小学期末家长会发言稿最新.docx

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1、小学期末家长会发言稿小学期末家长会发言稿1敬重的各位家长,敬爱的同学们:首先请允许我代表学校向各位家长致以诚心的问候,对你们在百忙之中能够抽时间前来参与暑假前的这次家长会议,表示深深地谢意!感谢你们对我们工作的理解和支持。同时也对本次期末考试取得优异成果的全部同学表示热情的庆贺!时间过得真快呀,忙劳碌碌的一个学期又过去了,我作为班主任,这一学年和孩子们朝夕相处,看着他们一每天长大,一每天进步,我的心里是多么的兴奋啊!那么今日召开这次家长会议,我想从以下六方面谈起。一、我们的学校-XX小学我们的学校位于雄伟的瑶台山下,景色秀丽的白沙河畔,学校环境优雅,校内内苍松翠柏傲然挺立,花坛里草茵茵、花艳艳

2、,教学大楼庄重雄伟,学生宿舍宽敞舒适,是一所名符其实的“绿化先进单位”。我们的学校教学基础设施齐全:电脑室、多媒体室、图书阅览室、音体美室,样样齐全。这些为学生的生活、成长、学习搭建了一个可持续发展的教化平台。学校还拥有一流的老师队伍。老师们个个爱岗敬业,阅历丰富,亲善可亲,无私奉献,教学成果非常显著,每次统考我校成果排名稳居中心校前三名。在这充溢漂亮、文化浓郁的校内里。学生们开心的学习、读书、游戏玩耍,生活的非常欢乐。所以只要步入我们的学校,肯定被它漂亮的风景和独有的校内氛围深深吸引,您肯定会翘起大拇指赞扬“瑶台山下一颗绚烂的教化明珠” ,所以我真诚的对各位家长说:把孩子送到XX小学,您们没

3、有错,可以放心。二、班级建设状况班级建设是要讲究方法的。我的班级管理方法是:始终坚持做到“勤、严、细、实”四个字。“勤”就是脑勤多思索、眼勤常视察、嘴勤多了解、脚勤常家访、手勤常总结。“严”,即:学习严、纪律严、卫生严 。细”就是专心要细密,做事要细心。“实”就是工作扎实、做事踏实。在班级特色方面,我创设书香文化建设氛围。书香建设包括:1、利用教室墙壁和黑板报营造书香气。在黑板上创设“好书举荐”、“诗歌园”、“学生园地”等栏目。在墙壁上张贴名言、贴手抄报、优秀日记等。2、建立图书角。捐出自己喜爱的课外书籍,保证学生有书读。3、组织丰富的读书活动。如:美文诵读竞赛、故事会、赛诗会、读书心得沟通会

4、、课本剧表演等。4、写读书笔记。学生每人打算一本采蜜本,用于摘抄好词佳句美丽文段,读完一本书则写写读后感等等。现在阅读已成了孩子的一种习惯,我和学生都行走在溢满书香的道路上。三、对学生评价(一)品德方面:我很骄傲地说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的品德都是好的。比如上课了黑板没擦,他们会争先恐后的去擦;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;见到老师都能主动问好(二)学习方面:我们平常常说,十个指头有长也有短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。(1)赵XX同学是我们班的班长、她学习仔细、字迹美丽、一般

5、话标准,常常代表班级参与演讲竞赛。(2)朱、张、王XX同学脑子敏捷、上课主动发言、在课间常常望见一群同学围着他们探讨和请教各种学习问题。(3)任、尚、任、秦这四名女同学是班里的女豪杰,也是语文学习组长。班里有什么活动,总少不了她们的身影,每当语文课检查时,也能望见她们仔细的身影。(4)郭XX同学性格开朗、大方可爱,喜爱唱歌跳舞,在她的带领下,班上的同学们都很喜爱上音乐课。(5)王、史、柴XX同学性格内向,作业书写一贯都很仔细,尤其写字、绘画方面有自己的独特观念和想法。(6)杨XX同学的进步是有目共睹的,全班的学习进步最大的也是他。虽然一学期没来上学,但是他底功扎实、脑子敏捷、刻苦仔细,每次测评

