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1、2023年新时代好少年先进个人事迹素材 在日常学习、工作或生活中，大家对事迹都不生疏吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?以下是我帮大家整理的新时代好少年先进个人事迹素材，希望能够帮助到大家。 新时代好少年先进个人事迹素材1 他勤奋好学、得才兼备、乐观向上。从小学一年级起先就担当所在班集体的班长，先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。精彩的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信任、家长们的宠爱他就是三年级二班的_同学。他是同学中的名人，他是校内里的一道亮丽的风景线。 一、勤奋好学、得才兼备 从小不论做任
2、何事，他都表现出一种努力仔细、持之以恒的学习看法。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、指导。新知学习前，他总能仔细地进行预习，做好预习笔记，对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上，他仔细听讲，自觉遵守课堂纪律，能抓住重点进行学习，主动思索，不懂就问，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成果始终名列前茅。课堂外，他不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此，他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对学问的理解和感悟，一箭双雕。 二、敬重长辈，孝顺父母 在家长的眼里，他
3、是一个乖巧懂事的好孩子，甚至可以说，是父母的知心挚友。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操劳，自己主动分担不少家务。懂事的他从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的学问、比在学校的表现。他知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。百善孝为先。他孝敬老人，爱护父母，得到邻里的由衷夸赞。 三、多才多艺，爱好广泛 _父母深知广泛的爱好爱好不仅能让小学生身心健康发展，更能培育他们的整体素养，为人生的大厦打下坚实的基础，所以他们从小就培育_广泛的爱好爱好。 他参与了校内文化艺术节，为了跳好老师编排的舞蹈向欢乐动身，他不怕吃苦，勤加练习，经常
4、跳得满头大汗。最终他精彩的表演博得观众评委阵阵掌声，为班级挣得了荣誉。 他酷爱读书和写作，每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍，他用学到的读书方法，如饥似渴地吸取着精华。学问面不断增加，视野也更加开阔。几年来，他的藏书达到了_余册。他的作文是班级作文课堂上的范文。 他还酷爱体育运动，像初升的太阳焕发着勃勃的朝气。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好，每学期学校实行的运动会，他参与的项目最多，得到的荣誉也最多。这不仅熬炼了他健康的体格，更重要的是让他有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。 常说字如其人，这话不假。他的字笔锋硬朗，干净利落，又透着几分豪气，正如他的特性直爽、干练、富
5、有朝气。为了把字写好，从二年级起先，他不光在写作业时严格要求自己，还买了各种字帖，利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨，小到笔画的精雕细刻，老师、同学们对他的字也是赞叹不已。 四、富有爱心，品德高尚 家庭的传统教化注意品德的培育，老师爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。记得井立霞教授说过，我们须要不断地给孩子爱，孩子的爱满了，他就会把溢出来的爱给别人，才能学会爱别人。他有一颗真诚的爱心。哪个同学遇到困难，他总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，他知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学运用。对于学习上的后进生，他也是刚好赐予力所能及的
6、帮助，从不计较个人的得失。他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。对于博大困难的世界，他有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真、善、美的理念。 五、尽职尽责，忠于职守。 在同学眼中，他是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等状况;对老师交给他的任务，他总是仔细地去完成。因为他是班长，劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，他会刚好给同学们指出来。 这
