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1、小学期末家长会发言稿【精选】忙劳碌碌的一个学期又过去了，下面是第一范文网小编为大家收集的小学期末家长会发言稿，供大家参考。 小学期末家长会发言稿范文(一) 敬重的各位家长，敬爱的同学们：首先请允许我代表学校向各位家长致以诚心的问候，对你们在百忙之中能够抽时间前来参与暑假前的这次家长会议，表示深深地谢意!感谢你们对我们工作的理解和支持。同时也对本次期末考试取得优异成果的全部同学表示热情的庆贺!时间过得真快呀，忙劳碌碌的一个学期又过去了，我作为班主任，这一学年和孩子们朝夕相处，看着他们一每天长大，一每天进步，我的心里是多么的兴奋啊!那么今日召开这次家长会议，我想从以下六方面谈起。一、我们的学校-X
2、X小学我们的学校位于雄伟的瑶台山下，景色秀丽的白沙河畔，学校环境优雅，校内内苍松翠柏傲然挺立，花坛里草茵茵、花艳艳，教学大楼庄重雄伟，学生宿舍宽敞舒适，是一所名符其实的绿化先进单位。我们的学校教学基础设施齐全：电脑室、多媒体室、图书阅览室、音体美室，样样齐全。这些为学生的生活、成长、学习搭建了一个可持续发展的教化平台。学校还拥有一流的老师队伍。老师们个个爱岗敬业，阅历丰富，亲善可亲，无私奉献，教学成果非常显著，每次统考我校成果排名稳居中心校前三名。在这充溢漂亮、文化浓郁的校内里。学生们开心的学习、读书、游戏玩耍，生活的非常欢乐。所以只要步入我们的学校，肯定被它漂亮的风景和独有的校内氛围深深吸引
3、，您肯定会翘起大拇指赞扬瑶台山下一颗绚烂的教化明珠 ,所以我真诚的对各位家长说：把孩子送到XX小学，您们没有错，可以放心。二、班级建设状况班级建设是要讲究方法的。我的班级管理方法是：始终坚持做到勤、严、细、实四个字。勤就是脑勤多思索、眼勤常视察、嘴勤多了解、脚勤常家访、手勤常总结。严，即：学习严、纪律严、卫生严 。细就是专心要细密，做事要细心。实就是工作扎实、做事踏实。在班级特色方面，我创设书香文化建设氛围。书香建设包括：1、利用教室墙壁和黑板报营造书香气。在黑板上创设好书举荐、诗歌园、学生园地等栏目。在墙壁上张贴名言、贴手抄报、优秀日记等。2、建立图书角。捐出自己喜爱的课外书籍，保证学生有书
4、读。3、组织丰富的读书活动。如：美文诵读竞赛、故事会、赛诗会、读书心得沟通会、课本剧表演等。4、写读书笔记。学生每人打算一本采蜜本，用于摘抄好词佳句美丽文段，读完一本书则写写读后感等等。现在阅读已成了孩子的一种习惯，我和学生都行走在溢满书香的道路上。三、对学生评价(一)品德方面：我很骄傲地说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的品德都是好的。比如上课了黑板没擦，他们会争先恐后的去擦;谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他;见到老师都能主动问好……(二)学习方面：我们平常常说，十个指头有长也有短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力
5、，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。(1)赵XX同学是我们班的班长、她学习仔细、字迹美丽、一般话标准，常常代表班级参与演讲竞赛。(2)朱、张、王XX同学脑子敏捷、上课主动发言、在课间常常望见一群同学围着他们探讨和请教各种学习问题。(3)任、尚、任、秦这四名女同学是班里的女豪杰，也是语文学习组长。班里有什么活动，总少不了她们的身影，每当语文课检查时，也能望见她们仔细的身影。(4)郭XX同学性格开朗、大方可爱，喜爱唱歌跳舞，在她的带领下，班上的同学们都很喜爱上音乐课。(5)王、史、柴XX同学性格内向，作业书写一贯都很仔细，尤其写字、绘画方面有自己的独特观念和想法。(6)杨XX同学的进
