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1、2023年学校领导述职报告4篇XXXX年工作即将结束，又到了坐下来总结成果，反思得失的时候了。这一年是开局之年，也是本届校长任期的最终一年，学年初我就思谋如何在前几年工作的基础上，稳步推动，做出更大的成效，开好李家庄中学期间的第一步，建设一个环境优雅整齐、教学质量优秀、科研水平提升、师生精神愉悦、干群，师生关系和谐优良的新校内。一年来，在区教化局的正确领导下，在学区乡村领导的关切支持下，在各位同仁们理解协作下，年初制定的各项目标全部完成。借述职机会，把一年来的工作状况作一小结，请各位同仁审议。一、一年来主要成果。（一）XX年学校暑期校安工程结束后，学校协调乡政府，实行几方筹资的方法，于10月实
2、现了校内操场工程的封闭，解决了多年存在的平安隐患，真正意义上有了完整的校内。落实阳泉市“三城同创”精神，协调市林业局，种植草坪900m2，冬青4000余株，侧柏100株，云杉10株，这是在荣获XX年度阳泉市绿化创建先进单位基础上的再推动，省环保厅于XX年10月对我校绿色创新工作进行验收，XX年底将进行表彰嘉奖。（二）教学质量再一次有了质的飞跃，XX年至XX年，我校连续两年荣获“区教学工作先进单位”的称号。近几年来因生源等因素，尽管努力工作，始终夺魁无缘。今年的几次模考成果呈阶梯上升趋势，再次夺魁应当是没有什么问题。（三）教科研水平有所提升，一大批老师参加全区导学案的编写，51名老师的论文和学案
3、获奖。最近我校申报的两项课研课题，有望能列入市重点课题，变更过去我校无市级课题的浅水平教科研。（四）学生全面发展成果喜人。有模考连续多次进全区前20名的学生冀红，在参与“中华魂“演讲竞赛中获市奖的赵雪瑞，其演讲实况市关工委进行了录像举荐，今年又代表郊区教化局参与市竞赛，再次获奖。学校的民乐队年内增加了30名队员，器乐合奏校内新貌荣获了市区一等奖，参与了阳泉市和郊区的节目调演。新组建的军乐队，50名队员。不足两个月的训练时间，就参与校“六一”儿童节表演，得到乡政府和村领导的好评。体育达标率稳中有升。今年中考体育测试，体育成果也特别好，优生满分率达95以上。语文课外活动，培育了一批小作者，年内有1
4、0余篇学生作品见报。二、主要工作及措施。（一）抓平安。为师生的工作学习保驾护航。平安工作是第一位的工作，作为校长对它的相识可能比老师更深一点。因此，我时刻牢记“平安第一”这句话，做任何工作都以此为前提。每周一的校委会例会，我都要探讨支配平安工作，主持制定学校平安预案，和学校中层领导签订平安责任书，给全体老师作平安讲座，组织全校平安排查，这些平安的常规工作，我都做得很实，除签署学校平安日志外，我还有一本自己的工作日志，把每天做得事都简略地做出记载。我把平安工作侧重点放在平安疏散灭火演练，学生冲突排查，门卫平安管理各个方面。今年学生防震连续两天搞疏散；4月实行的运用灭火器的春季演练，以杜绝奇装怪服
5、，严查管制刀具为核心的学生排查都做得很实。平安工作要有备无患，有些工作也有肯定的规律，农村赶庙会前学生的禁酒教化，放暑假前的防溺水事故的教化，都要求教化者适时的开展教化指导工作，才谈的上是爱惜学生。学校保卫工作多年来靠保安公司，今年在配备校警后，学校的保全工作更加扎实，门卫工作的负责精神受到来访的领导高度评价。有一位外地转来的学生家长，送子女来校读书时对我讲，放心的就是你们的学校的管理。我听了深感荣幸，能为了人民群众办平安的学校一只是我的追求。（二）抓教学，为学校的生存发展夯实基础。教学质量是学校的生命，我深知教学质量不好的学校不是好学校，当然质量不好的校长也绝非是好校长。一想到城郊型学校面临
6、的生源问题，再加上学校的老师的结构性短缺，老师年龄老化，老老师所占比例较大，多年来没有青年老师的加盟，提高教学质量就不是简洁的一句话，深感压力很大，责任很大，但我很有信念，带领全体老师，挖掘潜力，拓展学校生存空间。教学成果的取得，因素许多，我是以抓老师（施教者），抓学生（受教者）两个角度来做的。起点终身都是人，我认为能最大程度上激发主动性，才是取得良好质量的基础，做为一所生源极差，教学时间最短的学校，近几年来能始终处于同类学校前列，凭的就是广阔老师的团结协作，无怨无悔的工作。1、抓老师队伍的建设。首先是老师素养的提高。学校以学习型学校的创建为抓手，引导老师比师德，学学问。征订了近50种报刊杂志
