家长会领导发言稿子.docx

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1、家长会领导发言稿子家长会领导发言稿子(精选19篇) 家长会领导发言稿子 篇1 各位家长:大家晚上好!首先,非常感谢大家在百忙之中来参与本日的家长会。本日,由于车子不能进入校内,给大家带来不便敬请宽恕。进入四年级,觉得孩子们如今不是低年级的孩子了,无论是生理,心理都必需慢慢走向成熟。教学要求和教学内容有了改变,须要我们一起去兴奋磨合,尽快顺应高年级的学习生活。可喜的是许多同学都相识到了学习的重要性,大部分门生已养成了独立完成和检查作业的好风俗。但也不排斥小部分门生在学习上比力偷懒,学习风俗比力差。我班门生总体来说:学习细致上进,团结,集体荣誉感强,有很多同学表现优秀:听讲很用心的、。他们上课从不

2、讲空话,不搞小动作,眼睛盯着老师,思路跟着老师,听课听从较高。发言最主动的 他们举手主动,声音洪亮,敢于颁发自己的看法。课堂到场、主动,学习听从自然就高。誊写最工整的。写作较好的有,这些孩子的语文底子不错,文笔较好,思路较机动。班干部事情细致卖力的有:、。班级中好些门生在体育、音乐方面表现好,参与了学校的排球队训练有、;体育训练有;合唱队有;锣鼓队有、;美术队有、;升旗仪式仪仗队指挥,塑身操队原来有两个门生的,后理由于门生不乐意去就没去。以后,肯定会有更多门生涌入学校的其他社团运动,在那里孩子们呈现自己的才能,有更多的机会表现自己,人就变得更加自信。班级中涌现着一批热心家长,为课堂打扫卫生、给

3、孩子们买红领巾,人人一条,给班级送抹布和渣滓袋等,这些家长有:家长,家长,家长,家长,家长,家长,家长和家长。在学校大大小小的各项运动中,我们的孩子都能主动到场,热忱高涨,获得的结果一次比一次好。从上学期的运动会其次名,播送操第一名,课外阅读竞赛区二等奖一人,三等奖三人,上学期末,班级被评为阳光体育先进班。到本学期的跳绳角逐团体第一名。这一年来,我们可以看出,范文网孩子们不断在前进,而且越来越优秀。在品尝到胜利的兴奋之后,孩子们更是爱班级,荣誉感很强,自信念也很强。这是我们家长在运动这一块看到孩子们前进很大。实在,孩子们在学习上,也有自己的好处。我们的孩子细致,做题细致。在面临他们的点点滴滴的

4、前进,我感到由衷的欣喜。当然,金无足赤,人无完人,班上也有个别同学上课时随意插话、精力不会合、小动作太多,课午间大声喧哗、个别门生作业打扣头,尤其是双休日的家庭作业,这些干脆影响到他们的学习结果,形成班级结果南北极分化。怎样来变更孩子们如今令我们不敷满足的地方呢?下面我向大家提点建议:一、发觉题目刚好与老师接洽。尤其是孩子思想上的题目,有时家长说的话孩子不听,孩子一样平常比力听老师的话,以是可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比力好的。作为家长不要怕贫苦老师,训诲孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比力淘气,对老师的话外貌是很听的,而背着老师想干什么就干什么,以是,须要我们每每接洽,多交换

5、孩子的状况,双方相互协作,让小题目歼灭于抽芽状态,不要等题目严峻了再来找老师。二、培育孩子精良的学习风俗。一)每天记载好作业要求二)督促孩子细致完成回家作业,动作灵敏。对誊写质量严格要求。许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多,因为不细致,以是错误也多,而从小培育孩子精良的学习风俗是非常重要的。风俗包罗细致、刚好造作业、作业完成后能细致检查、遇到题目爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平常我在班里发觉有部分孩子上课写作业总喜爱写着写着就开小差了,喜爱转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏风俗的订正须要家长主动协作。我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有伶俐,她用了一种区分强化的

