，只一
7、支曲子，让人取得的学问也有多方面。比如曲式学问，让学生了解曲子的框架结构；比如作曲学问，通过学生不太娴熟的作曲手法，让同学也试着写写属于自己的旋律；比如配器学问，让学生看法管弦乐队中的乐器及其音响特点和声部布置等等，这样再观赏管弦乐曲的时候，就不会自觉，稍加提示对曲子会有更多更新更深的看法和了解。但最干脆的还是西方音乐历史类的学问，深刻易懂，学生冗杂接受驾驭。据考察，80%的学生不喜爱音乐书的形式，15%的学生只喜爱一般章节，5%的学生没有看法。假设咱们不能变更大的环境，那么咱们只好通过变更自己的形式来变更现状，这样就须要更好的与学生沟通沟通，多思索探究更新的教学形式以及灵敏运用拓展的外界学问
8、素材。四、教化见习的效果与收获见习生涯很快就过去了，带着一丝伤感和不舍我告辞了见习单位。在见习的日子里，我和指导老师还有学生结下了深厚的友情。我期望我的指导老师们任务成功，我人生中第一批学生学业有成。当然，在这次见习任务中，我还有许多做的不尽人意的地方，信任我会尽快端正我的看法，矫正我的过失，以便为以后的任务打下坚决的基础。再次感谢我的学校，见习单位，以及我的指导老师和系指导老师。英语教化实习总结2在11月初3天，我们英语教化08一起到充溢童真气息的小学进行了自主的见习活动。短短3天的见习，给我们带来的不是简洁的感受老师工作，而是直面老师的教学风采，从而正视我们的现状，为我们大三大四的学习树立
9、了一个明确目标。虽然这几天是大家的休息时间，学校也已经放假了，但是大家都以情愿在这3天的休息时间里花半天的时间进行听课和听讲座。其中有一天，我们听了浙江省特级老师沈峰老师的课堂和讲座。我们从早上6点多久起床，7点40到了学校，从8点起先始终到下午4点，我们始终都仔细的记录和观赏着这位胜利的老师的风采。过程中，我们一再地感叹这位阅历丰富的老师的见机行事的幽默和简洁中带着广博的学问。她的课给我们的感受是，这好像是一场细心打算的课堂，但又好像是一场那么平常的课堂。我们感觉不到她作为一名生疏老师给生疏学生带来的隔阂距离。这是一场有别于那些上过4次5次的精品公开课，有别于那些结合了什么多种元素的开放课，
10、她的课是那么自然而充溢厚度。我们在老师的讲课后都考了沈老师的课件和讲座PPT，我们都希望能好好的再次鉴赏和学习沈老师的课程。这些都是我们在学校学习中学不到的珍贵阅历。在这么短短的几个小时里，我们却看到了日后许久的奋斗，或许那就是我们将来须要经验的人生后十年。老师，是一种学问性的职业，不同领域的老师所须要的专业学问是不一样的。我们目前达不到沈峰老师的程度，但我们假如能如她那样“以生为本”，将我们的热忱投入到提高我们的教学实力中，我们也可以成为像她一样的老师，甚至更厉害。见习是我们教化漫长之旅的第一步，我们只是走出了第一步，对于这步，我们相识到了许多。“There is a long way to
11、 be a teacher。”是我们共同的感受。我们目睹了为人师的艰辛，也明白我们背负着重大的使命：我们须要用我们无尽的爱来浇灌这些祖国的花儿。或许对我们这些将来的老师来说，会遇到暴风雨雪，也会是绚丽、明媚的阳光，但是无论怎样，我们都要敢于面对现实，接受挑战，努力去做一个优秀的老师。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！信任，我们能行的！此次见习真是让我们受益匪浅，也为我们明年的实习奠定了基础，很感谢老师和学校给我们的机会和付出！感谢。英语教化实习总结3日月如梭，光阴似箭，为期两个月的实习生活转瞬即逝。这是我学生生涯中一次重要的实习生活，也是对我四年来所学英语专业学问的大检验。在试教过程中，我慢慢明
12、白，教学主要以学生为主体， 老师仅是指导者和助学者。要让学生养成独立思索问题，学会主动从中获得学问的实力，这才是教学的目的。古人云：授人以鱼，不如授人以渔。这说明老师不仅仅只是给学生传授学问，更重要的是传授学生学习的方法，让学生自己总结学习中的规律，熬炼自己独立思索问题的实力，为以后更深远的学习打下扎实的基础。同时，爱好是最好的老师，在培育学生爱好以后，才能让学生真正意义上爱上英语课，让学生自愿去学，才能把英语学好。为了提高学生对学习语言的爱好，我有时会利用一点时间教学生学习日语，学习日语的基本日常用语，让学生感受到不同语言的熏陶，缓解学生学习压力的同时，也提高了学生的学习爱好。为了让学生们意