7、，补充近3000册高质量的图书供老师借阅，校图书室有足够数量的工具书满意老师运用。学校激励老师参与区组织的接着教化学习，老师的培训费用和教材费用均有学校买单。选派老师外出学习，每位老师均有一次参与区课程改革师范校的学习沟通活动，初中毕业班有5位老师在太原参与了省教研室组织的中考分析会，有一位老师在山大附中参与为期半年的校际培训，个人素养提高很快，回校后很快能学以致用。学校为每一位老师的专业发展创建了学习的条件。其次“教学环节”的管理是抓老师的根本。只有环节工作特别到位，教学过程才能说是严谨的，有序的。除了正常督促教务处的检查外，我主要是通过深化一线，听推门课，参与教研活动和老师座谈来了解实情，
8、通过阶段讲座，集体指导教学工作。一年来老师因病长期请假，短缺语文老师，作为语文老师出身的我先是初一语文后是初三语文，忙得不亦乐乎。一年来听课达80多节，和一线老师共同探讨导学案推动中的困惑，听课期间，我把一些刚好发觉的问题和自己的反思记录在听课本后，逐一整理，形成了自己教学指导讲座，围绕导学案推动工作。我做的几次讲座都能够紧贴学校的实际，说身边的课，说自己的问题，这样的指导才有效果。和老师一块的学习沟通，也解决了一些教学的保障问题，如配备了80块小黑板，新购置了一体机等，保证了导学案推动的必备工具。老师队伍的管理在和谐学校的创建的过程中如何实施，是当今教化管理的难题，我的做法是提前引导是关键，
9、制度是保障。敬重每一个老师的权利，关切老老师的身体健康，关切青年老师的学习进步。老老师的比例大，作用更大，很多接近退休的老师还工作在一线，工作特别负责任，是学校的中流砥，他们的行为在静默的影响着青年老师。让每一位老师感觉到在学校工作的舒心，这样的学校才有活力。学校的老师管理模式，XX年老师节前夕，阳泉晚报以老师稳学校稳为题进行报道。指导工会开展系列的老师健康活动。学校工会的每天温馨提示，课余时间的体育熬炼活动，最近组织的太极拳学习，都是团结老师关爱老师详细举措。对老师工作的指导，不管是教学工作还是个人成长，学校都是给条件，给空间，少指责或不指责老师，引导老师专业发展。开办一年的学校特约阳泉教化
10、周刊的师恩难忘栏目，发表于10余位老师的文章，张利平主任亲自到校辅导大家写稿。为了帮助老师选科研课题，请来市教科所的宋所长作理论指导。命题沟通是一项重要的方式，4个学科的老师参与了阳泉城区10校联考的试题命制，全市学科同行赐予了很高的评价。学校的很多管理制度运行了很多年，只作了政策性的调整，保证其稳定性，老师比较认可。执行制度也尽量人性化，仅缺勤扣款一项，标准也低到了极限。我认为，任何一项制度的修订都做不到完备，只要管理者能做到公开、公允执政，才是最重要的，几年来的评职、评摸的举荐工作，都按评价的结果产生，评价的最大权重是教学质量，更是铁的依据，自然能取信于民，得到人民群众的理解。2、抓学生队
11、伍的建设。教学成果的取决，更多要取决于学生的学习。整体优化学生的品德，行为是良好教学质量的前提。学校在多年抓养成教化的基础上，进一步丰富其内涵，推出了“我是李中学生”的系列责任教化。以创建文明、环保、卫生班级为抓手，做了大量工作。有凝合人心，激昂士气的开学典礼；有陶冶情操的红歌竞赛；有与时俱进的升旗下讲话；有表彰种类全面的六一大会。学校的好人好事，各类竞赛信息、竞赛红榜，班级考核，工会、政教处、教务处都刚好告示公布。作为校长，除支配处室工作，同样坚持深化到学生中间，看学校支配的工作落实与否，信息传达的对否，和孩子们干在一起，说在一起，发觉学生的违纪行为，总能进行刚好订正，自然赢得了学生的敬重，
12、多年来我都带头落实区教化局提倡的“弯腰行动”，校长要弯下腰去拾学生来不及拾的废纸，会影响更多的人去弯腰，会影响到更多人不去扔废纸，学校现在整齐的环境，初中、小学学生的和谐相处，学生违纪现象的削减，都证明学生整体的教化水平是很高的。带来的是课堂秩序一流，学习秩序井然。学习质量的提高，学校没有乱班差班。学生酷爱学校，酷爱老师，提前分流升入职高的学生常常回学校找老师谈心，和全体老师共同照毕业照，都说明李家庄中学这个老师队伍团体值得学生信任，值得留恋。我常常对老师讲：现在能有这样的教学质量是我们在三流的生源，四流的教学时间的基础上取得的，靠的是一流的老师和学生。（三）抓个人修养的提高，发挥校长的榜样带
