中心学校的工作总结范文.docx

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1、中心学校的工作总结范文耐磨已经到了,许多中心学校的老师都会想要写一份工作总结。下面小编就和大家共享中心学校工作总结,来观赏一下吧。中心学校工作总结20xx年在市教化局、镇党委政府的领导下,镇中心校主动带领全镇师生以xx大精神为指导,深化实行科学发展观,坚持以办好人民满足的教化为目标,全面贯彻党的教化方针,大力实施素养教化,与时俱进,开拓创新,使我镇教化工作稳步健康向前发展。现将一年来的工作汇报如下:一、坚持科学发展观,促进教化均衡发展.1、根据镇中小学布局调整实施看法,在镇党委政府的科学指导下,暑假期间中心校深化康庄、梁村、道湛三个行政村,走访群众,两次召开三个村村委领导协调会,暑假开学将道湛

2、、梁村、康庄三个初中教学点顺当并入一中,初中布点工作全部到位,教化资源得到优化整合。2、加强薄弱学校建设,努力办好每一所学校。结合我镇教化工作实际,建立完善滩区学校对口支援山区学校的支教制度。每年暑假在滩区8所学校选出14名优秀老师到山区8所学校对口支教,缓解山区老师惊慌、工作压力大等问题,给山区教化注入朝气和活力,促进教化均衡发展。二、加强队伍建设,培育高素养的老师队伍。1、校长队伍建设。校长是学校发展的灵魂。一年来,在校长队伍建设中,一是敬重信任校长,给他们授权压担子。激励支持校长因校制宜,创建性的开展工作;二是开展学习活动,提高校长的思想政治素养。镇中心校先后组织中小学校长仔细学习了大力

3、弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风、中国教化报刊登的名校长治校阅历文章校长要潜心治校及中国闻名校长的管理奇迹等系列篇章。学习四川安县桑枣初中校长叶志平的事迹及教化时报刊登的新课改专题文章等,校长每人记录学习笔记20篇以上,撰写心得体会2篇。通过学习沟通,中小学校长的思想政治素养和教化教学理论水平不断提高;三是激励支持校长外出参与岗位提高培训,适时组织校长到市直中学、洛龙区试验小学等学校实地考察学习,借鉴各校先进的办学理念、科学规范化的学校管理,用来指导自身的工作实践,提高校长的学校管理水平;四是实施岗位目标责任制,逐步完善校长考评机制。镇中心校与各校长签定任期目标责任书,加强过程管理,每学期对

4、校长各项工作进行综合考评,考核结果与校长的任职、评先晋级挂钩。目前全镇25所中小学校长擅长学习,勤于思索,领先垂范、廉洁自律,渐渐向学者型、创新型校长发展。2、老师队伍建设。教化大计、老师为本,老师大计、师德为首。一年来,镇中心校在全镇老师中扎实开展了牢记去年老师节对广阔老师提出的四点希望,争做人民满足的老师系列师德师风教化实践活动,组织老师专题学习了汶川地震中老师群体的先进事迹,开展了老师职业道德规范大探讨,通过学习、探讨,撰写心得体会,大力弘扬严谨治学、静默无闻、爱生如子、钟情教化的奉献精神,全镇老师的师德水平不断提高。5月份,对涌现出的王丽娜等45名镇、市级师德标兵进行了表彰,组织了师德

5、标兵先进事迹报告会。老师节对宋红伟等镇级十佳优秀老师、150名教化教学成果突出的优秀老师进行表彰嘉奖;二是利用本镇教化资源,加强校际沟通培训,提高老师的业务素养。利用寒暑假、开学前、双休日在诸葛一中、诸葛小学两个老师培训基地组织老师集中进行业务培训。平常加强本镇学区间集中教研活动,中心校结合调研状况,确定研讨主题,每月进行一次集中教研活动,学校校长、老师共同参加沟通研讨。老师在研讨中解决了教学中的困惑和疑难问题,教学教研实力不断提高;三是充分发挥骨干老师的带动辐射作用,加大名师培育力度。为老师成才搭建平台。一年来选派教学骨干老师到郑州、洛阳、偃师等地参与听课研讨、观摩学习276人次,占老师总数

6、的64%,解决培训经费近3万元。扎实开展骨干老师一帮一活动,省、市级骨干老师每学期必需指导帮带一名青年老师,期初有安排,期末有评查、有效果。目前,我镇有镇级骨干老师70名,省市级骨干老师34名,洛阳市业务标兵3名,河南省学术技术带头人1名。一支思想上有追求、专业上有水平,金字塔式的老师队伍渐渐形成。三、加强教学过程管理,突出以教学为中心。1、仔细落实教学工作目标责任制,各校校长是教学工作的第一责任人,校长及班子成员必需深化教学一线教一门主科,抓一个学科,每周坚持深化课堂听课、评课、指导教学。中心校每学期对校长的任课、听课、评课状况检查两次,检查结果进行通报,每学期对学校教学工作进行专项考核,考

