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1、2023年最新校长新学期工作计划 时间就犹如白驹过隙般的消逝，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!肯定有不少可以安排的东西吧。但是工作安排要写什么内容才是正确的呢?下面是我为大家整理的关于2023最新校长新学期工作安排，欢迎大家来阅读。 2023最新校长新学期工作安排篇1 新学期、新气象、新起点、新追求，努力开创新局面。为进一步规范办学行为，细化常规管理，深化课程改革，充溢德育特色，提高教化教学质量，提升办学水平和办学效益，特制定此安排。 一、工作思路和奋斗目标 （一）工作思路 1、推动制度的实施和完善 为了适应学校新发展、新要求。2023年秋季，在广泛征求民意的基础上，学校制定了一套新制
2、度。这对学校将来发展至关重要。本学期学校工作的重点之一，就制度的推行、实施和完善，要求相关部门和人员，深刻体会，熟识内容，把握细微环节，制定出相应的配套实施方案，确保新制度的推行、实行和完善。以规范制度建设为抓手，进一步规范办学行为。 2、发挥省级示范学校的示范作用 作为福建省示范初中校，要充分挖掘示范学校的内涵，真正在课改、教研、教化教学、素养教化以及规范办学行为等方面，发挥示范性作用。以示范作用的发挥，提升办学水平。 3、打造学习型团队 从两个方面入手，提升老师队伍整体素养。一是提倡与时俱进讲学习，营造书香校内，打造学习型团队。二是加大培训力度，包括校本培训和外出阅历沟通。通过学习与培训，
3、更新教化观念，提升队伍专业素养。以队伍整体素养的提升，促进教化教学质量的提高。 4、重树南区在社会上的良好信誉。 通过与学生家长、社区和共建单位的良性互动，挖掘德育资源，做好宣扬工作，形成德育大环境，通过提升队伍素养、办学水平和教化教学质量，重树南区在社会上的良好信誉，努力把南区办成领导放心、群众信任、人人憧憬的省级示范学校。 （二）奋斗目标 1、创建目标 在_市文明学校的基础上，申报福建省文明学校。同时创建：全国双拥模范单位、先进教化工会、优秀基层党组织、创安创卫先进、办事公开示范单位、“五四”红旗团队等。 2、管理效益 进一步优化育人环境，进一步改善办学条件。规范办学、依法治校。平安无事故
4、，环境常清洁，部门高效益，勤俭成风尚。营造团结、互信、融洽、和谐、催人奋进的校内文化氛围。 3、教学成果 中考要有新突破，统考成果要名列_市前茅，绝大多数成果都有不同层次的进步。学科竞赛，以点带面，争取大面积丰收。 二、新学期主要任务和要求 （一）进一步规范师德建设 1、敬重、理解老师，缓解老师的精神压力，注意老师的心理健康教化。学校将引导老师自主学习，更新观念，提高素养，树立正确的学生观、质量观和教化观，避开因“恨铁不成钢”而迁怒于学生，造成体罚或变相体罚学生的言行发生，杜绝有偿家教、有偿招生、推销资料等有损老师形象的现象发生。 2、多渠道多层次开展各种形式的师德教化活动。学校将掀起以“爱与
5、责任师德之魂”为主题的师德教化新高潮，主动开展师德演讲或辩论，师德论坛、师德反思、师德事迹报告会，师德标兵评比，观看优秀老师影碟、学习名师等系列师德教化活动，提升全体老师教书育人艺术。 3、大力提倡老师敬业奉献精神。学校将举办师德研讨会，用“名师工程”典型事例来感染、鼓舞和带动更多老师、促进老师由师德规范向师德自律的转变。 4、严格师德考评制度，健全师德监督机制。学校将建立和完善师德师风考核档案，将考核评价结果列入老师综合考评的主要内容，同老师工资、聘任、评估、职称晋升等挂钩，对严峻违反师德造成恶劣影响的，按有关法律法规肃穆处理，并实行一票推翻制。 （二）进一步深化老师队伍建设 1、接着抓好“
6、名师工程”，骨干老师培训和青年老师培育等工作，以名师效应带动和影响广阔老师勤练内功，发挥骨干老师的示范和辐射作用，为老师专业成长搭建平台。 2、以学校为阵地，抓好校本培训工作。启动对老师的新课程培训和业务培训工程，学校将建立老师培训档案，邀请有关专家对老师进行新课程理念、新教材、学科探讨等方面进行讲座。利用校内名师、骨干老师等资源，组织微型讲座、探讨探讨、现场观摩、名师示范、观看优秀老师录像等多种形式的校本培训，力争观念创新，教学得法。 3、高质量开展校本探讨工作，构建立体多元的校本教研网络。学校将完善教研组、备课组的建设与评价，努力让课堂教学充溢生命活力、人文动力和学问魅力。提倡老师开展“行