13、头作用。一个好校长就是一所好学校，为了把李家庄学校建成好学校，我始终都在不断地提高自己的素养，带好这个学校。首先是加强自身的学习，成为一个学问丰富的校长，我读书很杂，收集资料的方式也许多，平常学习的一些感悟都刚好记载整理，有的作了讲座资料讲给大家，和大家共鸣，有的写成文章发表在博客或者阳泉的教化刊物上。二是擅长思索，形成很多学校管理的小办法，小做法，小举措。学校开学的标语：“新学期，新起点，新目标，新收获”。禁烟标语：“无烟世界，清爽一片”我都亲自拟定。策划指导工会的宣扬与生活温馨提示，中考体育测试前后两次前60名学生家长会，消防日的灭火器运用演练；六一表彰了的发放奖学金做法；校军乐队的组建；
14、六一和村干部的座谈会，都是我管理学校的小做法，对优化学区的社会关系，激励学生发展，培育师生的平安意识和爱校意识，都有肯定作用。让师生感受到学校的每天的发展改变，才能彰显学校的活力。第三、做一个会协调，擅长团结，能凝合人心的当家人。校委会成员中年轻人多，除每周一例会的汇报工作的指导外，放手让他们工作，激发他们的创建意识和管理工作的主动性。班子成员间团结合作，相互补台，敢挑重担，起到了领导带头的作用。今年在七位老师因病请假，老师短缺的状况下，班子内部自我调整，增加工作量，顶人替课，解决了教学中人员不够的燃眉之急。因老师的结构性短缺，很多接近退休的老老师现在仍旧担当主课教学，而且工作更加用心，努力的
15、在唱好属于自己的夕阳红。作为校长，我内心里特别感谢他们，尽量抽时间到他们中间，了解他们的困难，执行政策和制度时做尽量的照看。学校多年来开展的四个带头中，就有老老师带头一项，他们在工作中的卓越表现，影响和带动年轻的老师，逐步形成了良好的人际氛围。李家庄中学几年的平稳运行，教学质量的稳中有升，都得益于和谐老师团队的建立。作为校长，我能常常的将心比心和老师做换位思索，成为广阔老师的代言人，贴心人，无疑在和谐团队的形成中起引领和催化作用。各位老师，今年是开局之年，学校各项工作都取得历史上的最好成果，圆满地开好了的兴盛发展势头。我个人的校长职业生涯也取的丰硕的果实，今年5月我和全市的四位校长同仁被山西省
16、教化学会评为首届三晋名校长，既是对我十几年校长职业生涯的确定，又是对我今后的工作提出更严格的要求。今年乡镇换届，我当选为李家庄乡十一届人大代表和党代表，既是我个人的政治荣誉，更体现出当地父老对李家庄中学的信任。今年是我在李家庄中学任职的第七个年头，依据区教化局的支配，今年任期到届。回顾自己七年的工作，闲逛校内，感慨万千，在区教化局和乡党委政府的正确领导下，我和在座各位同仁携手合作，做了许多事情，七年间校舍进行了两次大的修缮，学校规模进行了两次整合重建，建成了全区最大的一贯制学校。如今XX年栽的柳树已有30公分，XX年栽种的张家口杨树成活近150余株。十年树树，他们见证了学校近几年来的发展。几年
17、来，我始终致力于学校周边社会氛围的优化，和学区14个行政村的领导协调沟通，关系处理的特别好，他们在不同的场合宣扬学校，支持学校的工作，每年暑期的老师外出费用，都是父老乡亲帮忙解决的。一年来，我也想到过届满调整事情，思索过给李家庄中学留什么的问题，一个和谐的老师团队，一个敢于吃苦乐于奉献的领导班子，一群活泼可爱行为习惯良好的孩子，这就是作为一个教化人在一个管理阶段留的最好教化痕迹。这些因素就构成了李家庄中学的办学灵魂：那就是靠以人为本，才能创和谐教化。各位老师，和你们在一块摸爬滚打的几年，我从各位身上学到了不少东西，对我的成长有很大作用。不管将来是调离和留任，我都将这段宝贵的时间永留心间。成为我
18、人生阅历的重要组成部分。由于自己的工作实力有限，各方面的素养不高，和同志们对校长的要求确定有肯定距离，再加上自己生性耿直，说话办事难免误伤大家，不周之处请求同志们宽恕，在听取我的报告后欢迎提出珍贵看法，以便我在新的工作中走的更稳、更实。最终祝各位同仁，工作顺当，诸事如意！感谢大家！职业学校领导班子述职报告2023年学校领导述职报告（2） | 返回书目一年来，学校党政工作以深化贯彻三个代表重要思想为中心，以领导班子充溢调整为契机，以创建国家级重点职业学校和河北省示范性中等职业学校为重点，深化开展了“树正气、讲团结、求发展”活动;在干部队伍建设、环境建设、教化教学、管理体制改革上取得了显著成果。一
