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1、学校工作报告个人总结2023学校工作报告个人总结2023（精选5篇） 学校工作报告个人总结2023 篇1 20_年，办公室在各级领导的指导下，紧紧围绕制度建设、程序建设的主题，以做好后勤保障为宗旨，努力服务机关各项工作，确保各项业务的正常运行。现将一年来的工作状况总结汇报如下：1.依据业务分工，做好相关业务工作。档案管理：依据工程实施状况，督促竣工项目尽快完善竣工资料，统一在归档以备后期查用。在本年度共收集档案资料961份，根据档案管理的要求，仔细梳理、装订并分类存放。加强了在建项目资料编制的指导工作，在日常工作中理顺编制程序、工作要求，为后期汇总做好打算。协作经营中心的投标工作，应业主或招标
2、代理的要求，供应各类业绩原件，为顺当完成投标工作供应了保障。文秘工作：本年度办公室共形成编号文件158份，接收、处理来文672份;进行早会、会议纪要、总经理办公会记录等100余份，较好地完成了文秘方面业务工作。在本年度，办公室人员变动比较大，出差频繁，简单产生岗位空缺的状况，科室内全部人员能够以大局为重，把大家的事当成自己的事，依据实际状况进行补位，确保各项工作平稳有序。机关各部室为了对项目有效实施管理，常常要下发大量的文件、传真，办公室能够仔细审核每份稿件，确保下发文件的刚好、精确，体现了机关作风的严谨性。网络是对外的窗口和内部相互沟通的平台，在日常工作中发挥着重要的作用。网页在互联网世界体
3、现了的形象，为爱护好网络良好的运行状态，为确保网页质量，相关人员都付出了辛勤的劳动。企管工作：主动贯彻集团“标准化管理推动年”的工作要求，组织28在建项目进行标准化案例的编写。在这些项目中仔细比选，举荐三个项目参与集团的示范项目部评比。对于此项工作的跟进，能够结合工程进展状况，适时进行材料的督促和检查，确保工作质量。为应对突发事务对造成的致命性损害，加强危机意识，组织机关相关部门，从财务、技术、平安、法律等各个角度，进行突发事务应急预案的编制。2.帮助协作各部室筹备各项工作会议。业务沟通会，是本年度各项工作中值得书写的浓墨重彩的一笔。为了缓解项目急剧扩张所带来的风险，依据施工状况，分别在不同时
4、期，召开各种业务沟通会，以会代训，使内部相同业务的人员，借助会议这个平台，进行沟通，提高业务水平。通过采纳会议这种形式，对运行的规章制度进行审议，对工作中出现的冲突、问题进行探讨，确定今后工作总结和努力方向。在工作中，产生良好效果的规章制度予以坚持，在运行中产生不利影响的规章制度主动进行改进。通过这种形式，各方面的业务水平有了显著的改进。为顺当召开这些会议，保证好150人左右参会人员的食宿，办公室人员能够主动主动地和相关部室协作，做好会务的筹备、会场布置、食宿支配，会议结束后对参会人员的来回妥当进行布置，确保各项会议成功召开。3.协调管理机关各项事务，确保机关整体有序、稳定、和谐运行。相对于机
5、关各业务部门，办公室的主要起到协助协作及后勤保障作用。从机关、家属区的卫生，职工食堂的管理、到各部门的零碎小活、再到公用车辆的派遣，职工上下班制度的遵守，事无繁杂巨细，全部人员都能根据领导的要求，仔细落实。在公车支配上，急事急办、特事特办，无论时间多晚，只要工作要求，都能准时到位。在日常接待上，分清人员，理清规格，既让客人满足，也不铺张奢侈。4.集中统一学习，保证思想统一。在每周周五，利用一个小时左右的时间，召集机关部门全部人员，集中进行教化。一方面针对一段时间的工作运行进行点评;另一方面，通过会议形式，贯彻上级机关文件精神和主管领导工作要求，做好思想教化活动，宣讲各项规章制度，确保整体人员步
6、调一样，行动一样，提高执行力，更好地发挥机关的服务功能。尽管办公室全部人员在各自的岗位上都尽职尽责，作出了很大的努力，但仍有很多的失误和不足，有待于进一步提高，主要表现在：一是人员年轻人居多，各方面阅历仍有不足。这两年，办公室人员更新比较快，年轻人员或新手比较多，日常工作可以顺当完成，但对于突发事务和重大活动的操作，还有待于熬炼和提高。二是领导的参谋作用有待加强。办公室各业务人员在工地工作的时间都不长，对工程项目没有深刻的相识，缺乏独到的见解，须要在以后的工作中，加强这方面的学习和积累，在实践机会缺少的状况下，加强理论方面的学习，争取学有所长，当好领导的参谋。三是文案水平须要提高。文案水平体现