7、核结果以较大比重记入学校综合考核。通过学校领导在教学工作中身先士卒、带头示范的作用,大力弘扬教学工作求真务实的风气。2、围绕创新做文章,全力推动新课程改革试验。镇中心校先后组织一中、二中、诸葛小学、道湛小学等10所学校158名老师到缑氏二中、石硖小学现场观摩、学习,借鉴先进学校的课堂教学模式,创新课堂教学。两次召开新课程改革研讨会,结合实际对老师的备课、课堂上讲授的时间、内容、学生学习的参加度、课堂学习的氛围等作了细致的要求,中小学业务专干和学校校长蹲点包班,现场听课、评课、指导。课堂教学发生了可喜的改变,课改试验取得了实质性进展。3、围绕教学开展活动,抓出实效促进教学。一是以人人参加的课改优

8、质课赛讲活动为载体,全面落实新课程理念。各学校在老师人人参加的基础上评比校级优质课,按比例举荐参与镇优质课赛讲。中心校抽调评委仔细组织,评比镇级优质课和教学能手。本学期共评比校级优质课162节,镇级优质课60节,教学能手24名,分别进行了表彰嘉奖。12月2日在诸葛一中、诸葛小学由课改教学能手王优优、赵晓利等八名老师分别为中小学老师上观摩课。通过点评研讨,推广胜利的教学模式;二是仔细做好教学质量分析,在每次期中教学质量测查、初三四镇六校联考后,中心校仔细组织老师研讨沟通,分析教情、学情,刚好查漏补缺,如本学期期中考试后,中心校在做好全镇教学质量分析的同时,深化各学校和老师、学生座谈。指导学校老师

9、仔细开展教学工作回头看活动,深化进行教学反思,并主动组织中小学老师全员参与市局组织的教学质量分析会,动员老师进一步统一思想,凝合力气,全身心投入到教化教学工作中来。三是扎实支配好丰富多彩的教学活动,每次活动有目的、有安排、有落实、有总结,如本学期中心校组织实行了初中生理、化试验实力竞赛,中小学生1小时作文大赛、小学数学口算估算大赛、读名著、讲故事大赛等活动。活动达到预期的效果。有力地推动了教学工作。4、实行教学工作月视导制度,强化教学过程管理。每月镇中心校深化各校教学一线听课、评课,落实教学常规,推动课改试验。一年来中小学业务专干深化课堂听课、评课226节,通过听课、评课、查教案作业、和老师、

10、学生座谈等不同形式,把握教学工作状况,刚好帮助学校、老师解决教学工作中存在的实际问题。视导结果做为一项计入学校教学工作考核。目前,全镇上下呈现出心往一处想,劲往一处使,同心协力抓教学,想方设法促质量的良好氛围,教学工作稳步进展。四、大力实施素养教化,促进学生全面发展。1、坚持面对每一个学生,面对学生的每一个方面主动实施中小学生综合素养评价,以科学、全程、全面的评价机制为学生胜利创建条件。重视学生特性特长的培育和发展,镇中心校每年5月份实行一次中小学生才艺大赛,评比镇级特长生。各学校以学科类、艺术类、技能类爱好小组活动为载体,选专业老师定时间、定地点、定内容,进行辅导,主动引导学生走出校门,走向

11、社会参与综合实践活动,各中小学校坚持每年实行校内艺术节活动,给学生供应展示才艺的舞台,充分挖掘学生潜能,张扬学生特性。今年共评比镇级特长生100名。2、切实加强学生的思想道德教化。依照上级文件精神结合我镇实际,制定下发了诸葛镇中小学生德育工作看法,德育教化以弘扬和培育民族精神为主导,以学生养成教化为主线,重点抓好诚信教化、文明礼仪教化和行为习惯教化。以贴近自然、贴近生活为原则,开展内容丰富、效果显著的自我教化、自主管理实践活动,不断创新德育教化形式。今年 5.12汶川地震发生后,全镇师生慷慨解囊,主动踊跃向灾区奉献爱心,共捐款74000余元,以实际行动展示了我镇师生的精神风貌。7月3日中心校组