13、识到学习英语的重要性，克服上课没爱好，打瞌睡的现象，我试着从学生的心理教化着手，在一次晚自习上，我利用其次节课的半小时时间和学生进行课堂上的沟通，我向他们讲解并描述我自己曾经的一些经验，尤其坎坷的经验，在听了我的求学经验后，很多学生为之感叹，然后我又向学生讲解并描述我学习英语的过程以及一些实效方法，尤其阐述了做笔记对学习英语的重要性，学生听了后有了很大的启发和感受。其次天上课时，以前上课从不做笔记的学生也做起笔记来了，也比以前仔细多了，令我感到欣慰。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生宠爱英语，让他们对英语产生爱好。否则学生对这门学科产生畏难心
14、情，不愿学也无法学下去。实习以后并不是就说明我就可以成为一名人民老师了，它只是说我初步具备了一名老师的基本素养，这些素养在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长，不仅关系到我工作本身，还有一名作为人名老师的社会责任：传道授业解惑。实习两个月的时间，很快就过去了，但在这一段时间里我收获了很多学问，收获了许多经验，收获了各种教学方法，收获许多许多。然而，这些收获与指导老师的关爱和训诲是分不开的，同时我也收获了与学生之间建立起来的深厚感情，这些都会成为我人生的一笔珍贵财宝。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！在此，我特殊感谢我的指导老师在此期间给我无限的关怀和耐性的指导，她对教学工作极其仔细
15、，对学生极为负责，在教学方面也颇有成就，这很值得我向她学习，再一次向她致以最真诚的感谢。总之，我觉得教化是一个互动的过程，不单老师要仔细投入教学，还须要学生的主动协作，才能达到做老师的目的把学问真正传给学生。这种过程是很快乐的，也是辛苦的，但要做个学问的传播者人民老师，我要努力学习，将来当一个精彩的老师。 用学问成就志向，以美德塑造人生。我会接着加倍努力，不断改进，完善自己，争取成为一名合格的人民老师！英语教化实习总结4自3月5号来到纯阳中学起，在陈xx老师的指导下在高一（1）班、高一（6）班实习英语教学，先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间，指导老师、实习老师们、学生们都给了
16、我很大帮助与启示。现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾，作如下总结。一、对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学状况的概述自3月6号起起先听课，先后听课大约有100多节，并且作了听课记录。听课后，与指导老师、实习老师沟通，将心得体会记在日志中。听完尹一兰、张钦松、邱文亚等讲的公开课后，也与实习老师们一起评课议课，获益匪浅。在自己正式讲课前，仔细备课、修改教案；曾多次试讲，搭档邱文亚、程静、李秋荣等曾提出珍贵看法。自4月2号第一次走上讲台正式讲课后，就不断听取指导老师，实习老师们及学生们的看法，在不断总结与改进中探究有自己特色的讲课技巧与风格。先后在高一（1）班、高一（6）班讲课4个单
17、元；评讲考试试卷3次及周清试题若干次；批改作业，早、晚自习辅导也不曾落下；监考，阅卷，组办英语文化季活动，参与学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到最好。二、对自己英语课堂教学优缺点的总结结合指导老师、实习老师、同学们的看法以及自己的思索，我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结；1、课堂流程整体把握不错，上课有章法，遵循纯阳学校规定的“四步流程教学法”或“PPP”教学法等。2、课堂上教态自然，教学耐性；常微笑，常激励学生；对学生一视同仁，同等对待。3、讲解学问点的同时，能留意学生实力、策略、情感及看法的培育。4、板书的设计与书写须要提高；课堂举例要有意义，要举经典例句5、讲详细的一节课要有