6、都能取得好成果。(7)马XX同学是一名爱读书的好孩子,班里数他读书最多,闲暇时刻经常见他捧着书读,难怪他思维活跃,学问面广,有特性、有主见。(8)沈、张、王、张、李、蒋、李、王XX同学以前总是不按时完成家庭作业.,成果不佳。但是,这学期他们学习主动,三科成果相比较从前都有了多多少少的进步。这说明他们还是很有潜力,但须要再加把劲。四、教化方法和理念(1)要有意识地从小培育孩子养成良好的习惯。如:生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,经常会陪伴孩子的一生。(2)重视孩子的“健康”。这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。(3)给孩子创建一个宁静、舒适的家庭学

7、习环境。孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将。(4)言传身教。家长所言所行,以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教化孩子,孩子会产生潜移默化的作用,五、关于暑假期间建议。暑假就要到了,怎样让孩子度过一个健康而有意义的暑假,现在我给家长提几条建议:1、有安排完成暑假作业:暑假作业要有安排地写,不行一下子写完,也不能快开学了疯狂地补。2、薄弱学科补差:依据期末考试成果有目的地查漏补缺,把薄弱学科通过自学、补习、求教等途径,让成果得到提高。3、读书长见识:制定读书方案,坚持每天读课外书、写好读书笔记,让书香与假期相伴。4、严禁孩子禁止进入“网吧、嬉戏机房、台球房”等不相宜的消遣

8、性场所,不参与有害身体健康的活动。5、暑假筑起平安门:暑期肯定要留意孩子平安;家长教化孩子留意:游泳,饮食、交通、防火、防电、防盗、防被骗,防雷击等平安。六、征求家长建议和看法下面请各位家长针对我们的教学工作提一些珍贵的建议和看法,以便我们今后做的更好。今日的家长会到这儿就结束了,感谢大家!小学期末家长会发言稿2各位家长,下午好!首先对大家从百忙中抽出时间参与我们的家长会表示热情的欢迎,对大家关切教化,支持学校工作的行动表示诚心的感谢!说实在的,孩子的教化始终都是我们特别关切的问题,把孩子培育成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来胜利的喜悦。下面,作为本班

9、的班主任和语文老师我把本班的有关状况向家长们做个汇报:一、汇报班级工作通过这段时间的视察与了解,我发觉了很多的问题。根据常理,二年级的学生相比一年级来讲,不论是在学习上还是生活上都应当是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了,最终可以松口气了,再也不用每天催着他们学习了。说实话我也是这样想的,都上了一年了,孩子应当什么都知道的,我再也不会像一年级那么累了。可是,结果是,我错了,我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们终归还是个孩子。爱玩是他们的天性,两个月的暑假让我们的孩子玩疯了,我们上学期辛辛苦苦培育起来的学习习惯全部被他们抛之脑后,家庭作业,课堂纪律,全部忘光

10、了。再加上孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟识,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习状况也都比较熟识,已经没有了一年级学生初来时的簇新感,有的孩子就会产生厌倦。由于以上缘由,开学的前一周我们没有讲新课,始终在进行入学教化,希望他们能尽快地适应学校生活。到今日为止大部分同学都已适应了学校生活,可是仍有个别同学仍停留在暑假里,无法适应学校生活。于是就出现了上课不用心听课、做小动作,不主动思索,不完成作业。学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。万事开头难,假如我们对孩子的这些不良习惯不赐予关注,后果可想而知。孩子的不良学习习惯详细表现如下:1、课堂表现课堂教学很重要。只有课堂上留意力集中,

11、仔细听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。许多在家不能独立完成作业的学生最主要的缘由就是上课无法做到仔细听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。实行各种方式来提高孩子的留意力。可是,仍有个别学生无法集中留意力听讲。大家都看到黑板上我写的名字了吧。这些都是上课无法做到仔细听讲的学生。我当时说的是谁达到三次须要家长陪伴上课,帮助他改正坏习惯。已经有两位家长来过了。一位效果很好,如阴文慧,现在课堂纪律好多了。一位照旧上课我行我素。如刘奇。可能这个方法不是很好,我也在思索有没有更好的方法,假如大家更好的方法我们可以再探讨。总之目的只有一个让孩子们能够仔细听课。目前上课用心听讲,课堂纪律比较好的同学有:牛邵勋

