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1、2023国防教育日演讲稿总集国防教化是一个国家和民族必不行少的基本教化，那么你想知道20xx年国防教化主题发言是怎么样的吗?以下是小编整理了关于国防教化日演讲稿，希望你喜爱。国防教化主题演讲稿说起国防，很简单令人想到的是荷枪实弹、全副武装的军人，而我却更多地是想到了我身边的这些人。想到了重大节假日，为保卫水厂平安战备值班、巡逻的民兵;想到了几位青年相约去车站维持秩序，勇抓小偷而受嘉奖的事;想到了团支书让我誊抄并张贴的那封来自军营的信上的话：感谢大家对我的关切和激励，我会珍惜在部队的时间，仔细服役，再立新功的……仅仅是这些小小的片段，就能使人感到：在这些人的心中，都屹
2、立着一座无形的长城，正是这长城与绿色的长城紧紧地连在一起，才使我们大家可以生活在这么和平的环境中，努力地建设我们的国家，去创建美妙的生活。和平了这么久，难免会有人问：国防在人们心中究竟占据着怎样的一个位置呢?当你飞车经过广州各大公路的时候，到处可以望见醒目的横幅，上面写着军爱民、民拥军，军民共建双拥模范城，它告知你，广州人在发展经济、建设城市的同时，没有遗忘拥军;它显示着广州人心中那深厚的国防意识，这意识根植在成千上万的民兵心中，根植在那些主动地投身在征兵工作的人们心中，融合在热火朝天的军、警、民共建活动中。就拿我们公司来说把，在六千多名职工中，就有一千四百多名民兵，其中基干民兵一百三十名。在
3、九一年五月中旬，我们的基干民兵参与了广州实行了民兵协作公安部门维护社会治安现场会。虽然只是经过了短期集训，但他们精彩地表演了权术、格斗等功夫，表现出了良好的军事素养。我们还有一个值得傲慢的民兵高炮连，他们曾参与了三次广州市民兵高炮单位对空实弹射击，三次都命中拖靶，上级首长当场颁发的秀着作风过硬、技术精良及精良技术为南空的锦旗，就是他们心系国防的见证。一年一度的征兵工作是个热点也是个难点，尤其是在改革开放、蒸蒸日上的广州。但履行义务的光荣感和保卫祖国的神圣感，激发起当代青年人的热忱。一位送子参军的家长在征兵座谈会上曾说过这样的一席话：我也曾经是个军人。我算过一笔帐，一个人的一生以六十年计算的话，
4、假如我拿出三年来为别人站岗，那么还有五十七年是别人为我站岗，我才能得以平安地生活。假如我长寿些，别人为我站岗的时间还要长。我为什么就不能拿出三年来为别人站站岗呢?正是因为有这样的家长，有这样的人民，才有我们强大的军队、强大的国防!曾参与过抗美援朝志愿军并有伤在身的老退伍军人古其森，连年送子参军。九一年，古焕明又在父亲的支持下再次报名，并请求说：让我搭上这最终一班车吧，不然我就超龄、没机会了。公司有一位叫黄华的青年团员，九一年征兵起先没他份，可后来意外收到入伍通知书，虽然突然、又摊上一个很艰苦的兵种，但他二话没说，其次天就整装动身了……试问，假如心中没有国防，能象他们
5、那样誓在必得、招之即来吗?军民共建活动在我们这里也开展得绘声绘色。平日里，战士们应邀给水厂的团员、青年讲军事理论、国防学问;而部队营地的水管漏了、水表坏了，水厂职工们包了。他们共同开展义务劳动，清除码头上的垃圾;一起外出过团日，陶冶情操。五四时联合举办学雷锋演讲竞赛齐学英雄;八一时共同举办军民联欢会载歌载舞……挚友们，你该感到国防在人们心中的重量了吧?你明白那长城为什么那么宏伟、坚实了吧?她是由军人们手中的枪砌成的;她是由新兵们胸前的红花汇成的;她是由军民那紧挽在一起的手臂结成的;她将恒久耸立在我们心中。国防在我们心中国防教化在我八岁那年，我国发生了百年不遇的大洪水
