2023-2023学年教师个人研修工作计划.docx

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1、2023-2023学年教师个人研修工作计划2023-2023学年老师个人研修工作安排2023-2023学年老师个人研修工作安排1老师是太阳底下最光辉的职业!作为一名老师,我们应当具备良好的素养,才无愧于这个光荣的称号。怎样才能当一名具有良好素养的人民老师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充溢自己,才能提高自身各方面的学问水平,培育良好的素养。本人在本学期参与个人进修安排一、要做到依法治教、廉洁从教。依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路途,全面贯彻党和国家的教化方针。要自觉地学习老师法、教化法、义务教化法等法律法规。要在教学中要与党和国家的教化方针保持一样,不违反党和国家的方针政

2、策与言行,奉公遵守法律,不做违法的事情。要廉洁从教就要做到不搞其次职业,对学生一视同仁,不偏私任何学生。二、要做到爱岗敬业、严谨治学。我要做到酷爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,听从学校的工作支配。在工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍。如:数学教学、广东教化等有关教化教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。在参与教研教学活动中,要主动上好一人一课,在参与评课活动中要主动发言,并留意吸取别人的看法,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。三、要做好表率、为人师表。老师是学生的典范,老师的

3、一行一举都会成为学生仿照的对象。身为一名老师要身先士卒,起到带头作用,言行举止要正派,为人师表。四、要主动学好电脑操作。五、要仔细学好一般话,提高讲一般话的水平。六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会,获得新的教学信息,提高课堂教学效果。总之,我能做到争取一切学习的机会,努力提高自己的综合素养,使自己在工作中不断进步,水平不断提高。2023-2023学年老师个人研修工作安排2都说头三年是新老师的黄金时期,在参与工作前,实习学校的指导老师个个都告知我要好好抓住头三年的时间。因为学习仔细、工作努力的话,这段时间能够让我形成属于我自己的教学风格。三年一过的话,教学思维形成一个模式就很难变更过来的

4、。所以在此本人结合个人专业的特点,现制定个人的三年进修安排,以作鞭策。一、教化教学方面1、明确自己的专业发展发向,要在自己的专业方向上多下苦工。要系统地学习并驾驭现代教化的理念和技能,驾驭本学科教化的国内外发展动态,拓宽专业学问面,不断更新教化观念,力争成为教化教学和科研的带头人。2、主动参与省、市、区内新课程改革的培训,把新课程理念融会贯穿,使之内化成自己的教学行为,使自己的信息技术课堂独具匠心。3、常常走出去倾听名师、特级老师的观摩课以及各种探讨课,吸取他们的精华,吸取新的教学信息,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高课堂教学效果。4、敢于开拓创新,多写案例、教化日志、论文

5、,使自己成长为“探讨型”的老师。常常反思、总结,以求真、务实的看法和实事求是的精神搞好教学科研。二、理论学习方面1、做一名学习型的老师,利用课余时间,进修个人学历,多看课外书,不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。加强专业书籍的学习,丰厚教化理论水平,不断摸索教化规律,使教学更加严谨,科学。2、老师是学生的典范,老师的一行一举都会成为学生模拟的对象。老师应主动参与社会公益活动,以身作则,用自己的行动去教化学生。做一个师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。3、要不怕上课,不怕失败,多次尝试,在教化主管部门组织或支配的教化教学研讨或对外沟通活动中主动担当教化教学观摩、示范课任务。4、写

6、好教学反思,在反思中找寻教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己的教学水平得以升华。三、思想方面老师是太阳底下最光辉的职业!作为一名老师,对自己工作充溢热忱才是最重要的。我要做到酷爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,听从学校的工作支配。在工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍。如:、中小学信息技术、小学生电脑报、电脑迷等有关教化教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的教学水平。在将来的三年里我对自己制定的总目标是:努力成为业务水平较高的老师、并在科研上有所收获。2023-2023学年老师个人研

7、修工作安排3选择了老师职业,就意味着老师终身与书本打交道,与人打交道。超时工作,超前学习,超时思维的劳动创建是老师必备的修养和习惯。能够与任何人合作是老师必备的处事哲学。这种修养与习惯多少都带有强制性,强制自己找时间学习,强制自己克服懒散的陋俗,强制自己与他人协调工作,协调生活。天长日久也就养成了勤于动脑、勤于动手的、勤于联想、勤于开拓创新的习惯,这种习惯的形成事实上也贯穿于自己的生活工作中,到处体现出一个人的做事实力,与他人合作的人格修养。说白了,就是变了泥鳅就不怕泥鳅钻眼睛。自己给自己套上枷锁:纵身学习不断提升师德修养,丰富学问结构,增加理论底蕴;工作中,主动投身教化科研的改革与实践,从学

8、生发展的高度主动探究新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提示自己用脑子工作,使自己逐步成为探讨型、开拓型、全能型的万金油老师。我制定了个人研修安排,内容如下:一、多读对自己有用的书,进行读书研习广泛阅读各类书目,不断充溢、更新自己的专业学问,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,留意多钻研、勤思索,将自己的教化教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我安排精读课程改革与问题解决教学、新课程背景下的有效课堂教学策略等有关教化教学方面的书刊,刚好更新教化理念。工作之余,我安排观赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充溢自己。二、在实践

9、中进行教学研讨升目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的熬炼机会。作为一名老老师,我将接着积主动参与校内校外的教研活动,平常就当天发生的教学突发事务,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组老师沟通学习。同时,主动主动地定期进行示范或探讨教学,在实践中提高自己的教学实力。三、加强教化教学探讨,做创新型的老师在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法,来激发学生的学习爱好。刚好对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,刚好归纳、刚好总结,写出教化教学研探讨文。并一如既往地准时参与校内外教科研培训活动,提升教学探讨实力。四

10、、详细实施方案1、勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使自己了解前人和他人,了解过去和将来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。(2)多渠道地学。做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教化教学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,丰富的教学阅历,以达到取长补短的目的。(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问、技能,特殊要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的学问结构。2、擅长思索,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,

11、力争做到反思昨天在反思中扬长;谛视今日在谛视中甄别;前瞻明天在前瞻中创新。时刻把工作与思索相结合,在思索中工作,在工作中思索,创建性地开展工作。3、勤于动笔,提高教化科研水平。(1)刚好积累专题探讨的第一手资料。(2)尝试进行教学案例的分析,把自己的专题探讨从实践层面提升至理论层面。通向将来的路不是回家的路;过去为你赢得胜利的方程式将为你的明天带来失败。我信任,自己有实力经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。面对自己将来的工作,我充溢了信念,也有很多美妙的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累阅历,走进学生心灵,创建多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

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