7、动探讨”、“案例探讨”，开设课程论坛，撰写教学反思，教化叙事、教化随笔和教化日记，变校本探讨过程为老师理论学习、成果创建、专业成长的过程，促进更多老师成为学习型、科研型、反思型老师。 4、增加老师新课程实施的探讨意识。提倡老师养成理论学习和实践反思的习惯，提高课程开发和应用实力、探讨和解决教学实际问题的水平，形成探讨状态下工作的职业方式。 5、实现教、学、研一体化。学校要求老师制定个人成长规划，通过专业引领、同伴合作、个体努力等各种方式实现教化观念的更新，同时加高校校间的合作沟通，共同促进老师的专业成长。 （三）进一步细化德育创新内容 1、以社会主义核心价值观引导学校德育活动的开展。唱响党员干
8、部吃亏歌，组织开展系列活动，做到每周有专题，每月有主题。办好以下重点活动：一是学雷锋活动月，二是纪念红五月，三是办好校内文化节，四是举办好德育工作研讨及阅历沟通会。以重点活动的开展，营造校内育人氛围。 2、优化学校德育环境，以“学会做人工程”为核心，抓好学科渗透德育工作，努力营造和谐健康、主动向上的育人环境。 3、加强德育队伍建设，努力培育一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强老师的行为规范教化，做到榜样示范，以身作则。班主任工作要有创新，坚持每月定期汇报沟通与学习培训结合的例会制度。 4、通过丰富多彩的社会实践活动和课外爱好活动等有效载体，让学生强化体验，明辨是非，提高生存、适应社会实力。
9、5、接着开展主题班会、专题班刊、特色展示等德育评比活动，加强德育探讨工作力度，正确引导学生健康上网、自我管理、学习策略、心理询问服务等科学构建和创新。 6、德育工作常抓不懈。学校将充分发挥政教处、团总支、学生会、班主任等德育网络的作用，健全学校、家庭、社会三位一体的德育工作机制开展系列健康有益的活动，让学生良好的行为习惯成为自然，促进学生健康成长。 7、大力加强诚信、感恩教化，深化开展“创建诚信校内，培育诚信师生”活动，征集学生诚信格言，组办诚信演讲竞赛。 8、主动培育学生优良的品行和坚韧的作风，利用假期对学生实行军训。 （四）进一步提高教学质量 1、创建条件，加大信息技术软、硬件建设，逐步实
10、现办公现代化。 2、充分利用好学校现有的技术装备，力求每位老师都能基本操作电脑，获得网上教化资源，提高老师信息素养和应用信息技术实力。 3、促进老师尽快适应信息技术教化环境，优化教学手段，主动开展计算机网络支持下的课堂教研工作，努力探究信息技术与学科教学的整合，从根本上转变落后的教化教学方式和学习方法，提高质量和效益。 4、通过网络开阔老师视野，丰富教学资源，促进教化全面发展。学校将依据网络开展老师培训和接着教化，使网络成为老师信息沟通、行政管理、资源共享的平台，通过教化信息化实现教化现代化。 5、强化质量意识，强化学法指导和教法创新，抓教学质量不忘学生“减负”，构筑志向课堂，打造强势学科，让
11、每个学生都养成良好的学习习惯。 6、充分发挥文化育人功能和班主任、团总支、学生会及自律委员会等学生干部作用，肃穆校规校纪，推动学生管理规范化。 7、仔细抓好毕业班工作。教学成果是检验办学成效的关键，而中考成果则是生命线。毕业班要推行学科创“a”教学活动，把因单科教学不力而影响学生上重点中学的不利因素降到最低。 8、加强对后进生的过程性管理。每周要对任课老师的课前打算以及反馈状况进行检查，每天早上要组织人员对后进生辅导状况进行检查督导。定期举办后进生家长座谈会，征求家长看法，刚好修正和完善试验方案，依据实际状况，进行合理地调整，确保后进生转化工作顺当进行。 9、全体老师都要有巩生意识，在重视教教
12、学成果，提高教化质量的同时，要把巩生工作当做头等大事抓好抓落实。学校推行班级巩生责任制，不管是谁都不准以任何借口、任何方式赶学生回家。溜生一名，都要当做一次重大事务来处理。真正做到“一个都不能少”。 （五）进一步做好学校平安工作 1、实行平安工作责任追究制，引导广阔教职工树立“时时想着平安，到处确保平安”的平安观。特殊是保卫人员、护导师要真正发挥主动作用，不能有岗无责。 2、加强平安督查工作，加大平安隐患的整改力度，定期进行平安隐患的排查分析和整改。 3、仔细制订活动平安防范方案，加强学生课间（课间操）、午间、上学和放学期间平安督导和不定期检查，提高学校防范、限制和处置突发事务的实力，确保平安
13、工作无疏漏，严防各类平安事故。 4、加强学生平安教化，通过开展防火、防疫、饮食、用电、交能等各方面的平安教化，提高学生平安意识和防护自救实力。 5、成立平安督查队，班级增选平安员，加强课间特殊是重大活动集会秩序的巡查，确保校产和师生平安。 （六）进一步提升校内文化品位 1、构建民主科学的管理文化。学校行班管理人员应加强学习，努力提高自身理论素养和管理水平，突出人文关怀，打造和谐平台，依法民主治校， 2、创建丰富高雅的校内物质文化。以“文化品位、现代信息、人文精神”为理念，着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染，将现代文明气息与国家传统文化底蕴有机渗透，让学生时时到处都感受着学校文化的魅力，促进学