7、了的形象，须要在理论水平，文字水平下功夫，做好企业的宣扬，对企业的职工主动进行思想引导。新的一年新的准备，办公室全部人员都将更加努力地工作力争在各个方面更上一个新台阶。1)、接着贯彻服务宗旨，做好各项制度的落实。制度建设和标准化建设是一个循环往复的过程。在新的一年中，将更加注意制度与项目实际的结合，加强制度执行状况的调研，通过现场状况分析，向供应合理化建议。加强标准化项目的建设，在新的一年中，将保持标准化推动的成果，使各项标准更贴近实际，为项目的标准化建设作出应有的努力。进一步深化干部队伍作风建设，通过各种方式，各种渠道，不断监督干部队伍作风状况，加强纪律性建设，提高执行力。2)、合理进行人员
8、分工，加强本职岗位的学习、培训。在现有人员的基础上，细化人员的业务分工，既要满意各司其职，又要考虑到工作的交叉状况，避开人员万一短缺状况下，能够刚好进行补充，保证工作不被耽搁。将加大年轻人的岗位培训、学习，对年轻成员随人随事，随处随地进行教化，培育他们尽快成长，为作出更大贡献。3)、加强调查探讨，防止本本主义。鉴于办公室在机关部室中的特别性，须要上情下达，下情上达，在新的一年，将加强调查探讨，着重对各项目状况进行调研，以供应更好更优质的服务。面对新的一年，办公室将更加努力、更加务实地工作，当好领导的助手，为的稳步发展作出应有的贡献。 学校工作报告个人总结2023 篇2 班主任是班级管理的核心，
9、是组织和协调校内外各种教化力气，发挥整体教化的关键。本学期，我担当初一(x)班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际状况，开展班级工作，努力提高学生的素养，使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作：一、从规范入手，端正学生的学习看法由于我是新老师，我为了更快，更透彻地了解学生，做到勤下班级，与学生接触，细心地视察他们的言行举止。我发觉班中存在一批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的同学，买零食的现象也相当严峻，造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习中学生日常行为规范，结合贯彻学校的各项常规教化，分析本班的特点，制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展文明学生评比，利用
10、一切机会表扬遵守纪律，勤好学，关切集体，乐于助人的文明学生，为全班学生树立主动的榜样对象。如每周把评比的结果公布，连续几次做得好的同学表扬。通过这样做，促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律，发觉问题，马上指出，耐性诱导。二、制订学习目标学期初，我让每个学生制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量、约束学生。如徐某，对集体很关切，但上课常常说话，与同学闹不团结，于是我找他谈话，确定他的优点，常常与他制订的目标结合教化，学习看法也有了很大的转变，学习很主动。每次犯了错误，我都耐性地教育，使之相识自己的错误，还懂得同学之间要谦让，相互团结、合作，要形成一个好集体，必需从自己做起。三、让学生参加
11、班级管理，充分发挥班干部的主动性班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必需领导学生，信任学生，调动全体学生的主动性，让他们参加班级事务的管理。为了选择出来的班干部成熟起来，充分发挥他们主动性，带好和管理好班集体，真正成为班主任的得力助手。1、树立威信，热忱帮助班干部威信凹凸是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还须要班主任的热忱帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时，班主任作他们的后盾，为他排忧解难。班干部工作主动，敢于指出班中不良作风，使老师更彻底地了
