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1、2023机构校长新学期工作计划2023机构校长新学期工作安排（精选5篇） 2023机构校长新学期工作安排 篇1 指导原则是：紧紧围绕学校工作的总体要求，运行有序，协调，一股剧烈的冲动，以有效的服务到位“为目标，重点探讨，重点在协调，监督的重点，集中学习，并作风建设。主要主管的领导下，仔细实行党的教化方针，政策，根据指令，确定要对学校，老师，学生，加强学习，注意细微环节，提高工作效率，落实到位，责任。在广阔教职工的支持和协办，高效工作的目的和充分发挥办公室的职能，在校领导的统一领导下，脚踏实地，辛勤工作，静默奉献，学校的发展做出应有的贡献!，主要任务和目标(一)增加责随意识，主动协调各职能部门集
2、中对学校，帮助学校做好工作，以确保，在学校组织的活动工作的确定，以便刚好，完整，精确，高效。“创建，以帮助校长做学校工作，写作和数据收集工作，在学校每周支配开放”工作周“专栏，在学校网站上的主要点，在每周工作时间和工作的刚好完成网站负责释放“工作周”专栏，近期工作的个人和学校，全部老师明确和任务。(二)加强办公楼，一个良好的协调和服务实行的主动性和主动合作，协调学校办公室的主要目标。新学期起先，定期实行会议，办公系统的建立，完善内部管理，以确定每个岗位，每项工作的标准和责任，坚持高，严，小的要求。同时，要建立一个健康的工作环境，自觉维护办公室做办公室和各部门，各年级组，工会，各部门的协调，要坚
3、固树立大局的整体形象，提高服务意识，依据实际状况的学校，试验小学学校系统，以进一步提高老师的年度评估方法好编译：1、学校老师命名安排管理系统1的手段，管理评估，旨在提高老师素养。2、加强对学校的老师，优秀老师通过评价平台，以满意对人才的需求起先出现。3、依据学校作为一个整体须要的各种会议，工作，做一个良好的工作会议的详细协调支配，仔细完成安排给学校的领导和重点探讨，科学，详细，全面的第一手资料 ，并领导在1求实，务实的决策，执行和艰苦的工作。4、组织起草了学校的发展安排，要点，工作总结 在材料和学校领导报告，讲话的阅历。推动组织学期结束前，学校安排的起草工作，刚好部署。依据学校接着把重点放在值
4、班的周值，员工考勤和文明办公。创建学习型办事处，创建一个良好的学习环境，加强办公室工作人员的政治业务学习，提高自身素养，更好的工作打下了坚实的理论基础。(三)高在学校领导，明确任务和责任的指导和帮助，接受文件，发送提示和文档管理，信息收集，管理报告。日常工作，领导批示，监督，通信质量的完成日常办公工作。接听电话，阅读草案的审查和批准的重要文件，打印文件，受到纪律处分，不出差错。各种材料，力求刚好，精确，高品质和效率，接着做好宣扬工作，以及各种检查的欢迎和盛情款待。外新闻媒体的宣扬和校内广播站，板报，橱窗和板，其他的内容，该办事处必需接着写手稿的大众媒体的宣扬教化活动建设，信息工作者围绕在学校的
5、充分发挥作用的关键信息的各种零部件，反映学校的力气，表现出的亮点和创建1气氛增加的可视性和学校的声誉，在发展成果。随着学校的发展，越来越多的办公室审查的地方，第一，接待到位前，依据任务大小，考虑到实际的文章接待的具体支配，统一部署。其次，在接待的地方，这样的看法，语言是标准的方式是优雅，风光的接待。第三位，在会议结束后，清理现场和复原清洁和打算明年的接待热忱好客。接着进行的精神文明建设工作巩固文明。第_省文明单位的成果，接着作出不懈的努力，创建1文明，精神文明建设一种创新的方式，并不断丰富建设的内涵精神文明建设，精神文明建设工作，学校教化，建设，精神文明建设与学校发展紧密结合。良好的记录管理。