14、生良好的思想首先修养的形成。学校将创设条件，接着加强绿化、美化、净化校内建设，让学校的花草树木，建筑设施都蕴含独特的风格和文化内涵，具有教化意义，让师生在潜移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。 3、完善以人为本的学校制度文化。提倡讲大气、讲品位、讲合作，弘扬人文精神、合作精神、敬业精神、创新精神。学校在日常管理中逐步建立和完善科学的管理体系和现代学校管理制度，建立科学的师生评价制度和教化质量监督调控体系，让师生拥有一个规范有序、富有人文气息的环境。 4、营建学校深厚的读书氛围，创建“书香型”校内。学校将健全老师学习考评制度，开放图书馆，深化开展“创建学习型校内，争取才智型老师”活动，让读书成为
15、师生的良好习惯。 5、深化课堂教学改革，提高老师课堂教学品位。从哲学高度或美学韵味来相识老师的讲课品位，把情感、看法、价值观这三个要素作为课程目标的重要组成部分，有机地渗透课堂教学中。 总之，新的学期，我们担当着新的任务，信任全体教职工肯定能够同心同德，追求新目标，继往开来，努力开创学校工作新局面。 2023最新校长新学期工作安排篇2 一、挂职熬炼目标 1、通过一年的沟通学习，以听、看、问的方式全面参加_中学各项教化教学活动，全面了解_中学的办学理念、办学目标、校内文化建设、教化教学状况、学校管理特色及管理流程，从中得到阅历与借鉴，更新教化观念、教化理论，提高自身素养和管理水平，明确办学思想，
16、促进所在学校各项工作的顺当开展，同时与选派单位共建友好学校。 2、通过参加学校行政例会、教研组工作会议、各学科教研组活动、各学科备课组活动，学习其先进阅历，两校资源共享，创建性地运用。挂职熬炼期间，主动参加各种活动，并做好笔记，写好研修日志及挂职汇报总结，并刚好高质量完成学校支配的任务，做到有反思，有总结，有提高。力求使自己的理论学问能呈现更清楚的脉络，使实践更出成效。 二、挂职熬炼时间 20_年3月-20_年3月 三、挂职详细措施 1、多视察，早融入。尽快熟识_中学的基本状况，如教化教学的主要特色，各教研组的基本状况等，使自己尽快成为_中学的一分子。 2、多思索，勤沟通。主动融入学校，主动为
17、学校工作献计献策；要多参与各组的教研活动，还要在教研活动发表自己的见解，能和各教研组的老师深化进行教研活动，相互借鉴的好的阅历，沟通好的见解。 3、多学习，善反思。日常工作中要留意留心视察，刚好记录自己的感受，主动撰写挂职日志；挂职期间至少阅读一本教化管理理论书籍和一本教化杂志，并仔细做好读书笔记及心得体会。 4、多参加，重积累。挂职期间_中学的各种会议、活动该参与的肯定要参与，仔细记录，发表见解。如校本培训、德育和教学一线的专题会议，各项主题活动，家长会等。 5、多请教，促提高。挂职期间要常常与学校校级领导、各处室的老师教研组的老师等多沟通，多向其请教，学习其好的做法，汲取其好的想法，促自己
18、在各方面工作等方面实力的提高。 6、多整理，实汇报。挂职期间除了完成上级规定的学习外，还要较好地完成挂职期间的汇报课任务，并为返回学校后的汇报作打算。 四、挂职熬炼方式 、自学与拜师相结合 挂职期间，主动虚心向有管理阅历的领导学习，不断总结、反思、提升，从实际动身，制定出切实可行的各类安排。 、学习与实践相结合 通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际，不断提高自身的管理水平和专业水平。 3、考察与观摩相结合 通过外出考察、现场观摩，不断开拓视野，转变观念，向更多的名师和管理精英学习，获得更多的工作阅历。 五、挂职自我要求 1、严格遵守_中学的各项纪律要求，遵守挂职学校的作息时间及工作流
19、程。 2、从礼仪着装、言谈举止等方面严格要求自己，留意自身形象。 3、学习看法要虚心，主动与校方各管理人员取得联系，参加学校各项活动，体验生活，团结同事，协调好关系。 4、业余时间仔细学习最新的教化理论和管理模式，不断给自己充电，提高管理艺术和管理水平。 5、仔细做好日常工作记录，完成研修日志，积累材料，刚好总结并撰写心得体会。 2023最新校长新学期工作安排篇3 新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的才智潜能，培育奋勉向上的班风，现制定本学期工作安排如下： 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的，班风主动健康