19、、结合实际，仔细学习“三个代表”重要思想，始终保持了奋勉有为的精神状态，为学校的改革与发展奠定了良好的思想基础深化学习、贯彻“三个代表”重要思想是本年度党政工作的中心，党总支工作安排、校行政工作安排对此都有明确的支配，为此党总支特地做出部署，对理论学习中心组、党员、老师各层次学习重点，与实际工作结合点提出明确要求，学校主要领导仔细参与市委组织的为期一周的“三个代表”重要思想培训班，并面对全体教职工作了学习“三个代表”重要思想辅导报告。理论学习中心组就“三个代表”产生的历史背景，现实及深远历史意义等问题绽开了重点学习和探讨。本年度，理论学习中心组有意识地加强了对外地办学阅历和管理阅历的学习，并结
20、合学校实际加以推广运用。在办学方向、教职工聘任、后勤服务社会化、弹性学制的实施及老师队伍的管理、教化、教学、教研方面均有体现。年内班子每一名成员都有目的、有专题地进行了参观学习和实地考察，地域涉及北京、上海、广州、青岛、石家庄等，通过走出去，引进来，为学校的发展与管理增加了丰富的内涵。今年暑期我们实行了新一轮教职工聘任制，对岗位管理进行了大胆探究，完善了中层干部竞争上岗机制，得到了市教化局领导的重视和确定，聘任制阅历在市直学校得到沟通推广。通过考察培训，在办学中引入经营理念，从如何吸引生源，如何留住学生，到如何给学生切切实实的学问与技能，如何转换角色为学生服务，让学生成为学校的义务宣扬员等，多
21、角度、多层面进行探究、试验，对改革学校固有的办学思想产生了主动的影响。学习贯彻“三个代表”重要思想是一次深刻的思想领域的革命。全体教职工坚固树立了学习的观点和发展的观点，不同程度地增加了发展的紧迫感、责任感，增加了服务意识，为教化教学服务，为一线老师服务，为学生服务的风气愈加深厚。二、以决策民主化、管理规范化为重点，不断强化领导班子的思想作风和工作作风建设，在政治文明建设方面作了有益探究1、学校主动推动“树正气、讲团结、求发展”活动和“树组工干部形象”、“民主集中制”学教活动的开展，领导班子的凝合力、战斗力显著提高。我们根据河北省委六届四次会议要求，不断完善民主集中制，并按市教化党委部署召开了
22、民主生活会，班子成员进一步统一了思想，凝合了力气。为不断推动政治文明进程，今年下半年，我们明确了“内求团结、外求发展”的思路，校领导结合分管工作，每人撰写一篇有创新试验价值的调研报告，用于推动指导下学期工作;中层处室增加了忧患意识、责随意识和创新观念，支配活动多考虑老师、学生的实际状况，尽量给老师多一些时间思索本职工作。我们认为，管理就是确定目标，理顺心情，凝合力气，就是增加政策透亮度，为师生创建良好的工作和学习氛围。年内对涉及老师利益的职称评聘、教职工聘任等，均按要求提交教职工代表大会探讨通过，对收费、聘任、晋级等刚好公布公开，接受师生及社会监督。2、为更广泛地调动主动性，我们充分敬重教职工
23、的知情权，在干部老师中提倡敬业、负责精神。详细操作上，第一，进一步明确了岗位职责，肃穆了责任追究制。10月27日，我校美术楼发生了火灾，在全市造成了较大的负面影响。但是校领导对火灾事务的处置是坚决的，肯定程度上把坏事变成了好事。表现了危难关头党员干部应有的品质和对师生生命平安高度负责的精神。火灾事故后，学校刚好调查了火灾缘由，对包括校长、主管领导和干脆责任人在内的5名干部进行了责任追究，教化了广阔师生，增加和调动了全校上下的责随意识和工作主动性。其次，完善激励机制，为老师创建良好的工作氛围。注意对教职工进行公正合理的评价，除重大活动、单项工作结束后刚好总结表扬外，经过充分论证，从工会群众组织的
24、角度表彰年度最佳会员，对教职工会员年内的表现进行综合评定，进一步完善了激励机制。3、干部党员的责任感和老师的敬业精神得到加强。特殊是在抗击“非典”的战斗中，“一个支部，一个堡垒，一名党员，一面旗帜”创建活动开展较好，党员干部很好地发挥了先锋模范作用，发觉发热病人，党员、干部总是冲在前头;因高考须要部份干部老师全封闭在校，又是党员、干部带头请战，带动了一批入党主动分子和年轻老师，安焱哲、宋淑君夫妻双双封闭在校，将刚满一周岁的孩子留在家里，留在校外的老师常常来探望封闭在校的师生，给他们莫大的鼓舞，疾风知劲草，危难见真情。教职工将抗击非典中焕发出来的热忱投入到新学期的工作中，将非典的影响降低到最小。