12、、魏文豪、鲍孝敬等同学。还有一些上课总是游离在课堂之外,经常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“静静话”,根本不听老师的讲课,也不主动思索问题。惰性很强的同学。如董俊柯、牛启森等。2、作业方面开学以来,我班家庭作业的完成状况相当地不志向。总有一部分同学总是不能完成书面作业,不是少写就是写错。这样的状况时有发生。作业完成不志向的同学有:牛园、范智翔、牛启森、侯雨函、牛潇静、刘奇、张瑶等。而且这次不能完成作业的同学里面什么程度的学生都有,有些是以前始终表现很可以的同学如:张瑶、侯雨函。这两周我始终在实行措施来帮助他们改掉作业不能完成的坏习惯,有些比以前好多了,有些还是我行我素。我希望各位家长不

13、要停留在问的阶段,而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了,有肯定的学习自理实力,不须要你全程陪护了,但孩子爱玩的天性告知我们,他们的学习仍离不开家长最终的检查把关。特殊是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还须要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。从学习第一篇课文起到现在几乎每天都有背诵任务,各位家长问心自问,你的孩子回到家后背课文了吗?估计背的不多吧,每天早上我提问背诵状况全班只有三四个同学会背。你说让我怎么办?我总不能把孩子全部带回我家去背吧。我们的孩子真的到了不管不行的时候了。所以你简洁地问一句:作业写好啦吗?怎

14、么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子不知道什么作业,让我怎么说呢,孩子都上二年级了,人家都能记住作业,他却记不住,你说怪谁呢?不能因为孩子记不住作业就不写吧,这不是个理由。他记不住想方设法让他记住,没有别的方法。总之,无论如何都应让他按时完成家庭作业。因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业赐予足够的重视,特殊是老师布置的软性的作业,熟读课文,背课文,背古诗,听写生字等等肯定要孩子按时完成。所以,我恳请各位家长,肯定不要让你的孩子因为看法的不端正而带来将来的缺憾,端正他们的学习看法,就从仔细完成每一天的家庭作业起先吧!三、说一说语文以后的学习内容与方向二年级的语文教学主要是生字和课文。生字的教学

15、除了写还要多认、然后就是背课文。希望家长挚友一起帮他们完成。为了让孩子们更好地完成家庭作业,我把每天布置的作业告知大家,让大家心中有数,以便有针对性地进行辅导。其实有心的家长都知道,我们现在的作业大部分都是以前的老一套。每学一篇课文,回到家里,家庭作业本上写两课的生字,填这一课的练习册和随堂讲解,另外就是背课文。每天都是如此,有些同学说作业多,多吗?确定会多点,我们一年级就是这样过的,二年级确定有区分,孩子大了我们要渐渐培育孩子的自学实力,所以又多了一个预习作业。请问各位家长您的孩子预习了吗?这些作业基本上是固定的,很好驾驭。唯一双休日的作业不是太固定,我每次都会抄在黑板上让他们写下来。另外以

16、后可能还会让孩子写日记,抄词语。总之,二年级的作业比一年级的作业多这是确定的。你的孩子既然上了二年级,你就应当有这些心理打算。我不想每次都是因为家庭作业的事情和孩子们生气。假如你的孩子无法适应二年级的学习生活,总是不能按时完成作业,我建议你让孩子留级。四、对家长的几点希望每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,干脆影响孩子能否健康成长。我也有孩子,我特别理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做,的确特别辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能遗忘对孩子的教化和辅导啊。付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点

17、地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地快乐、是多么满意啊。当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他学问与方法,教给他做人的道理。但终归班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作中不行能四平八稳。单靠老师的力气是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当主动的协作起来,做好以下工作,做到家校合一:一、是培育孩子良好的日常行为习惯俗话说:“习惯成自然”,每个人的胜利与失败无不渗透着习惯的影子!良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!所以少年儿童的教化实质上是良好行为习惯的养成教化

18、!我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教化和行为习惯的养成教化。培育孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个教化阶段。家里家长要培育孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培育劳动习惯,消退孩子的依靠性。结合学校教化内容让孩子在家也接受到相同的教化,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和谐相处、乐于助人、文明有礼、诚恳守信、仔细学习、上课用心、独立思索、按时完成作业、孝敬父母敬重长辈,节约用水、用电,顺手关水关灯,疼惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,只有家校教化能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括仔细、刚好做作业