12、解班级的状况，顺当地开展工作。2、召开会议定期内召开班干会议，让他们说出班中存在的问题，商议、探讨解决的方法，很多同学都能大胆地提议，而我对他们的优点赐予确定，指出他们的缺点，并赐予指导，帮助他们克服。3、努力转变后进生(1)、首先主动了解学生，摸透学生的特点，从学生身上挖掘闪光点，并赐予正确的引导。在课堂上，要关注后进生，敬重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂，用好这个阵地。上课时，多提问他，建立一帮一的帮教小组，请班中成果好的同学作他们的小老师，在学习上关切、帮助他们，让他们体会到班集体的暖和。(2)、多与家长联系，做好家访工作。很多家长对后进生恨铁不成钢，赐予孩子的是指责、指责。为了让
13、家长了解他们的学习状况，通过家访，加强与家长沟通，以争取家长的支持协作。(3)、刚好疏导，细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律，被老师点名指责时，表面装出接受指责的样子，实际心里暗暗责骂老师，甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端，刚好疏导，诊治心病，让学生消退抵触的心情，放低偏见，重振其鼓。四、加强对学生学习行为习惯的培育本学期加强对学生学习习惯的培育。主要有：(1)、对人有礼貌，主动同别人打招呼，敬重师长，团结同学，诚恳英勇;(2)、站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼凝视老师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼凝视老师，脚平放在地上;(3)、大胆举手回
14、答问题，先举手后发言，声音要洪亮，并大胆发表自己的独立见解。(4)、做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。(5)、有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过常常性的要求、培育，学生的学习习惯已经有较大的进步。五、抓好平常各项竞赛活动的训练，做好各项考评工作本学期竞赛活动较多，工作、学习的任务较重，为了让学生充分发挥其各项技能，增加班级凝合力，我重视去培育学生的各项素养，发掘其潜能，让学生英勇地团结在一起面对考验，争取好成果。常常性去检查学生的个人卫生，刚好发觉问题。搞好学习园地，优秀作业，并定期更
15、新内容，增长学生见闻，在班上开设信息栏，定期公布全班学生成果，有纵横的比较，在班内形成你追我赶的良好学习风气。六、充分发挥班主任职责，协调各方力气(1)、协调学校。家庭，社会。(2)、协调各科任之间联系，刚好沟通班中状况。(3)、主动刚好做好家访工作。老师是沟通学校与家庭的桥梁，家访便充分体现出桥梁的作用。学生虽然大部分时间在学校内，但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响，所谓近朱者赤，近墨者黑，通常家长对子女学习的重视程度跟子女的学习成果成正比。有相当部分文化水平较低的家长，对子女的成果片面追求高分，却忽视平常的培育。为此，我会耐性地同家长分析问题并共同协作好去解决问题，从一切为了孩子的
16、角度去改观一些家长的看法，加强平常的培育，共同教化好下一代。一个学期以来，虽然大局上都向好的方面发展，但也存在相当多的问题。如学生的辨别事非实力低，学习懒散，欠竞争性，有个别同学屡次违反纪律，有些同学屡次教化还不能改正，希望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法，诱导他们，使之能用心学习。 学校工作报告个人总结2023 篇3 本学期，教务处全体工作人员在校长室的领导下，紧紧围绕宋校长学期初提出的学校办学思路，科学支配，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能，进一步增加服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范老师的教学行为，精彩地完成了学期初制定的各项工作安
17、排。期末将至，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就本学期详细工作状况做了以下几个方面的小结：一、立足校情、狠抓常规促质量1、加强常规管理是提高教化教学质量的重要途径，以制度制约、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范老师的教化教学行为。要求每位老师扎实做好常规工作，实行签到、坐班制度，每天早上晨读之前，中午第一节课，下午第四节课下课签到。老师每天坐班。在坐班期间老师能仔细钻研教材、编写教案，批改作业等，做与教学有关的事情。2、严格考勤制度，教务处每天随时查课，随堂听课，登记老师上课、坐班等状况，严格审查教职工请假手续，做到尽量不出现空堂现象。3、加强教学常规检查。本学期建立
