《2023新时代好少年先进个人事迹材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023新时代好少年先进个人事迹材料.docx（44页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023新时代好少年先进个人事迹材料2023新时代好少年先进个人事迹材料（精选17篇） 2023新时代好少年先进个人事迹材料 篇1 他叫_，今年12岁。是相公庄小学学校六年级的一名学生，也是六年级的班长。“勤学多思，奉献集体”是他的一贯宗旨。自小学一年级起先,他始终担当班长一职,始终是老师宣扬和同学学习的榜样，今年更是荣获了“市三好学生”称号。父母、亲人的悉心熏陶，老师的言传身教，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一每天强壮成长成一名得才兼备的小学生。在家里，他是个敬重长辈、独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习、心系集体、敬重师长、团结同学的优秀少先队员;在村里，他是个人见人爱
2、、勤劳助人的好孩子;在社会，他是一位诚恳守信，热心公益活动的好少年。他没有轰轰烈烈的事迹。但他天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的呈现新时代学生应当具有的美德，似一朵清爽的荷花悄然绽放。他勤奋学习，努力学好每一门功课。在学问的海洋里，他是一个欢乐的畅游者，逐步培育了良好的学习习惯和自学实力。他敬重师长，团结同学，在和同学相处中，他始终记住老师说的一句话：对待同学要像兄弟姐妹一样。当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔焦急时，他总是静静地送到同学的手里，当有同学遗忘带爱心款时，他总是一声不响地补上。有一次，当他路过杨慧的桌边时，发觉他眉头紧皱，一问，才知道原来是有一道数学题不会做
3、，于是，他就坐下来耐性的对他讲解，当他第一遍听不懂时，他又不厌其烦地向他讲解其次第三遍，直到他听懂为止。由于他的真诚，他的热心，同学们都情愿把自己的心事说给他听，他既是他们的挚友又是他们的小老师。他不但自己作到诚信，还教化身边的挚友也要做一个有诚信的人，他就像一个诚信的使者，走到哪里就把诚信的种子播撒在哪里。班集体这个团队荣誉他倍加爱惜，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有他的身影，并且在团队工作中，主动担当责任。他在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心挚友、学习榜样。如，今年学校要求大课间每班练一套健身操，他主动担当了健身操的辅导任务，放学在家学，到校后教同学联系。通过他和同学们的共同努力，我
4、班在学校健身操竞赛中获得第一名。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但他懂得不经验风雨，怎么能见到彩虹。他正用自己的正直、和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的志向和追求为笔，用进取和奋勉为墨，书写充溢希望的画。用自己的爱心、恒心、诚意托起更加绚丽、美妙的明天。 2023新时代好少年先进个人事迹材料 篇2 杨悦，男，今年12岁，是天义试验小学四年七班的班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是他的工作宗旨。他诞生在农夫家庭，接受长辈和善淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。他天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的呈现新时代小学生应当具
5、有的美德，受到老师，同学以及相识他的人的宠爱。礼貌待人，言语谦和体现一个小学生的品质。无论在校内还是在校外，杨悦遇到老师都会面带微笑，主动问好。他从不大发脾气，言语谦和，看到受伤的同学，他会用柔软的语气劝慰并带他去找老师;看到正在怒火中烧的同学，他会耐性让他们和解;望见须要帮助的同学，他会热心的帮助他们。在家里，常常给长辈揉肩捶背，心疼爸爸妈妈工作累，主动做些洗衣、煮饭、拖地等力所能及的家务。行为文明，举止得体体现一名小学生的道德。杨悦从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作，在他叫同学时，总会先拍拍他的肩膀;向同学提问时，不会大呼小叫。正因为他的行为与举止，同学们送他个“文明标兵”的称号，他的