6、抓好学校管理的要求和文件保密，档案管理，信档案管理系统，文件管理，标准化，并留意收集反映学校的层次教学，教学和探讨材料，并归档，档案管理更加科学化，规范化。满意保密要求，并做好档案的利用率，更好的教化，教学和服务工作。单位按月刚好在考勤。出版，管理单位印章，并有效地提出的证据类型，引进，当心运用学校公章，密封良好的注册运用仔细信访工作。建立了退伍军人档案慰问退休老师，护理帮助解决生活困难的老老师。来访的家长，学校老师要耐性辅导，做好说明工作。不属于其职责范围内的事项，应提交有关部门或说明更高的材料记录，利用各种渠道，加强家校联系，良好的学校领导交办的临时任务三，详细措施：严格执行“五不”承诺的
7、。 2023机构校长新学期工作安排 篇2 一、努力建立以人为中心的敬重人、关切人、培育人、激励人、开发人潜力的同等、包涵、进取的学校文化力图使学校的办学追求“遇见更好的自己”成为全体老师、学生、家长共同追求的价值目标，通过丰富的教化教学课程，使师生在学校生活中共融、共通、共成长，建立敬重、包涵、和谐、暖和的工作氛围，使老师在教化教学工作中，培育学生的同时，更成就自我，不断胜任并持续发展。二、塑造一支德能双馨、学生喜爱、自我认可的老师队伍学校发展建立在老师发展基础之上，学生成长建立在老师成长的基础之上。教化首先是一场自我修行，以“致远圆桌”、“教化叙事沙龙”等形式为载体，以学科教研组为核心，建立
8、致远中学老师学习共同体，学习、教学、探讨，共同探讨面对教化教学中的问题，分析问题，寻求解决问题的方法;通过老师们的学习实践反思，再学习，再实践，再反思，不断提升职业素养，同时不断提升职业的获得感，真正实现以学促自明，以思促自得，以省促自进，以行促自主，不断前行，共同成长。三、坚持探究国家课程校本化的致远中学课程体系总结“以书养气，经典阅读”的目标内容评价，逐步细化阅读课程相关要素，初步形成阅读课程框架;探讨数学物理教学方面的“差异性教学”“补偿性教学”的内容及方式;探究英语学科戏剧教学的方式，丰富英语教学的内涵与外延，切实提升学生的语言交际实力;接着音乐、美术、体育教学中的特色教学，让美育体育
9、成为提升全体学生素养的抓手;尝试在政治、历史、地理、生物、信息等学科中的项目教学，培育学生的综合实力;坚持“行走南京”综合课程的实践，寻求理论支撑，并与“歌剧课程”“行知课程”“志愿者活动”“旅行课程”整合为一个整体;提升学生社团活动的层次，贴近学生的爱好爱好，促进学生身心全面健康发展;探究实施学生生涯规划指导课程。四、加强构建“自主合作探究”的学习性课堂明确老师的教，服务于学生的学，坚持课堂教学目标及目标达成的探讨，尝试解决老师教了到学生会了的学历问题;老师关注三个重要问题，一是和谐暖和的师生关系的建立，二是如何从学生身上找寻教学反馈(我要去哪里?如何到达那里?下一步将去哪里?)，三是培育一
10、些主动的信念(依据学生的学习起点，提出高期望，激励学生找寻别人的帮助。向全部学生传授多元学习策略，培育同伴互助，评价犯错事，改进学习的重要机遇)，从而提高学生自主学习的学习力，让学习真正成为学生自己的事情。五、学校教化以“发觉明日之我”为基本的指导思想通过教化活动，努力让学生找寻人生价值、生活意义，事实上就是构建主动向上的生活看法，不断变更生活方式，拥有充盈的精神生活，明白自己要成为什么样的人，选择什么样的生活方式，从而在学习生活中相识自己，发觉自己，发展自己，成就自己。逐步形成“独立自励”的教化评价体系，学校的一系列活动皆为教化，遇见更好的自己，应贯彻学生三年学校生活始终，实现真正意义上的全