19、、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平常我在班里发觉有几个孩子上课写作业总喜爱站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜爱转来转去。这些坏习惯的改正须要家长主动协作。家庭教化是门学问是须要才智的。我简洁地给大家说几个供大家参考:我看到一篇文章介绍一位妈妈特别有才智,她用了一种区分强化的技术,对孩子说:你是一个聪慧的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈留意他了,就说:5回就5回。其次天做作业,果真只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不得,一天就改了一半,进步太大了,我看你

20、站4回也能做到。孩子说:4回就4回?渐渐地,孩子做作业时就不站起来了。有时还可以用别的技术来培育孩子的好习惯。例如,孩子特喜爱晚上6点30分看动画片,就给他约定:今日你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。这就是说,达不到某个标准的时候,肯定要有所限制,要惩处,这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整,渐渐地就习惯了。习惯培育的奇妙,可以总结出一句话:培育好习惯用加法,改正坏习惯用减法。二、重视家校沟通我发觉一个现象,一说叫家长许多家长都不是老乐意来。可能大家潜意识里都认

21、为只要叫家长确定没好事,真不想去。您想过没有,让你来确定是出现了老师解决不了的问题,让你来是协商解决问题的方法的。发觉问题不刚好与老师沟通,只能使问题越来越严峻。老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教化孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较淘气,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,须要我们常常联系,多沟通孩子的状况,双方相互协作,让小问题歼灭于萌芽状态,不要等问题严峻了再来找老师。三、严把家庭作业关学校交给我,家里

22、交给你。我们分工合作,各司其责。孩子回到家里,要规定孩子放学后必需做完作业,必需检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延长,是巩固和提高当天学过的学问。孩子完成作业状况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个特地记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的刚好电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培育孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用状况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,因为其次天老师又要教新的学问,你前一天的学问没巩固就会影响新学问的学习。另外为孩子创设祥和安静的学习环境,

23、激励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争辩、看电视等。只要孩子能听到电视的声音,是无法仔细思索的,假如他在抄写,他能记住这几个字吗;假如他在做数学题,我想再简洁的题也会做错。四、校讯通昨天我让孩子们交家长的联系电话时给学生们大致说过这事。今日我再强调一下,校讯通是为了更好沟通学校和家庭而开设的,目的就是加强家校沟通。特殊是我们一二年级的学生我觉得特别有必要开通校讯通。孩子们还小不会学话,许多事情不能传达。开通以后,学校布置的一些任务和一些特别的作业我们会以短信的形式干脆通知到家长。为我们的沟通带来了文便。另外校讯通是收费的,每月3元。是否开通还在家长个人。到时他们会以短信的方

24、式通知你,望各位家长留意查收。五、生活方面1、培育学生科学的时间观念在时间方面有以下几个方面须要家长留意:(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30到教室交作业、上早读。下午2:00到校,2:40准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事刚好向老师请假。(2)要保证孩子有足够的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长赐予关注。(3)留意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情刚好和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事刚好和我沟通。我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己

25、的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子特别了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应当理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要留意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在逆境中历练。总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相互敬重、相互了解,才能相互协作好,才对孩子的教化有真正的帮助,才有利于您孩子的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合力,共同教化培育孩子。小学期末家长会发言稿3敬重的各位家长:大家好!时间过得很快,一转瞬,一学期又过去了。感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会。我们今日能有机会坐在一起,是为了一个共同

26、的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,了解一下本学期的期末考试成果等,希望家长来年进一步协作老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更大的进步!一、学校发展1、取得的成果:九大名校之一2、办学思想、理念3、高质量师资、高质量办学、高质量氛围、高质量人文环境、高质量教化手段二、假期平安1、交通平安和外出活动的平安2、家庭生活平安:电、火、水等三、学校假期支配1、提倡学生主动参与各种社会实践活动,促进学生创新精神和实践实力的培育和提高。2、引领更多的家长、老师和学生参加淄博市网上家长学