12、织中小学生开展了爱我家园,清理治理小广告夏令营活动,参与师生1000余名,清理小广告6000余幅,净化了镇容村貌,受到了社会各界的一样好评。五、多方筹措资金,主动改善办学条件。诸葛一中投资20万元的水冲式厕所,诸葛二中投资20万元的学生餐厅建成后,今年暑假开学后投入运用。一中争取60万元新建教学楼一栋,现正在建二层;杨堂小学投入70万元建教学楼一栋,现正在建一层;方楼小学教学楼加固工程顺当完工,学生暑假开学已投入运用;西吉小学闲置旧教学楼拆除,校门校墙建设工程也即将竣工。学校硬件设施的建设,改善了办学条件,优化了育人环境。六、仔细做好中小学校平安稳定工作,营造安定和谐的教化环境。平安稳定是做好

13、一切工作的前提和保证,我们始终坚持教化在先、预防为主的方针,把平安稳定放在工作的首位来抓好落实。扎实落实平安稳定目标责任制和责任事故追究制,仔细探讨不同时期平安工作的新问题,新方法,特殊是对中小学生的自救自护逃命实力的培育持之以恒。本学期中心校召开平安专题会议8次,进行全面的平安隐患排查5次,各中小学校开展各类平安疏散演练125场次,举办平安学问讲座50场次,召开平安主题班会1120班次,更换老化线路800多米,加固加高走廊栏杆276米。5.12大地震,我们这里也有震感,我镇中小学校的校长、老师都在最短时间内组织学生有秩序的进行了紧急疏散,各学校震后对校舍的隐患排查细致又细,学校的平安工作也经

14、受了严峻的考验。营造了平安稳定的教化发展环境。七、素养教化硕果累累,教化质量稳步提高老师主动参与教研教改,撰写的教研论文获镇级嘉奖90篇,偃师市级嘉奖83篇,洛阳市级嘉奖18篇,省级以上嘉奖5篇,cn刊物发表7篇。中心学校个人工作总结督学责任区制度实施以来,本人仔细学习督学工作手册及相关要求,我镇制定具体的工作安排,结合我镇工作实际,在责任区内扎实开展督导活动。详细工作总结如下:一、基本状况我们责任区内有2所初中、7所小学、民办10所幼儿园,公民办教职工x余人,在校学生、幼儿x余人。二、工作开展状况及亮点自九月份以来,我们严格根据每月到一所学校工作一天的规定,通过听取汇报、查看现场、召开座谈会

15、、课堂听课等方式,先后对2所初中、7所小学、民办10所幼儿园等19处学校(幼儿园)的平安、办学行为和教化教学工作进行了深化了解,提出了切实可行的指导看法,帮助学校更好地开展工作。1、明确分工、严格程序。为保证学校(园)各项工作的顺当实施,在全员全面督导的前提下,每个成员各有侧重,一个负责学校平安,一个负责办学行为,一个负责体育卫生,一个负责教化教学。每到一处学校(园),我们都按各自的分工,主动开展工作,并填写西流河中心学校督学工作纪实表,对发觉问题下达整改通知书,限期进行整改。同时,我们还实行了跟踪落实制度,对下发整改通知书的单位,通过回到看等方式进行落实,直到问题得到彻底解决。2、完善督学工

16、作机制。依据市局关于建立督学责任区的要求,我们镇各学校(园)建立并完善了督学管理制度,对全镇的中小学校实施无缝隙覆盖。我镇将镇直4所学校对应4所村小,每个责任区由镇直学校校长,负责人详细负责日常管理,组织落实有关制度规定;督导责任人负责督促检查,帮助诊断问题,改进工作。我镇推行学校工作五导一介随访性督导制度。印制了督导纪实表,成立随访性督导小组,随机性的到各校(园)进行督导检查。各校设立了教化教学督查室,建立并实行了干部督查、老师督查、学生督查三级督查逐级负责制,即中层及中层以上干部、全体任课老师、39年级优秀学生参加督查管理,轮番进行。3、狠抓学校平安工作,打造平安和谐校内。组织全镇学校(园

17、)开展平安隐患排查整改活动,组织专人每天对周边环境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等进行全面排查,发觉隐患马上进行整改。各学校都建立了平安隐患排查整改档案,实行隐患消号制度。通过主题班会、黑板报、宣扬栏和播放影片等方式,对师生进行交通平安、饮食卫生、疾病预防和预防自然灾难等常识的教化,全面落实生命平安教化课程、心理健康课程,做到了老师、教材、课程三落实。定期组织学生进行乘车平安、消防疏散、防震、防食物中毒等演练和自救自护训练,使学生驾驭必要的平安学问和技能,提高平安防范意识。我们深化到学校工作一线,指导学校工作,确保了师生的平安。通过实行一系列措施,进一步消退了平安隐患,营造了平安、美丽、舒适的