7、就是美德好少年_。他全面发展，主动进取，奉献为乐，表现优异。他是优秀少先队员的代表，是文明的宣扬员，是一位美德好少年。我们信任，_同学秉感恩之心，以爱心待人，在将来的学习、生活中肯定会演绎更多的精彩。 新时代好少年先进个人事迹素材2 赵子龙，男，兰州市第九十二中学初一(八)班学习委员，先后荣获甘肃省首届“陇原美德少年”，兰州市第三届美德少年。上小学二年级时，他无意中阅读到一个捐款网站，网上的捐款留言和被资助者的感言打动了他，在和妈妈商议过后，他确定捐助两个项目，一个是“壹基金”项目，一个项目是网救童心先天性心脏病儿童救助行动。两个项目捐助款项每月10元，他坚持不和家人要钱，而是通过有偿家庭劳务
8、来攒钱。迄今为止，他已坚持捐助73个月，捐款730元。2023年5月，他被甘肃省博物馆聘为小小志愿者。在博物馆工作人员和其他成年志愿者的帮助下，他很快独立进行单个展厅的重点展品讲解，面对不同职业、年龄、性格，甚至不同国家的参观者，他查阅资料，不断优化讲解内容，供应有针对性的讲解服务，赢得了参观者的好评。三年多来，累计义务讲解900多批次，接待观众8300多人，服务总时数超过230小时。上中学后，赵子龙与另外一位同学合作，每周末对各科学习内容进行总结，标注意点难点，并发到班级QQ群中供大家复习。他还与班上其他几位学习较好的同学组成互助小组，帮助成果落后的同学。 新时代好少年先进个人事迹素材3 在
9、广饶县广饶街道颜徐学校，有一位熠熠闪光的学校之星，他取得了很多荣誉：雷锋式的好少年、校礼貌之星、学习标兵、县三好学生他脸上总挂着自信的微笑，光明的双眸透着才智，他充溢爱心，自强自律，得才兼备，全面发展，以自我的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长燕昊轩。 班级的领头雁 在学校，燕昊轩同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认仔细真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的，我要多学习多熬炼自我，为学校争得荣誉。”燕昊轩同学总是这样说。校内外的学习、活动经常忙得他不亦乐乎，但他总是充溢自信地应对。在同学心中，燕昊
10、轩同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热忱之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮忙激励他们。 家里的好孩子 在家里，他是个懂得感恩的好孩子。提起燕昊轩，小区的居民无不啧啧赞扬，因为他在家里孝敬长辈，和谐邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的他经常陪老人漫步闲聊。晚上，做完作业的他，为爷爷捶背，让老人快乐。平常他坚持自我的事情自我做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，妈妈须要回去操办，他就自我一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人，爱护父母，得到邻里的由衷夸赞
11、。 社区的小雷锋 在社会，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校礼貌志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区漫步，他总不忘顺手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见礼貌。 这就是美德好少年燕昊轩，他全面发展，主动进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们信任，燕昊轩同学秉感恩之心，以爱心待人，在将来的学习、生活中必需会演绎更多的精彩。 新时代好少年先进个人事迹素材4 _，女，今年11岁，是_小学的大队长，五年一班的'组织委员。“为集体尽职，为伙伴服务”是她的工作宗旨。
12、她诞生在农夫家庭，接受长辈和善淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的呈现新时代小学生应当具有的美德，似一朵清爽的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及相识她的人的宠爱。 礼貌待人，言语谦和体现一个小学生的品质。无论在校内还是在校外，_遇到老师都会面带微笑，主动问好。她从不大发脾气，言语谦和，看到受伤的同学，她会用柔软的语气劝慰并带她去找老师;看到正在怒火中烧的同学，她会耐性让他们和解;望见须要帮助的同学，她会热心的帮助他们。在家里，常常给长辈肉肩捶背，心疼爸爸妈妈工作累，主动做些洗衣、煮饭、拖地等力所能及的家务。 行为文
13、明，举止得体体现一名小学生的道德。_从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作，在她叫同学时，总会先拍拍他的肩膀;向同学提问时，她会轻声细语，不会大呼小叫。正因为她的行为与举止，同学们送她个“文明标兵”的称号，她的举止也带动了很多人，全班同学一起行动，共创一个文明的大家庭。 不以善小而不为，不以恶小而为之。每当看到校内里有垃圾，_会主动捡起;她不随意摘采花朵，不破坏大自然给我们带来的漂亮世界。同时，遇有不文明的行为，她还会坚决果断地主动进行制止。有一次，同学们正在有秩序地排队打饭，后面一个同学突然插队。她没有害怕，鼓起志气，礼貌地提示：”同学，请不要插队。”插队的同学羞红了脸，自觉地退了回去。 爱
