关于教师学习法律个人心得体会800字范文(优选)_1.docx

上传人:l*** 文档编号:81347459 上传时间:2023-03-24 格式:DOCX 页数:12 大小:18.11KB
返回 下载 相关 举报
关于教师学习法律个人心得体会800字范文(优选)_1.docx_第1页
第1页 / 共12页
关于教师学习法律个人心得体会800字范文(优选)_1.docx_第2页
第2页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《关于教师学习法律个人心得体会800字范文(优选)_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于教师学习法律个人心得体会800字范文(优选)_1.docx(12页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、关于教师学习法律个人心得体会800字范文(优选)关于老师学习法律个人心得体会800字范文(优选)的具体心得体会范文参考文章,觉得有用就保藏了,这里给摘抄给大家学习。 法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证明施的,反映由特定物质生活条件所确定的统治阶级意志的规范体系。法律是统治阶级意志的体现,是国家的统治工具。下面是我带来的有关老师学习法律心得体会,希望大家喜爱 老师学习法律心得体会1 老师是“人类灵魂的工程师”,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有志向、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。这就要求老师具有肯定的政治素养、思想

2、素养、业务素养。古人对老师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。 读了有关的教化法规后,我相识到自1949年中华人民共和国成立以来,国家始终都非常重视发展社会主义教化事业,把普及义务教化、实施素养教化和促进全面发展作为立法的基本目标,做出了一系列重大的制度创新。这些制度的创新,更加适应了当代教化发展的要求。通过有关教化法律法规的学习,使我对老师的权利和义务、老师的行为规范、教化教学工作的开展、未成年人的爱护、义务教化法的内涵有了进一步的相识。通过学习,我知道要想做一名合格的人民老师,必需知道国家和人民对

3、老师的要求是什么,什么样的行为是合乎老师行为规范的,哪些是违法的,教化的目标是什么,老师应当拥有的权利和义务是什么。 我认为要很好地履行老师的义务,首先在教化教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身实力、业务水平,严格执行师德师风,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素养和良好特性的培育,不用学习成果作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立同等、和谐、融洽相互敬重的关系,关切每一个学生,敬重每一个学生的人格,努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。而且我们作为人民老师,在教化学生在学会学问

4、的同时,我们还要教会学生什么?我们不光要培育出学问实力优秀的人才,我们还要对学生进行思想道德建设教化,还要进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教化。在教化的'过程中,肯定要同等地对待每一个学生,用真心去关爱他们,发觉学生的优点,发展学生的特长,使他们能感受到父母般的暖和,享受到学习的欢乐和满意,过一种华蜜的学习生活。因为我们教化的目的是让每一个学生都能够健康欢乐的成长,都能成为社会做所需的多层次人才,让学生享受公允的教化资源,而不是仅为了那几个优秀生。应当把教化办成发觉人才、培育人才的场所,而不是淘汰人才的地方! 其次“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础,老师要重视

5、教化法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,老师应重视自身的道德形象,追求人格完备,重视老师职业的特质修养和特性魅力,有更高的人文目标,还要留意提高自己的思想修养。老师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,明哲保身,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。 最终,师德的核心问题是"爱",这种"爱"必需是解除了私心和杂念的父母般暖和慈爱的爱,恩师般高尚纯净的爱。它表现在:当学生受到挫折、境况困难的时候,给学生以怜悯、关怀、爱护和帮助;当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐性细致,亲善可亲地赐

6、予解答;敬重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,将教书和育人有机的统一起来。酷爱学生,就必需对每一个学生一视同仁,不能偏爱一部分学生,而冷淡或卑视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,特殊是我们所面对的这群孩子,他们更渴望得到老师的爱,我们要做的,就是真诚的对待每一名学生 老师学习法律心得体会2 在学习老师的各项法律法规的过程中,又一次让自己的思想和心灵得到提升,法律法规的制定为我们从教者指明白前进的方向,提出了努力实现的目标。在学习中仔细比照,自我反思;在找寻差距与不足中正视自己。 一、在十七大的引领中正视教化。 十七大报告

7、中将优先发展教化,建设人力资源强国作为一项社会建设的重要目标,充分体现了党中心对教化事业的高度重视。作为一名教化工作者,我们肯定要牢记教书育人的神圣天职,在自己的工作岗位上,全面贯彻教化方针,坚持育人为本,德育为先,实施素养教化,着力提升层次,提高质量,细心教书,潜心育人。回顾自己十几年的教书时间,使我深深体会到,要想当好一名老师,最根本的就是要把教书育人当成自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素养,在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点,我们必需丰厚自己的底蕴,提升自己的品尝,自己在这方面还有许多欠缺,今后要努力通过各种途径来充溢自己,以便更好的完成教书育人的重任。 二、让法律法规时刻