18、了备课周查制和月查制，周查和月查都由教研组长组织教学常规检查，每半学期由教务处进行全面的检查。检查内容为老师的教案、科安排、听课记录、理论学习笔记、学生的作业以及各组依据自己的特色制定相应的检查内容，如语文组的摘抄本、周记本，理化生组的试验教案、试验单，英语组的课题探讨材料等。发觉问题由教研组长刚好要求相关老师进行整改。学期以来，老师的教案书写和作业批改的合格率均在95%以上。4、加强晨读、晚自习学生出勤的监控工作。晨读除了校长实行监控以外，教育处每天要查晨读，对老师不到岗的要刚好通知，无顾不在岗的要做记录，并作为老师实绩考核的依据。5、仔细组织考试，做好质量分析，按教务处和年级组的支配严格监
19、考，对每次月考、期中、期末考试，实行交叉编排，狠抓考风、考纪，对于违纪学生进行全校通报，对违反考试纪律和随意缺考的学生进行肃穆处理，以警示学生。从考务支配、监考、评卷、成果统计各环节，尽可能削减人为因素的干扰，真正实现竞争的公允、公正，以考风促进我校学风。对每次的考试都仔细做好质量分析，并按制订的考试嘉奖方法刚好的进行嘉奖，较好的保持了老师抓好教学质量的主动性。同时质量分析也是我校提高教学的一个重要举措。6、充分重视“三会”的功能作用，开好老师会，开好学生会和学生家长会。特殊是学生会，本学期，每个年级都召开了二次以上的学生会，九年级召开了三次学生会，通过教化，使学生明确学习目的，端正学习看法，
20、增加学习信念，克服学习困难，讲究学习方法，提高学习成果。努力营造和谐的、主动的、向上的学习氛围，培育和树立良好的学习风气。在半期表彰会上，将成果优秀的学生和进步突出的学生上赐予嘉奖，还请他们谈谈他们的学习阅历和学习方法。在家长会上，老师和学生家进步行了很好物沟通，建立了学校与家长齐抓共管的教化学习管理网络。7、接着做好“培优补差”工作，充分利用晨读、晚自习和下午第四节课时间，各年级各任课老师依据各自确定的“优秀生”、“特长生”和“学困生”、“纪困生”等进行“培优补差”，努力提高学生的整体水平。8、加强音、体、美学科及综合科的教学管理，完善体音美的考核标准和评估方案，探究特别群体成才的策略。主动
21、开展丰富多彩的爱好活动，推动学生课外活动的正常进行，从时间、场地、器材等多方面赐予保证，确保教学的正常进行，并留意平安教化，使音、体、美教学体现出新的特色。同时本学期加大了地方课程的教学管理，还进行了校本课程的初步开发和管理。9、建立学生成长档案袋。完善和充溢档案袋，做好学生学业、品德评价档案卡的评价工作，探究操作性较强的评价方法，发挥学生成长档案袋在学生管理和学生成长中的作用，较好的对学生的发展供应了导向作用。10、加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥试验室、电教室、图书室的作用。加强思想教化，明确部门职责，使其主动服务于教学，不断提高服务水平，加强对图书室、试验室、电教室等教辅部门工作的
22、指导，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教化技术在教学中的作用，提高教学效果，并有冯峰老师在区信息公开课中获得二等奖。同时指导督促检查老师运用现代电教设备，以适应现代化教学的须要。11、抓好理、化、生试验工作，试验开出率较高。试验员老师对本学期必做试验、选做试验、演示试验汇总造表，注明试验安排和上课老师、试验员老师签字。试验室老师要保证学生试验和老师演示试验仪器设备的完好。保持试验室和仪器的卫生，为师生服好务。化学试验室的化学试剂能加强管理，妥当保管，有严格的增耗记录，剧毒药品由二人二把锁管理，以确保平安。本学期把理、化、生试验工作纳入常规检查内容。12、加大阅览室、图书室、各班图书角
23、的管理、开放力度，充分利用学校的课外活动时组织学生阅读，加强学生对课外文学名著的阅读，使其不断扩大学问面，提高自身素养。二、立足课堂、开展集体备课活动，大力促进有效课堂教学改革。1、建立新型集体备课制度，促进校本教研活动开展充分发挥校本教研制度、备课组(长)校本教研工作制度、教研活动制度等各项制度对教学教研的规范作用。不断规范学校教研活动使之更好的为教学改革服务。各教研组的跟据本学科的特点制定了适合与学校、课堂实际的教研活动安排，各组的教研组长为本组的教研活动定地点、定时间、定中心发言人，并做好活动已录，结束后归档。校长、校委会、教育处的同志刚好跟踪检查，刚好了解教研状况，以便更好的刚好改进。