27、校沟通学习,帮助家长更新家庭教化观念,改进家庭教化方法,提高家庭教化实效,加强我市家庭教化现代化建设,深化推动素养教化。3、指导学生和家长制订科学的假期活动安排和平安防范措施。4、暑假读一本好书活动。指定书目:三国演义假如给我三天光明钢铁是怎样炼成的5、开展影视教化活动。主题:赏精彩影视,做一个有道德的人。开展影视征文活动。征文要求做到主题显明、观点正确、内容充溢,体现主动向上的志向和信念。小学期末家长会发言稿4家长您好:首先,感谢你们在百忙之中抽时间来开家长会,等待你们时,着急而兴奋;远眺你们时,惊慌而欣喜。走廊那头,是你们慢不下来的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。在这数九寒天,外面北风

28、凛冽,我们却热忱四溢。因为,我们为有这样关切我们学习的家长而感到傲慢和骄傲,你们的到来,如同缓缓清风让四一班更清爽宜人,摆一张课桌,放一个木凳,怀着草木皆知的感恩心,我代表四一班的全体老师说一声:欢迎你们。今日,我们的家长会独具匠心,抛开老师一言堂,开个家长沟通会。我设置9个问题,分小组沟通相逢是一种缘分,坐在这个教室里更是有缘,聊聊自己教化孩子胜利的方法,探讨探讨这几个问题,共同解决教化路上的难题。1、 你对孩子喜爱打网络嬉戏和闲聊,有什么看法?你会怎么做?2、 你对自己孩子的学习习惯满足吗?假如不满足,该从哪些方面做起比较好?3、 孟母三迁告知我们近朱者赤,近墨者黑,你对孩子交往的同学(挚

29、友)有什么要求吗?4、 面对孩子撒谎,尤其是撒谎不完成作业,你有什么好方法?5、 孩子留意力不集中,是许多家长的难题,你有什么高招,拿出来沟通沟通。6、 写作文是孩子的一个难题,培育孩子的视察实力、多读书、勤练笔是有效的方法,你是如何指导孩子的?7、 就我个人而言,我觉得学习型的家庭对孩子的影响是潜移默化的,一家三口,父母都在学习,孩子也不会玩耍,你为孩子创建学习型的环境了吗?效果如何?8、 作业签字,不简洁的文章中,阐述了签字的三种好处:1、让签字成为与老师沟通的一种手段;2、让签字成为全面了解孩子的机会;3、让签字看法感染孩子。你怎样看待这个问题?9、 接近期末,老师和同学都在惊慌的复习备

30、考,你会惊慌么?为此,你做了那些后勤工作?孩子是花朵,家庭教化是沃土,学校教化是阳光雨露,让我们孩子的心智,扎根沃土,沐浴阳光雨露,尽情绽放。虽是隆冬,寒风咆哮,我们却团聚这里,共讨教化方法,为孩子放飞志向。我们信任,家长和老师共同协作,相互合作,只要孩子自强不息,努力学习,他们肯定能驾好生命之帆,到达志向的彼岸。感谢大家!小学期末家长会发言稿5各位家长挚友:大家好!首先我特别感谢大家能够准时参与我们的家长会,同时对于您一年以来对我工作一如既往的信任和支持表示诚心的感谢,可以这样说,没有在座家长的支持和协作就没有我们班级的进步和取得的成果,就不会有我个人的成长和进步。今日我们一起坐在这里来沟通

31、学校的工作、孩子这阶段以来各方面所取得的成果,共同探讨如何能让孩子得到最好的发展取得更大的进步以及暑假的支配事宜。也希望您能给我提出珍贵的看法和建议。一、班级总结本学期我们进行了明星个人的评比活动,在学校的评星活动中我们班级的许多同学得到了表彰:绿色少年:宫禹洁、唐葭芮优秀班干部:李明宇、邓爱静校级学习之星:周景琦、王昱昊、苏悦然、李明宇、毕宁纪律之星:王东阳 隋钰冕进步之星:侯誉宁 常铭达卫生之星:宋昱君 丛薇希望没有获奖的学生能够主动努力,获奖的学生能再接再厉,在新学年的评比中获得好成果。二、期末考试状况语文成果突出:王佳琛,邹静怡,于婷婷,丛薇,于金彤,宋雨函,毕崇宇,郐新雨,王鑫,隋钰