6、，人民的生命财产遇到了巨大威逼。在那个一触即发的时刻，一群身穿迷彩服的战士冲在了人民前面，他们与死神赛跑抢救生命，那段日子，我记住了一个宏大的战士，他叫李向群。在险情面前，他不顾危急，先后四次因为极度劳累晕倒在地，直到最终，他当场口吐鲜血，把年轻的生命留在了他奋战过的救灾一线。那一年，我在心里许下了一个愿望，我要成为一名像李向群一样英勇的战士。十年之后，我18岁，那一年8级强震攻击四川，忽然大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别……紧接着，中国解放军以让世界震惊的速度冲到灾区，抗震救灾。那一年，又一个英雄震撼了我，他叫武文斌。在抗震第一线，他拼尽气力救人抢险，最终因
7、过度疲惫，活活累死在救灾现场。这位感天动地的抗震英雄，这场气壮山河的全军救援，让刚刚成年的我热血澎湃。我渐渐明白，只有把自己的志向融入到国家的发展历程，只有为了全民族的事业去奋斗，生命才最有价值。那一年，我下定决心，肯定要穿上军装，到祖国最须要的地方去，做人民最须要我做的事。一年之后，我以优异的高考成果顺当中学毕业。在具体了解了国防生的状况后，我毅然在高校志愿书上选择了中国石油高校国防生。那个燥热的夏天，我在着急的等待中收到了录用通知书。那一刻，我激烈的热泪盈眶，我最终要成为一名军人了，我最终要穿上军装了。还记得第一次踏入石油高校参与暑期集训的情景。在后备军官学院的大厅里，几名身穿军装的同志热
8、忱的接待了我。他们和我们有说有笑，那笑容让我恍惚以为我已经成为了他们中的一员。然而，当其次天起床号吹响的时候，一切都变了。他们亲切的笑容换成了一脸肃穆，他们幽默的玩笑变成了掷地有声的口令。那时我才明白穿着军装站在训练场上是一件多么肃穆的事。训练中最难以忘怀的还要算去年暑假在济南集训的经验，当时济南酷热难耐，太阳仿佛要用劲浑身解数考验我们的意志。从早操起先，汗就挂在我的脸上从未断过，而严实的迷彩服更是让我汗流浃背。在这样的高温下，我们要完成高标准的队列训练，高强度的体能训练，还要学习高难度的军事体育。每项训练，我们必需精神高度集中，因为在队伍里，不允许有懈怠，只有整齐划一，令行禁止。队列动作，我
9、们本以为轻车熟路，驾驭得很好了，但在教官眼中，我们竟存在那么多的问题：行进不够整齐，口令不够老练，动作驾驭不全面。我们看阅兵式，听队长谈阅历，我们一遍遍的练，我们慢慢明白学无止境，精益求精的道理。军事体育对我们来说是个新的课程。在烈日下，趴在草丛里练匍匐，练卧倒，练持枪瞄准，厚厚的衣服把我们包袱的密不透风，第一天我们的身上已长满了痱子，训练中被汗一泡奇痒难耐，但我们坚持着，汗再多也不随意去擦，身上再痒也不随意去挠。正如队长所说，能够承受的训练是熬炼，不能够承受的训练是磨练。没有砥砺哪有腾飞，没有磨练又谈何成长。身在军营的男儿，自当有铁骨铮铮，自当有打不垮的意志。或许我们离合格的军人还有很大的差
10、距，但我们在进步，这就是我们最大的收获。济南的太阳晒出了我们一身的兵味。回到学校，我作了深刻的总结，我下定决心肯定要好好的做出一番样子。课堂中，我仔细听讲，每次总是坐在班里最前面;训练场上，我仔细训练，每次体能总要练得大汗淋漓才肯罢休;内务整理，我虚心请教耐性学习，最终光荣榜上内务标兵的一栏也有了我的名字。我知道，庭院中跑不出千里马，温室里也长不出万年松。只有今日严格要求自己，明天才能担负起保家卫国的责任。我还主动熬炼自己的写作实力，利用国防生通讯组这个平台主动宣扬国防生事迹，展示国防生感悟。一年多来，后院网站上留着我的随笔，石油高校报上有我写的新闻报道，国防生网上有我的集训感悟。我在写作中不
11、断总结，在采访中不断学习，牛骥细心的看法告知我追求卓越是一种品质，李淼渊博的学问让我理解了国防生学问修身科技报国的含义，丰瑶不输男儿的豪情和志向让我坚决了从军路……他们在我面前夸夸其谈，像一阵阵冲锋的号角不断激励着我前进。今年是我党成立xx周年，xx年共产党从枪林弹雨中一路走来，他栉风沐雨，历经沧桑;xx年他从改革开放中一路走来，他兢兢业业，创建着辉煌。为庆祝建党xx周年，学校组织了一系列的活动，我主动报名参与。我耐着性子学习自己从未接触过的表演，我硬着头皮站在了灯光闪耀的舞台上。红歌会上我唱出了自己的热忱，演讲台上我诉说着自己的赤诚，朗诵竞赛我喊出了自己誓言。通过
