《音体美教研组述职报告格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《音体美教研组述职报告格式.docx（59页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、音体美教研组述职报告格式 音体美教研组述职报告格式 篇1 我们体组艺全体老师在本学年的工作中，相互协作主动协调，根据学期初制定的工作安排完成市局和学校布置的各项体艺工作，较圆满完成了学校交给我组老师的工作任务。下应对我们体卫艺组详细工作作以下总结（一）学期初我们制定了本学期的工作重点，围绕减负增效为背景想方设法努力提高课堂教学的效率，把规范和落实教化教学常规作为抓手，仔细组织教化教学，力求教学的规范操作，仔细上好每一堂教学课。课后组内老师能自觉反思教学过程中的得失，依据学生驾驭技术的状况以及体能状况作仔细的分析、集思广益提出改善的方法和措施。加强相互听课和下班帮助教学也是使广阔学生较快提高技能
2、和体能水平的重要条件。年轻老师在教学过程中能虚心听取其他老师提出的改善举荐，努力在课堂教学中改善教学的方法和手段业务潜力快速提高。四位肩负着毕业班体育中考老师在平常的教学和大课间、及课外活动辅导工作中，同心同德相互协作，不计较个人得失不搞“本位主义”，特性在中考前由于天气不好，一向下雨，大家还是想尽方法，充分利用体育馆、乒乓馆对重点学生进行重点辅导，取得了长足的进步。本学期我们提前组织了学校两次毕业班体育模拟考试，并在学校领导的支持下，透过邀请外校中考裁判组长和教研室王渺一教授来校做专项指导，并对课堂教学和技术训练动作要领及存在问题做了全面中肯的指导，使我们全体老师受益匪浅，在后阶段的教学和课
3、外训练中更加有正对性的对学生进行技术指导，学生的技术水平在较短的时间内提高很快，再加上最终阶段的补差工作，全体初三学生在体育中考中除了个别班级的个别学生较二模有较大进步。虽然整体状况不算志向，但我们有信念在今后的工作中进一步加强课堂教学，讲究学习的方法和手段以及组织的形式、教科研，重新整合教学资源力争取得更好的成果。（二）紧紧围绕学校“三年发展规划”的总体思想，在稳步推动我校整体水平健康发展的基础上，满意了学生身心健康发展的总体要求，保证了学生在校“每一天一小时”的体锻时间，使广阔学生有更加充足的精力投入到文化学习中去；此外，在校领导的宏观调控和详细指导下，推动我校特色项目建设，专心对外宣扬我
4、校特色教化的教化管理理念，丰富全体师生课余生活，提高老师业务潜力起到的非常专心的作用。在实践中摸索教学方法手段。提升我校吉他、羽毛球特色项目的整体水平，我坚信在学校的正确领导和在市教化局、体育局的共同支持和帮忙下，我校的特色教化必需会取得更大的成就。（三）在教科研方面，首先是围绕常州市体卫艺处年前申请到的有关“阳光体育在常州市中小学中构建”的国家课题，绽开了广泛的学习和探讨，并依据我校的现有条件和阳光体育开展的特点，确立了我校的市级课题是以羽毛球特色为切入口绽开教学与业余体育活动的探讨。并制定了相关发展安排，透过行动探讨来进一步推动我校羽毛球特色项目的发展，最终能促进我校体育工作走上一个新的台
5、阶，我们克服畏难心情，敢于思索和动笔，由小到大，由浅到深的记录自己的教化教学心得。到目前为止，我组有多位老师馔写了与自己学科相关的教学论文，专心参与省、市级体卫艺教学论文的竞赛并获得嘉奖。先后有两位老师两篇论文在省级课程与教学刊物上发表。全组老师都不同程度的参与了常州市组织的教化教学培训，教科研潜力有了较大的提高，为提高老师的业务潜力和理论素养带给了专心的保障。（四）加强对外宣扬，把我校的办学特色和办学成果，透过网络报纸等手段专心宣扬我校是教学理念，提高学校的社会影响力知名度，20xx年11月我组创编的其次套羽毛球操“羽球飞扬”在常州市电视台教化时空作专题报道，此外，加强对学校大型体育与艺术活
