《高二生物备课组工作计划怎么写.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二生物备课组工作计划怎么写.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高二生物备课组工作计划怎么写凡事预则立，不预则废。有安排，就等于明确了工作的方向和方法，就有了工作的标准流程。就不会出现先射击后画靶子的状况，打到哪儿就算哪儿。以下是为大家整理的高二生物备课组工作安排怎么写，给大家作为参考，欢迎阅读!高二生物备课组工作安排怎么写(一)一、对生物科学基础学问的理解实力.重视实力和素养的考查是新一轮改革的一个特点,实力离不开学问的载体作用,离开了学问的积累,实力很难形成.强调对生物科学基本学问的考查,并不是要求学生死记硬背生物科学的某些专业名词,术语,而是要求学生能够说明和说明所学生物科学基本学问的含义,并能用适当的形式(如文字,图或表)进行表达.二、设计和完成试
2、验的实力.生物科学是试验性科学,科学概念,原理和规律都是由试验推导和论证的.教学过程中的试验有助于加深学生对生物科学概念,原理和规律的理解,试验实力也是学生将来从事科学探讨的基础.生物科学的重要学问常伴有试验是现行中学教材的一个重要特点.三、能读懂生物科学方面的资料.人们对自然界的各种现象和规律通常是用文字和图表来描述的.与文字相比,图表描述生物科学的探讨成果具有直观形象的特点,因此常被各类科研文章采纳,要读懂生物科学方面的资料,能看懂图表所包含的信息,并能从中找出规律是特别重要的.解答考查这类目标的试题,要求学生能从图表中提取所需的信息,并具备基本的生物科学学问以及推断,推理和计算实力.学生
3、在阅读生物和化学方面的资料时,要着重了解所提出的新概念,新理论,新发觉,新技术和新方法,同时还要能读懂图示的生物意义,以及有关生物量之间的定性与定量函数关系.四、对生物科学基本学问的应用实力.学习生物科学的基本学问仅仅停留在理解上是不够的,还要能在理解的基础上,应用这些学问去指导生物科学的探讨,社会的生产和人类的生活,必需懂得生物科学学问的好用性和社会价值.构建学问网络培育学科实力重视学问迁移五、构建学科学问体系弄清学问间的内在联系,是学科实力向综合实力转化的学问基础.实力是建立在学问这个载体上的。六、现代教化技术和教学基本功的结合。七、欢乐,胜利教化和严格要求的结合。教不严,师之惰,在新课程
4、的教学实施中仍旧具有现实意义,学生主体精神的发扬,老师在着力营造生动活泼的学习氛围的同时,也要创设严格要求的环境,并把形成性评价贯穿于教学过程之中。要加强集体备课,努力增加集体备课实效.本学年我集体备课的定点时间为星期二上午第3节课。另外我们还可利用星期六上午加班机会加强集体备课,特殊是要加强课程标准探讨,加强学情探讨和教学内容与教学策略探讨。比照教学大纲(或课程标准)仔细研讨和确定教学目标,教学重难点,教学方式方法策略。仔细分析学情特点和考试动态,刚好调整教学策略措施;相互听课状况刚好评讲;对近期工作合理分工;高二生物备课组工作安排怎么写(二)为了提高高二生物老师的教学质量,促进新课程改革的
5、全面实施，在生物教学中贯彻执行以学生为学习的主体，老师是学习的帮助者的精神，全面培育学生学习爱好，提高学生的综合素养，本备课组本学期的主要安排和内容如下。一、指导思想和目的要求以课程标准和新课程理念为指导思想，仔细完成教学任务，提高教学质量，树立新课程的基本理念和现代教化思想，提高老师的专业素养。按基础教化课程改革要求，进一步强化课改在素养教化中的核心地位，切实转变教化观念，坚固树立以人为本、为学生的终身发展奠基的意识，变单一的学问传授者为学生自主学习的促进者。二、本学期主要工作内容1、仔细完成本学期的课堂教学任务。在包组教干和科组长的指导下全组人员共同努力完成高二年级的教学、教研、教改工作。
6、2、加强集体备课，利用备课组活动时间，开展新课程教学研讨，每次研讨都有中心内容和中心发言人。3、主动参与听课、评课和学校教研活动，共同提高教学水平，共同探讨帮助本组成员改进教学，提高教学质量为上好每堂课努力。三、主要措施1、完成必修1的教学任务。2、仔细学习和钻研教材，变更旧的教学理念，开展好促优补弱工作。3、仔细组织周考、月考、中段考、期末考等，抓配套练习的检查工作，促进学生学习的紧迫感和主动性。4、仔细指导学生的探讨性学习，在教学活动过程中实现学问、情感看法与价值观、实力三个方面内容的渗透，是我们备课组的目标。5、每周开展一次集体备课，轮番说课。在深化学习新课程标准的基础上，将教材归类、分
7、项，采纳集体备课，一人执教，集体评议，改进教案，再行教学，不断完善的连动式备课、上课的方式进行。6、进一步加强现代教化技术的探讨和运用，切实提高现有现代化设备的利用效率。每位老师都要探讨网络环境下的课堂教学改革，主动制作课件。改进教学手段和方法，提高课堂教学效率，发挥现代化设备的作用。7、深化开展教学科研，组织开展各类优质课评比活动和教学论文评比活动，每位老师主动按时完成每学期撰写论文的工作。高二生物备课组工作安排怎么写(三)一、指导思想本学期高二生物备课组以学校教务处、教研组、年级组工作安排为指导，以提高教学质量为目标，以优化课堂教学为中心，团结合作，努力提高思想素养和业务素养，相互学习，仔
8、细备好课，上好每一节课，并结合新教材的特点，开展探讨性学习的活动，在教学中，抓好基础学问教学，着重学生实力的培育，为以后参与高考打好基础，争取优异的成果。二、教学任务本学期主要要完成必修三和必修二的教学和相关试验，时间紧、任务重。三、教学措施1、仔细制定教学安排和教学进度支配，统一教学进度，努力按安排实施并完成教学任务。2、仔细探讨课标、教学要求和考试大纲，关注学业水平测试、会考和高考信息，探讨学业水平测试、高考试题。3、仔细贯彻教学“六仔细”。备课组要依据教务处支配的时间、地点定期开展活动，明确活动内容、主讲老师，将说课、评课作为活动的重要内容。备课、上课、练习留意教学内容的基础性、层次性和代表性，加强备课组的集体备课活动，分工协作，分专项收集各类材料信息，并打算相应的练习及方法指导，详细商讨上课方案，统一备课，统一进度，并组织老师参与组内公开课及对外公开课活动，多沟通，多请教。4、仔细抓好学生良好学习习惯、作业习惯、考试习惯的培育。