6、举止也带动了很多人，全班同学一起行动，共创一个文明的大家庭。不以善小而不为，不以恶小而为之。每当看到校内里有垃圾，杨悦会主动捡起;他不随意摘采花朵，不破坏大自然给我们带来的漂亮世界。同时，遇有不文明的行为，他还会坚决果断地主动进行制止。有一次，同学们正在有秩序地排队领书，后面一个同学突然插队。他没有害怕，鼓起志气，礼貌地提示：”同学，请不要插队。”插队的同学羞红了脸，自觉地退了回去。爱心帮扶，乐于奉献。杨悦是一个有爱心的小男孩，阳光的心态，自信的魅力，赢得了四周同学、老师、家长的赞扬。只要身边遇到有困难的人，他会坚决果断伸出援手，尽自己所能献上爱心，帮其度过难关。他的脸上总是挂着绚丽的、乐观的
7、微笑。他常常参与班级和学校组织的各类活动，并对各种活动出谋划策，出许多的点子，做许多的事情。他对人真诚，热忱，乐于助人、关切集体。身为班干部，他总是尽自己最大的努力，为老师分忧解难，做老师的好帮手。他常说：“助人为乐是中华民族的美德。在别人有困难，须要帮助的时候，假如我们能发自内心地去帮助他们，别人的难题解决了，自己也会觉得很欢乐。”心底和善、乐于助人。在家里，杨悦关注亲人的冷暖，常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里宠爱。在学校，他更有一颗真诚的爱心。对于困难同学他总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学
8、上课忘了带学习用具，他总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们;生活中，他始终很简朴，但每次学校组织献爱心活动时，他都慷慨解囊，捐得最多。在学校里，每位同学都是他的好挚友，他喜爱望见同学们绚丽漂亮的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找他帮忙，他也尽力帮助。在班里他的书包是最沉的，因为他不仅把自己的学习用品带上，还要尽力把家里能带的学习用品都装在书包里，当课堂上同学们缺这少那的时候，他的书包就派上用场了，此时同学们戏称他的书包是“百宝箱”，妈妈老是心疼他让他不要拿那么多东西，可他总是以离家近为由来劝服妈妈。用他那充溢爱的心灵感受生活，享受助人的欢乐，充溢感恩地度过每一天。他是同
9、学的好榜样，在学习生活中，有爱心，爱助人，时常关切和帮助身边有困难的同学。他不仅和学习成果好的同学在一起沟通学习心得和学习阅历，争取在学习方面上有更大的进步，还常常关切班里的学困生，他们遇到不会的难题，他总会拿出耐性和热心，不厌其烦，耐性辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨、向他请教。这样为同学们解决了许多学习上的困难，深得老师和同学的赞许。同学心中，他是被大家公认的热心人。同桌的水彩笔没带，他会主动递过去一支;同桌座位下脏了，他会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了，他启发同桌一起分析;同桌受到表扬了，他为之由衷地兴奋。每次周五，班里有路远的同学值日，他总会
10、主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。不管谁有困难，他都会伸出热忱之手。春天让世界更烂漫，百花丛中，他在丛中笑，笑得如此的自信，笑得如此的畅怀。杨悦正靠着他坚韧的毅力，靠着自己踏踏实实的努力，用自己的正直和和善为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他用自己的志向和追求为笔,进取和奋勉为墨,书写充溢希望的画;他在浩瀚的学海中奋力遨游，用感恩与执着谱写着人生的赞歌;他正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽、美妙的明天。 2023新时代好少年先进个人事迹材料 篇3 _同学是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，他天生真纯，追求善美，品学皆优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。一、礼貌懂礼诚恳守信_
11、同学的家庭教化注意品德的培育，他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善，并将志向给予实质性的行动。尽管诞生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈祥，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。在家中，全部家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照看宝宝，这些在同龄孩子们中生疏的活计他却做得绘声绘色，极是自然。他待人真诚守信，只要答应下来的事情，他都会不遗余力去完成，从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。二、勤奋学习求实求真_同学酷爱学习，勤思索、爱钻研，求知欲强，独立学习的潜力极强。课堂上，对于不懂的学问，敢提问，善质疑;对于老师的提问，反