6、技术,对孩子说:你是一个才智的孩子,你能够学习好。你一小时站起来一零回,是不是太多了?能不能让我看到你一个小时只站五回?孩子晓得妈妈留意他了,就说:五回就五回。其次天造作业,果真只站起来了五回。妈妈说:哟,我儿子真了不得,一天就改了一半,前进太大了,我看你站四回也能做到。孩子说:四回就四回……渐渐地,孩子造作业时就不站起来了。三。 给子女多一点引导。四年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会相同,学会说明,不能用简洁粗暴的方法一棍子打死。特殊是比力外向的孩子,你心急,肯定要让他做到什么事,那他的心理就会孕育发生逆反,结果反而会把事情搞

7、僵。如今的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。 家长会领导发言稿子 篇2 各位家长:下午好!欢迎你们来五中指导。今日是第五次和各位家长会面于丹阳五中这所温馨的家园,老挚友会面,我们倍感亲切。各位家长今日来五中,更多的是一种期盼:我们的孩子在五中三年了,希望通过今日的家长会,了解五中的发展状况,自己孩子的进步状况。今年我们这一届高三的基本状况是:学生状况:我们今年高三学生总人数646人,有8个重点班4个一般班。丹阳市中12个班均为重点班,高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言,市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中,我们重点

8、班的多门学科均列省丹中之后,丹阳市其次名。老师状况:高三现有任课老师41位,上一届高三留下来16位骨干老师,41位老师中担当高三循环教学的有35位。可以说高三老师名单的确定,学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证,为了突出高三教学工作的中心地位,力争选一批业务水平高,责任心强的骨干老师充溢到高三。同时,学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任,加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担,起到了示范和鼓舞作用。另外,我们朱校长从高一到高三5次家长会,每次必定参与,高三工作的每一项重大决策,朱校长都亲自过问。困难状况:市中12个班全部

9、为重点班,我们高一招生时有4个一般班编制,明年我省高考人数增多,竞争更加激烈,明年高考录用人数再超市中。的确有肯定困难。俗话说:生于忧患,死于安乐,我们高三全体老师并未被困难吓倒,而是知难而上,在学校最须要我们的时刻,我们高三老师会自告奋勇,拥有剧烈的危机意识、责随意识、竞争意识和成就意识。教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此必需集中精力把教学各项环节落到实处,不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:(一)抓安排,突出条理。凡事预则立,不预则废。学期起先时,高三就在教学调研的基础上,制订了整个高三的工作安排和复习安排支配。在此基础上要求老师

10、依据各班的状况制订相应的安排,学校特地组织人员进行了审查,以此克服教学上的盲目性、随意性。(二)抓备课,突出规范。学校进一步加强集体备课,每次集体备课都要突出把关老师的首席作用,以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则,检查老师的教案是否具体,重点难点是否突出,各阶段训练是否落实,对学生的薄弱环节是否实行弥补措施,以此确保每节课无疏漏,每堂课都能成为精品。(三)抓课堂,突出效率。我们要求全体老师必需钻研教材教法,重视调动学生的非智力因素。课堂教学应努力达到五个激活:即引入导活势、形式求活泼、气氛要活跃、探究有活力、结尾留活意。学校要求把高三课堂教学作为调研重点,切实提高课堂效率。(

11、四)抓训练,突出落实。训练是检测和提高学生实力的重要环节,我们强调-老师在高三复习的各个阶段都要狠抓基础学问的落实和解题实力的训练,严禁运用现成卷,必需对各地沟通试卷作比较分析,精选精练,培育学生的应试实力。(五)抓分析,突出改进。每次月考我们都一如既往地搞好问卷调查,重视质量分析,月考质量分析会要仔细肃穆地对待,除通报各科均分、各科入线人数、班级完成指标达成状况外,不要与上次月考纵向对比,成果的涨幅或降率如何;通过月考,发觉问题,刚好提出整改措施,调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的临界生,是在课堂上有重点地提问、是利用课余时间进行个别辅导、还是集中在一起搞分层次教学,每次月考就是最好的调整

