关于毕业生大学生实践心得十篇范文(优选).docx

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1、关于毕业生大学生实践心得十篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于毕业生高校生实践心得十篇范文(优选)的具体心得体会范文参考文章,觉得有用就保藏了,这里给摘抄给大家学习。 没有实践的阅历,高校就是不完备的,实践是将自己在高校所学的学问运用到实际的生活中去,学而不用就奢侈了,下面是我为大家共享的毕业生高校生实践心得,希望能帮助到大家! 毕业生高校生实践心得1 转瞬间,实习已有一个月了。对于实习生这个曾经生疏、曾经向往的身份有了一点新的相识。对工作、对人生,也有了新的相识。 所谓实习生,顾名思义,它始终离不开学生的身份,是建立在社会实践之上的。故其别与正职人员,其目的并非赚钱、谋利,而是要学习学问

2、、积累阅历。正因为有了这点相识,面对亲朋好友惊异的目光和难以置信的疑问:“放假也去实习啊?怎不休息一下呢?又没钱。”时,我能找到一个满足的答案。我不想虚度悠长的暑假,我要过增长一下见识,积累一下工作阅历。 这短短一个月的实习经验,让我相识到实习生该有“初生牛犊不怕虎”的精神。实习是一个学生走进社会的过渡阶段和必经阶段。在我看来,一个胜利的实习生,应要牢记实习生的身份,也要忘却实习生的身份。之所以要牢记,如上边讲到的,目的是学习,这也职责之在。因而,必需要主动争取机会,多做,多思索。而忘却则是因为只有把自己当作是正职人员来看待,从心态上端正自己的看法,才能在实习期间有更大的收获。 在当前教化模式

3、下的学生大多缺乏主动主动性和创新实力。从课堂上走出去的我们带着深深的“教科书”影子。在各种各样的条条框框下成长的我们,做事按部就班、唯唯是诺。这样的状况在我自己身上还是比较明显的。刚到单位实习的时候,俨然像个小学生上课那般乖巧和拘谨。人家没叫我坐时,我就呆站着;坐着的时候也是毕恭毕敬,不敢多手乱动人家的东西;私底下说话也不敢大声,拍扰乱了“课堂纪律”。然而,工作和机会都是要靠自己去争取的。在学生到实习生,再由实习生到从职人员这个过程中,谁的角色转变得越快,谁就在起跑线上领先了一步。在刚起先的一个星期里,我的缄默和低调给我带来了闲适和无聊的实习生活。我起先觉得厌倦,也起先思索并找到问题的根源是在

4、于我没有把自己当作是正职人员般要求自己。 无可否认的是,有不少人实习的目的并非单纯想实践体验,更多的是想要赚钱或获得实习凭_。这样的人只会把自己局限在实习生的身份之下,缺乏应有的集体意识和主子翁看法,故不能主动担当工作。事不关己,高高挂起的作风甚至会滋生出实习生好逸懒做、得过且过的不良影响。前几天,单位里来了一位和我们年龄相仿的女孩,她专科庆祝毕业一年,现在已经是单位里的正职员工。在如今就业竞争无比激烈的市场里,一个只有专科庆祝毕业的女孩,怎能挤身于这种高门槛、高要求的政府机关呢?或许许多人都会和我一样有这样的答案:“靠关系,走后门。”然而,在接下来的几天时间里,那个女孩用行动否定了我的揣测。

5、 同是年轻人,同是刚到单位,同是面对生疏环境。女孩的表现比我们主动、从容得多。即使跟单位里的人都不熟识,但是当她闲着的时候就会四围逛下,看到有人须要帮忙的,不管是苦活还是轻活,她都主动上前帮忙。而我们呢,因为怕影响别人工作,不敢乱动,坐在位置上等人家喊我们名字,给我们支配工作。有一次,一个居委主任上来领资料时,认出了她,并嗤嗤赞扬女孩以前在居委实习时特别能干,做事也主动之类的。看来,谜团得以解开了。 作为一个实习生,既然投入了时间与精力,就要争取收获更多。经常会听到前辈们的告诫:“把握好实习机会,要好好表现。”在这次实习前的见面会上,老师也一再强调要虚心学习,主动主动。如今一个活生生的例子放在