8、警醒自己 在老师法、未成年人爱护法、义务教化法的相关条文中,明确指出了作为老师所不应去做的言行,以及对学生要同等对待的原则。品读条文,比照自己,觉得自己能够根据相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。在教化教学中努力做到为人师表,同等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在欢乐与华蜜中得到发展。在教化教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到敬重学生人格,不卑视学生,对学习或平行存在问题的学生多方想方法树立其信念,但有时也有耐性不够的时候,今后要学会找寻孩子身上的闪光点,用显微镜看其不足,我们彼此肯定都会多得很多欢乐。 三、以德为先,领先垂范。 人者德

9、为先,只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人,影响别人。老师就是这样的职业,用德引领,以灵魂塑造灵魂。关于中小学老师职业道德规范和暂行方法中提出的相关要求,我都努力践行,严格要求自己。我觉得作为一名老师必需爱字当先,心中有爱,就会爱事业、爱岗位、爱学生,老师要做到为人师表,领先垂范,老师就是一面镜子,照不到自己,却照着学生。在与学生相处中能够站起来,也能够蹲下去去,让学生进而亲之,素而敬之。在与家长的相处中,努力做到在沟通中相互了解,在沟通中达成共识。 四、学典型找差距 在我们教化行列之中,古往今来有多数的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的,感人的篇章。虽然很多楷模与先进的事迹我并非熟知

10、,但我国闻名教化专家支玉恒,他的那种执着与坚持,敢于挑战与自信的精神深深的感染着我,我觉得自己缺少的就是这样一种精神,去找寻这种精神,让自己在当今社会纷繁困难的环境中能够拥有一片属于自己的天空。 老师学习法律心得体会3 开学初,学校组织我们学习了老师的各项法律法规,在学习的过程中,又一次让我们的思想和心灵受到了净化,得到了提升。法律法规的制定为我们从教者指明白前进的方向,提出了努力实现的目标。在学习中仔细比照,自我反思;在找寻差距与不足中正视自己。从而为自己以后学习与提高的道路指明白方向,最重要的是,让我们老师对教化事业充溢了激情、斗志与信念,现在,我想谈谈我今后的努力方向: 1、作为一名教化

11、工作者。我们肯定要牢记教书育人的神圣天职,在自己的工作岗位上,全面贯彻教化方针,坚持育人为本,德育为先,实施素养教化,着力提升层次,提高质量,细心教书,潜心育人。回顾自己二十几年的教书时间,使我深深体会到,要想当好一名老师,最根本的就是要把教书育人当成自己的天职。做到在教书中全面提升自己的素养,在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点,我们必需丰厚自己的底蕴。提升自己的品尝,自己在这方面还有许多欠缺,今后要努力通过各种途径来充溢自己,以便更好的完成教书育人的重任。 2、让法律法规时刻警醒自己。对学生要同等对待的原则。品读条文,比照自己,觉得自己能够根据相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。

12、在教化教学中努力做到同等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在欢乐与华蜜中得到发展。在教化教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到敬重学生人格,不卑视学生,对学习或平常存在问题的学生,要多方面想方法树立其信念,但有时也有耐性不够的时候,今后要学会找寻孩子身上的闪光点,用显微镜看其不足,我们彼此肯定都会多得很多欢乐。 3、视学生为己出,到处关爱学生。没有爱就没有教化。酷爱一个学生等于塑造一个学生。而厌弃一个学生则无异于毁坏一个学生。学生正处于人生观和世界观形成的重要时刻,在成长的道路上,难免会遇到各种困扰和问题。须要我们去帮忙引导。假如说老师的人格力

13、气是一种无穷的榜样力气,那么老师的爱心是胜利老师的原动力。那么如何爱心去打开学生心灵的窗户?首先就要了解他们。了解学生的爱好和才能,了解他们的特性特点,了解他们的精神世界。只有了解了每个学生的特点,了解他们的精神世界,才能引导他们成为有特性、有志向、有才智的完整的人。教化是人类学,是对人类灵魂的引导和塑造。苏霍姆休斯基说得好,不了解学生,不了解他的智力发展,他的思维、爱好、爱好、才能,就谈不上教化。酷爱每一个学生,我要酷爱我的每一个学生,我觉得老师不只是教给学生学问,还要教会他做人。还要关爱他,时时刻刻让他感觉到集体的暖和。让每个学生都能在这个集体中强壮、健康的成长,这就是我的目标。也是我的责