12、时机。6.探讨高考。高考就是以实力测试为主导,考查学生所学相关课程的基础学问、基本技能的驾驭程度和综合运用所学学问分析、解决实际问题的实力。明年高考的难度可能会与今年持平,也可能会适当降低,但是仍旧会保持较高的选拔功能,有利于高校选拔人才。在教学探讨和高考探讨中,学校不惜人力、物力和财力。朱校长曾多次表示,凡是对教学和高考有作用的,一律绿亮,由此我们建立了浩大的信息探讨网,和江苏教化较发达的苏州、无锡、常州、镇江、南京、南通、扬州七个大市各所学校组成联谊学校,定期和不定期沟通、研讨高考信息,因此我们的信息渠道广、速度快、精确率高。同时,加强跟高校联系,南师、苏大等特殊是近几年上海教化改革步伐快

13、,已走在全面教化前列,我们又跟上海华东师范高校课程与教学探讨所紧密合作,成为他们的探讨基地,每个月请他们来作讲座,同时带来上海、全国的最新动向,推动我校教学水平向更高台阶迈进。各位家长,孩子到了高三,你们更关注、常思索,如何在有限的时间内,提高复习效率,提高考试成果呢?我以为可以从以下几点进行指导:1.培育自信。有人说,信念是一种信任我的确能做到的主动的心理认定,它能激发潜在意识而释放出热忱、精力和才智,产生实力和技巧,获得如何去做的方法,最终使每个人的欲望转化为有形的价值。信念的力气是惊人的,它可以变更一切不良的现状。令我们的每一个意念都充溢力气,获得令人惊异的结果。自信是胜利的第一秘诀。由

14、于客观缘由,高三学生中部分同学基础较薄弱,有自卑感。为此,我们全体高三老师自觉歼灭有损学生自信的言行,消退学生的恐惊感,激励学生相互竞争,跟初中时的同学竞争,跟自己竞争,同时让学生感到有希望,现在高考本科500分多一点,80%的同学450三本就可以了。我认为,自信念,有它不肯定能赢,但没有它肯定会输,信念是高三学生胜利的精神支柱,是承受各种压力,亵渎困难,挑战困难,战胜困难,能够心中有数,镇定自若,学习生活有规律,保能最佳的心理素养,最佳的技争状态,去拼搏,去争取胜利。2.必需重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道:课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句

15、话在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成果,课堂上一点不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走,假如你能将老师的学问库复制过来、实力库迁移过来的话,应对高考会绰绰有余。3.做错的题必需重视。要能指导你的孩子在老师批改后仔细分析,看看是由于自己的马虎大意造成的,还是对学问点不清晰造成的,是前者则应告诫自己下次当心,是后者则应马上返回课本细读学问点或向老师请教,直到真正弄清晰,争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于高三复习科目多、练习量大,要做到不重新犯错,整理错题集是很有效的方法。要能刚好将练习、考试中的错误整理到错题集,并定期翻看,这样就不会等到下次考试再错就早已过关了。

16、不能满意于知错就改,而必需要求自己在平常练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练,养成了良好的习惯,这样在将来的高考中就可以削减不必要的失分,千万不能以为平常的练习无所谓,要把平常的练习当高考,把高考当作平常的练习。4.不懂就问。学问学问,既学又问。有位理科状元说:多错几题没关系,有什么问题,不要埋在心中,更不能束之高阁,假如去问老师不仅能解决一道题,还可能解决你的一连串(一类)问题。在做练习时,对一些拿不准的问题,能多问。有些问题在别人看来或许简洁可笑,但我坚持有疑必问。我不仅留意向老师请教,还常常和同学探讨问题,相互启发,彼此得益。各位家长,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们诚心的希望和

17、各位家长一道,为我们今年这届高三的胜利而共同探究、拼搏,贡献出我们的热忱、才智和力气,追求高三复习的有效方法与途径,以期在20xx年高考中再次取得更辉煌的成果。 家长会领导发言稿子 篇3 敬重的各位家长:首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参与家长会表示热情欢迎!对大家关切教化、支持教化的行动表示诚心地感谢! 你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今日召开这次家长会的目的是为了介绍这段时间学校的教化教学现状和办学目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教化孩子对策与发展方式,同时促使家长参