20、，学生团结向上，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成果特别差。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，教化个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，主动，先进的班集体。 二、本学期目标： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝合、挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。 三，详细措施
21、（一）接着抓好学生的思想工作 （1）针对个别学生进行耐性的谈话，直到行之有效。 （2）多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 （3）利用空余时间进行家访，刚好与家长沟通状况，统一思想。 （4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性，激励他们再上一个台阶。 （5）尽量转变差生的学习看法，努力提高他们的学习成果。 （二）常规工作： （1）主动开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“阳光学生”。 （2）适当调整班干部组织，定期实行班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动，并创建性得处理班内事务，培育工作实力。 （3）加强对学生的心理健康教化，优化学生的心理状态。
22、 （4）激励学生主动参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民服务意识。 （三）学风建设： 1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。 2023最新校长新学期工作安排篇4 一、指导思想 紧紧围绕学校工作的总体要求，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，抓调研，抓协调，抓督查，抓学习与作风建设。在主管校长的领导下，仔细贯彻党的教化方针、
23、政策，遵照上级部门的指示、确定，以为学校、为老师、为学生服务为己任，加强学习，注意细微环节、提高效率、落实到位。在广阔教职工的支持和协作下有目的、有条理、高效率地开展工作，充分发挥办公室的职能，在校领导的统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，静默奉献，为学校发展作出应有的贡献！ 二、主要任务与目标 （一）增加责随意识，协调各职能部门主动做好学校重点工作。 1、帮助学校搞好活动的组织支配工作，确保学校工作政令畅通，做到“刚好，全面，精确，高效”。帮助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。 2、整理各分管校长工作要点和各处室工作，提前做好学校一周工作支配，在学校网站上开拓“一周工作”专栏
24、，将每周工作刚好发布到学校网站“一周工作”栏，使全体老师明确个人与学校近期的工作和任务。 （二）加强办公室建设，做好协调与服务。 1、争取主动、主动协作、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期起先，建立办公室定期例会制度，完善内部管理，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调，坚固树立全局观念，强化服务意识。 2、依据学校的实际状况，做好试验小学制度汇编，进一步完善老师年度考核方法、校名师评比方案等管理制度，以管理考核为手段，旨在提高老师的素养，加强我校的。老师队伍
25、建设，使优秀的老师通过评比的平台露出头角，满意人才的需求。 3、依据学校整体工作要求，详细协调支配好各种会议、工作，做好会议记录。仔细完成校领导交办的工作，注意调查探讨，为领导决策供应科学、详细、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。 4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、阅历材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作支配，依据学校部署刚好起草学校工作安排。 5、接着抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。 6、创建学习型处室，创设良好的学习氛围，加强办公室工作人员的政治业务学习，提高自身素养，为更好的开展工作打好坚实的理论基矗 （三）高质量地完成办公室常规工作
