初中作文带点评评语.docx

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1、初中作文带点评评语作文教学是初中语文教化重要内容之一,能够提升学生的语言表达实力,引导学生更好的感知生活。下面是第一范文网小编为您整理的关于初中作文带点评评语的内容,希望对您有所帮助! 初中作文带点评评语一 有些事情我们必需牢记在心,如墙上的钉子恒久都不会留下印记;有些事情我们必需遗忘,如过眼云烟的雾气,消逝在空中。懂得牢记一个人的好,那么生活就多了几道风景线;懂得遗忘一个人的缺点,那么人生的道路将会变宽坦亮丽。生活难免有许多不如意的事。面对无奈的生活,我们肯定要学会遗忘。遗忘过去,遗忘生活,遗忘伤痛,重组生活,重建将来。只有遗忘了那些伤痛的日子,我们才会过得更好。遗忘是一种志气。只有英勇面对

2、现实才能脱离苦闷的日子,难受感会随着时间的熬煎而慢慢褪色。人生的路很漫长,回头看看曾经走过的路,有的历历在目,有的已模棱两可,有的已没有印象。这就是遗忘的迹象。人的记忆有一部分会停留,有一部分会丢失,还有一部分会遗忘。遗忘曾经损害过你的人,那叫宽容。遗忘过去的不悦岁月,那叫向往。遗忘卑微的憎恨,那叫度量。遗忘或许会过得更好!挚友,请你遗忘某些人对你的曾经损害,那么你会得到更多人的赞许;请你遗忘不悦的日子,那么你会觉得人生是美妙的;请你遗忘憎恨的人,那么你的人生会得到更多的选择。评语:这篇文章想像丰富,构思奇妙且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动好玩。 初中作文带

3、点评评语二 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟是我最喜爱的一句名言,我始终把它作为我的座右铭,时时刻刻鞭策着自己!它出自着名文学家,唐宋八大家之首的韩愈,是其治学名言,旨在激励人们不怕苦多读书。说我喜爱它,还要从那件事讲起。那年暑假里,我被爸爸压迫在家里写作业,天气的燥热,窗外伙伴们玩嬉戏的欢声笑语,暑假作业里那些难题更是让我苦恼,我走出房门,有意把房门关得很大声,想引起爸爸留意,果真爸爸来了,他摸着我脑袋,笑眯眯说:孩子,怎么啦?爸爸!我不写作业了,呆在家里真无聊!我说,只见爸爸从桌子上拿了一杯水,喝了一口,过一会儿,说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!不如你和我到书房来,找一本你喜爱的书看看,

4、你就可以走在书山里,遨游在无穷无尽的学海里,这样苦恼就会抛之脑后!嗯!于是,我和爸爸来到书房,找了一本繁星,知道了繁星是一部诗集,由164首小诗组成。冰心一生信奉爱的哲学,她认为有了爱,便有了一切。在繁星里,她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的,是母爱。除了挚爱自己的双亲外,冰心很珍重手足之情,她很爱她的3个弟弟……在读中,我奇迹般把燥热、苦恼抛之脑后,反倒学了好多东西一样!是呀!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,书积累起来的大山中,要想攀登遥远的高峰,勤奋就是那登顶的唯一路径;无穷无尽的学问海洋里,苦难将是一艘前行的船,能够载你走向胜利。在读书、学习的道路上,没有

5、捷径可走,也没有顺风船可驶,只要吸取更多更广的学问,才能走向胜利。这句诗将作为我的座右铭来激励我:学习上哪怕不聪慧,但是只要勤奋,肯定会胜利的!评语:这是一篇叙事的文章,开篇干脆点题,简洁明白。结尾总结全篇,首尾呼应。文章对人物神态、动作、心理描写细腻精确。篇幅不长,但叙述得很清晰,人物的活动描叙得很清晰。 初中作文带点评评语三 不知不觉,都12月了。今日的天气好冷。天灰蒙蒙的,北风在耳旁不停地咆哮,强大风的力气吹起行人凝乱的头发,路上的人都全副武装。这种天气,就是拿一百万元钱给我,我也不会踏出家门。可天公不作美,鞋却坏了,只得冒着寒冷、狂风,去补鞋。路上,寒冷的北风,狠狠地刮,刮得我的脸像刀

6、割一样生疼。我不禁想:大冷天气,补鞋人会出来吗?一串串问号从脑中蹦出来!走着走着,远远就瞅见补鞋老头模糊的身影。近了,他那破旧单薄的棉衣,皱纹满面苍老的脸,毫无遮挡的印进我的眼帘,心里隐隐有着一种怜悯与怜悯。我柔软的说:老爷爷,请给我修一修鞋子,它坏了。补鞋的老爷爷用被冻僵的手接过去。啊,这是一双生满老茧、布满沧桑的手呀!寒风使他的手变得通红铁青。补鞋人用嘴巴哈了哈手,吃力地干了起来。我站在一旁看着,心中有种稀里糊涂的感动。虽然下着鹅毛般的大雪,但是,一种暖和遍及全身,恒久不停流淌……鞋补好了,拿去穿吧。老爷爷说。不知为何,我眼眶盈满了泪水。当我离开时,回头一看补鞋人干瘦的身影突然变得高大起来。平凡的美!真美!评语:这篇文章,情感很细腻,主题很显明。作者叙写了一件平凡的小事,环境描写烘托了气氛,交代了故事发生的背景,对人物的品质起到了衬托的作用。文中寒风中修鞋老人的动作描写非常传神。

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