6、眼前,告知我们,不管就业市场竞争有多大,只要我们充分做好打算,把握好每一次机会,决不会没有我们的藏身之所,立身之地。 毕业生高校生实践心得2 这段时间以来的实习,让我增长了许多学问,作为实习生,的确还是会有许多东西须要学习,我始终都是在思索,来到_这里确定是能够有所提高的,这是对自身实力的一种认可,过去在学校的几年学习让我成进步步了很多,当然有些事情还是应当接着保持,我也能够清晰的感觉到这些,我始终以来都是特别在乎这些,有些事情还是主动一点的好,不管是在将来什么样的状态下面,这些都是我须要持续做好的事情,端正看法,在这次的实习当中我也有有一些心得。 在一些事情上面应主动一点,作为一名实习生,我

7、在_这里学习了许多学问,有些东西特别的珍贵,我却也是特别的清晰在这样的状态下面自己应朝着什么方向发展,不管是在什么时候都应当做好这些,在工作方面我还是有一些东西要去完善的,不管是做什么事情都应当接着保持一个好的看法,来到_这里我也是学习了许多,跟四周的同事虚心的请教,维持一个好的心态,能够保持一个特别乐观主动的心态,这一点是特别有必要的,只有端正的心态,才能够报这些做好,作为一名实习生,我也是为自己能够学习积累到这些而感到兴奋,虽然只是短短几天的培训,可是培训就是涨学问,我在这方面也积累了特别多的学问,我希望可以得到大家的认为,在这样的状态下面把细微环节的事情处理到位。 这次培训我也是始终在思

8、索培训当中学习当中的学问,我只能让自己持续做好相关的打算,在这样的状态下面才可以持续做的更加贴切,能够在_这里实习已经让我感觉特别幸运,培训当中虽然了解的不会是太多的东西,但是这让我有一种感觉,从学生到职场的一种过渡,现在我也希望能够持续做好的更加到位,不是全部事情都能够忽视的,我也是特别坚决看法,有些事情肯定不能够放松,作为一名实习生,这些都是我须要去一点点清晰的,积累足够多的学问,对自己各个方面都应当有一个清楚的相识,有些事情我还是感觉做的不够好,这次的培训当中我了解了许多学问,这些学问可以让我在接下来,有一个好的打算,我能够持续下去,做好这份工作其实也不是难,我也会保持好的心态,感谢这次

9、的培训,也感谢培训老师,正式起先工作之后我确定会努力,努力成为优秀的一名实习生。 毕业生高校生实践心得3 20_年伴着车间实习的结束我们进入了为时三周的CAD实习,在老师的仔细指导下,我虚心的学习了CAD的操作方法。并了角了许多关于CAD方面的学问。 Autocad是一门应用广泛的技术性应用软件,在机械,建筑等行业尤为的重要,电脑协助绘图相对于手工绘图有许多突出的优势在精度,准度,美观度方面它远超于手工画图。这次实习是特别有用的,它为我以后进入社会,进入工作奠定了坚实的基础,下面是我对这次实习中对于Autocad的操作方法的总结: 1:Autocad采纳三维坐标系统确定在空间位置显示在屏幕上状

10、态栏中的坐标值。就是当前光标所在位置。 2:模型空间是指计算机屏幕犹如一个窗口来视察房间的模型,合PAN和ZOOM吩咐变更窗口的位置和大小。这样可以从任间角度来视察模型的局部和全部。 3:文字中编辑L对已标注的文字进行编辑AUTOCAD供应二个吩咐:doledit和Broperties吩咐。 4:运用工具按钮进行视窗缩放,在标准工具栏中支配了视窗缩放按钮,操作时首先用鼠标左键单击打开。并将鼠标移到所选位置放开左键。 5:进行图的单轴拉伸,就CAD来说就有一种方法:将绘制好的图定义成块,然后插入块,此时就可以进行单轴拉伸(缩放),方法是,运用绘图菜单,单击“块”创建块出现块定义对话框命名选取对象

11、确定。随后在图纸或模型空间插入块,出现插入对话框,选择刚定义的块,在此对话框中的“缩放比例”选项中输插入块在_或Y方向的缩放比例,确定,插入的图形就按你指定的比例缩放。 拥有这次实习的经验,个人简历使我在实习中了解社会对人才的要求,让我学到了很多课堂而皇之上学不到的学问受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,或许是实习日子短对开AUTOCAD的了解还不是相当深化,对于CAD的见解还不是很深化,但我信任经过这次以后我定会更加努力,因为实践才是检验是否的最佳验金石。 最终,我要对老师给于最真诚的祝愿,感谢两位老师的教育。 毕业生高校生实践心得4 转瞬间五天的实习时间已经过去了,在_幼儿园见习的这五天里