18、重点，要有简明的课堂小结6、声音要再嘹亮一些，有升降。7、对睡觉、玩手机的学生管理应当严厉一些8、在讲解学问点时，要根据考试大纲分轻、重。三、对英语课堂教学与考试的思索在听课与讲课的过程中，我听取其他老师的看法，结合自己的心得体会，觉得作为一个好老师，不但要对基本的专业学问有深刻娴熟的把握，还要对考纲、考点非常了解，更重要的是弄清晰考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。这样在讲课过程中，让学生们打下扎实的英语基础的同时，考试也能考出好成果。考试、高考并不与我们在高校里所学的教学法对课堂教学的要求相冲突。考试是形式，是一个让老师了解自己教学效果的手段，也是一个让学生总结学习方法，促进学生学
19、习的助推器。只是现在好多老师对这一手段、助推器的理解不对，应用的不是很好，所以因此导致了一些问题。现在的考试内容过于机械，频率过高，老师、学生，甚至领导、家长对考试的意义存有不当的理解，以致对英语课堂教学产生不良影响上课以考试为目的。这恰恰是舍本逐末。考试，重学问，轻技能；重语法与词汇，轻情感与策略。从而误导老师上课也如此。所以我认为要做一个合格的老师，应当细致探讨考纲、考点并把它敏捷的运用到课堂上，并且擅长出考试题，出有质量的考试题，更加擅长让考试服务于课堂教学。当然做到这些须要学校领导的认可与支持。这些都是我以后的努力方向。英语教化实习总结5一、备课方面仔细备课，不但要了解学科课时要求，也
20、要驾驭学生的学习状况，对于不同的学生，因材施教。不但要备教材、备教法还要备学生。依据教材内容及学生实际，设计教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案，每一课做到有备而来。 每堂课都在课前做好充分打算，并制作各种利于吸引学生留意力的教具。课后刚好对该课作出总结，写好教学反思，并仔细根据指示要求进行分类总结。一堂打算充分的课，会令学生和老师都获益匪浅。例如：名词性从句内容多，较为困难，为了上好这一板块内容，我仔细探讨整理了重难点，打算了教具和多媒体课件，让学生可以化抽象为详细，更有效的理解与记忆。二、 教学方面以课堂教学为中心，充分发挥自习正课一体化的自学作用。课前仔细
21、钻研教材，对教学内容做到心里有数，着重进行单元备课。与同组老师探讨、集体备课。共同安排、支配，解决课堂教学问题。在多数的课堂教学中运用白板等多媒体协助教学，为学生创设各种情景，激发学生的学习爱好。激情更重要！增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化、精确化、条理化、情感化和互动化。做到线索清楚、层次分明、言简意赅、深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生间的沟通，充分体现学生是课堂的主子，让学生学得轻松，学的开心。留意精讲精练，在课堂上，老师讲得尽量少，学生动口动手尽量多，同时在每一堂课上都能充分考虑每个层次学生的学习需求和学习实力，让每个层次的学生都得到提高。三、 培育学生学习习
22、惯在培育学生学习习惯的过程中，首先激励学生养成独立完成作业的习惯，针对部分学生作为懒散，应付公事，我通过同桌和小组之间的完成状况，让他们形成竞争，不做学习的懒人，对激发学生的学习爱好起到了很好的效果。四、 后进生的培育辅导在后进生的辅导方面，我要求他们有不明白的学问在中午自习可以找我补习功课。在课堂上，对他们多提问、督促他们学习，让他们对每天学过的学问点进行总结，同时也让他们采纳自己的学习方法，慢速学习，在教学中，逐步培育他们的学习爱好，提高他们学习的自信念，使学生敢于回答问题，主动思索，并在学习中，开展互帮互助，组长带头作用，组与组之间竞争，最终表彰嘉奖。五、 提高自身学习方面在平常的教学工