14、任。 4、活到老,学到老。社会的飞速发展,对老师的要求不断提高。其中,最大的问题就是学问的更新特别快,原有的学问已不能很好的完成教化教学任务。所以要求老师要不断学习,扩充学问量,为实现优良教学效果供应保障! 通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必需具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充溢自己的学问,做到与时代同步,才能培育出符合社会发展须要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。 老师学习法律心得体会4 近日在学校的统一组织下,我们全体老师仔细学习了义务教化法、未成年爱护法、老师法等教化政策法规,我就此谈一谈学习的体会: 一、酷爱祖国,遵纪遵守法律 作为一个老师要酷爱祖国,酷

15、爱人民,更要酷爱教化事业,爱学生,敬重学生,并施以正确的教化内容和方法。作为一个老师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,遵守法律是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。通过对法的学习,进一步提高了自己的相识,有力的指导了自己今后的实践。 二、酷爱本职工作, 尽业乐教 “人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,我想这是人们在表达教化这一职业的宏大和无私。南宋哲学家朱熹说:“敬业者,用心致志以事其业也。”敬业是一种美德,乐业是一种境界。对待本职工作,我们应常怀敬畏之心,用心、尽职、尽责,干一行、爱一行、钻一行,尽心竭力、全身心地投入。我们要努力在平凡的岗位上做出不平

16、凡的业绩。 三、酷爱学生,关切学生 学生处于身心发育的特别阶段,确定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教化、被爱护的地位。在工作中不体罚和变相体罚学生,爱护人格尊严和自尊心,坚决与违反<<未成年人爱护法>>的行为作斗争。作为一名老师,应当酷爱学生,关爱在我们的培育下强壮成长的小苗,使他们在欢乐和华蜜中成长! 四、刻苦钻研,严谨治学 我们老师教给学生的那点基础学问,只是沧海一粟,老师还应具要有活到老,教到老,学到老的进取精神,孜孜不倦地汲取簇新学问来充溢自己,以适应时代发展须要。不管老师读书难的理由有千万条,但每个老师自己应当清晰,作为老师,必需要坚持学习,不断进取。 通

17、过教化法规的学习,进一步增加了法律意识,今后在工作中肯定要贯彻执行教化法规,做让人民满足的老师。 老师学习法律心得体会5 我学习了中华人民共和国教化法、中华人民共和国老师法、义务教化法、未成年人爱护法、中小学老师职业道德规范等法律法规和文件。通过学习,我对教化法律法规有了更加深刻的相识。 我相识到老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。各个方面都要为人师表,应当做好以下几方面工作: 一、树立事业心,增加责任感,酷爱教化事业,忠诚教化事业,献身教化事业。 教书是手段,育人是目的。因此,我们老师在任何时候都不能遗忘,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教化家,是人类灵魂的工

18、程师。“以情育人,酷爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关切;以身示范,敬重信任”。酷爱学生是老师职业道德的根本。老师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是老师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是老师教书这个职业的详细表现。 二、培育老师人格魅力在教化中,一切师德要求都基于老师的人格。 师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教化家提出的“为人师表”、“以身作则”、“谆谆教导”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是老师良好人格的品行特征的体现。在学生心目中,老师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。老师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是紧紧把教书看成谋生的手段,而是毫

19、无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯净去塑造学生的纯净,以自己人性的美妙去描绘学生人性的美妙,以自己高尚的品德去培育学生高尚的品德。老师时时到处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教化无小事,事事是教化;教化无小节,节节是楷模。” 三、酷爱学生,敬重、理解学生,以人为本,关切爱惜学生。 酷爱学生并不是一件简单的事。疼爱自己的孩子是本能,而酷爱别人的孩子是神圣!这种爱是老师教化学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。

20、老师是塑造人类灵魂的工程师,应具有非常剧烈的质量意识,要真正在培育学生高尚情操、塑造学生美妙心灵方面下功夫。一个老师只有对自己的学生充溢执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚决不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。酷爱学生,是老师全部职业活动中最珍贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不行能有真正胜利的教化,老师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打快乐扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从老师这里得到一份爱的琼浆,从中吸取奋勉向上的力气,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,老师只有“爱的教化”和“奉献的教化”还远远不够,了解学生、理解学生、敬重学生、引导学生,才是老师在爱学生这一基础上的发展方向。 作为一名人类灵魂的工程师,我们理应成为遵纪遵守法律的好公民,时刻关切少年儿童的健康成长,努力把他们培育成有志向、有文化、有道德、守纪律的社会主义事业合格接班人,这是时代对我们的要求,也是我们的责任。 老师学习法律个人心得体会800字

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