12、,有苦有乐,但更多的还是收获,这次见习真的让我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,觉知此事必躬行”。这一次是理论与实践相结合的见习,这次见习为我们以后的工作打下了坚实的基础。 俗话说:万事开头难。刚进幼儿园时,毫无工作阅历的我不管做什么事情都显得有点笨手笨脚的。做什么事情都让自己感觉到有些不满,虽然这次见习的时间不长,但在接下来的每一天我都会认仔细真地做好每一件事情,首先是保育工作,我虚心的向保育姐姐请教,主动协作她的工作。例如,给小挚友端饭,帮助教课老师管理课堂纪律,户外活动时依据天气改变刚好提示幼儿增加衣服吃饭时提示幼儿不要说话,以免呛到.然后就是教化工作,教课老师能完整的上一堂课真的很不

13、简单,尤其是给小挚友们上一节完整的课更是难上加难。幼儿的留意力简单分散,但教课老师有自己的小妙招,她们通过各种方式来集中幼儿的留意力。例如,手指律动等。 总而言之,通过这次见习我早到了自己的不足之处。社会的不断近步,是幼儿园对幼教的要求越来越高这时我名白,务必要有过硬的专业技能和理论学问,才能让我在幼教这条路上走的更远。 毕业生高校生实践心得5 总是担忧在工作的时候犯错,在学校里面学到的学问,我尽然不会用还是在培训的时候才知道要怎样去把学问用到工作中,并且在工作中总是感到磕磕绊绊,没有做好。这是我实习期间的工作状态。 但当实习结束,我已经有了很大的变更,已经不在是原来的个胆小的实习生了,已经有

14、了自信也有了工作阅历。在工作中一个人成长的很快。并且也在巩固走中有了些许心得。下面渐渐阐述。 把工作放在第一位,是我们首先要考虑的事情,我也是这样做的,在工作时我从不敢有任何的怠慢,我也清晰假如工作积累的太多也对自己没有任何好处,为了让我工作轻松起来,我一起先的工作速度特别慢,常常都要自己加班,因为自己不能在规定的时间里面完成自己的工作任务,但是又不想留在明天工作,因此哪怕加班到很晚也坚持。 正应为我把工作放在第一位让我的工作实力得到了很大的提升,因为我知道自己的责任,更知道自己须要做的事情,从不敢有任何轻慢,始终都想把自己的工作做好,完成自己的任务。每天如此,长此以往我收益以特别浅,与我同一

15、批来到银行实习的人都没有我提升的大,因为我知道自己并不是什么奇才,我唯一能做的就是用更多的时间去弥补自己的不足,用自己的努力去获得自己的胜利。 就这样每天工作让我获得了很大的成长,更是对我今后的工作有了极大的促进作用,在工作中我们都知道,每天我们要面临许多的竞争,但是想要有所成就就必需要给自己更多的期望和发展,面对我们来说这是最好的选择。 没有天上掉馅饼,更没有轻松的事,想要有收获就要自己努力就要自己加油,在工作中全靠自己努力一起全靠自己加油,每天都要给自己更多的自信与动力,去面对每一天的工作。充溢自信阳光的笑容,快乐开朗的生活才能够让我们有更大的发展。我也都认可这样的工作。 从一起先的学生最

16、终成为一个职场人士,须要的努力特别多,不光须要我们学校里面学到的东西,还好现学现用,能够把学问运用到合适的地方让我们的工作有保障,完成自己的工作任务。 来到了岗位上以后我就从来不把自己当做一个学生,该吃的苦还是要吃,该做的事情还是要做,不会因为工作累了就躲避,也不会因为工作苦了就放弃,今日的放弃是明天的失败,我坚信咬牙总能够挺过难关。 毕业生高校生实践心得6 这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了必需了解,并且能进行基本操作外,我觉得自我在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一向生活在单纯的高校学校的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。 首先,我觉得在

17、学校和单位的很大一个不一样就是进入社会以后务必要有很强的职责心。在工作岗位上,我们务必要有剧烈的职责感,要对自我的岗位负责,要对自我办理的业务负责。假如没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;假如不留意出现了错误,也务必负责订正。 其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自我的职业道德和努力提高自我的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的事务办理须要工作证件,虽然对方可能是自我相识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐性的说明为什么务必得这么做。此刻商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作看法问题尤为重要,这点我

18、有亲身感受。 最终,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要。 所以,我体会到,假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业学问,这才是我们实习的真正目的。 很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习许多、成长许多、收获许多。 毕业生高校生实践心得7 一、 实习目的: 通过实习,使我们在实习中接触与本专业相关的实际工作,增加相识,培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立分析和解决实