32、冕数学成果突出:王佳琛,邹静怡,于婷婷,丛薇,于金彤,宋雨函,毕崇宇,郐新雨,王鑫,隋钰冕,王东阳,岳佳宾,秦东,于颖,姚青源,宋昱君,李健,常铭达,田玉琳,侯恩霖张宇,许菲,王均皓,包家威考试存在的问题是:有些同学不会读题,理解实力差;有些同学马大哈,没有端正的看法,丢三落四;没有良好的心理素养。三、 存在的一些问题及解决措施1 完成作业方面常常会发觉学生在学校做作业很仔细,一回家的作业就做不好不仔细,缘由是学生没有仔细对待,其实不仔细的作业就是没有效果的,还不如不做,有家长问我如何让孩子不马虎仔细起来,其实就是在每一次的作业中来培育的,要让学生知道每次做作业都要仔细,当做考试一样,每次要仔

33、细读题、细致检查、仔细书写。家长做到监督这三样就可以,至于对错老师来批,因为老师要了解孩子在哪个地方还是薄弱的环节。有些题目孩子不懂,家长要耐性地说明题目的意思,激励孩子不懂就问。但是家长最好不要干脆把答案告知他,我想只要你把题目说明清晰,孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够志向的孩子,往往依靠性比较强,不愿独立思索,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这样的同学在家里做作业确定也很拖拉。家长要留意正确引导作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。为孩子创建一个和谐、安静的环境。在孩子做作业时,请家长不要在他身边大声讲话、争辩和看电视。要让孩子常时间看书、写字,要留心孩子的视力是否下降。坚持

34、下去,您的孩子肯定会有所进步的。有的家长总说孩子在家不愿读书,反映的家长许多,每天至少支配一段固定的时间进行亲子共读,尝试成为一种习惯。敏捷利用空余时间,进行共读。如孩子为你按摩,你可以替她读个故事;你在洗碗,你可以让孩子给你读点什么。也可以你有感情地读给孩子听。孩子试着读给你听。请你保持耐性并不要吝惜你的激励。因为没有任何人第一次读一本书就读得很棒,何况是个孩子;你们一起来读某个故事或者某本书。如一起看绘本,你讲一页,他讲一页;你来问,他来答;或者各自看了,相互提问等等;再如看故事类书,你读一段,他读一段,都可以。2 习惯培育方面。a个人卫生须要加强,尤其是男同学的发型,女同学的指甲,本着为

35、了孩子的健康让我们多一些细心,在孩子头发长的时候刚好去理一理。当然许多家长工作特殊的忙,我可以理解,但是至少得达到学校要求的标准,希望能够克服一下。b教化孩子学会整理自己的东西,不要总是不带学习用具,特被是美术课,没有带彩笔,美术课只能用铅笔画完干坐。培育好习惯,因为您不行能初中、中学 、高校始终都替孩子整理,要熬炼他们自己整理的实力。c保证孩子有足够的睡眠时间。一年级的孩子8:30睡觉差不多,太晚了会影响生长发育。3 加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教化确定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们针对你的孩子的特点

36、绽开教化。我们之间的沟通是特别重要的。尤其是思想上的问题,孩子一般比较听老师的话,所以有什么问题可以让孩子干脆找老师,家长也不要怕麻烦老师,终归教化孩子是大家的职责。但是,有些孩子比较淘气,对老师的话表面上听,但是背着老师想干什么就干什么,所以须要我们常常联系,小问题歼灭在萌芽状态,不要等问题大了,再来找老师。我们平常看别人的孩子总是看优点,看自己的孩子总是看缺点。这可能是对自己的孩子了解多一些,期望也就高一些。做为父母还是应当理性一些,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子。以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们指责指出。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家刚好、

37、当面对我指出,我们确定会有则改之,无则加勉。在班级教化过程中,我们会尽全部的力气,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教化孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要刚好把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。四、 假期支配1 放假时间 7月11日至8月31日止 9月1日开学2 假期要求和活动支配假期里要按时完成每项作业,轻松的同时,不要遗忘学习,每学期开学我们都要用近一个月的时间来把学生的心给收回来,同时每次开学,学生的差异也很大,有些学生进步特殊大状态特殊好,而有的学生则明显的下滑,这和学生假期里的学习状况是密不行分的,所以家长要重视假期学生的学