23、作之余，我喜爱静下心来思索回顾这段时间内的问题，在教学工作反面及在与学生沟通成长方面，品尝着工作中的苦与乐，用自己真实的声音写下每一天的感受。专心去体验生活与工作，感悟其中的进步与胜利。在这一实习阶段，不仅使自己的教学技能从最初的青涩到逐步的成熟，在与学生沟通中也变得更加干练，更加了解学生的内心。每一个孩子，都有不同的性格，拥有自己的特性，实习这一学期所带来的阅历，是在我一生中都适用的，我要不断去思索，其提高自己的人生价值。英语教化实习总结6实习是高校教化最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性找相识，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理
24、论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实践结合起来，提高实践动手实力，为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教化教学质量，培育合格人才积累阅历，并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。这次学生们的实习年级为初中年级。做初中年级的班主任是一项很不简单又很艰辛的工作。从班级纪律、卫生、班会到活动、考勤，乃至于协调学生间的关系，同学们都是全身心地投入。他们主动主动地与学生沟通，进行教化调查，了解他们的心理特点。通过各种活动与他们交心，真诚地和他们做挚友。例如：八中的同学就常常组织学生进行篮球竞赛、拔河竞赛，以及内容丰富的主题班会等等活动，融洽
25、师生关系，增进师生友情。当学生犯错误时，他们是谆谆教导、耐性教化、动之以情、晓之以理，同等地对待每一位学生，赢得了他们的信任和友情，也令他们能主动协作老师的课堂教学，参加班级活动。十六中的实习生们针对学生们说脏话开展课堂文化和公民道德建设实施（纲要）的学习，通过不断的思想教化使学生们不仅在学习上有进步，思想上更有了提高。为了丰富课余活动，教化学院的同学们为学生们实行班级辩论赛、英语角、晚会等多种形式的活动。班级活动开展得绘声绘色。一份耕耘，一份收获，我系学生在实习中取得了可喜的进步，有了大的飞跃。此外，同学们在实习中也能严格要求自己，以身作则，充当学生们的表率，不迟到，不早退，严格遵守实习生守
26、则；工作勤勤恳恳、任劳任怨，有事能请假，自习课下班辅导。这些给实习学校的老师们留下了很好的印象。实习学校，给我们学生的鉴定都是满足。在这次教学实习中，我系领导特别重视，多次下点督促，检查工作。我们的带队老师恪尽职守，既要完成自己的教学任务又要带队实习。他们没有怨言，认仔细真地完成领导交付的任务。有的实习点人数多，带队老师只有一人，他们克服困难，每周都去实习点了解学生状况，有的老师一周还多次去实习点，刚好了解实习点的状况及存在的问题，保证明习工作得以顺当进行，确保实习点没有出现教学实习上的问题，很好地完成了组织交给的任务。在教学实习工作中我们取得了肯定的成果，但还存在着这样那样的不足之处。例如：
27、面对英语成果普遍较差的班级，学生用中文上课较多。教学方面，组织学生，让学生参加到教学活动中的技巧仍有有待改进的地方。教学阅历不足也是薄弱环节之一。实习虽然结束了，但实习的意义是深远的。通过实习同学们学到了很多课本上学不到的东西。他们对于教学工作有了更进一步的相识。老师工作平凡见宏大，培育学生的工作神圣而又艰辛。他们从真正意义上相识到老师职责之所在。教化教学实习是他们为今后从教所迈出的第一步，它给他们将来的老师生涯添上了浓重的一笔。在老师这个工作岗位上，他们将脚踏实地地一步步走下去，为党和人民的教化事业作出自己的贡献。英语教化实习总结7敬重的老师，敬爱的同学们：大家下午好！我是来自XX级英语教化