12、应灵敏，思路清楚。对学习和学问有自己独到的见解，作为数学课代表的他除了自己仔细学习，还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满意课堂上学到的学问，每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊，从而提高阅读潜力和增长课外学问。一向以来，学习成果非常优异。三、朴实无华心地和善_同学一直是一个心地和善、有爱心的学生，曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动，他都会专心响应，捐出自己的零花钱。在20_年至20_年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利中学龙樱桃两位同学患白血病，因无力支付高额的医疗费而无法接着进行治疗后，他在父母的同意下，坚决果断地将_00元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学
13、生比较多，他们大都是留守儿童，父母都外出工作，有的只有祖父母照看，有的只是兄弟姐妹几人一齐居住，_同学常常在学习和生活上赐予他们热心帮忙，上学和放学的路上常常能够看到他带着一些小同学，与他们并肩齐走。放学后，还会辅导一些留守儿童做作业。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经验风雨，怎样见彩虹。他正用自己的正直和和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌。 2023新时代好少年先进个人事迹材料 篇4 大家好!我叫沈抒颍， 我今年9岁了，我来自二年一班。我是班里的副班长，我喜爱唱歌、跳舞、绘画、书法、看书。尤其喜爱绘画，曾多次获得奖项。我是个乖巧、懂事、勤奋好学、阳光欢乐的好学生。在学校
14、，我大方活泼，爱老师、爱集体，爱同学，是老师的得力小助手。学习上，我勤奋好学，刻苦仔细，上学从不迟到，不早退，上课用心听讲，回家仔细复习，并独立按时完成老师布置的作业，在空闲时能仔细阅读一些课外读物。_年被评为校“优秀少先队员”，20_年参与“诵读红色经典，传承民族精神”经典诵读竞赛，获得低年级组二等奖。在家里，我喜爱帮妈妈做一些家务事，如扫地、擦桌子、洗袜子，妈妈夸我是她的贴心小棉袄。在学校，从一年级到现在，我始终担当班长及副班长。身为班干部，我从自我做起，严格要求自己，起表率作用，是同学的好榜样。常常为班级做一些力所能及的事情，帮老师做一些管理班级的工作，老师交给的任务我都很乐意接受，做到
15、有始有终，是老师们交口赞扬的好干部。上学期我很兴奋被评为“优秀少先队员”、“书法之星”、“坐姿最美的学生”。妈妈告知我，每个人心中都要有志向，有愿望，我的志向是长大了当一名医生，能够减轻病人的苦痛，帮助更多的人。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师的辛勤培育和自己的努力下，我信任我会做得更好! 2023新时代好少年先进个人事迹材料 篇5 洪前小学三年级，是一个暖和、和谐的大家庭，主动向上的优秀班集体。乐学、合作、主动、自信是这个班集体的最大特点。一、健康向上的班风良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，班级都会依据本班实际状况，利用班会课组织学生学习小学生守则、小学生日常行为规范
16、，对守则、规范逐条讲解比照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生在班集体中受到教化。课后组织学生为班级将来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如：每天佩戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如老师不定期抽查，让表现优秀的作示范员，享有检查的资格，去督促做得不够好的同学。这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的绽开比较到位。小到一只垃圾铲、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与
17、关，学生都能各负其责。二、朴实深厚的学风同学们不仅重视自身实力的培育，更重视自身道德修养的培育。学生学习爱好高、学风深厚是班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大部分同学对作业练习毫不模糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不愿放松。学风深厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平常聚在一起，探讨学习，各自介绍自己擅长学科的学习阅历，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，相互之间取长补短，共同提高，同时增进友情，促进了班级团结。三、强大的集体荣誉感这个班集体有剧烈的集体观念，有深厚的班级情感，有坚毅的班委会和