11、程育人;学校的一切活动皆为教化，教化本应无痕，经典阅读，家国情怀，校内环境，学校文化，人际氛围等，实现真正意义的全面育人，学校的一切活动皆为教化老师的语言行为，且具有示范性，实现真正意义的全员育人。六、充分关注家长在学生教化中的重要作用没有优秀的家长很难期盼产生优秀的孩子，家庭教化，不是家长帮助学校老师教化孩子，而是要担当起对孩子的教化责任，做好孩子的第一任老师。家长是孩子最重要的老师，家长的言行是孩子最重要的教化教材，特殊须要重视家校合作、建立家长委员会，家长学校的平台，完善家校合作的主要内容(如何成为好的父母，家校沟通，家长的相互沟通，孩子与父母的沟通，资源共享，家长改进学习，家长参加决策
12、)，保持学校家庭教化的一样性，提升学校家庭合作教化的质量。 2023机构校长新学期工作安排 篇3 新学期起先了，学校的工作思路主要从做人和管理两方面，谈一谈自己的想法和看法，希望能和大家一道沟通、共勉。一、以“自律”为准绳，致力于塑造良好的人格魅力，来影响人、带动人、管理好我们的队伍1、“为人应具沧海粟，做事需有大境界。”自古以来许多圣贤之人、高境界的文人都是具备这种兼顾之能的。做领导要有肯定高度，但不能高高在上;做领导要有务实之风，但不能落于平凡。“高”是要高在境界上、高在品行上、高在常人所不能想、所干不来的地方;“实”是不能与“无能”划等号的，“实”在于头顶青天、脚踏实地，在于勇往直前、义
13、无反顾，具有锲而不舍的执着与追求的精神。我会一如既往地和大家一道相处、生活、学习、工作、进步，以真诚为前提、以自律为准绳、以把事做细、做实为原则，以突出工作实效、高效为目标，以办高品位的教化为志向，与大家共进退、共荣辱，来实现自己的人生志向和价值，为党和人民交一份满足的答卷。2、一个好校长，就意味着有了办好一所好学校的可能，这是已经被许多例证所证明、被许多同仁所认可的。正如古兵器一样，武器的优劣全在于枪尖是否精坚，“千军易得一将难求”的意义也在于此，所以说能否办好一所学校，校长将起着确定性的地位和作用。校长的精坚表现在：有大格局、大境界意识，有无坚不摧的意志，有身先士卒、舍生忘死的志气，有擅长
14、运筹帷幄、克服困难、磨练自己的信念，有携领千军万马勇往直前、遇折不弯、直达目标的胆识，有团结拼搏、借力发力、形成合力的魄力，也要有宽广、包涵、慈善、为善的人文情怀。有了神圣光环所护佑的校长，必能带出一个好的老师团队、形成学校独特的教化文化来，一所好的学校自然是能够构建出来的。3、好的老师团队才是学校发展的根本。它是校长引领出来、带动出来的，是在集体的环境和氛围中你追我赶比出来的。老师个体的成长离不开学校集体这块土壤，土壤是否空气清爽、阳光充分、水源足够，在于成员的集体呵护，更在于校长领导的管理思想、管理实力和专心的程度。校长以人为本的管理思想正是体现在关注人的成长与发展的，只有成就了高素养的老
15、师团队，学校的发展与辉煌才会成为可能。二、一切围绕“关注师生的成长、进步与发展，构建和谐平安校内”为目标，来从事我们的教化管理活动，从而形成浓郁的学校文化，成为学校可持续良性发展的不竭动力1、在执行上级决策时，我们不要为开展工作而开展工作，要多思索开展工作本身所具有的意义和将会产生的效果，每项工作都要给予它新的生命，体现出一种发展的情怀，形成一种蓬勃的、主动向上的效果和局面来。学习外地阅历、他人的思想和方法，都有肯定的时间和区域所限制，是照搬不得的，是必需要结合本地、结合自身状况，重新给予它新的意义，方能融入自己的生命，成为自身的力气的。我们教化管理的目的是要体现最大程度激发师生工作和学习的潜