38、习状况和行为习惯、学习习惯,让学生在新学期开学的时候能有一个好的状态。可以预习新书,可以多阅读一些名著等等,详细作业在校报上。同时要进行体育熬炼,主动参与社区的活动。3 假期平安教化1)牢记:火警 119 ,匪警 110 ,急救中心 120电话号码 。2)暑假正值汛期,因此,严禁到池塘、水库、蓄水池、河边等处私自玩耍洗澡。3)不用湿手摸电器,发觉别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉。4)留意饮食卫生,不在猛烈运动后大量喝凉水;不随意在不卫生的地方乱吃东西,夏季天气燥热,饮食切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的食物,以防食物中毒;暑假正值讯期,要留意防汛。5)提示孩子增加自我

39、防范意识:不玩火,不玩电,不去马路、建筑工地等一切危急的地方玩耍,不与生疏人打交道,在没有大人监护的状况下,不私自外出;特殊提示孩子外出时留意交通平安。6)不到营业性的网吧、电子嬉戏室等社会场所;不与生疏人或社会闲杂人员接触;禁止上网吧,禁止到嬉戏室、台球室、录像室、歌舞厅;禁止参与非法集会等不文明活动。7)支配孩子做一些力所能及的家务,不要玩宠物,如狗啊,猫啊,一是简单被狗、猫咬伤或抓伤,得狂犬病的,二是简单得其他传染病。8)出行留意交通平安,遵守交通规则。过公路走人行横道、斑马线;过公路要左右看,靠右行走,不横穿公路,不翻越栏杆,不与机动车抢行,不在马路上玩耍,12岁以下不骑车上路,以免发

40、生交通事故。骑自行车不飞车,不说笑;乘坐交通工具待停稳后依次上下车。9)不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中肯定要遵守交通规则,留意人身、行李平安。如有学生假期外出旅游更应加强平安防范措施,防止意外损害。10)遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,避开雷击;遇到火灾等紧急状况,不要慌乱,学会运用正确的逃命或自救方法。11)督促孩子按时完成暑假作业;激励孩子多读课外书,多看一些有意义的电视片;让孩子在暑假期间,主动参与社会实践活动,接触社会、服务社会;家长有机会多带孩子外出走走,增长见识;从培育孩子的爱好特长动身,为孩子供应学习和表现的机会;培育孩子“学科学、用科学”的爱好,与孩子一

41、起制作小独创,制作手工科幻画、电脑科幻画等。12)一人在家时,肯定要关好门窗。如有人敲门,先要从猫眼或门逢中看清来的人是谁,再确定是否开门。不管来的人有什么理由,即使是自称是你的爸爸妈妈的挚友的人,请你都不要给不相识的生疏人开门。13)假如你同爸爸或妈妈在逛街或游公园时,万一与爸妈走散了,应当立刻去找警察叔叔或保安叔叔,一般找穿着制服的叔叔阿姨比较平安。一些大商场和小区门口都有保安室,一些银行里面有管保安的叔叔伯伯。假如身边找不这样的人,可找商店里卖东西的叔叔阿姨,也可找一些学校或工厂门口的管门卫的老爷爷。不要听信生疏人的话,不要跟生疏人去找大人,防止被坏人拐骗。14)单独外出时不要喝生疏人的

42、各种饮料,不要吃生疏人给的糖果或其他食物,不要到荒芜或偏僻的地方玩耍。发觉坏人,或者遇到紧急的事可以打110报警救助。不要随意买路过摊位上的烤羊肉串等东西吃,路边的东西是不卫生的。吃了很简单生病。15)记住自己家里的地址和爸爸妈妈的工作单位、电话号码、手机号码。还要记住自己的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的电话或手机号码,以便遇到紧急状况时可以刚好联系。重视孩子良好习惯的养成一个孩子的成长离不开学校教化,社会影响,同样也离不开家庭的教化。父母是孩子的第一任老师,父母的教化思想和教化行为,往往干脆影响着孩子的思想行为。几年来,孩子在各方面取得了良好的成果,这离不开学校老师的细心培育,同样也有家长