18、集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，相互协作，班级事务井井有条。每当开学初，就让学生举荐自己信任的班干部，组建班委会。在管理班级工作中，不断培育班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。班干部工作主动性高，工作主动，为班级干实事，如班级有劳动任务，他们能主动带头;出现一些偶发事务，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增加了班集体的凝合力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动，如中队活动、课间
19、嬉戏、体育熬炼等;完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。班级同学们有着剧烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，渐渐形成了“班级是我家”的观念，因而在任何时候，只要面对有关集体的事，大家都会同心同德地完成它。运动会、主题班会、各类活动、竞赛，无一不体现了班集体团结进取的作风。四、丰富多彩的活动在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心细心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、故事会、跳绳竞赛、歌咏活动等等，同学们在实践中多熬炼，发挥自己的才能。学生在集体中相互帮助，共同切磋，相互激励，提高了学习成果，形成了良好的学风。团结
20、就是力气，三年级有实力在各项活动中做得更好，奋进的精神，使他们的成果更上一层楼。一分耕耘，一分收获，信任他们班全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。 2023新时代好少年先进个人事迹材料 篇6 我叫_，就读于_市试验学校二年级5班，我平常遵守校纪班规、酷爱集体、敬重师长、团结同学、孝敬父母、敬重长辈。学习上勤学善思，努力学好每门功课，有良好的学习习惯和自学实力。班委工作上，尽责奉献，任劳任怨地为班级、为同学们服务，成了老师的好助手，和同学们在欢乐生活中共同成长、共同进步。生活里，富有爱心，乐于助人。以下是我的个人事迹：一、勤学善思，得才兼备在学习上我刻苦努力，求知欲强。在老师的指导帮助下，我养成
21、了良好的学习习惯，课前坚持预习，课上仔细听讲，课后主动复习、仔细完成作业，做到今日事今日毕。对老师虚心诚恳、言行有理。在班级工作中，我作为小组长，主动主动替老师分忧，比如收发、检查、登记家庭作业，带领学生诵读经典，管好班上的纪律，督促、带领同学复习，完成作业，一起学习。二、乐于助人，关切集体我每天早早到校，完成负责小组的作业收发工作，并协同其他班委把班里的纪律管理的并井有条。当同学在学习上遇到困难时，我总是不厌其烦地教他们，细心讲解。哪儿须要，哪儿就有我的影子。在我看来，乐于助人是人人都该具有的品质，帮助他人不仅他人会露出欢乐的笑脸，而且自己也会乐在其中。三、明礼诚信，充溢爱心我在学校是个好学
22、生，在家里是父母宠爱的好孩子。我从不跟父母乱要零花钱;不挑吃穿，不搞攀比，衣着整齐朴实、大方得体。我从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，落落大方，关爱孝顺。同时，我也是个诚恳的孩子。我从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。我们家里还有一个可爱的弟弟，他只有两岁多，我每天做完作业，都会带着弟弟一起玩耍，并带着他相识一些简洁的数字、汉字，并教他唱歌、背古诗，给他讲故事，也会把学校里发生的事讲给他听就这样，弟弟一每天长大，我也为爸爸妈妈分担了一些工作。四、多才多艺，酷爱阅读我爱好广泛，除了喜爱各种体育运动，尤其酷爱阅读。阅读不仅可以使我们开阔视野，增长
23、学问，培育良好的自学实力和阅读实力，还可以进一步巩固课内学到的各种学问，提高我们的认读水平和作文实力，甚至对于各个学科的学习，都有极大的帮助，同时，阅读也让我明白事理，增加实力，让我学会做人，学会做事。五、热心公益，提倡文明在家里，我是个懂得感恩的好孩子。每当提起我，左邻右舍无不啧啧赞扬，因为在家里我孝敬长辈，和谐邻里，小小年纪就有了很好的口碑。每当周末闲暇时，我都主动担当一些力所能及的家务活儿，与家人一起支持低碳生活，已经习惯和家人一样用洗菜水浇花，用洗衣服水打扫卫生，还经常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的牛奶盒、饮料瓶等收集起来，废物回收。“多做事，少说话”，尽自己最大的努力传承着勤