26、。 1、在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的.督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求刚好、精确、优质、高效。 2、接着做好宣扬工作，以及各种迎检及接待工作。 我校宣扬工作包括校外新闻媒体宣扬和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容，办公室要接着做好向大众新闻媒体撰写宣扬学校教化教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用，围绕学校重点工作，以信息为载体，反映学校实力，展示亮点，营造氛围，提升学校的知名度和美誉度。 随着学校的发展，
27、上级检查事宜越来越多，办公室要切实做到三到位，一是接待前到位，依据任务大小，周全考虑，统一部署，细致支配各项接待工作。二是接待中到位，做到看法要亲善，语言要标准，举止要优雅，接待要得体。三是接待后到位，接待后要刚好清理现场，使之复原清洁，为下一次接待做好打算。 3、接着做好精神文明创建工作，巩固文明创建成果。 省级文明单位为目标，接着坚持不懈地抓好文明创建工作，不断创新精神文明创建的途径，不断丰富精神文明建设的内涵，把精神文明建设与学校教化教学工作紧密结合起来，以精神文明建设促进学校发展。 4、做好档案管理工作。 做好学校文函档案管理工作，依据档案管理的要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作
28、，留意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范。符合保密要求，做好档案利用工作，更好地为教化教学及各项工作服务。 5、做好单位考勤工作，按月刚好公布。 6、管理好单位印章，实事求是地开具各类证明、介绍，慎重运用学校印章，做好印章运用登记。 7、仔细做好信访工作。建立老干部档案，按时慰问离退休老老师，关切帮助老老师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老老师要耐性接受询问做好说明工作。对不属于自身职责范围内的事项，应刚好引导到相关部门或说明状况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采纳多种渠道，加强家校联系。 8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。 2023最新校长新学
29、期工作安排篇5 一、指导思想 以党的十_大精神为指导，坚持育人为本，推动德育创新。在德育的内容上，贴近时代，贴近生活，贴近学生;在德育的渠道和方法上，突出道德体验，道德实践，以“关爱、理解、互动”为德育工作思路，抓住德育关键，突出德育主体，优化德育载体，使学校的德育形成“真情德育、”“爱心德育”、“欢乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色，让德育因行动而光线四射，让学校因和谐而充溢活力。负责领导和组织学校的思想政治，道德品质和行为习惯的教化工作， 二、工作思路 1.树立一种意识：以学生为主体。 2.抓住两条主线：养成教化，班级管理。 3.突出三个重点：通过课堂教化熏陶良好品德，通过常规管理
30、促进养成教化，通过丰富活动培育实力'寓教于乐。 三、主要职责 1.帮助校长全面贯彻党的教化方针，以德育为先导，仔细执行上级党组织、教化行政部门的指示和校党组织及行政决议。 2.建立健全校纪校规，加强德育工作的制度建设，制定德育各岗位职责条列和考核措施。 3.负责学生会、年级组、班主任的领导，常常与他们探讨改进对学生的教化、管理工作。 4.深化学生、了解学生、召开学生座谈会或与学生对话，把握学生思想脉搏，有的放矢地对学生进行教化工作，发觉问题，刚好解决。 5.指导和帮助少先队、关工委、家长委员会开展工作，使学生工作形式生动活拨，健康向上的局面。 6.发动全体老师、职工、各部门、学生家长共