25、今年高考，我校有58名学生报考，4名被本科院校录用，48名被专科院校录用，升学率达89.6%。三、不断加强校风学风建设，教化教学管理思路明确，教化教学改革成效显著1、校内文化建设方面更加注意人性化管理，在非典复校、新生入学、技能节等时段，通过友情提示牌、灯箱广告、横幅标语等，增加学生自律意识，明确自身担当的责任，为学生的学习发展提出目标性要求，营造了师生互爱、教学相长的氛围。2、教化管理工作从关切学生、服务学生动身，突出了对学生的敬重，肯定程度上消退了学生对纪律教化的逆反心理，调动了学生遵章守纪的自觉性，使同学们感受到学校严格管理的决心，赢得了绝大多数学生的欢迎。本年度在教化主题上突出了遵规守
26、纪和良好文明习惯的养成教化，突出了明礼诚信和自尊自爱的爱心教化，突出了懂法知法和自觉遵纪遵守法律的法制教化，在教化方法上既注意了激励、表扬的作用，又较好地发挥了纪律教化、法制教化的警示作用;在实施途径上既有轰轰烈烈的学雷锋、青年志愿者活动及文明向上的文体活动，又有主题显明的班团会、演讲会、座谈会等，更多地注意了师生之间面对面的沟通和耐性细致的思想工作，初步实现了违纪有人查，巡察有人转，外出活动组织规范的目标。年内组织学生观看教化影片、参观成人游泳赛开幕式等外出活动达7次，受到了组办单位的赞扬，展示了职业教化良好的社会形象，并多次获得优秀组织奖。今年的教化管理工作有以下两个最主要的收获：一是校内
27、巡察制度得到很好落实;二是宿舍管理更加规范。3、三项建设，三项改革，构建学校教学改革整体框架。(1)生源素养差，是不争的现实，我们着眼于以人为本，更新教化教学观念，开展了老师队伍建设的系列活动。组织了全校全部专业新一轮课程设置研讨会，使学科设置更符合学生实际，更体现对学生技能的培育;组织了数学、英语、语文、计算机、图形图像处理等学科的教学改革研讨会，比如付学敏老师结合教学谈观念转变，孙满利老师的合作教学观念，彭丽华老师的分层次教学，李红艳老师的范例教学法，陈志芳老师的任务型教学法等都给大家留下了深刻印象，老师之间相互启迪，相互探讨，逐步树立了教好这些所谓差生的信念。为了提升整体老师队伍水平，学
28、校还组织了各种类型的老师培训，如重点学科老师培训、新老师岗前培训、全体专业技术人员的网络技术培训等，全部骨干老师分批参与了教化部、省教化厅、中国计算机学会组织的高层研讨、论坛、培训，全年累计参训人数达629人次，1XX多个学时，全体老师在教学理念上的更新是老师队伍建设的最主要收获。崔冬、李红伟、孟宏杰、刘晓玉、宁静5名老师参与河北省百门示范课竞赛，市级初选全部获得一等奖，省级复赛顺当进入决赛(成果尚未公布);在中国计算机第六届年会上，韩桂林老师的论文，崔冬、李红艳老师的课件分别获得二、三等奖，黄骁老师的中等职业学校校内网零经费改造方案入选全国信息化教化论坛。在唐山市第七届教科研成果评审中，有1
29、5名老师分获一、二、三等奖。这些都显示了我校老师的良好素养。(2)改善办学条件，加强教学硬件设施建设。年内以迎接国家级重点职校复评和创建河北省教化技术示范校为契机，进一步改善了试验、实习和实训环境，利用教化局、财政局支持的100万元设备专项经费，新建了图形数码教室、语音室、多媒体计算机房和完整的摄录编系统，使我校硬件设施接着保持了全省领先水平。“产学研一体化”的教学思路进一步明确，成效更加明显。今年学校所属两个公司注意了让老师参加产业经营，使这些老师在动手实力和与实践结合的紧密度上得到提高，他们将经营的思路贯穿到教学中，肯定程度上解决了老师教的过死，学生学的没爱好的问题。不久前，省教化厅正式公
30、布我校为“河北省现代教化技术试验学校”。(3)教材建设是学校的又一特色。中等职业教化缺乏配套适用的专业教材是个老问题，尤其是计算机专业，学问更新快制约了教材的运用，学校组织老师利用假期自编教材已成为教材建设的一个主渠道，在原有13种自编教材的基础上，今年又组织编写了7种，受到了老师和学生的欢迎，12月，受中国计算机学会中职委员会邀请，我校参与了全国中职中专教材建设研讨会，在会上作了发言，并争取到四本教材的主编权，进一步展示了我校的实力。(4)教学方法和教学手段的改革。教学方法在原有爱好教学法的基础上，转为爱好加实效的“1+1”教学模式，旨在既激发爱好又使学生技能切实得到提高;教学手段突出了多媒