6、步是有目共睹的，全班的学习进步最大的也是他。虽然一学期没来上学，但是他底功扎实、脑子敏捷、刻苦仔细，每次测评都能取得好成果。(7)马XX同学是一名爱读书的好孩子，班里数他读书最多，闲暇时刻经常见他捧着书读，难怪他思维活跃，学问面广，有特性、有主见。(8)沈、张、王、张、李、蒋、李、王XX同学以前总是不按时完成家庭作业.，成果不佳。但是，这学期他们学习主动，三科成果相比较从前都有了多多少少的进步。这说明他们还是很有潜力,但须要再加把劲。四、教化方法和理念(1)要有意识地从小培育孩子养成良好的习惯。如：生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，经常会陪伴孩子的一生。(2)重视孩子的
7、健康。这里的健康不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。(3)给孩子创建一个宁静、舒适的家庭学习环境。孩子学习或做作业时，家长不要看电视、玩电脑、打麻将。(4)言传身教。家长所言所行，以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教化孩子，孩子会产生潜移默化的作用，五、关于暑假期间建议。暑假就要到了，怎样让孩子度过一个健康而有意义的暑假，现在我给家长提几条建议：1、有安排完成暑假作业：暑假作业要有安排地写，不行一下子写完，也不能快开学了疯狂地补。2、薄弱学科补差：依据期末考试成果有目的地查漏补缺，把薄弱学科通过自学、补习、求教等途径，让成果得到提高。3、读书长见识：制定读书方案，坚持每天读
8、课外书、写好读书笔记，让书香与假期相伴。4、严禁孩子禁止进入网吧、嬉戏机房、台球房等不相宜的消遣性场所，不参与有害身体健康的活动。5、暑假筑起平安门：暑期肯定要留意孩子平安;家长教化孩子留意：游泳，饮食、交通、防火、防电、防盗、防被骗，防雷击等平安。六、征求家长建议和看法下面请各位家长针对我们的教学工作提一些珍贵的建议和看法，以便我们今后做的更好。今日的家长会到这儿就结束了，感谢大家! 小学期末家长会发言稿范文(二) 敬重的家长挚友：你们好!因为孩子，我们又一次坐在了一起，你们的到来就是对我工作的最大支持。首先我代表三年二班的全体任课老师对你们的到来表示热情的欢迎，对你们多年来对我们工作一如既
9、往的信任和支持表示诚心的感谢。我们应当说是老挚友了。老挚友见面，说话也就更便利，今日家长会起先之前，我想给大家读一篇我在博客上写得一篇文章，读完之后，我想开诚布公的和大家聊一聊我的想法。 期末测试考完后，我用三个小时，坐在办公室里仔细的批改学生的试卷，为考得好的学生感到骄傲，为由于马虎而做错题的同学感到惋惜。为平常训练抓住了某个题目而暗自窃喜，王心仪同学考了84分，可她已经尽力了，朱正新同学考了81.5分，明天要好好表扬表扬他;覃茜同学又是第一名，可真不简洁啊;陆振华这孩子，就差两点五分及格，以后还得给他好好开开小灶，不然他就要掉队了;看图写拼音这道题普遍丢分严峻，看来这方面还有所欠缺啊。 昨
10、天，将试卷发了下去，要孩子们带回家改错并让家长签字。孩子们有的高兴有的愁。晚上，我始终把手机放在口袋里，因为我想着确定会有家长打电话来和我沟通沟通孩子的考试状况的，这是期末考试啊!可直到11点我的手机自动关机，也没有一个家长打来电话。 今日一早，我急急的翻看收上来的试卷，只有一个家长在试卷上写了看法，其他试卷均只有一个家长的名字，有的孩子错题还是原封不动的放在那里，可家长的签名却赫然供在试卷最上方。 突然很灰心，为坚持的孩子，为在考试之后冥思苦想的我。 这只是一个孤独的战场，场上只有我和孩子们。听了我的文章，不知大家心里有些什么感受?可能有的家长会觉得很冤枉:我平常很关切孩子的学习啊，只不过这