24、在本学期接着完善了学案导学的有效课堂教学改革，不断向十三中、四十一中等先进学校学习，汲取外地的先进阅历，并在本校进行了广泛的探讨，让每位老师充份相识有效课堂教学改革的重要性，做好自已的课堂教学改革。同时加强了教研组的集体备课，探讨好本组的最近的导学案，学校刚好印刷了导学案，为有效课堂教学改革做好了打算。由于学校老师的共同努力，学校课堂教学改革进入了规范时期。2、参与校集体性学习活动、做好自学记录接着组织老师学习教化理论书籍、优秀的教化刊物和教化法规，课标解读、课程标准及相关资料，促进老师教化理念的转变，提高老师文化底蕴。老师每次参与校集体性活动必需刚好完成培训记录，并由教务处刚好集中归档。并做
25、好学习笔记。学校每位老师都有一本特地的业务学习笔记本。3、听课老师之间能相互听课，一般老师听课都在15节以上，教研组长、备课组长听课在20节以上，教育处主任听课都在30节以上。老师每次听课都能仔细做好听课记录基本上都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的阅历，以详细的课例为载体开展老师与老师之间的教研活动。4、集体备课抓好集体备课是本学期重点，充分发挥集体备课组的作用，实行集体研讨方式，重点把握教学过程中的问题征集和教案的设计，课例剖析、一课多论、沟通反思作为教研的切入点，教研组、同组课任老师互谈互评，相互借鉴，写好教学反思，共同提高。现数学组已经形成了一种新的教案模式，并在全组加以推广。语
26、文组和英语组在集体备课上也形成了一个新的模式。同时每个教研组留意教学反思的征集，要求老师要刚好仔细地撰写课堂教学反思和教化教学反思，每位老师每周至少都有一次教学反思，阶段性反思(理论反思)或撰写反思文章每学期不少于2次，提倡对有典型意义的事例与教学行为叙事案例。老师要针对自己的教学实际，敏捷选择教学反思的类型。目前已征集优秀教学反思案例10篇，并收入学校汇编。5、公开课教学各教研组细心组织好本组学科老师开展公开课、汇报课活动。公开课，课前能集体备课，课后仔细分析、总结、反思，以此来促进老师课堂教学水平的提高，推动老师驾驭课堂的实力，使公开课真正起到示范作用。同时，教研组要做好传帮带工作，由课改
27、中涌现的骨干老师以“师带徒”的方式，帮助其他老师尽快成长。语数英三大组各开展了一次较大规模的观摩课或中心发言或讲座，做好说课、上课、评课工作。老师听课后仔细参与探讨，做好评课工作，写出听课感受。每次公开课都做好说课、上课、评课工作，并做好教研组活动记录。本学期共开展各类公开课教学10余节，老师听课达200多人次。三、加强毕业班工作九年级工作是学校的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉。学校成立以宋伟刚校长为组长的毕业班领导小组，使毕业班工作制度化、系列化。本学期召开了三次毕业班老师工作会议，五次毕业班学生会议，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班老师依据学科特点
28、拟定好切实可行的教学安排，学科备课组长仔细履行工作职责，仔细组织好集体备课，用集体的才智突破教学难点。学生的作业经过备课组集体精选，将学生易错易混的试题存档，再次集中练习。并先后从外地找寻到了大量的训练试题，为初三的复习供应了大量的习题资料。 学校工作报告个人总结2023 篇4 本学期，我校仔细贯彻党的教化方针、政策，细心组织老师学习三中全会精神，全面实施素养教化，努力加强德育工作，狠抓平安工作、教学质量、老师管理、常规管理、班级管理工作踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺当利、平平安安。因此，本学期师生平安过渡，全校教化教学质量稳步上升，现总结如下：1.统筹各项