24、俭节约的中华民族传统美德。在社会，我是一位热心公益的小公民。每天做完作业在小区里玩耍时，我常带着几位小伙伴主动为小区做好事：捡拾绿化带白色垃圾、擦洗楼道栏杆、清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区漫步，我总不忘顺手捡起地上的垃圾、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。六、乐观向上，关切他人从小在我的成长过程中，父母、老师和同学们给了我许多的关爱，在爱中，我也学会了关爱他人，无论是同学有困难还是在各种帮困助残中，我都会坚决果断掏出自己平常积攒的零花钱献出自己的一份爱心。记得上幼儿园大班过六一儿童节时，学校组织爱心义卖，我收集了许多绘本、玩具参加义卖活动，本准备拿着义卖的钱去和其他小挚友买心爱的玩具
25、时，老师给我讲，我们义卖的钱可以捐给山区的贫困小挚友，一想到可以帮助他们，当时我把全部义卖的钱都捐了出去。虽然没买到心爱的玩具，但我心里却是快乐的。以上是我的个人事迹，敬请老师批阅。 2023新时代好少年先进个人事迹材料 篇7 男，汉族，20_年8月诞生，黑龙江省牡丹江市第四中学初二学生。勤学好问、酷爱独创，有丰富的想象力和较强的动手实力。20_年，探讨的课题“真空在各领域的应用”，在“中国少年科学院小院士”评比活动中取得优异成果。20_年，制作“自制便携式太阳能真空吸尘器”，获得第32届全国青少年科技创新大赛二等奖。20_年，制作“家用自动感温式发电宝”，获得第33届全国青少年科技创新大赛二
26、等奖。荣誉背后，是锲而不舍的努力，每一件作品都经验了试验、失败、再改、再试验，反复思索与改进的过程，对科学的酷爱促使他攻克难题、不断前行。20_年荣获“牡丹江市新时代好少年”和黑龙江省“新时代龙江好少年”称号。 2023新时代好少年先进个人事迹材料 篇8 林_是一个得才兼备、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担当着班长、中队长、英语美术课代表等职务，是区三好学生，除了各科文化成果突出外，生活中好多方面她都表现的特性突出，既是老师的得力小助手，也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教化，如今在身上，勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。一是爱护父母，从不提非份之求。
27、明白父母工作挣钱很辛苦，在吃穿用上从不提过分要求，不与人攀比。父母给做什么就吃什么，米饭咸菜也吃得兴致勃勃;父母给什么就穿什么，表哥的旧衣服穿上也满心高兴;父母买什么就用什么，比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成果，父母要嘉奖到饭店吃“大餐”，她也不同意，要求在家自己动手包饺子。在家里，她还做一些力所能及的家务，如刷锅洗碗、叠衣服等。二是俭以养德，常念他人之困。穿小的衣服，一件都不让扔掉，让大人洗干净收起来。去年11月份，在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时，她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童，也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病，听到我们谈论，主动把自己攒的
28、卖废品收入200元钱捐了出来，在她的感召下，全家共资助了患病女孩两万元。三是崇尚环保，力行低碳生活。家里虽然有车，但从不主动要求开车接送。书法爱好班距家约有_00米，她每次都要求走着过去，骑电瓶车都不让，时间惊慌就自己跑步上学。去外婆家约有7公里，她要求骑电瓶车过去，也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏，她特地做了一个回收盒，不让我们乱扔，此刻已经收集了五六十节电池，打算集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶，不让扔到垃圾箱，她总是打包收集好，卖给回收人员，这样既不污染环境，又能循环利用。古人云：“俭，德之共也;侈，恶之大也”。_同学小小年纪便懂得珍惜父母和
29、他人的劳动成果，不奢侈一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的 2023新时代好少年先进个人事迹材料 篇9 我叫王立群，今年17岁，是一名高一学生。我是一个自信、开朗、活泼大方的男孩，从小我就接受长辈们关于和善敦厚，乐于奉献的教育，养成了良好的品质。对于出现在我四周须要帮助的人，我总会尽力去帮助，尤其是帮助与我朝夕相处的同学，我更是乐此不疲。我的书包就是百宝箱，我常常把学习用具借给别的同学。因为我家离学校比较近，我带的学习用具全了就可以便利给其他同学运用了。在班里我的人缘很好，因为我从不与人斤斤计较，无论谁有困难，