11、次没和老师沟通罢了;我的孩子考了80多分，已经很不错了;老师，我孩子的作业我已经按您的要求每天签字了呀;我每天都问孩子作业了，他都说已经做完了。 那么，今日，家长会的第一内容我想先给大家介绍一下本次期末考试的基本状况: 本次期末测试的内容是1至4单元的综合学问。本想在考试后将学生考试的名次写在试卷上，让家长了解一下孩子在班上的位置，但考虑到孩子太小，假如公布排名会给孩子带来压力，所以在试卷上没有写清名次，但做为老师，每一个学生在班级中所占的位置是特别清晰的，我想:作为一个家长，自己孩子的学习在班上处于一个什么位置也应当特别清晰，这里，我只将各个分数段的状况作一下说明，散会后假如有家长想了解孩子
12、的详细位置的可以到我这里来看一下。本次期末考试90分以上的7名同学，80到89分的27名同学，70到79分的7名同学，60到69分的没有，不及格的共4名同学，其中两名同学50多分，2名同学30分以下，(这两个同学作文都没有写)。最高分99，最低分13.5(相差实在太远，不知道各位家长是何感受)。平均分79.5，优秀率37.8%，及格率91.1%。各位家长可以比照此分数段大致了解一个自己的孩子处于一个什么位置。当然，一次测试也说明不了什么，关键问题是，测试过后，家长要和孩子在一起找找丢分的缘由，看看自己的孩子在那方面的学问不过关，把这个漏洞补起来，这样我们测试的目的也就达到了。就像我们在第一次家
13、长会上说过的一样，一个学问漏洞就像孩子前进路上的一个小坑，有一个坑不行怕，咱们下起拿起铁锹填把土就行了，怕得就是坑太多，到了高年级，想补坑却无从补起了。在这里，我想借此机会反问各位家长一句:拿到试卷后，您和孩子一起分析问题了吗?想方法补坑了吗?假如没有，下一次测试过后，咱们亡羊补牢，千万不要一味的指责孩子，也不要束之高阁。考试过后我期盼着在座各位的电话，期盼着在座各位的来访，期盼着您在试卷上的签字。 其次个方面，我想谈谈家庭作业。 目前，我们家庭作业的类型主要有预习、背诵、写生字、语文课堂作业、同步练习。这些作业我已经摆到了每个学生的课桌上，请各位家长翻看一下自己孩子的作业，主要看看每一次作业
14、的题目是否做完整了，每一课书上是否有已预习和已背的人签字，每一次老师批改过后错的题是否已经改正了。给大家三分钟，将每一种作业都翻看一下。 以上作业要求全部达到的家长请举手。下面我想说说这些要求没做的危害: 1、不预习，其次天上新课时你的孩子会跟不上上课的节奏，因为我的课是按学生已预习的基础上的。 2、不背诵，所学的学问没有积累，眼前的损失是不会做考试中的原文填空题，长远的损失是不会写作文。 3、写生字不改错，这个字下次就还会写错。 4、语文课堂作业、同步练习不做完，应当驾驭的学问点就没有驾驭，而且还特殊简单养成孩子简洁的题就做，难的题就不做的坏习惯。老师批改之后不改错，那就等于这次作业你白做的
15、，因为会做的你还是会做，不会做的你还是不会做，不仅做作业没有意义，那我每天花几个小时批改作业也变得毫无意义。原来，作为老师，我只须要改语文课堂作业就行了，同步练习属于课外作业，应当由家长批改。我也曾想做这样的要求，但考虑到有的家长可能不会改，后来我就想我辛苦一点，改就改吧，于是每天再忙，我都会抽出一个小时的时间来改同步练习。有时改不完还带回家改，可我辛辛苦苦改了之后孩子回家不改错，家长也不督促学生改错，那我的辛苦有什么意义呢?所以，今后，我假如发觉我改的作业发下来学生不改错，我就不再改学生的作业，因为改了也没有意义。这点我希望各位家长检查孩子作业时肯定要督促孩子把上一次作业的错题改过来。第三，