29、工作，创建和谐育人环境。学校管理工作的好坏干脆影响学校的教化质量和学校发展，因此我们加大了学校创新管理力度，大力提倡“以人为本”的管理理念。1)、加强学校内部管理，全面提高管理水平。在内部管理中实施校长负责、校务会参加、老师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过校务会探讨，老师会通过，确保了决策的精确性，保证了学校管理的透亮、公开。2)、加强领导班子建设，增加校务会成员主动服务意识，使领导班子成为学校工作的坚毅核心。在领导班子建设中，实行参加领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增加校长为中层服务，中层为老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导
30、班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有剧烈责任感和事业心的集体。加大对校务会成员的考核力度，提高要求，为其他老师树立良好的榜样。2.加强师德建设，规范办学行为。1)、切实加强老师思想道德教化，建设高素养的老师队伍。开展政治理论学习活动，提高师德修养，增加老师教书育人、为人师表的自觉性，增加老师的事业心、使命感和责任感。重申师德“十不准”要求，严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。学校组织全体教职工仔细学习中小学老师职业道德规范、安庆市中小学老师行为“八不准”、迎江区教化局关于加强和改进师德师风建设的若干看法和长风中心学校办学行为规范年活动实施方
31、案，树立良好社会风尚，共同促进社会风气的根本好转。2)、抓好行为规范教化，走精细化管理之路。(1)接着完善各项制度，加强对老师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核，形成规范化、制度化。(2)号召全体教职工在做好本职工作的同时，关注学校事务，关切学校发展，主动为学校的发展出力献策，提升学校管理水平。(3)学校拟定了加强和改进师德师风建设实施方案和长风中心小学办学行为规范年活动实施方案，与每位老师签订了老师师德书、拒拒绝有偿家教、有偿补课、自主办班书和规范办学行为老师工作责任书我从规范招生行为、规范办班办校行、规范教学行为、规范师德行为、规范教材教辅管理、规范收费行为等六个方面进行自我谛视，
32、并进行了自查自纠。(4)、加强特色建设，实施素养教化。树立全新的素养教化观念。关注学生的探究、实践和创新实力，关注学生的情感看法、身体健康，培育富有创新实力、求异思维实力、敢于质疑的学生。3.集中精力，努力提高教化教学质量。1)、加强教学常规管理，落实教学常规，规范教学行为，提高教化教学质量。严格根据区局和中心学校要求，规范课堂教学程序与行为，强化教学过程监控，重视教学细微环节的考核，接着实行推门听课，推行巡课制度。2)、充分发挥各功能室作用，主动为教学、老师、学生服务，落实中心学校老师走教制度，全面开齐开足课程，实施素养教化教化。在接受区局义务均衡发展设备运用率专项小组检查中受到好评。3)、
33、切实抓好“三环五步”教学模式落实工作，从教学“五仔细”上下功夫，从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性、培优帮困刚好性入手，落实每期二次检查制度，写好检查状况记载并刚好与老师反馈。教学常规检查本着严谨治学、精细管理、科学规范的原则，接着坚持定期检查与平常检查相结合，教育处检查与领导检查相结合，注意教学指导和质量评价，为老师的年度业务考核供应详实的、牢靠的依据。4)、组织老师外出参观学习，扩大市面，提升素养。_月_日，学校组织_名老师赴贵池试验小学“取经”，两校就北师大版教材与苏教版教材编排特点互溶性、三环五步课堂教学模式、学校管理、校内文化建设及老师专业化发展进一步研讨与沟通，促
34、进两校共同发展。5)、强化艺体、常识综合学科和信息技术教化工作，使学生的身体素养、艺术素养、劳动技能、实践创新实力和处理信息的实力同步发展。通过中心学校11月份对我校开展的常识艺体学科教学工作为期2天专项检查，促进老师对常识艺体学科相识和课堂教学技能提升。20_年1月8日区局对我校艺体技能综合学科抽测检查中，学生的综合素养比上学年度有了大幅度的提升。4.努力抓好校内文化建设，以美丽整齐的校内环境影响学生。1)、教学楼走廊墙面和护栏重新粉涮一新。2)、综合楼走廊张贴了_块名言警句宣扬牌，让墙壁说话，让学生受教化。3)、移动宣扬橱窗位置，更换10块宣扬橱窗内容，从多方面多角度教化学生，让学生在深厚