6、动的新闻报道，透过教化网络平台，展示同济人的精神风貌，得到了社会的广泛关注和好评，为此，去年我组被学校评为“新闻报道先进团队”。（五）大力推动国家“2+1”工程建设，一切以全体学生健康发展为根本，发扬团结协作的工作看法，专心推动我校体育艺术特色项目建设，在全校大力开展“吉他”教化，普及羽毛球运动并结合校内文化建设，努力营造羽毛球氛围，胜利举办了20xx年同济中学第三届“羽毛球”节，透过变更竞赛方式，有原先单打变为双打，有原先每班6人参赛变为每班24人，从而为更多的学生带给了展示自己羽毛球才能的舞台，大大激发了广阔学生的爱好，本次羽毛球节还首次把老师支配到竞赛中，透过竞赛丰富了老师的课余生活，构
7、成师生同乐的和谐氛围。专心组织学校新春文艺晚会，从活动组织支配、班级学生辅导到最终构成一台完整、精彩的文艺汇演全组同志倾注了超多的精力，付出许多辛苦。尤其是我组三位艺术老师，他们分工合作、不遗余力把本次新春晚会办成近几年最精彩的一台文艺大餐，吉他演奏是这台文艺节目的亮点，它充分呈现出我们同济中学吉他校本特色和教学成果。努力践行着我校贯彻国家文体“2+1”工程建设的宗旨。为促进我校全体学生的健康发展起到专心的作用。（六）努力提高学生的专项技能发展，力争在各级各类文体竞赛中为学校争取荣誉。本学年在校行政的关怀和帮忙下，我们体卫艺的全体老师透过专心工作，在文体方面取得了必需的成果，1、美术老师孔德颖
8、专心带队参与常州市中小学生艺术展演。2、邱芬老师带队参与常州市直属校女篮竞赛获得其次名，黄晨老师带队参与常州市直属校女排竞赛获得第三名，黄晨老师带队参与常州市游泳竞赛获得初中组团体第三名，我带队参与常州市“百校杯”暨常州大市羽毛球竞赛获得团体第三名，女单其次名的骄人战绩。本年度体卫艺工作应当说在去年的基础上有较大的提升，我们决心在今后的工作中再接再厉，为开创同济中学的新局面，为实现同济中学新一轮学校“主动发展规划”的总目标作出我们应有的贡献。 音体美教研组述职报告格式 篇2 我们音体美研组严格遵照学校和教研室的工作要求，全面贯彻党的教化方针，专心落实素养教化。充分发挥教研工作在教学中的先导作用
9、。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创建性，确保教研质量，圆满完成了教学任务，促进了学生素养的全面发展。教研活动是老师们相互联系、相互沟通教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效，老师们在每次活动中才能有所收获，青年老师才会快速成长起来，教研组才会具有向心力和凝合力，才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此，我们从夯实常规教研着手，做到以下几点：一、有安排有针对性地开展教研活动，全面地提高音体美老师的业务素养加强理论学习，以理论指导教研，我们教研组响应学校的号召，特性注意理论学习。有了理论指导和理论依据，教研活动就不会具有盲目性和随意性。1、我们的详细措施是：（1）每周教研组组织一次
10、理论学习的体会沟通，或者是实践教学探讨状况的沟通。（2）组内每位成员业务学习完成后做好笔记，并写一篇学习有感，加强对所学资料的相识。（3）人人要定期将教学反思上传与学校网上，有了广泛的学习，才为我们组成员日后的创作和教科研探讨打下了良好的基础。2、不断完善教研制度，以制度规范教研活动一节课中如何当好引导者的主角，如何确定教学资料，课堂教学中，语言要精炼，怎样正确应用音体美述语，要有层次地引导学生发觉问题，解决问题是一节课的关键。每学期由组长制定出详细的教研活动安排，每周五上午第一节为教研活动时间，假如因事冲突了，要尽量抽时间补起来，在教研活动中，尽量不走形势，每人都确立与教学有关的探讨的主体，