31、体手段协助教学的特色，仅下半年就有16名老师担当了爱好教学公开课，利用课堂教学的主渠道，注意学生技能培育，同时辅以丰富、规范的其次课堂活动小组、爱好课堂活动小组、升学班辅导小组等共54项，极大地丰富了学生的课余生活。本学期筹办了第四届技能节，支配了19个项目，共有550名学生参赛，155名学生获奖，把学生比学习、比技能的氛围推向了新的高潮，达到了预期的效果。10月份我校计算机代表队在全省职业学校学生技能竞赛中有3人获得一等奖，2人获二等奖，并取得团体二等奖的成果;11月在中心教化电视台举办的“创想之夜”节目中，我校代表队一举夺得团体一等奖，并摘得“创想之星”称号。(5)学生考试方法和老师评价手
32、段的改革。今年，教务处组织数学、语文、英语、物理、政治五个学科的老师编制了试题库，研发了无纸化考试系统，并进行了试运作，在全省开创了无纸化考试的先河。评教评学是教学管理的一个侧面，以往多是以学生座谈和问卷调查形式进行，可参加的学生不多，为了更加规范、全面、精确地了解老师教学状况，教务处研发了老师教学质量评议系统，全体学生参加评教评学工作，完善了教学管理的重要环节，实现了管理手段的现代化。四、充分利用中等专业学校实惠政策，加强内引外联，办学形式进一步丰富，取得新突破1、招生数量是办学活力的晴雨表，今年我们注意改进招生方法，加强招生宣扬，接着保持了与北京美语学院，河北师范高校的亲密联系，实现了与河
33、北科技高校联合招收一般高职大专学生的目标，拓展了与青岛博益学院的合作范围，今年秋季招收的生源质量较去年有很大提高。目前，春季招生工作也已经全面铺开。2、短期培训工作取得重大突破，实现了与天津钢铁公司技校的联手合作，引入了定单式培育模式，丰富了办学形式，扩展了办学内涵。随着与天津钢铁公司技校更广泛、更深层次的联合，信任定单式招生、定向式培育将成为我校办学中最具活力的部分。我们还通过考察调研，引入了北大燕工集团、北大青鸟集团等教化培训品牌，对现有的教化理念、教学内容、教学方法的改革产生了深远的影响。五、后勤保障工作为教化教学供应了较好的服务年内虽然没有大型基建项目，但校内维护、绿化的任务很繁重，财
34、务室坚持理好财、用好财的原则，既保证了学校大型活动、重点工作的开支，较好地遵守了财经制度，又发挥了较好的协调职能，保证了学校没有乱收费现象，有力地维护了教化行风建设成果。全力开展增收、节支工作，在保持XX年行之有效的节约措施和成果的基础上，进一步挖掘潜力，降低消耗，增加收入。比如全校用水一项：XX年用水12万吨，XX年4.2万吨，XX年3.5万吨。XX年在住宿生增加350人的状况下，用水量保持了XX年的水平。下力气整顿了校内修理工程的操作方法，由过去一般工程交付施工队承办，改为克服困难自己组织人力施工，今年两项较大的工程：一是后宿舍楼的移交师院，二是校内部分主暖气管道的更新，可比计算节约资金5
35、万元(共计11万元的工程)。增收、节支，为教学一线供应优质服务是总务工作恒久的主题。特殊是在“非典”期间，总务处较好地坚持了消毒机制，刚好为师生员工购置了防护用具，肯定程度上消退了师生最初的恐慌心理;他们主动创建条件，满意了师生熬炼身体，增加免疫力的要求，在高考封闭学校期间，他们更是把好饮食、测量体温、消毒等关口，为封闭在校的师生供应了便捷、优质的服务，保证了师生全身心地投入到教化教学中。六、分校工作取得新进展今年我们调整了分校班子，明确了分校校长和法人，规范了分校管理，实现了人财物统筹。当前，我们正在主动整合分校资源，挖掘分校的办学、经营潜力，争取从整体上发挥更大的作用。分校无论从地理位置来
36、说，还是从教化资源来说，都是办学、经营的黄金地段，信任通过一段时间的努力，将会成为主校办学的有力补充。此外，平安文明校内建设、精神文明建设工作取得新的进展，年内未发生恶性打架斗殴事务和刑事治安案件;卫生工作取得明显成效，禁烟氛围日益深厚，得到市创建全国卫生城领导小组和路北区爱卫会的确定;工会、团委等群众组织的工作接着保持了在全市的先进水平。/p学校领导述职报告2023年学校领导述职报告（3） | 返回书目敬的各位领导和老师：大家好！一年来，我帮助校长分管教化、教学和平安工作。结合海港区师德建设年和教化教学质量提升年活动的开展，依据学校实际状况扎实有效的开展工作，现把一年来的工作总结如下：一、结