19、际问题的实力,把理论和实践结合起来,提高实践动手实力,为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教化教学质量,培育合格人才积累阅历,并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。巩固食品专业的主要学问,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会阅历,驾驭操作技能,将所学学问用于实际工作。 二、实习时间: 20_年_月_日到20_年_月_日 三、实习地点: _有限公司 四、实习单位和部门: 包装_和送货 五、实习内容: “十年树木,百年树人。”我以学生的身份踏入社会。走进重庆_里学习和接触更多的东西,转瞬间2个月的时间过去了,有过惊喜,有个兴奋,有过苦恼,有过怀疑,使我从一个学生

20、,渐渐的熟识了工作的组织结构、人事关系、企业文化,也是我渐渐地适应这个社会。2个月就这样过去了,用什么词语来形容有没有用“现实。”从去年7月15号拿起我们的背包随从大家一起来到重庆,到如今再次整理背包返回学校的时候,心里的确不是个味道。自己终归在_工作了2个多月的工作,对于这些,我照旧有着感情。全部直到现在,我始终为自己是一名员工傲慢。我有感谢院校、感谢老师、是你们给了我这样的机会。我很兴奋在这2个多月里让我接触了许多东西,让我学到了许多东西。在工作中我钟爱着这份工作,因为我在这份工作找到了真正的自我。让我学会怎么去做事,让我学会怎么去做人。 我还记得自己刚踏入社会,走向_门槛的时候,自己总认

21、为在学校里学一点书本里的学问就可以在工作中里得心应手,我不明白最大的学问是在生活中,最厚实的文章却是书本以外,现在我懂了,是_告知了我们“年光似鸟翩翩过,世事如棋局局新”的道理。在家里,我们只走平路,上不得险滩,离开了自己的家,来到有过生疏的大城市,有时候遇到失落就想轻言放弃,我不明白人生有起伏才真好玩,现在我懂了,一个实现生,在实现过程中,会有埋怨,会有委屈。因为我总认为只要自己以诚待事。与人伪善、公道就会自由心上,我不明白有时自己好心办事并不好,甚至是好心办了坏事。之所以懂得这么多的道理,是因为工作,是工人告知了我。我才让自己更加有信念,也坚信我们可以为自己宠爱的工作奋斗。 六、 实习总结

22、: 实习是每一个高校生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了从课本中无法学到的学问,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是理论结合实践的最好尝试。许多看似简洁的东西在亲自去实践时才会发觉是很困难的,须要你一步一个脚印仔细的去做,而当你克服种种困难取得胜利时,那种心情是特别愉悦的。同时在此次实习中我也看到了自己的不足,比如在实践阅历上的缺乏,在为人处事上的无趣,在看待问题上的肤浅等等。但是我信任在经过这次实习后,我在这些方面都会有肯定地提高,同时也为我今后踏入社会工作储备了许多良好的学问与阅历。 毕业生高校生实践心得8 没有实习的阅历,高校就是

23、不完备的,实习是将自己在高校所学的学问运用到实际的生活中去,学而不用就奢侈了,我们在高校所学习的学问,只有真实的实践,才知道学习的内种,你是否真正驾驭?高校的毕业实习是为以后那你找到更好的工作打好基础,在实习当中更是一种学习,学习在高校书本上,学习不到的学问内容。 我们大四的毕业生在_老师的带领下,来到了_的_试验中学,每一位毕业生在_试验中学实习初一英语老师,学习如何做一名合格的英语老师。在短短两个月的实习时间,让我从中收获到了许多阅历,真的受益匪浅。在_试验中学我实习我才意识到,我们在学校学的那些书本学问根本不算什么,实习中了解了作为一名老师每天须要做到的工作,更学会如何与学生相处。 刚走

24、进教室,站上讲台的我,对教学的工作迷茫无措,不知道自己该从何起先,面对讲台下坐的学生,面对这里的环境,感觉都是生疏的,这一刻,我才知道不管自己在学校学习驾驭的学问有多好,真正的去实践是很难的,但是在老师的帮助和教育下,我渐渐地进入佳境,渐渐地起先适应教学这件事。 对待学生要有责任心,要仔细地负责起教学这件事,不能对此事怠慢,因为学生是完全的信任自己的老师。所以在每节课上课之前,都须要提前备好课,安排支配好课堂的四非常钟,充分地利用课堂的时间,让学生有效地学习。激发学生的爱好,让学生能够主动地参加进课堂的学习当中,作为一名老师,要知道如何来调动学生的学习主动性,担当起学生学习学问的责任,把自己的