18、教学环境。4、进一步规范办学行为。我们通过随机访谈、暗访、查看课程表及相关资料等方式,对学校上下学时间、课程设置、学生作业、学校收费及师德建设等方面进行了督查。同时,将中心学校电话在全部学校进行公示,随时接受老师和学生家长的举报。通过检查发觉,各学校能够根据要求设置课程、学生招生和在校时间符合上级规定、无违规收费现象,教化教学秩序良好。各学校成立由分管业务干部,骨干老师、优秀学生及家长代表参加的规范教化教学行为自查自纠工作小组,特地负责本校老师教化教学过程的日常督查。聘请社会知名人士、各级人大代表、政协委员和退休老师担当兼职督学,教办向其发放聘书,阐明职责,定期发放并征集中小学办学行为反馈看法

19、表,对反映出来的问题刚好备案并建立办理(处理)备忘录,使学校的办学行为始终置于第三只眼的严格监控之下。我镇小学通过早期预警机制和教化教学问责制等多项措施,有效的制止了有偿家教,削减了学生作业量,提高了老师意识,规范了办学行为。5、扎实开展课堂教学活动。 主动参加国家、省市和各市学校的重大教化教学活动,引导和监督学校全面贯彻教化方针,规范课程设置,开齐、开好全部课程。充分发挥与市试验二小优势,指导并帮助学校搞好优质高效课堂教学改革和镇区域推动工作,开展课堂教学探讨活动,不断提高课堂教学效果。通过与市试验二小联校帮助,示范引领、共同探讨、全镇推介学习等措施,主动推动高效课堂教学模式的落实。三、存在

20、问题及建议1、个别老师的文化素养和教学理念与当前的教化教学实际有差距,部分老师仍在穿新鞋走老路,不留意教学探讨和反思,改进自己的教学方式,打造优质高效的课堂。因此,应立足实际搭建各种锻造平台,促进老师专业发展,为提高教化教学质量供应智力支持。2、学生养成教化、行为习惯的培育力度和系统性有待于进一步加强。应围绕新背景下有效激发学生学习动机、有效提升学生的思想道德素养等重大教化教学问题进行深度思索、主动探究,制定系统的学生平安、品德修养、学习、文明等良好习惯培育机制、考核方法和激励措施,促进全镇中小学生良好习惯的养成。3、平安管理未建立长效机制,隐患治理不彻底,平安防范措施不到位,平安教化不规范。

21、存在超期服役校舍,严峻影响着师生的平安。建议主动争取大力支持,加大投入,主动开展校舍平安工程,合力消退平安隐患。切实构建起社会、家庭、学校三位一体的德育工作网络和平安工作网络,杜绝平安事故的发生。4、学校发展不均衡。全镇老师年龄偏大,结构不合理;4所村小小科老师严峻不足,村小设施陈旧,数量不足,满意不了正常的教化教学活动须要。建议充分利用现有资源,进行优化配置。加大资金投入,深化开展学校标准化建设,刚好更新教化教学设施,主动改善方法条件,渐渐消退学校间的差距,实现均衡发展。四、 督学体会与感悟与今后工作准备要做一名合格的、与时俱进的督学,更好地履行自己职责,我想要做到:工作到位不越位,说真话、

22、讲实情。下面谈一谈我做督学的几点不成熟体会和今后准备:1、要有主动服务意识首先,要有敬业精神。其次,要有服务意识。第三,要有公正的看法。2、理念上超越自我首先,要深刻理解素养教化内涵。其次,要有构建学习型组织的愿景。其三,要有发展性教化的评价思想。其四,要有系统的思维方式。3、专业上不断提升自己督学的专业实力:第一、擅长学习、擅长思索、擅长创新的实力。其次、提高沟通与协调实力。第三,提高监督、评估与指导实力。4、提高自己探讨与反思的实力。中心学校工作总结报告上半学期,在全校教职员工的共同努力下,进一步强化教化是服务,质量求生存,特色求发展的办学理念,团结拼搏,负重奋进,学校教化教学质量稳步提升

23、,各项工作成果显著,较好地完成了预定工作目标。现简要总结如下:一.狠抓有效教学,优化教学质量开学前,学校扎实开展校本培训,校本培训围绕市局三年提升安排,校本培训主讲人为各科室负责人,培训内容紧紧围绕教学中心工作而绽开。开学后,学校以教学五仔细为日常教学工作着力点,狠抓教学常规管理。扎实开展月度工作检查组织,备课笔记、听课笔记和学生作业检查进行量化考核。各项检查结果表明,绝大多数老师有效教学的意识在不断增加,教学质量稳步提升。有效教学还体现在:(一)教研组、备课组活动开展扎实有效。开学初各教研组、备课组仔细制定本学期教学安排,切实保证各种教研活动的正常开展,坚持走以教化科研为先导,教研与科研相结