16、能，促其欢乐学习和工作，不断共享胜利的喜悦。所以每项教化活动的开展，都是须要潜心去谋划、细心去支配、专心去开展的。每项工作的开展，都须要我们领导深化进去，思索的深一点、远一点，有一种柳暗花明的境界，成效自然会令人瞩目的。2、学校管理工作须要通过各种安排、制度、过程记录、总结来做保障，也是通过它们来体现的。安排是一种愿景规划、是一种目标准备、是一种志向与追求的境界、是一种激情工作的动力源泉，真该去悉心筹划的;制度是落实安排的一种手段和保障措施，也是一种文化的，要多体现引领性、指导性和保证工作开展的实效性，要保证让大家做的规范、不逾矩;过程记录体现一种工作的精细化管理程度，做到工作有章可依、有据可
17、循，是督促其得以落实、提高其实效性和高效性的关键环节;总结要刚好要全面，要落实单项安排的完成状况，有效分析成果、阅历和不足，提出改进措施，成为我们进一步开展工作的力气积聚和财宝。3、我是做督导工作出身，去年被县政府聘为了县兼职督学，全程参加了全县市级规范化学校的验收工作，期间感慨许多。洛阳市规范化学校验收标准(中学71项、小学70项内容)分门别类很详尽地为我们规范了学校的各项管理工作，应当怎么做、做到什么程度。假如各位校长能对它相识有深度的话，把它作为一种学校发展时不断自主去衡量的“标尺”，而不是一种负担，能常常去研读、去琢磨、去参照、去对比，一旦其成为了衡量学校发展的标准时，你自然就会目光远
18、大、思路清楚、做事富有成效了，也自然清晰学校工作该如何去做、如何规范地去发展了。希望各学校校长要致力于创建规范化学校工作，以此促管理、以此促规范，全面提升教化教学质量，我们规范化学校多了，不也是为促进教化均衡发展做贡献吗。4、另外，很重要的一点，就是各学校要常常多开展活动，开展有利于师生展示自己的活动，通过活动有效激发学生上进、老师干事创业的主动性，能使他们的潜能得以最有效的激活，以活动规范管理，以活动促使学校发展，以活动来增加学校的活力必是最有效的途径。三、坚固树立质量意识，坚持以教学为中心，重视教学常规的落实，重视教研教改工作的开展，稳步扎实推动课堂教学改革，不断提升教化教学质量1、质量是
19、学校的立身之本，也是教化教学成果最重要的体现形式，是我们学校发展的生命线，各位校长要紧盯质量这个目标，丝毫不敢有所懈怠的。要舍得投入人力、物力、财力，要花大力气来保证教学时间的投入和教学效率的提升。功夫要下在平常，要及早投入、早努力，讲科学、讲效率，才会能收到满足的效果。2、重视教学常规的落实是我们教学管理的重要组成部分，需常抓不懈、要规范要求、要严格落实。某县中小学老师教学常规手册是指导全县“建立基本教学秩序，对学校进行规范管理，提高教学质量”的基础文件，是规范我们教学管理及教学行为的一个行业标准，从领导到老师都要反复的去进行研读，来不断提升我们的教学行为及管理艺术。中心校会不断地到各学校进
20、行检查、督促、指导落实状况，结合教学视导对各学校的教学常规管理工作做出有效的评估，成为考评学校管理的重要组成部分。3、围绕深化课堂教学改革，通过学校校本培训、教研组活动等方式，切实做好教研教改工作。刘局长在全县会议上这样评价了县域之内的课改状况：“从20_年以来，我们县已经起先学习洋思、杜郎口的阅历，全县中小学校的校长和老师到那里参观的人次不少，我们也曾经把杜郎口的老师请到我们县做课，传授阅历，我们的课改推行了七八年，虽然取得了肯定成果，但从本质上讲，基本上没有大的进展。很多老师面对课改，观念模糊，无所适从，或者东施效颦，缩手缩脚。因此，在推动课改中致力于探讨课改显得尤为重要。”4、强力抓好教