31、同做好学生德育工作，保证德育工作的全员性、形成齐抓共管的格局。 7.指导老师发挥各学科德育功能的教化使德育工作做得有序、自然、生动，全面提高学生的素养。 8.负责组织德育探讨工作，不断总结德育工作阅历，探究规律，全面提高学校德育工作质量。 9.加强学习落实中小学师德规范工作，组织学习有关法律法规,组织开展德育工作研讨，沟通会议，不断提高老师队伍素养。 10.负责领导学校平安教化、法制教化工作。 通过多种形式的教化，增加学生的平安意识和法制观念，提高学生的防范意识和自我爱护实力。 四、主要工作 (一)加强校风、学风建设，优化育人环境 1、加强老师职业道德建设 (1)全面深化开展“让学生喜爱我的课
32、，做学生喜爱的老师”活动。通过开展活动，全体老师严格遵守老师职业道德规范，形成“敬业爱生、明礼诚信、同等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。通过一系列活动，展示老师新形象，以德育人新风尚。 (2)从大处着眼，从小事入手，加强班主任队伍建设。 2、切实加强德育组织建设 (1)完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成“欢乐、自主、友爱、向上”的集体。 (2)规范班级管理，促使文明行为习惯养成教化落到实处。根据“面对实际，严格管理，贵在坚持，重在渗透”的原则，的确加强对班级工作的管理。从常规工作入手，抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”，
33、抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”，做到语言文明、讲一般话、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”，室内卫生和室外责任区保洁制度，确保学校环境的整齐美丽;树立“一个观念”，即遵纪遵守法律，尊老爱幼、团结友善。 养成教化是学校德育工作的基础，对每位学生提出详细要求，落实“每天十个道德好习惯”： 早睡早起勤熬炼，轻松迎接每一天 整理衣冠讲卫生，干净迎接每一天 主动招呼有礼貌，微笑待人每一天 物归原处有整理，关爱他人每一天 不吃零食爱粮食，勤俭节约每一天 新闻摘要勤了解，关注时事每一天 学校趣事告家长，
34、亲子沟通每一天 学习学问常温习，自我检查每一天 主动劳动乐助人，邻里友善每一天 多做好事不留名，欢乐健康每一天 (二)加强校内文化建设，净化育人环境。 学校将接着以“围绕学生的发展”为主题，营造“书香校内”氛围，凸现科技教化特色，以“务实、创新、协作、高效”的学校精神为指导，全面推动校内文化建设，努力为学生创建一个环境美丽、高雅新颖的“校内”，一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”，一个团结友爱、和谐融洽的“家园”。 1.细心布置宣扬阵地。 加强对黑板报、宣扬栏、队角等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣扬教化功能。 2.规范班室布置。 各班教室的布置要体现
35、班室特点，营造生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 3.加强对学生进行环境意识教化，在各学科教学中渗透这种意识，让学生争做“环保小卫士”，建设绿色校内，绿色家园。 4.开展“读书好、读好书、好读书”活动。 大力推动“书香校内”进程，提高图书室、阅览室的开放率，规范班级图书角建设，加强读书指导，提倡办好班报，激励师生共读、亲子共读，营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。 (三)拓宽德育渠道，发挥“三结合”教化优势。 1.加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，开展好“千名老师访万家”活动。 对于自我限制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系，切实做好这些特别学生的转化工作。 2.举办好家长学校，加强学校与家长的沟通，刚好宣扬学校的教化理念，指导家长搞好家庭教化，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长的指导下，加快常规的养成。 3.仔细开展校外德育基地活动，开阔学生视野，丰富学生实力'。 对学生进行科技、法制、环保、尊老、助残等多方面的教化。 (四)活动丰富，富有特色 开展形式多样的少先队活动，努力营造队的深厚文化氛围，增加少先队组织建设的影响力，推动学校少先队工作的可持续发展。 2023最新校长新学期工作安排