24、合的教化教学探讨之路。(二)聚焦课堂。每周教育处依据教学实际须要和各组教学安排做好听课支配,组织老师听课、评课,力求务实有效。各教研组开展的课堂评比、观摩活动,促进了课堂教学效率的提高。(三)注意教学质量调研。教学质量调研是手段,为老师改进教学服务。学期初,八、九年级学生参与了全市学情调研;十一月八日,四、九年级部分学生参与了泰州市教学质量调研。初中部每月对全部年级实行了教学质量调研,小学部每月对两个年级进行调研。老师们仔细分析质量调研状况,有针对性地改进教学工作。二.主动开展老师培训,促进老师专业成长中小学部每月召开一次班主任例会。在会上,除了总结当月的工作,布置下月的主题外,还对班主任进行

25、培训,尤其是新班主任,促使其尽快熟识教化教学规范,尽快成长起来。通过班主任培训,要着力打造一支品德优良、专业过硬、拥有更高责任心的优秀团队。中心校采纳走出去、请进来等方式开展老师培训工作,参与市局组织的各类教研活动,组织老师参与各类学科竞赛,观摩教研室组织的优秀老师课堂展示。近期,学校拟请市教研室专家来校讲座。专家的引领,开拓了老师们的视野,促进了老师的专业成长。此外,我校中小学部扎实开展了青蓝工程,让青年老师在优秀的老师团队中快速成长。在XX年刚刚结束的三级骨干老师评审中,我校新晋兴化市学科带头人1人,兴化市教学能手3人,泰州市教坛新秀1人,兴化市教坛新秀3人,新晋人数列乡镇前列。三.突出活

26、动抓手,营造多彩生活在惊慌的教化教学过程中,立足可持续发展,以培育学生的全面素养为指导,开展了丰富多彩的校内活动。一是抓好常规活动。中小学部每周国旗下讲话围绕学校当前的工作重点及学生的思想教化而绽开,每周一个话题:感恩教化,行为习惯养成教化,革命传统教化,平安教化等等,有效促进了学生的健康发展。国庆节前后,学校组织了书法、绘画 庆祝国庆系列文体活动,锤炼了学生实力,增加了节日气氛。初中部,每个月实行文明班级、文明宿舍评比,班级每个月对每个学生进行德育量化考核,期中考试后学校正组织进行新中之星、进步之星的评比。小学部每月进行文明班级的评比,期中考试后进行了学习之星与进步之星的评比。二是抓好主题活

27、动。10月13日,小学部隆重实行了中国梦我的梦新队员入队仪式,使新队员进一步提高了对中国少年先锋队的相识,也对自己的将来树立了新的志向。10月22日,安丰学区我的梦,中国梦主题中队观摩活动在我校实行,活动得到了市关委领导的确定。三是抓好社团活动。本学期,全面规划各项社团活动,将少年宫建设与社团建设相融合,让每位学生都有社团活动参与。四.坚持教化科研,强化特色建设学校重视教化科研工作,努力推动课题探讨的不断深化,我校的水浒文化校本化探讨农村学校问题学生的转化已通过中期评估,并获市局指导专家的高度确定,借力课题,我校有六位老师的论文获师陶杯二、三等奖,十多位老师的论文获江苏省、泰州市教化学会的奖项

28、。学校的教研实力和科研水平均有了长足发展。五.抓好学校党建工作,为学校发展供应组织保障本学期,我们注意以党建带动学校的发展。以党的xx大精神和科学发展观的重要思想为指导,紧紧围绕弘扬忠信义,追寻真善美目标,促进学校党建工作转型创新,全面提升学校党建工作的科学化水平,形成党建工作的新特色。10月26日,我校实行了新垛中心校党总支新一届总支委员会选举会议, 本届学校党总支换届选举工作,进一步增加了学校党组织的凝合力、战斗力,为学校的进一步发展增加了活力,为办好让新垛人民满足的教化供应坚毅的组织保障。六.构筑平安防线,建设平安校内我校中小学部能根据市局精神,非常重视平安校内建设,严格落实平安工作责任制,坚决预防各类平安事故的发生。我校开展防火平安教化讲座,灾难中逃命演练等活动,进一步强化师生平安意识。另外小学部突出抓好校车平安为主的平安管理,;初中部重点抓好学生的食宿平安。上半学期,学校平安工作校内零事故,为学校教化教学工作的正常开展保驾护航。

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