21、学质量检测工作。检测是检阅老师教学和学生学习效果的最有效手段，也是评价教化教学质量的重要组成部分，我们要主动地、客观地去相识这个问题，既不能急功近利、更不能去排斥它。要把检测这项工作做为一项常规性工作去抓好、抓牢，既要突出考查、评估的目的，又要起到休整、精进的效果。抓好考风、考纪显得尤为重要，它干脆关联着我们师生正确价值观的确立，也关系着我们学校教风、学风的铸就，千万得慎重把握、不能马虎从事。以上属于不甚成熟的一些想法，还希望大家能集思广益、多提建议，不断改进、完善我们的教化教学管理方法，使其发挥最大的效能，为我们教化教学的整体稳步推动做出有益的探究。 2023机构校长新学期工作安排 篇4 一
22、、指导思想本学期，接着秉承“以师生和谐发展为本，让每一个学生健康生活，欢乐学习”的教化理念，接着加强师德建设，进一步深化课程改革，促进老师专业化发展。进一步推动阳光体育校内特色建设，全面营造和谐、向上的育人环境。培育学生良好的行为习惯，提升学校育人质量。朝着把我校建设成为“有明显教学特色、有较高教化质量、有良好口碑的辉县市先进学校”这一目标接着前进。二、工作重点1、主动创建书香校内，丰富诵读的形式和内容，让阅读润泽童年，让经典点亮人生。2、接着打造阳光体育校内，做好市运动会阳光大课间表演工作。3、强化老师队伍建设，创新青年老师培育方法和途径，让一些中青年老师市内出名。4、落实教学精细化管理，以
23、教科研为引领，发挥学科团队作用，全面提升学科教学质量。5、开展丰富的少先队活动，促进学生良好行为习惯养成。6、组织好庆六一联欢会。7、加强校内文化建设。8、加强学校制度建设，依法依规治校。三、主要工作及措施、要求(一)德育工作1、加强德育队伍建设，明确育人责任(1)加强领导，建全机构领导班子高度重视精神文明建设工作，通过不断加强政治理论学习，努力提高政治素养和整体领导水平。学校领导班子还要坚持民主集中制原则和老师代表生活会制度，亲密联系群众，廉洁自律，到处起表率作用。(2)接着做好班主任学习研讨活动。组织班主任开好阅历沟通会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有阅历
24、的班主任介绍管理阅历，举办“漫谈班主任工作”沙龙。科学用好每月每班50元的班级工评比经费。主动为班主任、大队辅导员的发展搭建学习成长平台，仔细开展班主任实力展示活动。健全班主任考评机制。(3)加强少先队基础建设做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培育工作。并让他们在实践中熬炼自己，做辅导员的得力助手。少先队组织拿出切实可行的工作安排。2、提升学生思想素养，培育学生干部(1)抓好行为习惯养成教化。制定并实践城北学生行为公约(暂定名称)，围绕行为公约主动开展各项系列活动，加强行为教化，培育学生良好的品德、礼仪、生活、学习习惯，自觉遵守社会公德(尤其是爱惜公物)。(2)以开展“文明班级”评比
25、为抓手，以少先队“自主管理”活动为载体，通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小队的监督等方式，加强对班、队干部的培育。开学第一次学生集会，表彰优秀学生干部，在广阔学生中大力推广各类先进典型，广树小榜样，发挥典型引路作用，全面提高学生的基本道德素养。(3)接着开展各种主题教化活动，通过各种有效形式在学生中开展深刻的教化工作，引导学生养成良好的行为习惯，提高学生遵纪遵守法律的自觉性，使广阔学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人。3、亲密家校联系，构建三维德育网(1)加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教化效果。(2)办好家长学校，构建家校