30、我都会伸出救济之手。教室的笤帚坏了，我会用自己攒的零花钱买新的给大家运用。同学们钢笔没水了，我会买几瓶墨水放在教室，便利同学们。班级图书角的图书陈旧了，我会主动将自己的图书静静拿来供同学阅读。班内的消遣器材缺乏，我将自己心爱的跳棋捐献给大家。平常值日我总是抢着干，争取第一个起先，最终一个离开。面对社会，我诚恳、守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才能。如：主动参与安良社区开展的各项志愿服务活动，利用课余时间我主动打扫社区的环境卫生。安顺街103号4单元302室住着一位70多岁的老奶奶，无儿无女，行动不便，我常常主动帮助她打扫家里卫生，并常常应她的嘱托去旁
31、边的同泰药店帮她买药。有一次老奶奶生病住院，只要有闲暇时间我就会去医院陪伴她，和她闲聊为她解闷，有时她吃不惯医院的饭菜，我会把家里好吃的菜用保温饭盒给她送到医院去，这时妈妈总会夸我好懂事，但我却想到“老吾老以及人之老”这句古语，这是我应当做的。每当祖国哪里发生重大自然灾难后，我主动响应学校为灾区孩子献爱心的活动，不仅自己主动把平常攒的零花钱全部汇到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和挚友主动为灾区孩子捐款捐物。有一次在街上看到政府工作人员设了一个捐款箱在为贫困山区孩子捐款，看了山区孩子在贫苦的环境中仍坚持努力学习的介绍，我好感动，于是立即跑回家拿了父母因为我半期考试取得第四名嘉
32、奖给我的300元钱，在很多人赞许的目光中放在了捐款箱里。我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜蜜的蜜糖，雄鹰只有英勇的捕击风雨，才能使自己的翅膀更加强劲有力。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩。 2023新时代好少年先进个人事迹材料 篇10 _，今年_岁，是_市试验学校三年级4班的学生，一个乖巧听话懂事主动乐观向上爱笑的女孩，拥有独立自信自强的性格，最珍贵的是她拥有在困难中自强不息努力向上的精神，在家庭生活遭受逆境的时间里拥有坚韧的自愈实力和感知华蜜的实力，作为母亲我认为培育孩子感受华蜜的实力、努力让自己欢乐的实力、学会生活的实力是教化路上重要的课题，很欣慰在学校和老
33、师的共同培育下，她学会发觉生活中的美，学会观赏美，学会感知欢乐，学会感受平凡生活中的华蜜。她酷爱祖国拥有健康主动向上的心态，她说上学的每周一都是值得纪念的日子，因为每周一都会实行升国旗仪式，在操场旗杆下仰视着冉冉升起的国旗，她知道升国旗的肃穆庄重，体会到作为一名少先队员的光荣，在国旗下告知自己肯定要做到“好好学习，欢乐生活，自强不息”。记得她8岁的生日愿望是“我希望中国越来越厉害，希望我们的国家强大，希望全世界人民都平安健康华蜜。”后来我问她为什么会许这样的愿望?她说“因为中国是我的祖国，祖国好那我们都会好，假如全世界的人都华蜜了，那我肯定也是华蜜的。”在日常生活中她从不主动提要求买衣物或是玩
34、具，从不攀比，她深知不能因为没有一双精致的鞋子而哭泣，因为还有许多人正在忍受着失去双脚的苦痛;她深知无论面对怎样的困难，都要保持一颗自强不息的英勇的心。生活中她是一个勤俭节约爱心满满的女孩，她会将自己的旧衣物和书籍玩具等整理整理好放入小区里的捐赠箱，她信任她的爱心会飞到须要它的地方，她会给小区里的流浪狗送上粮食和暖被，她酷爱草木，懂得大自然赐予人类四季不同的美景须要我们共同的维护，假期里她参与小小志愿者的活动，跟着社区的党员同志们维护社区的卫生和环境。她深知要珍惜社会学校家庭赐予她的一切，她心怀一颗感恩的心，我们常常会对社会上的许多现象进行沟通，在沟通和探讨中她能总结事务中的善与恶，美与丑，并
35、从中明白许多做人做事的道理。她拥有一颗发觉美的眼睛和心灵，她喜爱绘画做手工，她将生活中的美用彩笔表现出来，虽然画的不是惟妙惟肖，但她始终保持着一颗探究未知的新奇心，视察各种动植物和生活中事物的改变然后用绘画的方式展示出来，没事的时候，拿起笔，集中精神，一画就是两三个小时。能专注的做手工，捏出各种各样的花花草草和小动物小茶杯，她明白华蜜生活的本质是须要自己的不懈努力，自强独立的奋斗精神。在生活中她是我能干的帮手贴心的小棉袄，她每天都坚持做自己能做的事情，学习和生活中很少有让我操劳的事情，她能根据自己的安排开展每天的日常生活和学习，从一年级起先她便起先学习和面做汤圆，假期里能自己做汤圆早点，现在利
36、用周末的时间学会了番茄炒鸡蛋、凉拌豆腐皮、紫菜熬汤等好几道菜，在我加班的日子里她让我回到家就能吃上她亲自做的几道可口的饭菜，当我拖着乏累的身躯回到家时，她的暖和的拥抱和一声“妈妈辛苦了”让我欣慰并心怀感谢，感谢今生我们成为了母女，感谢许多次为了打算的热茶，感谢许多次帮我打水泡脚，感谢许多次提示我备伞加衣，感谢她带给我的每一个华蜜时刻。她是一个乖巧勤快的孩子，从一年级起先书包和书籍的整理都是自己搞定，能帮我分担不少的家务，坚持自己洗脚、洗脸、洗袜子、打扫房间、叠被子、整理衣物，现在的她个子长高了更加的勤快了，会抢着干更多的家务活，今年学会了穿针引线缝纽扣的小技巧。她乐观开朗，阳光自信，自强独立，