18、加到学生的教化管理中来,以便老师能够刚好调整工作方法,形成家庭教化与学校教化的合力,提高教化教学质量,就是让每一个孩子获得胜利,让每一个孩子健康成长,欢乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教化的一个根本动身点和落脚点。我坚信从这点动身,我们的家长会肯定能够达到预期效果,取得圆满胜利。 我校现有14个教学班,42名教职工800多名学生。今年9月1号开学以来,学校焕发出无比昂扬的朝气与活力。经过整修的校内环境幽雅,整齐怡人。我校始终坚持以提高老师队伍综合素养为根本,以培育学生的综合素养为重点,以提高教化教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会满足、办家长满足的学校的目

19、标奋进。我们从学校的实际动身,确立了走求真务实,争创一流的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:全面贯彻教化方针,深化内部改革,建立科学的奖惩机制,面对全体学生,走特色创新之路,深化开展素养教化。学校的办学理念让学生欢乐发展,老师胜利发展,学校和谐发展。详细内涵是:踏踏实实做人,实实在在办事,争创一流学习成果,争创一流教学水平,争创一流学校。争创一流就是让每一位学生都同等地享受学校的优质资源,让每一位学生的特性都得到充分的张扬与培育,让每一位学生的素养在各自的基础上都能得到全面的提高,人人争创一流学习成果。正因如此,我校连续多年中考成果名居榜首,05、06、07、08、09、20xx年中考

20、成果遥遥领先。特殊是20xx年考上重点中学120人创下了历史新高。成果的取得得益于我们老师的辛勤努力,得益于家长的大力支持,得益于社会各界对我们的无比关切。 但是,我们知道,教化问题不仅仅是学校单方面的行动,它还须要社会、家长的广泛参加。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行协作:第一、我们双方必需在孩子的教化问题上达成共识。学校要求学生不允许带手机,不许穿奇装异服,留长发,不许上网吧等,这些家长都该主动协作学校。 其次、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责怪,尤其加强对孩子零花钱的限制。希望我们家长要限制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学

21、习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和沟通,留意了解孩子的思想动态和心理状况。第四、要关切孩子的学习,但千万不能只关切孩子的成果。要客观地相识学生的成果,要帮助学生刚好总结阅历教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐性。第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强熬炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教化的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子擅长与人相处,学会对待困难和挫折。第六、刚好与老师进行沟通。学校只能担当起教化孩子的一部分,家长假如把教

22、化责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务,更须要家长与老师的合作,才能完成。第七、注意习惯养成。教化就是习惯培育。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教化不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教化得法,一切都会向好的方向发展改变。第八、教化孩子关切他人、奉献爱心,让孩子学会感恩,乐于助人。 第九、留意培育孩子的独立意识。如督促孩子仔细按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。第十、营造良好的家庭氛围,创建有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交挚友,擅长思索,有广泛的爱好爱好。

23、第十一、要记清晰学生上学放学的时间,防止学生打时间差去网吧。学校基本不收什么费用,假如孩子回家以学校收费名义要钱,家长肯定要刚好向班主任询问。回想走过的路,回味过去的艰辛,我们醒悟的相识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对老师来说,可能只有几非常之一的缺憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地悲观。我们不敢有半点马虎,我们将全力以赴,将自己满腔的热忱和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任老师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的支配好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺当走好人生每一步。如今家庭教化

24、已成为一门学问,希望家长能学习家庭教化学问,驾驭科学的教化方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的协作,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充溢活力,有爱心、有事业心的老师队伍,您的孩子肯定会健康地开心地成长。还有许多状况想跟家长深化探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通沟通。最终,我再次代表学校对你们的到来表示诚心的感谢! 家长会领导发言稿子 篇4 敬重的各位家长,你们好!首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参与家长会表示热情欢迎,对大家关切教化、支持教化的行动表示诚心地感谢。我们蔡家崖小学现有6个教学班,在校学生80