14、心帮扶，乐于奉献。_是一个有爱心的小姑娘，阳光的心态，自信的魅力，赢得了四周同学、老师、家长的赞扬。只要身边遇到有困难的人，她会坚决果断伸出援手，尽自己所能献上爱心，帮其度过难关。她的脸上总是挂着绚丽的、乐观的微笑。她常常参与班级和学校组织的各类活动，并对各种活动出谋划策，出许多的点子，做许多的事情。她对人真诚，热忱，乐于助人、关切集体。身为班干部，她总是尽自己最大的努力，为老师分忧解难，做老师的好帮手。她常说：“助人为乐是中华民族的美德。在别人有困难，须要帮助的时候，假如我们能发自内心地去帮助他们，别人的难题解决了，自己也会觉得很欢乐。” 心底和善、乐于助人。在家里，_关注亲人的冷暖，常常帮
15、助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里宠爱。在学校，她更有一颗真诚的爱心。对于困难同学她总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们;生活中，她始终很简朴，但每次学校组织献爱心活动时，她都慷慨解囊，捐得最多。在学校里，每位同学都是她的好挚友，她喜爱望见同学们绚丽漂亮的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找她帮忙，她也尽力帮助。在班里她的书包是最沉的，因为她不仅把自己的学习用品带上，还要尽力把家里能带的学习用品都装在书包里，当课堂上同学们缺这
16、少那的时候，她的书包就派上用场了，此时同学们戏称她的书包是“百宝箱”，妈妈老是心疼她让她不要拿那么多东西，可她总是以离家近为由来劝服妈妈。她用她那充溢爱的心灵感受生活，享受助人的欢乐，充溢感恩地度过每一天。 她是同学的好榜样，在学习生活中，有爱心，爱助人，时常关切和帮助身边有困难的同学。她不仅和学习成果好的同学在一起沟通学习心得和学习阅历，争取在学习方面上有更大的进步，还常常关切班里的学困生，他们遇到不会的难题，她总会拿出耐性和热心，不厌其烦，耐性辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向她请教。这样为同学们解决了许多学习上的困难，深得老师和同学的赞许。同学心
17、中，她是被大家公认的热心人。同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支;同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了，她为之由衷地兴奋。每次周五，班里有路远的同学值日，她总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。不管谁有困难，她都会伸出热忱之手，我们班里的王安平同学学习成果不志向，上课爱走神，作业完成质量较差，同学们都疏远她。于是，_同学便利用课余时间帮她补课，还号召同学们和她做好挚友，激励她参加集体活动。在_的帮助下王安平慢慢的找回了学习的信念，学习成果稳步提升。同学们把她当成自己的知心挚友，有什么心事情愿都和她沟通。每当同学们夸奖她的时候，她总是
18、说：“我只是做了自己应做的工作而已。” 春天让世界更烂漫，百花丛中，她在丛中笑，笑得如此的自信，笑得如此的畅怀。_正靠着她坚韧的毅力，靠着自己踏踏实实的努力，用自己的正直和和善为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的志向和追求为笔,进取和奋勉为墨,书写充溢希望的画; 她在浩瀚的学海中奋力遨游，用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽、美妙的明天。 新时代好少年先进个人事迹素材5 _是_中队的中队长，她勤奋向上、得才兼备，被评为文明礼仪之星光荣称号。 她刻苦好学、勤奋上进，对待学习她一丝不苟，课堂上她主动思索、敢于质疑，大胆发问，并有一股珍贵钻劲儿和韧劲儿
19、;作为老师的小助手，她会不遗余力地做好每一件老师交待的事情。 在家里，她敬重长辈、孝敬父母，常常担当力所能及的家务劳动。在学校，她见到老师会主动问好，帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校内黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校内整齐漂亮，“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打扰”这些都成了她口头禅。 她酷爱读书，视书她最真诚挚友。从幼儿园起，她就阅读幼儿画报故事大王等刊物，每逢节假日，就到市图书馆吸取学问的养分。不仅如此她还喜爱把自己读过、最喜爱的故事讲给家人和
20、同学听;阅读开阔了她的眼界，增进了她与同学们之间的友情。 她开朗大方，热忱友好，能与每一位同学和谐相处。是同学们的好挚友，是老师的小助手。 “在家做个好孩子，在校做个好学生”是她的座右铭。信任她将以此为目标，一步一个脚印，向着更美妙的明天前进，以自己的实际行动来感染四周的同学，不断的超越自我，做一个名副其实的文明礼仪好少年。 新时代好少年先进个人事迹素材本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页