37、在日常的学习生活中她懂得“自律让人自由，自信而后可自强，自强而后能独立”的道理，人人心中都有一个美妙的志向，然而唯有坚持自信自强独立才能实现心中的志向，今后的学习生活将始终严格要求自己，恳切、和善、坚毅、勤奋、自信、自强、独立，恒久保持这样的一颗初心，坚守一份主动乐观努力向上的恒心。 2023新时代好少年先进个人事迹材料 篇11 _，女，8岁，现就读于云南省_市试验学校二年级(2)班，她是一个爱学习、爱思索、仔细踏实，成果优异的好学生。生活中他孝敬父母、敬重师长、团结同学、乐于助人。她爱好广泛、才艺双收、开朗自信、乐观向上。_同学在老师的辛勤培育下，学习仔细刻苦，坚持课前预习，上课仔细听讲，踊
38、跃发言，课后刚好复习，养成良好的学习习惯。她喜爱阅读各种书籍中国历史故事、唐诗300首、寓言故事以及一些儿童名著在学问的海洋中探究，坚持用学问来充溢自己，培育了乐观向上的生活看法和坚忍不拔的意志。20_年-20_年被学校评为年级“三好学生”。在弟子规讲故事竞赛中荣获“故事大王”。20_年-20_年上学期_市试验学校二年级实行的“童心向党向英雄致敬”爱国主义红色故事讲故事竞赛中荣获“故事大王”，她心地和善，乐于助人，同学有什么不明白的问题都喜爱和她探讨，她以真诚和真心得到了大家的认可。她在家中自小养成独立自强的好习惯，从一年级起先她就自己整理书包，文具。帮助父母做一些力所能及的家务。比如摆摆桌椅
39、啦，整理整理餐桌啦，给爸爸妈妈端水，扫地啦，帮阿婆洗脚，洗自已的衣服啦等一些简洁的家务，减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中，她学会了独立，增加了自信，爸爸，妈妈都夸她是好孩子。邻居老人小孩有困难的时候，她总是特别热心的去帮忙。见到邻居长辈总能谦和的和他们打招呼。她遵守社会公德，爱惜公共财物，爱护生态环境，从不乱扔拉圾，爱护一草一木，并能提示家人一起环保。在社会上，她时刻记得自已是一名少先队员，遵守社会公德，热心公益活动。在每一次“爱心活动”中捐献自己的零花钱，让家人一起为灾区捐款、捐物。在_市20_年创文明城市活动复检中主动参与小区的捡烟头、清除绿化带白色拉极。和爸爸一起到昆钢日月湖公园清
40、除小广告。抗疫活动中和家人一起主动宣扬抗疫，以小剧场的形式拍小视频宣扬抗疫学问。学习雷锋日和妈妈一起带上消毒用具到小区快递蜂巢柜进行消毒。在学校，_敬重师长，作为班委和少先队中队长，不仅主动完成老师交给的工作，而且帮助老师管理班级，对于班集体这个团队荣誉倍加爱惜，只要是班集体的事情她都会主动担当任务。放学后帮老师组织队路，维护秩序，维持上下楼梯秩序。服务同学、服务班级成了她始终肩护的使命，不管谁有困难她都会伸出热忱之手，在班上有同学病了，她会主动关切和帮助，谁的学习有困难，她会主动帮助激励她，谁的学习用具没带她会主动把自已多余的递过去，谁受到了表扬，她会由衷的兴奋并表示庆贺。除了驾驭丰富的文化
41、学问外，她爱好广泛多样，课外活动丰富多彩，她喜爱绘画和讲故事，弹琴、跆拳道，幼儿园的时候就喜爱朗颂、讲故事、绘画、弹琴，20_年下学期被评为中班组讲故事竞赛一等奖、在“童画之星”其次十届世界华人幼儿创意美术大赛中荣获书画类铜奖。在贝宁学校举办的才艺大比拼活动中表演的吉他弹唱童年荣获一等奖、诗歌竞赛我爱我的祖国荣获二等奖。丰富的课余爱好使她增长了学问，陶冶了情操。从幼儿园起先到现在近五年的时间她始终坚持学习朗颂，讲故事。在学校举办的故事表演、弟子规讲故事竞赛、爱国主义红色故事竞赛中都留下了她的身影。并取得了特别优异的成果。这就是一个阳光女孩的点点滴滴，在她的简洁言行下有一颗热忱似火的心，她以奉献
42、为已任，以主动进取为欢乐，她是优秀少先队的代表，是文明的小天使，她是新时代的好少年。 2023新时代好少年先进个人事迹材料 篇12 我叫陶欣然，今年十三岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六年级。我品德高尚，乐于助人，心地和善，礼貌待人。我的学习成果也很优异，心理素养也很好。在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。心地和善也是我的特点之一。我对老师，家长，同学都是真诚的对待，同学们须要帮助时，我会即时劝慰他，帮助他。我有一颗和善真诚的心灵。在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里，我文明礼貌，敬重老师，关切同学们。在社会上，我尊老爱幼，比如：在公共汽车上，我