25、人,教职工9人,从学历结构上看,高校本科学历3人,高校专科学历6人。从职称结构上看,小教高级职称2人,小教一级职称7人。从年龄结构上看,中青年老师占的比例较大,有7人,50岁老师2人。从教龄结构上看,教龄20xx年以上4人,10至20xx年有2人,5-20xx年3人。老师的岗位设置及学科专业结构合理,能满意新课程的实施须要,老师教学评估全部合格。能胜任小学教化教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名老师在教化战线上静默奉献30余年,忠于党的教化事业,酷爱本职工作,为人师表。同时,她们严格要求自己,具有丰富的教学和管理阅历。教化教学成果突出,受到学校的确定、同学们的喜爱和家长的好评。我校的武晓

26、宁、贾培文、刘淑会老师是我校教化的中坚力气,她们年轻有为,在学校能独当一面,担当繁重的教学任务,具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬勃,充溢活力,工作热忱高,特性显明,他们有较强的创新意识和开拓精神。20xx学年度,我校所迎接的各级、各项检查中成果突出,被授予学校教化工作先进单位、学校平安工作先进单位等荣誉称号。学校教化硕果累累。老师方面:李红英老师指导的一名学生科幻绘画获国家级奖;刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名老师指导的三名学生科幻画获市县级奖;武晓宁、李红英两名老师编写的教学设计获县级奖,王腊娥、郭丽、刘淑会三名老师指导的学生古诗文诵读

27、表演获县级奖;贾培文老师的教化论文获县级奖,严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名老师的教学成果获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀老师、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。学生方面,分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次,县级奖9人15次,镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。这些成果的取得,与全体师生的共同努力和广阔家长同志们的大力协作是分不开的。我代表学校对家长的大力协作表示感谢!人们常说:百年大计,教化为本。要把学生教化好,我认为须要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因此我首先谈一谈学校教化。几年来,我们从学校的现状实际动身,确立了走抓内涵促发展、强管理创特色的发展之路。明

28、确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教化方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教化教学质量为根本,以提高学生素养、培育创新人才为重点,以加强学生综合素养为突破点,把学校办成师资一流、质量领先、全县著名的学校。并依此开展工作。其次,谈一谈家庭教化。教化主要由学校这个特地机构来实施,但家庭教化不能因此而减弱,家庭教化是与家庭同时产生的,它作为一种独立教化形势先于学校教化,同时也是儿童实现社会化的奠基教化。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教化的义务。父母教化子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教化,使子女受

29、到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教化具有早期优势,是奠基教化,也是学校教化的基础。学生在学校学习,接受学校教化时,仍须要家庭教化的协作,家庭教化也是学校教化的补充。这些年来,有一种说法颇为流行:5+2=0。5指的是学生5天在校接受教化,2则指周末回家、走出校门接触社会。5+2=0说的是学校对学生5天的正面教化被社会以及家庭对学生2天的负面影响抵消掉了。因此,教化不仅是学校的事,也是家长的事,两者必需紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持亲密联系,在教化学生这个问题上保持高度的一样性,这样才能有效地实施教化。下面我就家庭教化谈以下几点供各位参考:1、要搞

30、好家庭教化,就要真正了解孩子,关切孩子,这是教化孩子的前提。然而,许多家长认为教化孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授学问,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教化、家庭教化、社会教化的三分之一,要教化好学生,除了学校教化外,家庭教化和社会教化都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关切孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件简单的事,这须要家长做大量的细致工作,留意视察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,常常与之谈心沟通,多倾听孩子的看法

31、和要求,做孩子的知心挚友,只有全面了解孩子,才能依据孩子的特点和须要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成果。2、家庭教化不行忽视父母的示范效应,父母肯定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应当相识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着特别重要的作用。父母的思想看法、爱好爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。3、留意培育子女形成健康的心理。心理健康了,才能产生主动向上的动力,从而激发出学习的主动性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚决信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我们