12、活动，在熬炼自己的同时，我感受着党在这xx年的风风雨雨中经验的坎坷和波折。我们国防生就要有革命先烈那样打不烂摧不垮的意志。我时刻记着谭院长的那句话国防生，就要对自己狠一点!，博学健体立壮志，秣马厉兵踏征程!我坚信：今日，我们是光荣的国防生，明天，我们就是共和国那忠诚的军官!敬爱的同学，敬爱的战友，为了不辜负祖国的嘱托，我们更应当在高校里以充溢自己为己任，以报效国家为蓝图。我们的年头正是军队现代化战略的机遇期，我们生逢其时，自应顺应潮流，迎接挑战，我们必将成为建设军队保卫祖国的生力军，国防现代化的明天必将因为我们更美妙!全民国防教化日同志们：今日，我们在这里召开全市中小学国防教化工作会议，主要任
13、务是回顾总结我市教化系统近年来国防教化工作状况，探讨部署和推动下一阶段中小学国防教化工作。会议结束前，李局长还要作重要讲话。现在，我依据局人武、双拥和国防教化工作领导小组探讨的看法，着重讲四个方面的问题。一、回眸过去，剖析当前，坚决做好国防教化工作的信念近年来，我市教化系统仔细贯彻全国、省、市国防教化工作会议精神，以创建省级双拥模范城(县)为抓手，主动开展学校国防教化活动，取得了肯定成效。一是国防教化组织网络基本健全。市教化局成立了以一把手局长为组长、分管局长为副组长、相关科室负责人为成员的人武、双拥和国防教化工作领导小组，负责组织、指导、协调和检查教化系统国防教化工作。领导小组成员依据人事变
14、动状况，刚好予以调整充溢。基层各校也相应健全组织，配备了国防教化副校长，落实了专(兼)职人员和联络员。全市形成了分管领导亲自抓、学校领导详细抓、职能部门共同抓的国防教化工作局面。二是国防教化三进要求落到实处。根据上级国防教化工作会议及有关文件精神，不断推动我市中小学国防教化的三进工作，即：国防教化安排进课表、内容进教案、教学进课堂。目前，全市中小学都能将国防教化课列入教学安排，每两周开设一节国防教化课，城区学校还开设了人防教化课。市四中要求有关学科的老师每月备课至少有1次反映国防教化的内容，教学中兼顾国防教化的思想性、学问性和趣味性，辅之以形象直观、自然渗透、生动活泼的教化形式，努力使国防教化
15、入耳、入脑、入心。三是部分学校青少年军(警)校活动持续开展。依据扬州市青少年军(警)校章程，我市中小学1992年在设立预备役班的基础上，于1994年创办了仪征市青少年军(警)校。目前，部分学校三班一队活动正常开展，成效显著。马集小学少年军(警)校每年春节期间组织文艺宣扬队到铜山驻军部队慰问演出，开展军民联欢活动。龙河中学少年军(警)校每年3月5日组织学员走向社会，义务为现役军人家属和烈属服务。四是中学学校学生军训工作质态良好。局人武部先后转发了扬州市军分区司令部、扬州市教化局联合下发的江苏省高级中学学生军事训练工作的有关规定、教化部、总参谋部、总政治部关于印发高级中学学生军事训练教学大纲的通知
16、，对学生军训尤其是中学阶段以上学校的学生军训工作提出明确要求。全市中学阶段以上学校都非常重视学生军训工作，每年邀请驻仪部队、南京舟桥旅等部队指战员及市青少年军(警)校教育队队员担当军训教官，利用暑期组织学生参与军训活动。据统计，20xx年以来，全市共有25000多名高一新生参与了军事训练活动。虽然全市中小学国防教化工作取得了肯定成效，但比照上级要求和省双拥模范城(县)四连冠创建标准，仍存在不小差距。今年3月，市教化局国防教化工作领导小组成员在对全市部分中小学人武、双拥和国防教化工作调研时发觉，学校国防教化工作仍有不少问题，尚存在很多薄弱环节。主要表现在：一是思想相识不到位。一些学校还没有真正地