35、校内文化中受熏陶，形成正确的人生观和价值观。4)、添置电子显示屏，学校依据不同纪念日，进行有针对性主题教化活动，宣扬社会信息。5)、深厚体育运动场文化氛围，激励学生参加体质熬炼，促进学生提高身体素养，磨练坚毅性格，培育集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。5.加强平安工作。1)、平安工作无小事，我校一贯把平安工作放在首位，对学校存在的平安隐患刚好逐项进行了排查，发觉问题刚好整改，排出平安隐患。本期我校对教学楼的水路进行整修，便于老师、学生用水平安;增设了三路红外线视屏监控探头，调整视屏系统，确保校内视屏监控全覆盖和正常运行;添加了计算机室前窗户和三年级教室后窗户防盗网，更换了教学楼塑钢窗上
36、的封扣，为杜绝学校财产丢失和学生坠楼事务的发生供应物质保障;修正了学校运动场地，拆除了通往厕所门栅栏，并对校内内低洼破损地面和台阶进行了修补，保证了学生活动场地平安。2)、9月份与各位老师分别签订了老师平安工作责任书、路队护送责任书和课间巡查责任书，与各班班主任老师签订了晨午检工作责任书，各班级都张贴了长风中心小学学生在校平安提示和中小学生守则。3)、负责学校平安老师和各班主任每天刚好做好学校平安管理日志、学校平安管理记录、学校消毒记录学生出缺勤状况统计、班级平安管理日志、晨午检记录和学生出缺勤跟踪记录等平安文书填写记录工作。4)、充分利用班班通组织学生观看法制讲座、平安学问讲座、防火学问教化
37、等，做到逢会必讲 法制、必讲平安，特殊是对平安隐患易发的用电、上下楼梯、厕所、秋季饮食卫生、冬季消防平安、防煤气中毒等都当作大事来抓，切实做到防患于未然，警钟长鸣。5)、仔细落实校内封闭式管理、来人登记、路队护送和课间巡查制度。6)、建立学校、家庭、社会、派出所平安联防机制。9月份分别建立了周边平安志愿者巡查小组，召开了全校学生家长平安专项会议和中午在校就餐学生家长会议。7)、抓好环境卫生工作，落实大队辅导员和亲自抓卫生工作，坚持每天两小扫，每周两大扫工作。学校领导、后勤负责人及炊事员时时严把食堂进货质量关，检查学校食品卫生，杜绝了意外事故的发生。8)、大力加强综合治理工作。加强校内保安培训，
38、强化保安责随意识;做好学校的信访工作和信息的报告制度，消退和化解学校内部的各种冲突。6.学校工作存在的问题与不足。1)、学生养成教化有待加强。部分学生喜爱吃零食、乱扔垃圾、课间喜爱相互追逐、课前不预习课后不完成作业等现象发生。2)、特色学校创建重视不足。学校虽然拟定了特色学校创建实施方案，但仅停留在起步阶段，为进一步深化开展相关活动，创建活动氛围不浓，与区局提出的“一校一特一品”的要求还有很长路要走。3)、课题探讨方法有待改善。课题探讨资料要有针对性和实效性;分阶段、分层次进行突破探讨，落实到点;注意探讨的过程性，形成策略。4)、老师敬业精神有待提高。进一步加强以养师德、铸师魂、练师能为目标的
39、竞赛活动，加强师德师风的考评工作，把老师的师德师风考评结果纳入年终考核，与老师的绩效挂钩，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。5)、大课间、体育艺术“2+1”活动开展力度不足，各班级虽有活动安排，但完全落实到位较少。同时，因师资力气不足，不能依据学生要求开展技能指导与训练。6)、老师饮水卫生问题未得到解决，学校为了给师生创建一个舒适、卫生的环境有待提高。在本学期中，全体教职员工团结协作，恪尽职守，勤奋工作，希望在明天，将以更饱满的热忱为长风中心小学师生的共同成长和学校的健康发展做出自己新的贡献。 学校工作报告个人总结2023 篇5 创建省级重点中学是我们中学本期的主要工作目标
40、和任务，被列为区政府*年为教化所办大事实事之一。我们在市教化局、区委、区政府、区教化局的正确领导和大力支持下，学校领导班子以前所未有的热忱、坚韧不拔的毅力，充溢必胜的信念，克服一切艰难险阻，付出了大量的心血和劳动，带领全体教职工团结拼博，辛勤工作，目前创建工作已取得了阶段性成果。一、抢抓机遇，适时发展，提升办学品位创建工作初始，学校领导班子就以前瞻性的目光，开拓性的思维，制定出了较高的目标，以全新的创建理念统揽全局工作。*、抢抓机遇，市政治经济中心的南移，人民群众享受优质教化的剧烈要求，都为我校的发展供应了千载难逢的难得机遇。面对这一现实，我们不等、不靠、不坐失良(优秀党员工作总结)机，发扬自