37、合党员争优创先活动，不断加强政治理论学习，增加自己的工作责任心和工作动力。好老师要具备责任心、爱心和才智三个必要条件，三者缺一不行。那么，作为一名党员和领导，更要有一种奉献的品行。在荣誉和待遇面前要靠后，在工作面前要靠前。我认为谈师德不能只停留在口头上，更应当付诸出实际行动中。第一，在学校须要的时候有一种舍小家为大家的奉献精神。XX年海港区校内危房加固，我几乎整个假期在学校值班，和总务处党主任督促工期，巡察施工质量，在巡查中，发觉施工方严峻的违规操作，在打柱子基础时，深度不够，并且用沙子和石子来代替混凝土打基础，上面铺一层水泥，打完以后一点都看不出来 ，假如在这样的基础上打柱子和梁，几吨重的柱
38、子和梁随时都有塌陷的可能，使加固工程成了危急工程，人为的造成平安隐患，刚好把这种状况向监理方和教化局报告，要求施工方全部返工，保证了工程的质量；其次，学校在重要工作面前，能够靠前领导，做好老师的支持保障工作。今年5月由于学校建板房，初一初二两个年级放假三周，初四年级去技校上课，因为技校学生的特别性，这个确定让老师、学生和家长都很担忧，就连技校的领导也很担忧，但由于时间紧迫，我们向教化局和家长做了承诺，保证学生的一切平安和不影响学生的学习成果。学校深知任务的艰难性，多次召开初四老师会，让全体老师得以重视，多争取老师的看法和建设，学校下发了致家长的一封信，说清学校的作法争取得到家长的支持，学生搬家
39、以前，我和教务处闫主任多次去技校查看地形，通过和技校沟通，把最宁静和最稳定的教室借给我们，并带领柳艳枫、赵颖、李业红、刘海英等老师去打扫教室，让学生一进教室就有一种平安、干净的感觉，避开对学生造成心理压力。学生到技校上课，学校支配了周密的值班，学生入校时统一带入，放学时统一带出，学生课间活动时，每个位置都有老师值班，避开学生受技校学生干扰，由于我们老师的付出，外出学习的三周，不但没有影响学生的学习，反到激发了师生的拼劲和斗志，在技校上出了高效的三周课。教化局也高度关注我们这次技校之行，李局说我们精彩的完成了这次任务； 第三，党员和领导的先锋模范作用要坚持常常。我还坚持我的作息时间，立争每天第1
40、 个到校最终一个离校。现在的毕业班最困难的时候，天冷天短，办公条件又艰苦，老师丢下孩子顶星星、赶月亮的劳碌着，目标是明年的中考取得好的成果，让更多的孩子能够考上志向的学校。我能够体会到毕业老师的艰辛，因为大家每周可能早来晚走两次，我可能要早来晚走八次，虽然我详细帮不上忙，但我有和大家共渡难关的信念和决心，我想风雨过后肯定会有彩虹。每天只有看到老师和学生都离开了学校我才能放心的回家。二、站稳讲台，站好讲台。XX年上学期，我担当初三两个班的体育课和初二一个年级的生物课，每周12课时。下半年我担当初三四个班的体育课，每周8课时，有的同事开玩笑，看绩效工资了，钱还不都让你挣去呀，我一笑了之，其实我情愿
41、上课，情愿走进学生。在教学中，作为主管德育和教学校长，我立争把我的课上好，最底线在组织和过程上应是优秀的。在我的体育课上，每节课都有5-10分钟的动员时间，激发学生参加体育熬炼的斗志，让学生用坚韧的毅力来拼搏，在XX年体育中考中，我校体育全校平均分24.8分，前30名同学体育成果26.3分，在长跑考试中，一组15名女同学有13人跑了满分，张美华同学由摸底考试的7分，提高到29分，取得的成果连她自己都不敢信任，学生能体会到努力拼搏取得的成果。三、德育工作 。1、班主任队伍建设：通过班主任例会制度，实现德育集体备课。制定和完善了姚周寨中学班主任量化考核制度，让班主任明确班主任工作的重要性，明确班主
42、任的职责，为我校及我区绩效工资的实施积累了第一资料。2、注意学生行为习惯的养成，在学生的管理中，我们形成“卫生是脸面，纪律是保障，教学质量是根本“的管理思路，37亩地的校内清扫工作是大事，我们把清扫和保持并重，卫生在我校是一大亮点，什么时候来检查保证无纸屑等垃圾，清洁卫生工作得到各级领导的确定。从我校走出去的赵校长带领十八中校领导班子、德育处和班主任老师到我校参观，这是我校迎来的第一批城里学校的参观团。纪律从低处微小处入手，一年来我们坚持不懈的抓学生的仪容仪表，督促学生上学带书包，上课带笔本，听到预备铃快速跑向教室，使学生逐步象学生样，学校逐步象学校样，下一步我们努力的方向是学生的管理向课堂教