26、互动格局。筹建家长委员会。通过城北小学家长微信平台、家访、电访、校讯通等形式，使德育深化家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式刚好向家长通报学校各方面的状况，宣扬当前教化新理念，新方法，主动具体说明我校的新措施，新做法。(3)班主任要做好家访工作，和家长一起做好学生深化细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家状况，落实常规要求，使学生在老师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前进。4、加强老师的志向信念教化和职业道德教化。进一步规范老师从教行为，严格要求老师仔细履行职责，为人师表，教书育人。在中青年年老师中开展讲讲身边的漂亮老师(暂定名字)师德教化活动。开展通过报告、学习、探讨、演
27、讲、征文等一系列活动，进一步提高老师职业道德素养，力使每一位老师都担当起教书育人的重任。5、重视校内文化建设、改善校内育人环境。良好的环境能够提高人的道德修养，能够改善人的精神面貌，学校要加大对环境建设的投入，不仅要教书育人，还要通过环境育人。以传统文化为主抓手，形成独具特色的校内文化。加大对校内的绿化、美化、硬化，创建出令师生满足的幽雅舒适的校内环境。(二)教学教研工作1、抓好校本培训，创学习型老师队伍。教学成败的关键在于老师，课改进展如何的关键还在于老师，因此，利用校本培训抓好老师队伍建设，提高全校老师的整体素养是特别重要的。教学领导仔细组织，安排、执行好以下工作：(1)加强观课、议课活动
28、。从第2周起进行全校任课老师普听课，实行学校推门听课、组内探讨互评听课、评优课等，帮助老师进行课堂分析，帮助学生养成良好学习习惯。教研课从第三周起先，同年级段老师必需参加听课(如有特别状况，必需向教育处请假)。提倡跨学科听课。(2)加大“请进来，走出去”教研学习力度，开展专题讲座及学习感想汇报，以此促使老师提高教化理论水平，转变教化观念，增厚文化底蕴，引领教化方式转变。进一步提升老师专业水平，构建教学新理念。(3)教研组要建设成为学习型组织、科研型组织，还应成为团结协作的团队。在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动常常化、专题化和规范化。依托教研组，坚持集体探讨，刚好把课堂中的
29、问题生成课题，共同探讨实践。每次活动由教研组长负责组织、分管领导负责检查与反馈。(4)坚持教学反思，反思中有老师胜利的阅历，也有失败的教训。反思是提高老师课堂教学实力和水平的一种途径，我们要在学习中实践，在实践中反思，在反思中成长。(5)激励老师主动参与各级各类的接着教化，提高自身素养，树立现代教化观念和教化创新意识，以适应教化新形势的发展。培育、发挥老师特长，实行老师才艺展示。2、规范办学行为、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。(1)严格按课表上课，不得随意调课，不得上放羊课。(2)严格执行上课制度，教育处将加大检查力度。(3)体育课严格执行学校规定。学校保证学生1小时室外活动总量。
30、3、强化教学过程管理，转变学生的学习方法，抓好高效课堂。要让教学常规“常”起来，首先要抓好教学过程“四关”即：备课关：提倡备详案，超前备课，写好教后反思，仔细落实集体备课。上课关：以学生发展为本，转变教学观念，实行全面教化，抓好高效课堂。课堂上语言要精炼、规范，学问精确。上课期间做到"六不"，不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。作业关：严格执行上课制度，在作业批改上狠下功夫，对一部分学生进行面批严格限制作业量，减轻学生的课业负担。把书写提高到提高教学质量的第一位。考试关：严格限制考试，狠抓考试质量，从小培育实事求是的精神。中层领导要深化自己