17、将国防教化工作摆上重要议事日程，受应试教化的左右，在校本课程的设置上出现偏差，将国防教化视为临时性、突击性的特别规教化;有的学校在毕业年级课程支配上挤占了国防教化课时;有的学校甚至没有正常开设国防教化课;个别学校受近年来布局调整和人事变动的影响，学校国防教化工作组织建设严峻滞后，致使国防教化无人过问。二是国防教化工作缺乏针对性。国防教化活动面上开展很不平衡，教化形式比较单一、不够敏捷，不能充分激发学生的学习爱好，活动质量不高、效果不佳。三是国防教化师资力气薄弱。专(兼)职老师配备不足，教学内容贫乏，教学形式呆板，教学质量不高，国防教化工作的要求难以落实，等等。全部这些问题，须要我们在今后的工作
18、中仔细探讨并期望短期内得以解决。二、统一思想，提高相识，增加国防教化工作的使命感1、推动学校国防教化工作是讲政治、讲大局的须要。国防教化工作历来是我党我军的光荣传统和政治优势。无论是革命斗争年头还是和平建设时期，国防教化都是一项带有全局性、战略性的工作，是我们战胜困难、夺取成功的法宝。党的xx大报告指出：必需站在国家平安和发展战略全局的高度，坚持拥军优属、拥政爱民，主动开展军民共建，巩固军民团结。因此，我们肯定要从仔细贯彻党的xx大精神、忠诚恳践科学发展观的高度，充分相识开展学校国防教化的重要意义，坚持国防教化从娃娃抓起的战略方针，深化扎实地做好学校国防教化工作。2、推动学校国防教化工作是维护
19、国家平安、做好军事斗争的须要。国无防不立，民无兵担心。当前，国际形势总的来看对我有利，和平与发展仍是当今世界的主题。但是霸权主义和强权政治依旧存在，西方反华势力仍伺机而动。扬州特别的政治背景，是将来斗争中敌人关注的重要目标，负有做好军事斗争的重要使命。因此，我们肯定要站在国家长治久安、民族兴盛发达的高度，充分相识到做好学校国防教化工作是维护国家平安和做好军事斗争打算的须要，切实把提高青少年学生的国防素养，加强国防后备力气建设作为一项事关全局的战略性任务来抓，重视学校国防教化，支持学校国防教化，推动学校国防教化。3、推动学校国防教化工作是深化实施素养教化、加强青少年思想道德建设的须要。学校国防教
20、化是全民国防教化的基础，是实施素养教化的重要内容，也是对青少年学生进行爱国主义、集体主义教化，弘扬民族精神、传承民族文化和树立社会主义荣辱观、培育四有新人的重要载体。接受国防教化是全体中小学生依法享有的权利;加强中小学生国防教化，是教化部门贯彻国防教化法的基本要求，是全部中小学校长和教职人员的共同责任。因此，各校要仔细贯彻党和国家教化方针，从以人为本、促进人的全面发展的高度，充分相识做好国防教化工作的重要意义，实行国防教化法，抓紧抓好、抓实抓牢学校国防教化工作，进一步增加青少年爱军习武意识，促进中小学生综合素养的进一步提高。三、夯实基础，创新载体，打造国防教化工作的亮点今后一段时期，我市中小学
21、国防教化工作的任务是：以党的xx大精神和科学发展观为指导，以提高青少年素养教化为目标，仔细实行国防教化法，进一步加强以共产主义和爱国主义思想教化为核心的国防教化工作力度，以我市争创省级双拥模范城四连冠为契机，大力推动学校国防教化工作再上新台阶。创新国防教化特色品牌，切实抓好青少年军(警)校建设，巩固三班一队活动成果，开展丰富多彩的系列教化训练，促进青少年军(警)校建设正常化、规范化、制度化;仔细组织中学阶段学生军训;科学规划教化系统民兵整组工作，全面提升教化系统国防教化工作水平。1、进一步规范国防教化三进工作。各校要结合新课程改革，深化推动国防教化进课表、进教案、进课堂，将学校国防教化课列入学