41、食其力、艰苦奋斗精神、团结拼搏，上下一心搞创建。*、校内基础建设依据校情，坚持高品位、特色化、现代化，要有前瞻性，使科学性和美术性完备结合。*、解放思想、拓宽思路，以主动的看法、敏捷的方式;正视和解决创建过程中可能遇到的一切问题。争取社会各界对学校的广泛支持，敢于负责，用明天的钱办今日的事。*、大型工程交由区选购中心竞标，*万元以上工程由校内竞标，创建工作重大开支审定领导小组审定、公开方式，公开价格。*、自*年*月开学初我们向全校师生提出，也向社会公开创建省级重点中学的思路，今年春季开学初我们明确提出了“筹资金、高品位、改善办学条件;讲科学、求效率、狠抓常规管理;花气力、多途径、提高师资水平;
42、崇民主、尚公正、拓宽育人环境”的工作思路;今年*月又进一步提出了“决战*年，创建省重点”的工作口号;整体校内设施建设我们坚持市场经济的运作模式逐步推向市场。二、创建措施*、成立了以校长为组长，学校中层以上领导为成员的创建工作领导小组，并下设*个工作组，全面开展创建工作。*、比照省级重点中学评估验收标准制定了中学创建省级重点中学工作支配及创建工作支配一览表。依据验收标准的“*个一级指标、*个二级指标”对应制定出我校应做工作的内容、要求，并明确了各项工作任务的责任人、成员及详细工作人员、标准及完成时间。要求各责任人应各负其责、分工协作，定期(每周五行政例会)向创建领导小组汇报工作进度状况。*、开展
43、全方位的宣扬工作，在全区范围内形成一个深厚的“创建”舆论氛围，争取全社会的大力支持。*、明确提出“做好本职工作，迎接省市验收”，号召全体教职工立足本岗位、努力工作、人人为创建工作做贡献。创建工作时间紧，任务重，大量的工作千头万绪，我们*名教职工思想高度重视，分工明确，工作井然有序，忙而不乱，充溢着必胜信念。*、制定了中学创建工作的有关条例及纪律，对于不能按时完成任务或对完成工作不力的领导或干事，进行指责惩罚，甚至调离耀中，决不能因人误事。同时主动激励创建性地工作，建立了泾渭分明的奖罚机制。三、创建状况(一)软件方面依据验收标准，软件方面共包含“学校办学理念和发展规划”、“学校组织与管理”、“课
44、程实施”、“老师队伍建设”、“教化科研”、“学生发展”、“学校与社会”、“办学效果”八方面共*条，学校指定了*名领导责任人，带领*名工作人员，负责按时完成这些工作，比照*条验收标准，逐一落实，查漏补缺，完善制度，汇总资料，进一步充溢、规范档案室，创建校史室。提高管理工作的科学化和规范化。这项工作头绪多、任务重，学校规定每周行政例会各领导首先汇报各自所负责工作的进展状况，实行措施，每周学校领导检查一次，确定工作，找出问题，限期改进。努力造就一支具有创新精神、创新实力、较高业务素养和政治思想素养，有渊博的学问和较强的科研实力，有高水平的授课艺术和运用现代化教化技术实力的老师队伍，是立校、兴校、强校
45、之本。是我校始终高度重视的根本性工作，学校提出了进一步加强老师队伍建设的看法。为协作创建，学校一是开展以培训全体老师为目标，骨干老师为重点的接着教化，把终身学习作为提高老师素养的必由之路，明确要求任课老师必需人人要有进修安排。二是青年老师制订培育安排和培育目标，实力强的老师指引新老师，形成传帮制度。三是实施“名师”工程，加强骨干老师群体建设，做好骨干老师学科带头人的培育、培训工作，选送骨干老师参与各级培训。四是加强老师现代化教化技术的学习和应用，专任老师全部接受了计算机基础学问和技能培训。每个老师具备了驾驭现代电教设施的实力。依据各学科特点，学校探讨制定长远与近期目标相结合的整体教改和发展方案
46、，成立课题小组，落实领导责任，划拨探讨经费，明确课题方案，常常性地开展课题探讨，担当着国家基础教化中心外语教学探讨中心城乡结合部中学外语教学的模式与技巧、省教研所理科创新教学试验与探讨及探讨性学习等教科研项目。(二)硬件方面依据验收标准，硬件方面主要指“学校环境与办学条件”方面共*条。我们将学校的硬件基础建设作为创建工作中的重点，因为这是阶段性的突出冲突。学校由校长挂帅，*名工作人员负责参加了此项工作。绽开了高品位、特色化、现代化的校内基础建设与改造工程。*、目前已竣工的有*项工程：校内整体规划工程：以教学楼中心为轴线，中为教学区，西为生活区，东为运动区，随着各项工程的进展，校内整体规划已现雏形;教学楼建设工程：投资*万元，*年*月底已交付运用;新校门及校内硬化工程：投资近百万元，现已竣工，设计独特的校门，气概昂扬向上的雕塑已由蓝图变为现实;试验室及微机改造工程：投资*万元，装备了具有较高水平的化学、物理、生物*个试验室以及新增*台电脑的微机、电子备课室现已投入运用;投资*万元，扩充图书*万余册，报刊杂志*余种，电子软件*余册;投资*万元，新增体育器材*余件，新建校内人文景