43、学过渡，提高教学质量。在学生行为习惯养成中，坚持制度管理，我们制定了姚周寨中学学生一日常规要求、姚周寨中学学生仪容仪表要求和毕业生管理条例，让学生知道什么是应当做的，什么是不应当做的，在执行每一项制度时，除要求学生常常学习外，同时也以致家长一封信的形式，征求家长的看法，得到家长的支持，提升家长对学生的关注度。通过学生会组织实现了学生的自我管理，从晨读、间操、卫生、纪律每项都有学生在检查督促，发挥学生的自我管理的能动性。四、教学工作在管理到位的基础上，追求课堂教学的效率，通过有效的课堂教学来提高教学质量。依据区教研室学习洋思阅历的统一布置，我校不照搬，依据我校实际状况确定我校教学模式。要求学生在
44、课堂上多读，多写，多练，压缩老师讲授时间，把课前预习，课后作业的时间放在课堂上，让我们的课堂更针对于我们的学情，更扎实有效。数学张娜、物理孙秀琴老师所做的校级示范课，充分体现了我校的教学思路。语文学科正在尝试阅读式语文教学，把每一篇课文当作一份美丽的阅读材料，在学生充分的读、仔细的分析的基础，老师精简的点拨，培育了学生的语文学科实力。推门听课是驾驭老师工作看法和工作实力的最干脆手段。在每次听完课后我都要与老师交换听课看法，变评课为议课，变“不应当如何做”为“怎样做会更好”，指明老师努力的方向，使老师内心明白，领导听课是为了自己的快速成长，形成怕领导听课为主动邀请领导听课的转变。深化课例探讨和教
45、学反思，探讨和反思是提高老师教学实力的重要方式。我校购置了两台摄像机，为老师录制研讨课，让老师一边观看自己的课一边来评课，直观的反思自己的教学行为，每学期为每位老师录制一堂课，记录下老师成长的过程。五、平安工作1、提高隐患意识，加强学生平安教化，确保校内平安。落实学校平安周例会制度，仔细探讨和布置平安工作；德育处充分利用间操、国旗下讲话和主题班会等形式加强对学生的平安教化，教会学生在不同的平安隐患面前会自救，每学期进行一次疏散演练，让学生熟识逃命路途。教会学生正确解决师生间和学生之间的冲突，防止暴力事务的发生。2、建立平安隐患排查制度。每月由学校平安领导小组进行一次拉网式的平安排查，不放弃任何
46、一个死角，建立平安台帐，发觉问题责成详细的责任人立即解决，让平安隐患不过夜。3、成立男老师巡逻队，爱护校内及学生的平安。六、主要工作成果本年度参与市级农村中学校长优质课评比获二等奖；被评为市级师德标兵和区级先进工作者；自已所分管的德育工作获区级先进集体称号，以上荣誉是上级给的，我更看重学生一每天在进步，学校一每天在提高。每天入校门时学生亲切的呼喊，家长和社会对我校的认可，认为把孩子放在姚周寨中学放心，我认为这是最高的成果。七、下一步努力方向1、加强理论学习，增加自己工作方式和方法的科学性，用大教化观来看我校的教化。2、尝试学生和老师的评价制度，建立一种运用人才，发展人才，成就人才，激励人才的评
47、价机制。8月职业学校领导述职报告范文2023年学校领导述职报告（4） | 返回书目一年来，学校党政工作以深化贯彻三个代表重要思想为中心，以领导班子充溢调整为契机，以创建国家级重点职业学校和河北省示范性中等职业学校为重点，深化开展了“树正气、讲团结、求发展”活动;在干部队伍建设、环境建设、教化教学、管理体制改革上取得了显著成果。一、结合实际，仔细学习“三个代表”重要思想，始终保持了奋勉有为的精神状态，为学校的改革与发展奠定了良好的思想基础深化学习、贯彻“三个代表”重要思想是本年度党政工作的中心，党总支工作安排、校行政工作安排对此都有明确的支配，为此党总支特地做出部署，对理论学习中心组、党员、老师
48、各层次学习重点，与实际工作结合点提出明确要求，学校主要领导仔细参与市委组织的为期一周的“三个代表”重要思想培训班，并面对全体教职工作了学习“三个代表”重要思想辅导报告。理论学习中心组就“三个代表”产生的历史背景，现实及深远历史意义等问题绽开了重点学习和探讨。本年度，理论学习中心组有意识地加强了对外地办学阅历和管理阅历的学习，并结合学校实际加以推广运用。在办学方向、教职工聘任、后勤服务社会化、弹性学制的实施及老师队伍的管理、教化、教学、教研方面均有体现。年内班子每一名成员都有目的、有专题地进行了参观学习和实地考察，地域涉及北京、上海、广州、青岛、石家庄等，通过走出去，引进来，为学校的发展与管理增加了丰富的内涵。今年暑期我们实行了新一轮教职工聘任制，对岗位管理进行了大胆探究，完善了中层干部竞争上岗机制，得到了市教化局领导的重视和确定，聘任制阅历在市直学校得到沟通推广。通过考察培训，在办学中引入经营理念，从如何吸引生源，如何留住学生，到如何给学生切切实实的学问与技能，如何转换角色为学生服务，让学生成