28、4班的程志霞，我的实习基地是乌鲁木齐市第41小学。时间飞逝，转瞬为期三个多月的实习结束了，到了收获的时刻，心里的感受也颇多。一方面对我自身而言，首先暴露出很多问题。一方面，我也渐渐适应了老师这一职业。突然要走了，有喜悦，有不舍，但更多的是在这里我得到的沉甸甸的收获。就在这短短的几个月中，让我深切的体会到了太阳底下最光荣事业的崇高与艰辛。站在这里，我很荣幸，也很激烈。感谢学校为我们创建了一次理论联系实际的机会。感谢指导老师周老师和闵老师对我的悉心指导，还有全部帮助过我的老师们，感谢你们！是你们使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成面对面教学；感谢我的战友和我可爱的学生们，感谢你们！是你们让我
29、在团队中得到成长，也更是你们，让我品尝到了作为老师的辛酸与华蜜。现结合我的实习工作，分为三部分总结如下：刚到学校，你首先要学会的就是要学会听课，这一点很重要。在上课前，你先要了解教材内容，这样你才能有目的的去听课。在听课时，不是要让你去听老师讲的重点是什么，而是要听老师是怎么讲的，所运用的教学方法和技巧是什么。在课后，要进行思索，找出这节课的闪光点在哪里，要是你去上这节课，你会怎么上。只有这样，你才算是正真的听完了一节课。既然学习了走路，就要有勇于尝试的志气。刚起先我想，我堂堂一个英语专业的学生，莫非还叫不好小学生吗？可是当我站上讲台的那一刻，我就知道我错了，任何事情都不是你想象的那么简洁。要
30、上好一堂课真的很难。老师既要讲授学问，又要管理课堂纪律，又要与学生进行个别沟通。由于阅历不足和应变力不强，课堂出现了许多问题。短短的四非常钟，我仿佛像过了一个世纪，上完一节课，我的额头全是冷汗。针对出现的问题，闵老师对我进行了悉心的指导，提出了很多建设性的看法。这给了我很大的启发，修改了教案中不足的部分，再上讲台时状况明显好了许多。班主任是班级工作的管理者、组织者和策划者，是学校管理的中坚力气。对良好的班风和校风起到举足轻重的作用。在跟着闵老师实习了半学期后，我又跟着周老师担当二年级一班的副班主任。在班主任日常管理工作中，我才真正的体会到作为班主任的辛苦和劳累。班主任工作琐碎，但要求事事俱细。
31、在接手班主任工作后，我做的第一件事就是尽快熟识班级孩子的状况，快速记住孩子的姓名，以这样的方式告知孩子，你很关注他。我知道，一个优秀的班主任应当时刻用爱去开启孩子的心灵，有时候我们的一个笑容，一个课余恳切的交谈，甚至是一个眼神，一句激励的话，都会对孩子产生许久的影响。你爱的奉献会得到爱的回报。孩子们会在课余时间为你制作一张精致的卡片，会在你不经意时给你塞一块糖，每到这是，我真的感觉很华蜜。但与此同时我也发觉，对于孩子，你不能一味的宽容与放纵，你还要对他们强调纪律的作用。没有规则不成方圆，对的就是对的，错了就要有所惩处。在惩处学生时，肯定要留意敬重学生的独立人格，爱护好学生的自尊心和自信念。那段
32、时间我虽然很忙，很累，但我真的学会了许多，得到了很多珍贵的阅历。这都是我的财宝。办公室里的老师在我遇到困难时都会热心的帮助我，真的很感谢他们。学校的各项活动我们都参加其中。运动会中，我们为孩子们呼喊助威。看着孩子们在操场上欢乐的奔跑，我的心也跟着飞了起来。这样很简单就拉近了与孩子们之间的距离。学校的大型活动英语节让我大开眼界。每一个老师都能歌善舞、博学多才。真让我感叹，做一名老师真不简单，什么都要会。我和队友们给孩子们排演的节目哆唻咪体操在此次活动中也获得了优秀奖。这让我很激烈，我们的付出与汗水得到了认可和确定。有付出就肯定会有所收获，你做的越多，你得到的阅历就越多，这些都是你走向将来工作岗位的奠基石。以上这些就是我这次实习的一些体会，我深切的感受到要当一名老师不简单，要当一名好老师更不简单。实习结束了。我带走的是沉甸甸的收获和祝愿，但是我想，我留在这里的是那浓浓的惦念和勤劳奋斗的身影。真的很感谢这次实习，让我学会了许多，也明白了自己的许多不足，鞭策着我努力学习，为着目标前进。最终，我希望我带过的学生们健康强壮的成长，希望老师们工作顺当，家庭华蜜。愿全部人在新的一年有好收获。