31、负责的年级组，擅长发觉典型，督导工作精准到位，实行跟踪式指导、督查。4、开展好校本课程：晨诵课、午习课。(1)加大语文老师在校本课程的方面的自身素养。通过业务会等形式对老师进行培训，给老师搭建展示自己的实力和水平的平台。(2)加大校本课的评价，评比优秀辅导老师，优秀晨诵学生，小书法家。(3)开展增广贤文活学活用短文竞赛活动。搭建各种平台展示孩子作品。(4)加大落实、评比力度，确保效果。5、建立每周领导、老师代表巡查制度，落实学校各项规定。(三)体艺卫工作扎实做好体育艺术卫生工作，促进学生全面健康发展。1.体育艺术教学是教化工作的一个组成部分，教务处制定详实且符合学校实际状况的体音美老师管理细则
32、，并负责对体音美老师进行专业评估，保证体音美课程开足开好。体音美教研组要主动参加学校其次课堂教学。体育老师负责广播操和大型课间活动的组织与辅导;音乐老师担当学校各类文艺汇演活动，组建校级合唱队;美术老师负责组建美术爱好小组。各爱好小组任课老师依据学生年龄特征制定训练安排，使学生特长得到发展。2、普及卫生防治工作。各班应做好教室和卫生区卫生的打扫和保持工作。培育学生良好的卫生行为和习惯。严格预防传染病，确保全体学生身心健康。(四)精细总务、后勤管理，做好后勤保障服务。树立后勤为学校服务的观点，坚持“开源节流”的总务管理宗旨，工作做到细致入微，服务教学，服务师生。进一步规范学校资产的常规管理，对增
33、减的固定资产刚好作账务处理，对损坏的固定资产刚好索赔;刚好做好教室、办公室和其他功能室的财产登记手续;加大对水、电、纸张的管理力度，号召全校齐抓共管，节水节电节纸，把奢侈现象压到最低限度;做好校舍修理保养工作。(五)校内平安工作平安工作是学校工作重中之重，一刻也不能放松。一是平常坚持预防为主的方针，不断健全学校平安防范机制和重大事务应急处理机制，定期排查学校隐患，发觉问题刚好整改，确保做到防患于未然;二是学习教化法规，大力开展普法教化;三是推行校内平安目标管理方法，校内平安工作接着实行“分岗位、分层面、分时段责任承包制”，层层签订责任书，明确目标和任务，确保师生平安;四是是进行各种平安学问的宣
34、扬与教化，组织好师生的疏散演练工作，进一步提高广阔师生的平安意识和自我救援实力。建设法制校内、平安校内。新的学年，新的奋斗目标，新的思路，给我们带来新的机遇和挑战，也给我们提出了新的目标和要求。我们要接着强化质量立校意识和创优意识，激昂精神、团结拼搏、脚踏实际、突出教学中心，确保校内平安，狠抓常规管理，提升办学品位，办好人民满足的教化。 2023机构校长新学期工作安排 篇5 一、工作指导思想以教化局会议精神为指导，以教学为中心，以师训为主渠道，以养成教化为德育重点，全面提高老师的教学实力和业务水平，大幅度提高学生的教化教学质量。在学校现有条件的基础上，创设条件改善学校的办学条件，争取实现规范化
35、管理、规范化教学，创办标准式学校。依据寄宿制学校的特点，对学生进行行为规范的教化，使学生“自学独立自护自强自律，做社会主义事业的合格建设者和接班人”。二、本学期奋斗目标1、德育工作仔细贯彻执行某中心“以德治校，以德治教”的工作方针，以少先队工作为突破口，抓紧抓好师生的思想教化，培育良好师德，培育优秀学生，力争学生品德优秀率达90%以上，合格率99%以上。2、教学工作加强常规教学管理，仔细抓好课改工作，主动开展教化科研活动，以科研促教研，使教学成果在原来基础上有很大提升。3、老师队伍建设加强师德建设，培育老师爱岗敬业、无私奉献精神，扎实开展老师学习培训活动，努力提高老师业务素养和工作水平。4、努