22、校课程，每两周开设一课时(全市初中要将人防教化课列入教学内容)，保证国防教化课有教材、有老师、有教案、有作业、有考核。要依据仪征市中小学国防教化课程安排，针对不同类别教化对象，科学实施国防教化：青少年军(警)校学员着重进行现代斗争学问和国防后备力气学问的教化，增加其作为国防后备力气培育的光荣感和责任感;中学生主要抓国防历史、国防精神教化，并进行军事基础训练，把爱国尚武精神融入学生的世界观;小学生主要进行国旗、国歌、国徽、版图教化，宣扬解放军戍边卫国的事迹，介绍古往今来的爱国英雄，增加其爱国拥军的意识。在坚持开设国防教化课的基础上，每学期各校要组织1-2次学生队列训练，开设1-2次国防教化讲座。
23、要仔细贯彻扬州市学校双拥(国防教化)工作规范，针对中小学生的不同特点，充分挖掘国防题材，科学设计教化内容，在学科教学中渗透国防教化学问。今后，市教化局将定期组织教学视导、综合督导及专项检查，对各校国防教化课程安排执行、课时支配、上课状况进行督导，凡三进工作开展不力的学校要予以通报指责。各校要仔细抓好国防教化实践活动，通过开展各项教化常规、各类竞赛、汇报表演、重要纪念日活动以及组织参观爱国主义教化基地、素养教化实践基地等，多途径、多渠道地对师生进行国防教化学问的宣扬和教化。2、切实加强青少年军(警)校建设。青少年军(警)校活动，是对青少年进行国防教化的一种重要形式。根据国防教化法的有关要求，有条
24、件的小学和初级中学，可以组织学生开展以国防教化为主题的少年军校活动。我市国防教化基础条件较好的中小学，要从规范办校入手，统一少年军(警)校的校服、校徽、校歌和识别标记;根据少年军校章程和训练大纲，加强少年军(警)校的管理教化和军事训练，推动少年军校向管理规范化、训练标准化、活动制度化的三化建设目标迈进。以共产主义和爱国主义思想教化为核心，以革命传统教化和国防教化为主线，深化开展三班一队等军事特色活动，做到每年突出一个重点，使三班一队活动跃上一个新的高度。今年，我市将创建省级双拥模范城(县)四连冠，根据市委、市政府的要求和市双拥(国防教化)工作领导小组的看法，我市青少年军(警)校双拥活动要听从于
25、全市创建大局，立足自身，丰富内涵，彰显特色，在亮点培植上下功夫。真州小学国旗班、城中小学武术班、试验小学文艺宣扬队和育才小学书法绘画班，要尽早谋划，主动打算，努力为全市双拥四创增色添彩。进一步加强教化系统民兵整组工作。组织民兵学习国防法，进行时事专题讲座，提高教化系统民兵组织的整体业务素养。结合军(警)校军事教育处集训，强化对口专业分队、应急分队和抢险分队的训练，确保训练正常、应急快速，高效地完成上级军事机关下达的军事行动任务。3、主动开展特色拥军活动。要把双拥活动列入学校德育体系，并与团队集体活动紧密结合，利用节假日帮助烈军属做好事，走访慰问部队，同部队联欢。充分发挥教化资源优势，组织老师深
26、化军营辅导官兵学习文化，同参与高等教化自学考试的官兵建立正常联系，供应询问服务，主动开展科技拥军活动，帮助部队培育军地两用人才。要仔细比照创建标准，切实解决现役军人和军转干部的后顾之忧，做到两个确保：确保军人子女就近便利入学;确保帮教措施落实，使军人子女学习成果基本达到班级中等以上水平。对伤残军人子女就读于义务教化阶段学校的赐予肯定生活补助;对在教化系统工作的军嫂，组织节日慰问，帮助解决生活、工作中的困难。根据市人武部的要求，做好高考落榜生的兵役登记工作，帮助市兵役机关，仔细抓好市电大、市职教中心大专毕业班学生应征士官工作。4、努力提高高级中学军训组织程度。要根据扬州市军分区司令部和扬州市教化
27、局联合下发的江苏省高级中学学生军事训练工作的有关规定、教化部、总参谋部、总政治部关于印发高级中学学生军事训练教学大纲的通知精神及市人武部关于三实训练的有关要求，仔细做好中学阶段以上学校的学生军训工作。要适应新形势下地方兵役机关对学生军训工作提出的新要求，创新军训模式，丰富军训内涵，提高军训组织程度。全市中小学的军训工作，在市教化局人武部统一指导下进行，各校要加强对军训工作的领导，成立军训工作领导小组，制定军训活动安排，仔细实施三实训练，使军训工作收到实效。青少年军(警)校新学员的军训时间不得低于5天，中学以上阶段学校的新生军训不得少于7天。5、注意国防教化工作的软件建设。档案资料是任何创建活动