32、要对孩子从小进行心理健康教化,方法许多,比如:给孩子以足够的慈祥;激励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新须要;对孩子的成就赐予赞扬和勉励;灌输正直、正义、主动、英勇、坚韧、友爱、互助等正面的思想,引导孩子正确对待家长及老师的表扬与指责,与老师及同学和谐相处;刚好发觉和疏导孩子的心理障碍,从日常生活琐事中一点一滴地培育孩子健康的心理素养,久而久之经过长期教化、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。4、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。5、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强熬炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教化的基础。主动协作学校,做好学生

33、在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的平安教化。6、注意学生在家的习惯养成教化。教化就是习惯培育。实践证明:只要学生不是弱智或极端顽固不化,没有克服不了的坏习惯,没有教化不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教化得法,一切都会向好的方向发展改变。再次,我谈几点建议望各位家长能做得更好:一、在平安方面家长要常常教化孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触生疏人,教化孩子遵守交通规则,横过马路一停二看三通过,不要跑。教化孩子留意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长,接送时不要在校门口拥挤,在大门外规定地点接送,今冬明春是甲型H1N1流感的高发期,请家长亲密关注

34、孩子,作好协作。二、在学习方面:要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。三、在家校联系方面:平常要主动多与学校、老师联系,方式可以敏捷多样、来校来电话均可,刚好沟通,便利教化,一切为了孩子,坦诚沟通,敬重老师,为孩子作好榜样。我坚信,有了您的协作,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充溢活力、有爱心、有事业心的老师队伍,您的孩子肯定会在蔡小健康开心地成长与发展。最终,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和协作,同时也请各位家长会后能留下你们珍贵的建议和看法,便于我们改进工作。我们将不胜感谢。感谢大家的光临! 家长会领导发言稿子 篇5 敬重的各位家长,大家好!首先,对从百忙中抽出时

35、间来我校参与家长会的各位家长表示热情的欢迎,对大家关切教化、支持教化的行动表示诚心地感谢。人们常说:百年大计,教化为本。要把学生教化好,我认为须要学校、家庭双方要有机合作,共同努力。一、中期检测成果分析本次期中考试,学校统一组织,试题由各科老师统一命题,难易程度适中,学生答卷仔细,考风良好,成果真实。各班都有成果册,各位家长都可以传着看一下,也诚意的邀请各位家长看一下孩子的作业,了解一下孩子平常的学习状况。二、须要家长协作的几项工作1.培育孩子良好习惯。要督促孩子做好家庭作业,下午或周末,肯定要督促孩子首先完成作业,千万不要拖到最终一天晚上。孩子不专心学习了,可带学生参与适当的体力劳动。对孩子

36、既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。关注孩子们的身体健康,要让孩子养成良好的饮食习惯。早饭必需要让孩子吃,不然孩子的身体吃不消,上午也不能集中精力学习。按时接送孩子,对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切方法也要兑现。不要吓孩子,以免造成孩子过分胆小、怕事。(再不好好学,看我怎么整理你,说一次、两次还起作用,但说的多了,孩子也就不怕你了。)不要当众指责和讪笑孩子,不要过分夸奖孩子。不要示意孩子做不良的事。(比如,别人打你你就打他,默许孩子偷拿别人的东西、乘车不购票等。)给孩子每周洗一次澡,自己卫生了,挚友也就多了。培育孩子的独立意识,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗

37、脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,自己整理书包。培育学生良好的生活习惯。一出校门,家长给背书包,在家里。碗不叫洗,地不让扫。家长的包办代替,成了孩子成长的道路上的拐杖,孩子一旦离了拐杖便寸步难行。孩子做作业的过程中,家长没有必要过多的关注。尽量不要去打搅孩子,给孩子一个自由的空间,给孩子一个良好的学习环境。让学生参与适当的劳动,这也是一种教化。不要让学生当家中的小皇帝,小公主。2.父母教化孩子要看法统一。(孩子打架了,被父亲教训了一顿,母亲望见心疼把孩子往怀一搂说:我娃把人头又没有打破,有必要这么对我娃吗?)孩子有了爱护伞,就有可能其次次、第三次打人。这就像给孩子一个手表,孩子能很快说出