36、力改善办学条件多方筹措资金，主动改善办学条件，美化、净化校内，建设标准化学校。三、详细工作及实行的措施(一)平安工作为加强学校的平安工作，维护学校正常教学秩序，保证各项工作的正常开展，建立健全组织机构，加强工作领导和监督，责任到人，逐项落实。1、建立学校平安检查制度，定时检查。2、结合教化局教化工作会议精神，与班主任、家长分别签订平安工作责任书，强化责随意识。3、伙房管理员严把进货关，严防食物中毒。4、留意学生的交通平安，教化学生遵守交通规则，放学集队靠右行。5、学校和全部教职工签订平安责任书，层层落实责任。6、冬季值班领导和老师勤于检查炉火，炉筒，做好防火、防煤气中毒工作。(二)德育工作本学
37、期学校将组织丰富多彩的德育活动，仔细实行“以德治校，以德治教”的方针政策，并以此促进学校各项工作的全面开展。1、加强师德教化，树立校级师德标兵，发挥榜样模范作用，形成尊师爱生，爱岗敬业的良好教风，杜绝体罚学生现象。2、以少先队工作为突破口，通过两周一次的活动，抓好学生的思想建设，培育学生的优秀品质。(1)坚持周一升旗和国旗下讲话制度，对学生进行爱国主义教化。(2)坚持周三卫生大扫除制度，进行卫生先进班级和卫生先进宿舍评比，培育学生的良好卫生习惯。(3)两周开展一次少先队主题活动，培育学生的爱国主义和集体主义思想，树立正确的人生观、价值观。(4)邀请派出所干警到校作法制报告，增加学生的法律意识。
38、(5)以班开展主题活动，培育学生的参加意识和竞争实力，以适应当前社会发展的须要。3、利用学科教学，对学生进行德育教化，以课堂为主渠道，将思想教化渗透到教学之中。(三)教学工作1、加强教学全过程管理(1)健全教案检查制度，每月检查全体老师教案一次，并作具体记录，要求老师仔细备课，吃透教材，严格根据课堂常规上课。(2)老师仔细组织课堂教学，变更教学方法，讲课改新思想、新理念渗透到教学之中。(3)老师仔细批改学生作业，并作具体记录，有问题刚好处理。(4)老师仔细做好学生课内外的辅导工作，以培优辅差为目的，做到承认差别，分类指导。(5)考核评价工作老师仔细做好学生评价工作，作到当堂检测，并组织单元过关
39、测试，进行质量分析。同时加强学生的技能考察。2、组织切实可行的教研活动，努力提高老师的教学水平。3、主动普及英语课教学，努力培育学生的英语技能和口语交际实力。4、重点抓好毕业班的教学工作。6、重视低年级教学，为学生的发展从小打下良好基础。7、发挥教研组的主阵地作用，仔细组织开展切实可行的教研活动，真正探究教化规律改进教学方法教化科研实力和教学水平。(四)老师队伍建设1、以优秀老师和骨干老师为龙头，发挥他们的榜样带头作用，以点带面。2、以师德教化为切入点，强化老师职业道德，规范老师教化教学行为。3、以师训为主渠道，提高老师的一般话水平和业务实力，通过各种活动的开展，促进学校一般话整体水平的提高。4、激励支持老师参与各种培训，提高老师素养。5、做好年轻老师的培育工作，尽快使他们成长，成为学校的教学骨干。(五)文体工作1、主动开展体育活动，开足课时，开全课程。2、仔细开展艺术教化，组织音体美课外小组，培育学生爱好，发展学生特长。总之，本学期我们从学校实际动身，严格执行上级的各项规定，克服一些困难，仔细落实各项教化政策，仔细完成上级领导布置的各项任务。新学期，我们肯定要扬长补短，扎扎实实，脚踏实地，开拓进取，力争各项工作取得新突破。