28、考核的重要载体。各校要明确专人，从组织网络、宣扬教化、政策落实、制度建设、活动开展、考评方法等方面完善软件资料，做到六有，即：有一份20xx年以来具有本单位特色的双拥成果汇报材料、有一套双拥工作制度规定、有一套按年度分类装订成册的文字图片软件资料、有一个能够较好地完成创建任务的工作班子、有一个双拥工作场所、有一个浓烈的双拥创建氛围，确保创建资料完整齐全。有条件的学校可以创设学校国防教化工作网页，使其成为宣扬学校国防教化工作的新渠道、全面提高学生综合素养的新平台。四、加强领导，落实责任，确保国防教化工作取得实效今年国防教化工作目标已经明确，年内省、扬州市将对我市四创省级双拥模范城(县)进行检查验
29、收，这是对我市双拥和国防教化高位运行上的再次检验，也是对教化系统国防教化水平的综合考验。各校肯定要把此次双拥创建工作作为推动学校国防教化工作的抓手，统一组织，加强领导，分解任务，落实责任，确保省级双拥模范城(县)创建目标圆满实现。1、加强领导。各校要依据此次会议精神，把学校国防教化工作摆上重要议事日程，建立健全工作班子和工作制度。学校校长要切实担负起第一责任人的责任，亲自过问，靠前指挥，细心组织，狠抓落实;分管领导和详细工作人员更要脚踏实地，团结一心，扎实工作，确保国防教化工作的各项措施落实到位。2、培育师资。高素养的师资队伍，是高质量实施学校国防教化工作的关键。为此，今后各校要着力抓好以下三
30、个环节：一要抓好师资配备。选择45周岁以下，酷爱国防教化事业、具有基本国防学问和军事技能的老师充溢到国防教化师资队伍中来，逐步形成专职、兼职和外聘相结合的师资队伍结构，以满意国防教化教学的需求。二要抓好教化培训。各校在组织老师参与暑期培训的基础上，每学期组织国防(人防)老师进行校本培训，通过组织开展国防教化专题课的教学观摩活动，以课代训，不断提高国防教化老师的施教水平。在青少年军(警)校定期组织的集中封闭训练中，切实提高教育队成员的军事业务素养。三要抓好国防教化的教科研。国防教化教科研是学校国防教化科学化的保证，也是提高国防教化老师自身素养的有效途径。各校要将国防教化课教科研与语文、数学等学科
31、一起支配，一起布置，一起检查，一起考核，通过组织开展半日开放、人防教化研讨会、国防教化课论坛等活动，为国防教化课老师搭建舞台，不断提高国防教化师资整体素养。市教化局将适时举办国防教化科研成果沟通会 和国防教化老师沙龙，为校际和老师供应沟通机会，总结推广先进阅历，使国防教化工作持续、健康发展。四要抓好考核评估。要将国防教化教学实绩列入老师考核内容，从教材教案、平常教学活动、期中期末考试等环节进行责任细化，与职称评聘、评优评先相挂钩。3、强化监督。学校校长为国防教化工作第一责任人，分管校长是干脆责任人，其他相关人员担当国防教化职责范围内的相应责任。凡因领导不重视，工作不到位，措施不落实，对全市国防
32、教化和双拥创建工作造成不良影响的，将由市局依照有关规定进行责任追究。在国防教化和双拥创建工作中成果显著的，市局将赐予肯定的物质或精神嘉奖。市教化局人武部、双拥和国防教化工作领导小组要加强对全市中小学国防教化工作的督导，把国防教化纳入学校常规工作并常抓不懈，努力形成上下联动、师生互动、齐抓共管、整体推动的国防教化工作新格局。同志们，学校国防教化是全民国防教化的基础，是实施素养教化的重要内容。开展国防教化是一项长期的、重要战略任务，我们要仔细总结阅历，不断深化对加强国防教化工作必要性和重要性的相识，坚决贯彻党和国家有关学校国防教化的方针政策，立足本职，深化长久地开展学校国防教化工作，以实际行动为实现仪征三年倍增，四年小康，五年再上新台阶的奋斗目标和经济社会又好又快地发展作出新的更大的贡献!感谢大家!