43、会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应当做到的。助人为乐为欢乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出救济之手，一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读，我就很乐意的帮助她，我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮助他，并给他讲解题目。同学之间就多应当相互帮助，只有相互帮助才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。在汶川大地震后，我坚决果断的把自己的零花钱都捐给了灾区小挚友。有时，放学后，我走在回家的路上发觉了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。在学习中，我仔细，我努力。从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好
44、习惯。对待学习仔细的我每次都能按时按量的去完成，上课仔细听老师讲课，从不做小动作。课间，我会写一些老师，家长给我布置的作业，因为只要多做题，遇到的题目各种各样，成果就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成果在班里不是每次都得第一，但是我的学习看法是特别仔细的。我从不因为我的学习成果好就傲慢自满，因为我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必需要不断地学习，追求更高的目标。酷爱劳动也是我的特点之一。古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。每周星期二是我值日扫楼梯。我每次扫的时候，我都会下决心，肯定要扫得最
45、干净，对待劳动肯定要一丝不苟。所以，我每次扫楼梯口的拐角处时，我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的挚友打扫卫生时，我都会主动的帮助她，帮她分担一点重任。每次劳动的时候，我都能很精彩的完成。在公共场所，我不扔果皮纸屑，都会主动扔到垃圾箱里。有时，草坪上有很多被别人丢掉的果皮、纸屑，我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来，人们以劳动为美，以劳动为荣，几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创建了辉煌的历史。正如高尔基所说：“我们世界上最美妙的东西，都是由劳动、由人的聪慧的手创建出来的。”“坚毅”这个字眼是多么的熟识啊!在我小学的六年生活中，我经验了多数个坎坷，但这些困难都阻挡不了我永不放弃，永不气馁的信念
46、。当我的友情断裂时，我并没有放弃，并没有哭泣，因为我知道友情断裂了还可以建起新的“友情之桥”。当我在竞赛长跑累的力倦神疲时，我选择了坚持，因为坚持就是成功。当我考试考的不志向时，我从不轻言放弃，因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时，我没有放弃，因为不放弃就是一种志气，只要拥有了这种志气，任何艰难险阻也不行以阻挡我的前进。恒久都不要说放弃，这就是我的座佑铭。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，这就是一种英勇、不退缩的表现。我认为，读书能开阔自己的眼界。所以我喜爱读书，一有空，我就看书，特殊是作文书，一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平，让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充溢
47、，能学习到更多有益的学问。而作为小学生的我们正是须要足够的读书空间。“乐于助人，刻苦学习，主动劳动，永不放弃，读好书,”这是我对自己的要求，也是我的目标。我要向这个目标去奋勉，去努力，去仔细完成这个目标，然后在迎接、挑战下一个更高的目标! 2023新时代好少年先进个人事迹材料 篇13 我叫_，今年13岁，是_市试验学校的一名一般的初一学生，在七七班就读，也在此班担当班长，也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出，我在20_年、20_年两次被学校评为“三好学生”和“优秀少先队员”;20_年，被评为“美德少年”;20_年，被评为“优秀学生干部”。每个人或许都应明白那诞生于世的意义，去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史，但绝不能像尘埃一样无所事事，虚度光阴。那么，人的一生，原委应当怎样度过呢?这是我经常深思的问题。在学习生活中，我刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习，我时刻充溢了激情和上进心，力求驾驭每一个学问点，经常与同学们研讨