25、学生放在首要位置,自己的学生要懂得如何爱惜他们,不仅是对他们的学习负责,更要对他们的健康平安负责。 与学生相处融洽,这一点在实习当中,老师有特意地强调,我们要做到亦是师生关系,亦是挚友关系,让学生不会对老师产生剧烈的距离感,所以,要学会如何与学生拉进距离,走进学生的生活,这样可以了解学生的学习状况,通过一些学生的学习状况来改善自己的教学方式。 在_试验中学的两个月实习,真的让我学习到了许多,也给我在今后的职业生涯中供应了很多阅历,所以我很感谢学校为我们供应的实习机会。 毕业生高校生实践心得9 很快地实训告一段落了!有点舍不得。 在实训的期间里,我们明白,综合实践活动是在老师的指导下,由学生自主

26、进行的综合性学习活动。我们选取了“爱上吃蔬菜”的综合实践活动的课题,经过了一番的探讨及老师对活动的方案进行优化后,分了组,我被支配在户外调查组里进行户外的调查访问工作,我们小组到了农田菜市场了解到了许多蔬菜学问也相识到了农夫种菜的不简单。在期间我还担当摄影师,拍了组员的各种活动照片也录制了组员询问当地人的一些关于蔬菜种植学问的录像,我觉得我们户外调查组的工作做的很胜利! 在小组演练活动方案的实施中,我们一边把要探究的成果能更好的呈现做了打算,同时还对老师表现和小学生的言行进行探讨,提出各自的看法进一步完善并多次的进行模拟教学。 在教学录像中,我们的表现很专心,能从一个小学生的形态与老师进行互动

27、。 但是美中不足的是在我们小组成果汇报时,播放采访视频时时间没有限制好,采访视频未能更好的剪辑,在探讨小学生的表现时,低估了小学生的调查处理潜力,未能更好的分析和汇报活动调查的成果,还有就是蔬菜的学问没有很好的在汇报中得到宣扬,虽然有不少的漏洞但是总体的课堂效果还是不错的! 我觉得在这周的实训中过得很充溢,调查得很仔细,结果也不错,我觉得这是这学期最快乐的时刻,虽然只有一周,但真的真的很兴奋能体会到合作的欢乐! 毕业生高校生实践心得10 电子工艺实习是一门技术性很强的技术基础课,也是我们理工科进行工程训练,学习工艺学问,提高综合素养的重要实践环节。从第2周到第5周每周周二下午四个小时来进行这次

28、实习。 实习任务是制作一台万用表,刚起先时我并不清晰电子工艺实习究竟要做些什么,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。之后得知是自我做一个万用表,而且做好的作品能够带回去。听起来真的很搞笑,做起来就应也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的爱好和玩的心态起先这次的实习旅途。 实习第一天也就是其次周,透过看录像中电子工艺实习的范围与技术,还有录像中老师高-潮的技艺让我艳羡不已,这个下午,我对电子工艺实习有了初步的相识,对电路板,电路元件有了必需的相识,对我接下类的三周的实际操作赐予了必需的指导。 第3周也并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接电阻,导线。电烙铁对我来说很生疏,所以

29、我很仔细地对待这练习的机会。 我再说说焊接的过程。先将打算好的元件插入印刷电路板规定好的位置上,待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡,上的焊锡多少要依据焊点的大小来确定。 焊接时,要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线,依据焊点的形态作必需的移动,使流淌的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙,接触时间大约在3-5秒左右,然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间,方向和速度,确定了焊接的质量与外观的正确的方法是,在将要离开焊点时,快速的将电烙铁往回带一下,后快速离开焊点,这样焊出的焊点既光亮,圆滑,又不出毛刺。 在焊接时,焊接时间不要太长,免得把元件烫坏,但亦不要太短,造成假焊或虚焊。焊接结束后,用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下,检查元件是否被焊牢。假如发觉有松动现象,就要重新进行焊接。 焊接看起来很简洁但其中有许多技巧要讲究的,比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行,多了少了都不行!我觉得最难的就是托焊了,总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习,要不不明白要焊坏多少个原件呢。 第四,五周,我们起先了我们最终的万用表的焊接,想到平常在物理试验室里用的万用表此刻能够经自我的手焊接出来,心中难免有些许激烈。 毕业生高校生实践心得十篇

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