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2、学作家亚米契斯编写的。它通过一个小学生记日记的形式，从点滴中记录了在校内里和家庭中发生了各种各样的事情。 用朴实平淡的语言，塑造出一个个渺小但又不平凡的人物：铁匠的儿子，老石匠的儿子，带病上课的教员在读这本书的时候，我没有看到任何虚伪的说教和豪言壮语。只是通过对生活点滴的描述，对事物的发掘，使人感到人和人之间相互关切，相互理解，相互帮助，人与人之间离不开爱。 同学们，我觉得我们要做一个和善和有爱心的人。孔子曰：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先要有一颗美妙的爱心，对父母要有感恩的爱，对老师要有敬重的爱，对同学要有关切的爱。 在今时今日，我认为全部的爱不是喊喊口号而已，而是通过一个动作，一句美言
3、，一件小事来表达我们有一颗和善的心，心中充溢了感恩。到了将来，即使我们不能成为科学家，宇航员，作家但肯定会成为一名有益于社会的好公民。从今日起先，我肯定要做一个关爱同学，敬重师长，敬重残疾人，孝敬长辈，酷爱祖国的好学生。同学们，让我们奋勉努力，共同进步，共同成长吧! 爱的教化六年级读后感400字作文(2) 爱的教化是依据意大利小学生日记改编成的一本书。资料包含着父爱、母爱、老师对学生的关爱、孩子对家长的敬重、对祖国的爱 这本书让我深深的感受到了什么是大爱无疆，每一个故事都能打动人心。爸爸、妈妈的每一封信，都有着一个道理，寄予着对孩子的期望。这本书以一个名叫安利柯的男孩的眼光谛视着身边的真与假、
4、美与丑、善与恶。 阅读了这本书，其中有一个故事最让我感动：罗贝蒂是二年级的学生，他的父亲是一名炮兵大尉，这孩子从小倍受宠爱。就在早上上学的途中，罗贝蒂遇到一个低年级的学生，他眼看着那个低年级学生就要被一辆疾速行驶的车撞倒，罗贝蒂连忙冲上去，一把推开了那个学生，而他自我却不幸被车碾轧了过去。 我们每个人在生活中都会遇到困难，也都会受到他人的帮忙。就拿我来说，有一次在学校，课间同学们在玩，无意中，我的手被门夹了一下，当时我心中充溢恐惊。我告知了老师，老师了解了状况，同学们也都围过来问我疼不疼?好一点没有?那一刻，我心里暖洋洋的，我感受到大家庭般的暖和。爱，看不见、摸不着，却充溢在我们的生活中，让我
5、们能时刻感受到。我要在我的内心种下爱的种子，在生活中无私的献出自我的爱，从小事做起。同时，我也期望大家都能有爱心，共同建立一个充溢爱的社会。 爱的教化六年级读后感400字作文(3) 我此刻总是感到妈妈对我的爱少了，我对妈妈的爱戴也少了。但自从读了爱的教化后，我发觉妈妈原先在暗暗的疼爱我。 读了爱的教化中的千里寻母，我深有感受。它写的是一位母亲为了全家的华蜜，为了让她的儿子能上学，这位母亲去了离家很远的芝加哥当保姆。她儿子乔治由于想让母亲回到身边，便起先找寻母亲。历经千辛万苦，终于找到了母亲。但由于干活太累，被送进医院。好心的女主子一向陪在乔治母亲的身边，直至乔治来到母亲的身边。当母亲看到自我的
6、儿子后，万分激烈，垂危的生命又重新有了动力。 读到这儿我非常感动。这位母亲为了家人的华蜜，到别的地方当保姆;为了多拿酬劳生了重病也不说一声，直到晕过去。而我母亲呢?也为了工作而担忧，所以不爱别人打搅她的工作。可我却一向烦她，因此刚想出的方法被我一搅和就忘了，因此工作、稿子经常比别人晚那么一、两拍才交，也经常被老板指责。我真是太对不起妈妈了。 “曹聪，该吃饭了”听到这熟识的声音，我不禁鼻子一酸，眼泪便流了下来。 透过读爱的教化我终于读懂了妈妈对我的那份暗暗的爱 爱的教化六年级读后感400字作文(4) 图书馆中，我的眼睛扫来扫去，突然，爱的教化。进入了我的视线，我借好了书，奔了回家，捧着书兴致勃勃
7、的看起来 在这全部的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身"的故事。它讲解并描述的是小说的主子安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了，我本以为他们只会用要父母一些钱，没有想到他们竟然什么都不要了，衣服，零花钱，文具，日用品能不要的不要，能少要少要。这还不够，他们尽量找出东西来换钱，给家长尽量减轻家庭负担。 读到这，我心里便很不是味道，同样是小学生，同样有着一颗爱父母的心，我为何就很少想过钱这个问题。假如是我，那就受不了啦!我真佩服他们啊!这只是父母与孩子间完备的爱而已。还有许多故事是讲解并描述挚友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅! 读完这本书，我花费了许多时