38、时间,但给孩子两块手表,孩子就不知道要按哪个时间说了。看学生字没有写端正,错了一个题,就是一顿打骂:看你的头里面都装的啥东西,你就是猪脑袋,看孩子干啥都不顺眼。使学生没有一点自信念,干啥都不敢干。避开打骂等过激的行为,不要学生不对,啥都不说就是一巴掌。说的再多,一巴掌就扇没了。3.父母教化孩子要言传身教。父母要做好孩子的榜样。(扔奶奶要拿回框子;公交车让座位。)孩子写作业时,家长尽量能陪一下。(我是黄凤山小学副校长,这一年来支教,我也进行过一次调查,太白县咀头小学10人中有7人能陪着孩子写作业,黄凤山小学是寄宿制小学,星期天能陪孩子写作业的有5人,不知咱们这里能有几个?)孩子在写作业,家长坐跟

39、前看电视 ,孩子能用心吗?你爱发脾气,孩子也爱发脾气。你不仔细工作,孩子也不仔细学习。你今日骂孩子,日后孩子就会骂你。(提示家长不要在孩子面前说老师这不对、那不对,还当老师呢,连我娃都教不会,连我都不如,降低了老师在孩子心目中的威信,以后老师的话孩子还会听吗?)4.不要溺爱过度。孩子题不会,有的家长一焦急:来我给你做。孩子遇到难题,还没有思索,家长就:来,我告知你答案。正是家长的包办,让孩子变得依靠,变得不负责,变得失去了动力我不学妈妈焦急,会替我想方法,我用不着费劲地学!孩子写作业时,家长一会儿进来看看孩子还有多少没有写,一会儿告知孩子先休息一下,一会儿送来一杯果汁,一会儿送来一个苹果&he

40、llip;…(常常有学生早晨来校后忘带东西,就是由于家长给整理书包)……,就这样,上学学习几乎变成了父母的事情。5.给孩子一个宁静的学习环境。孩子有自己的书架,有一个宁静的阅读和做作业的区域(最好不要在能听到电视声音的地方让孩子做作业)。孩子在写作业时不要打搅。一会进去看一下,把孩子头摸一下我娃写作业乖得!孩子能用心学习吗?让孩子尽量少看电视,少玩手机、电脑。课桌和椅子的高度很重要,孩子坐下来后,要腿平,脚着地。假如脚够不着地,肯定要给他垫起来,所谓踏实就是这个意思。桌子的高度肯定是到心窝,高了矮了都不好。书桌面前肯定是白墙,要不孩子简单分心。书桌左边

41、是窗户,台灯要用暖光灯(磨砂灯泡),与脸等高,放在左侧。写作业不许关门,家长要随时都能看得见。不要因家中过事而请假。也许1月20号左右进行期末质量检测,一般不要影响孩子的学习时间。6.家长是孩子的第一位老师,第一监护人,对孩子也有干脆的教化责任。我校以前也接触过一些家长,老师一说孩子的问题,就说我拿我的孩子没方法了,全靠你们老师了。你假如放弃了,那老师也没有方法了。希望各位家长多些陪伴,主动等候。平常要主动多与学校、老师联系,方式可以敏捷多样、来校来电话均可,刚好沟通,关注孩子在校的表现,协作老师做好孩子的学习、生活等方面工作。(我校也在2名家长做得很好,每周都要给他语文、数学老师打个电话,问

42、一下孩子最近学校的表现,有啥问题。本周作业是啥?今日下午留了一个半小时时间给各位家长和老师沟通,问一问老师孩子存在的问题,怎样更好的教化。)7.适当限制学生的零花钱,引导学生将钱用在购买学习用品上,支持学生学习上的花费。给学生适当的教化投资。(咀头小学参与宝鸡一中考试的孩子从四年级起先就去宝鸡补课)想让学生参与宝一中考试的家长你到时去把奥数书给孩子买一些,让孩子做一下,我的老师平常给你孩子辅导时也就有啥用了,给孩子订一些学习方面的报纸、杂志。希望各位家长少抽一条烟,少喝一瓶酒,就出来了,你现面花点小钱,可能以后给你挣大钱。主动激励学生参与宝一中考试。我有个亲身经验,20xx年时,我在鹦鸽,我教