43、的心血,这其中,我体会最深刻的一点就是:要重视孩子良好习惯的养成。人们常说:“习惯成自然”。作为父母要懂得习惯是养成的。努力培育孩子养成良好的习惯,这是孩子成才的重要因素之一。第一,发挥家长的榜样作用。榜样的力气是巨大的,孩子良好习惯的形成,很大程度是受父母的影响而形成的。父母具有良好的行为习惯,孩子就会耳闻目睹,潜移默化。从中得到熏陶,受到启发从而形成好的习惯。例如:要让孩子养成早起不睡懒觉的习惯,家长就应当首先做到无论是工作还是休息日都应当按时起床;要让孩子养成读书看报的习惯,家长首先自己坚持每天看报纸,读几页书;要求孩子讲卫生、爱整齐,父母首先要讲好卫生,保持好家中的整齐等等。身教重于言

44、教,只有父母做好了榜样,时间许久了,孩子自然也会养成良好的习惯。其次、要重视孩子的“第一次”习惯的养成往往是从第一次起先的,父母作为孩子的第一任老师,应重视并抓住这每一个“第一次”的教化时机,这是养成良好习惯的开端。记得女儿在三岁时,有一次吃饭,她第一次将自己最愿吃的菜拖到自己的身边,胆怯别人吃,我指责她时,她甩掉筷子赌气不吃饭了。我就狠下心,不但不哄她吃饭,反而将菜全部吃掉,将她冷落在一边不管,过了一会,她见妈妈不理她了,反而主动跟我说:“妈妈,对不起,我再也不敢了”。这时,我才跟她说:“这样做没礼貌,不是个听话的好孩子”。然后在重新去给她炒了菜让她吃。我想,这与那个“第一次”的教训有很大的

45、关系。孩子刚上小学时,第一次放学回来,我就不失时机地告知她,放学后,第一件事就应当是写作业,学习完后才能玩。所以孩子从上学到现在,无论是星期天还是节假日,“学习完后再玩”已经成了孩子一种良好的行为模式。学习完后,将桌椅、书包整理好,睡觉前看几页课外书等、习惯,也已经成了她生活的乐章中不行缺少的音符。这一切都源于作父母的“第一次”的指导,所以,我认为,只有不轻易放弃第一次,才会有其次次、第三次第三、激励方法要适时、适当。当孩子有了良好的行为方式时,作为家长应适时、适当地赐予表扬嘉奖,使她获得一种被赏识的成就感,被确定的喜悦感,从而强化良好行为习惯的养成,使之形成习惯。反之,发觉不良的行为习惯时,

46、我认为就应适当实行一点儿惩处措施,让孩子在思想上有所触动,明确不良习惯的危害,从而下决心改掉不良习惯。总而言之,良好的行为习惯,是孩子走向胜利的关键,能使孩子终生受益,而其形成,需家长孩子共同经营。小学期末家长会发言稿6敬重的各位家长:你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参与家长会表示热情欢迎,对大家关切教化,支持教化的行动表示诚心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教化、教学、教研等各个方面提出珍贵看法。本次家长会我主要谈两方面的问题:一、简要介绍学校的发展。现在社会正处于发展时期,教化也处于发展变革的时期,全社会都特别关注教化,同样,我们庄河一中的教化设施从硬件

47、到软件也有了很大的变更。教学设施更加先进,教室里配有多媒体教学设备,实现了班班网络化,促进了老师的教与学生的学,提高了教学效率,培育了学习爱好。 本学期,在上级部门的支配下,操场铺上了塑胶跑道,既卫生,又平安,让学生们户外活动的环境更为优越,享受了阳光,增加了体质;学生的卫生间也由旱厕变成室内水厕,下学期开学就将启用;楼内的供暖状况更是得到了极大的改善,可以让同学们度过一个暖和的冬天。在精神文化建设上,初步形成了以敬重生命,和谐发展为基本办学理念,以“面对全体学生,让每一个学生都健康欢乐的成长”为办学目标,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为办学宗旨,以“励志成才,牢记责任”为校训,以播撒阳光,收获敬重为老师职业追求,以启迪才智,润泽生命为课堂基本特征,以和谐、创新、超越为三原色的生态校内文化,完善了家长学校。努力让老师在这里收获事业的胜利和华蜜,让学生在这里享受成长的华蜜和欢乐。一中每一天都在发生着改变,学生们的学习环境也将更加和谐和舒适,一中全体的师生正大踏步的向着美妙的将来走去。二、就家长关切的孩子教化问题谈几点看法。(一)学校的管

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