8、间，可是我却一点也不懊悔，因为它使我懂得了很多道理，爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我们不能缺少爱一样。只要我们酷爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更完备! 爱的教化六年级读后感400字作文(5) 妈妈给我买了本书，题目是爱的教化。我用3天的时间读完了整本书。 这本书是教化人们怎样做人的好书，资料是采纳日记的形式，讲解并描述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有很多小伙伴，虽然有的贫困，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但安利柯从不计较，与他们玩得很快乐，并从欢乐中得到了教化。 书中的小人物我都很宠爱，比如仗义和善的卡隆、得才兼备的代洛西、坚毅
9、勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西写的都是长辈们对孩子的教化和启示，教化我们要恒久有一颗勇于进取而和善真诚的心，爱祖国，爱人民，怜悯人民的一切不幸与苦难。 我非常宠爱那篇新老师，尤其是新老师说的那段话：“我爱你们，期望你们也宠爱我!我不情愿责怪和惩处你们当中的任何人，也信任你们会让我感到欣慰，我会因为有你们这些学生而傲慢!”我期望自我也能遇上像书中那样有爱心的老师。 读完这本书后，我感觉自我沉醉在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光，只要你情愿付出，得到的就是惊人的收获。 爱的教化六年级读后感400字作文(6) 昨日，看完了爱的教化这本书，让
10、我深受启发。 书中的小主子公安利柯是一个刚上三年级的学生，诞生在一个衣食无忧的学问分子家庭。他学习勤奋努力，待人真诚友善。安利柯的父亲是位工程师，家里的条件也算小康，他的父母都是乐善好施的人，经常教育安利柯要帮忙穷人和有困难的的人。 安利柯的身边有着一群心地和善，充溢爱心的同学。安利柯最钦佩的同学是卡隆，这个火车司机的儿子具有高尚的心灵，应对被欺压的弱小者他经常会挺身相助。毕业时，安利柯和他的同学们都恋恋不舍地离开了自我的老师和校长，心中充溢了无限眷恋和感谢之情，父亲也特意带他乘火车去探望自我44年前的小学老师，给他上了一堂“敬重师长”的好课。 其中，令我印象最深刻的是：一个二年级的学生洛贝谛
11、，为救一个最低班的小学生，他的脚被马车压在底下，骨头都压碎了，从而自我身处险境。看了这个故事，我对洛贝谛的钦佩油然而生他能够为了一个跟自我毫无关系的人而受伤，这种志气是许多人所不能及的，这种志气是我们缺乏的，这种志气是我们就应去学习的。、 读了爱的教化这本书，我懂得了要多多帮忙那些有困难的人和须要帮忙的人，把爱传递下去。 爱的教化六年级读后感400字作文(7) 这几天，我看完了爱的教化这本书。这本书里的故事很感人，篇篇催人泪下。最让我感动的是告辞。这是作者在小学升级后和同学、老师告辞时悲伤的感受。作者在校内里有过挫折，有过快乐，也有过苦恼;作者回想起和同学老师相处的一年，非常伤感;他真诚地祝愿
12、她的同学和老师。 还有雪球事务和访问伤员，我也很宠爱。说的是作者的挚友卡罗菲和别人打雪仗时，一个雪球砸伤了一位老人的眼睛，老人趴在地上非常苦痛地呻吟、叫喊。卡罗菲有点胆怯，不敢承认。 但最终在卡隆的劝告下，卡罗菲还是扑到老人的怀里，用断断续续的话语给老人赔礼致歉，还把最宝贵的邮册送给了老人。读了这两篇文章后，我已经宠爱上卡罗菲那诚恳英勇、心地和善、大方的好性格。我更观赏卡隆不仅仅自我光明正大，而且帮忙同学英勇承认错误，做同学的坚毅后盾。 还有这位受伤的老人，虽然自我眼睛受到损害，但在卡罗菲承认了错误后，非但没有责怪他，而且还劝慰他。读完了这本爱的教化，我深受感动，这本书让我明白了什么才是人间真正的爱和人间真正的友情、真情。 haha爱的教化六年级读后感400字7篇