43、的那一级学生有两个学习特殊好,不差上下。小学毕业考试之后,一个考上了宝中,一个差几分。现在从宝一中出来的这个学生去年考上了宝中,以后确定是个名牌高校;而那个学生中考之后,现在上了个技校,以后也是一个很一般的打工的。很明显的区分。8.多理解学校,多理解老师。我们的老师的确不简单,有的家长不理解学校,不理解老师,学生不当心摔了一跤,或和同学之间玩耍打闹,不当心把哪儿碰破了,来到时学校大发雷霆,认为是老师把自己的孩子没有看好,没有爱护好。(在家里三四个大人看一个娃,都难免受伤)各位家长,最终再提三点建议:一是要爱孩子,二是要想方设法培育孩子良好的学习习惯,三是教育孩子讲究方式方法,要因材施教。我信任

44、,在家庭、学校、社会和孩子自身的努力下,有我们学校这批爱岗敬业的老师,还有你们这样静默在后面支持学校,支持我们的工作,做坚实后盾的家长,家长挚友们感谢你们。信任,有了你们和我们的共同努力,我们的孩子肯定不会让孩子输在起跑线上,肯定能够取得优异的成果。最终恳切地希望家长们多提珍贵看法和建议。再次感谢家长挚友参与这次家长会!祝各位家长身体健康,事业有成,教子有方!感谢大家! 家长会领导发言稿子 篇6 敬重的各位家长:你们好!首先,让我代表学校及全体教职工,对各位冒着寒冷、冒着小雨、抽出时间来我校参与家长会表示热情欢迎,对大家关切教化、支持教化的行动表示诚心地感谢!我校在各级领导的亲切关怀正确领导,

45、特殊是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教化方针,发扬团牢固干、争创一流的拼搏精神,秉承说到不如做到,要做就做最好的工作理念。在学校教化教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一样,同心协力,教化教学质量始终居于全市前列。新学年,我们从学校的现状实际动身,确立了走抓内涵促发展、强管理创特色的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教化方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教化教学质量为根本,以提高老师素养、学生素养,培育创新人才为重点,把学校办成师资一流、质量领先、设

46、施先进、全市著名的学校。并依此开展工作。初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的,因此显得尤为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要实行了以下措施:1、选配优秀老师担当初三年级的教学工作,初三年级的老师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信任的一支队伍。初三的每一位老师也都深知责任重大,都在想方设法把教化学生的工作干好,各科老师仔细探讨教学,各学科的教学状况也有了很大突破。2、加强老师自身实力的建设,老师充分利用网上资源共享、常常学习电脑学问 ,从网上下载与教学有关的内容、试题等,做到了优势互补,保证上课有质量、有效率、学生有收益、有提高。

47、教化主要由学校这个特地机构来实施,但家庭教化不能因此而减弱,家庭教化是是保险实现社会化的奠基教化。学生在学校学习,接受学校教化时,仍须要家庭教化的协作,家庭教化也是学校教化的补充。因此,教化不仅是学校的事,也是家长的事,两者必需紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任、科任老师保持亲密联系,在教化学生这个问题上保持高度的一样性,这样才能有效地实施教化。家长们,孩子成果好,当然好,成果不好,也不行怕,就业渠道多种多样,只要学习,就有出路。怕的是家长一看到孩子成果不好,就发脾气,不让孩子上学了,孩子有自己的思想,想学一些东西,家长按自己的意愿不同意,埋没了孩子的意愿,有的可能因此会影响孩子一辈子。家长同志们,教化好孩子是我们的愿望,也是我们的责任,我希望我们老师和家长之间今后能多多沟通沟通,多多理解支持,共同努力,为孩子的健康成长出一份力气!最终,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和协作,同时也请各位家长会后能留下你们珍贵的看法和建议,我们将不胜感谢。感谢大家的光临!

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