16、我想对各位家长提以下几个要求: 1、每天的家庭作业家长必需检查签字。家长的确拿不准的题目，可以留着不做，但只要是孩子做的题目，每一道题都要检查过关，不行马虎。 2、每次做语文课堂作业和同步练习之前肯定要督促学生改错，如发觉学生有一次没改错，课堂作业我会接着改，但同步练习你的孩子的作业我就不会再批改了。交由家长批改。 3、每一天的作业，每一门的作业都必需不折不扣的完成，有一门不完成，其次天我会电话通知你来校和孩子一起补作业。 要求不多，可有点狠，可能有的家长会觉得我说话有点不留情面，可是，明白事理的家长肯定能理解，因为我说这一切的目的只有一个，那就是为了您的孩子好。因为，我的孩子有46个，而你的
17、孩子只有这一个或两个。什么都可以补，钱可以再挣，今日的工作以后也可以做，可唯有时间不等人，或许有一天，您有了钱，也有了时间，可您的孩子再也不会有时间去读另一年级。很多年之后，当你和你的孩子回过头来，你会觉得，幸亏那时候蒋老师那么狠狠的逼我和我的孩子。 班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时用心，作业专注，所以作业速度很快(例如：余林易、覃茜、龙健康、黄佩林、张泽涛申慧婷、申宇鹏、申宇帆、秦顺坤、周志宇、邹铭诗、莫文杰、张可等学生)。可同时也有一部分学生上课的时候你讲什么充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉。改作业，没有老师督促，就记不得，改的时候，老师不在面前，他就改正不完。正是因为孩子学习习
18、惯和学习看法上的差异，而造成了学习效率的一种差异。关于效率，就拿作业来说，同样的作业，有些孩子二三非常钟就做完了，有的要做两个小时甚至三、四个小时。我们允许个体之间有差异，但是差异太大时就要反思：是不是孩子在学习看法上有问题。学习看法制约学习的效率，制约学习的成果，制约考试的成果。良好的学习看法是学习胜利的重要内因之一。 ( 平常成果作业状况 全班99%的同学能仔细完成课堂作业，他们大多书写整齐，但家庭作业不写的状况很严峻，刘家信、杨林建、尹佳、邹萸亮、王俊豪、林鑫常常欠交或迟交家庭作业，不主动补齐作业。) 第三，家庭的重视程度有差异。 每个孩子都是家中的心肝珍宝。在生活上，父母对孩子是关怀备
19、至。但是，对于孩子的学习以及思想改变的关注，家庭之间的差异是很大的。比如：有的孩子听写本上家长签了名，可我检查时，却总会发觉有的孩子有明显的错误。还有，背诵课文家长签过字了，可是在我面前过关的时候结结巴巴。其实这些家长是在给孩子潜移默化中透露着敷衍了事也没关系这样一个信息。有个别家长对孩子的成果更是不管不问。 众所周之，一个孩子的成长，受到学校、家庭、社会，三方面的影响。对于小学生来说，前两者更重要一些。所以希望我们有些家长不要希望把孩子往学校一送，就没自己什么事情了。 的确，学生的智力和接受实力并不一样，我们班也有几位同学真的是不够聪慧，但应当不是低智商。小学阶段是基础教化，普及教化，只要学
20、习习惯、学习看法没问题，也就差不到哪里去。因此我们更应关注孩子学习过程中的情感智商的培育。这种情商，包括我们对待事情的责任，面对困难的韧性，一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。假如孩子在学习中形成了这股锲而不舍、持之以恒的精神，将来受益终生。各方面都有进步的同学越来越多，而且进步了一大截，如王心仪、李雅维、朱正新，还有张泽涛、黄义勇这两位同学通过家长、老师对他们的细致与耐性教化，这两个学生整个都变了，学习心静了，习惯好了，答卷速度加快了。 总之，在我眼里，我们班无差生，只有努力与不努力之分。当然，差异终归是存在的，现在班级还存在一些不好的现象。敬重的家长挚友，请记住这样一句话：你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。 让我们家校合作，共创孩子美妙人生。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，身心健康，愿我们的孩子都能成龙、成凤。最终，祝各位家长工作顺当，家庭华蜜，再次感谢你们的支持。感谢大家!