11、每人都当主讲，并要针对自己在教学上的弱点与困惑，来探讨，来解决问题。每学期每人都要上一节研讨课，课后，大家刚好地进行了探讨，发表各人的看法，让教研落实到实处，收到了很好的效果。此外，组长不定时的进行检查教学安排，将备课状况刚好与组内老师进行反馈，我们将教研工作贯穿于每一天的教学中，这学期老师们的教学水平又有了不同程度的提高与进步。二、组织好各类爱好小组的训练工作，在各类竞赛中争取更好的成果。本学期开展了绘画、歌咏竞赛、田径队、乒乓球队爱好小组，举重等活动。透过组织形式多样的竞赛活动，广阔师生熬炼了身体，增加了体质。尤其是一些平常较少有机会进行体育竞赛的同学，在活动期间，是肢体充分伸展。同学间及
12、师生间增进了相互的信任和了解，班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。为了群众的荣誉大家拚搏、呼喊、感受着团结的力气，同心协力为群众加油！身心得到了专心性放松。平常惊慌的学习和工作造成的身心疲惫得以缓解，为更好的学习和工作带给了新的动力。每个同学的特性得以张扬，青少年活拨好动的天性展露无疑，校内到处洋溢着青春的气息。此外我们组是按安排系统地进行训练，分阶段进行分析，总结缘由，本学期实行了定期检查训练安排与阶段小结，老师们都能够相互支持协作。音乐、体育、美术学科也同样组织了各类爱好小组，取得了良好效果。学校为了提高音体美与外界老师沟通，在学校网站建立自己的博客，大家进行了统一的培训，建立自己的博客
13、，并上传了超多的学习资料供大家沟通。取得了较好的效果。三、进一步将音体美工作的规范化详细的工作做了，还不算太完整，而各项学校工作的检查都会联系到音体美工作，这也正说明音体美工作的重要性，所以每一项的工作完后，我们都刚好进行了总结及资料的整理，该上交的要上交，该保存的要保存，尽量做到了资料完善化。四、工作中存在的问题1、新课程给我们提出了一个的难题，就是学生成果的评定。新课程没有统一的评分标准，没有评分方法，变更了以往单一的、终结性、肯定的评价方式，向多元、过程性、相对性评价转变，对学生采纳发展性的评价。在评价的过程中，自己感觉到效果不是很好，尤其是小组互评，有些同学带有感*彩，不能公正的评价，
14、自评差异也很大。有的能公正评价自己，有的较虚心，对自己要求较高，有的则以不负职责的看法每项自评均为等级，很不合理，如何引导是以后要留意的大问题。2、课堂教学实际如何适应新课程标准，体现新课程精神，在实际教学中存在必需差距，这也是以后我们教学的一个重点和难点。3、课间操、课外活动开展的不够好，没能营造欢乐的的校内文化氛围，在自主学习中学生的诚信有待提高。4、各种竞赛活动需进一步加强，特长生训练要加强。展望将来，任重而道远，我们会坚决地沿着教研之路，接着走下去，力求在试验中探究，在探究中提高。努力为我校的音体美教化教学贡献出自己的才智和力气。 音体美教研组述职报告格式 篇3 本学期我校音体美教研组
15、工作，以深化教化综合改革为动力，以全面实施素养教化为核心，深化课堂教学改革，深化开展课堂教学，在工作中始终坚持以增进学生体质健康，发展学生爱好特长，陶冶学生情操为主，促进学生全面发展，本学期我们音体美老师完成了以下工作：一、教研组建设方面：1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，专心推动素养教化。2、专心仔细参与升旗仪式，政治学习及学校组织的各项群众活动。3、我们组构成一个“团结互助、擅长改革，勤于上进”的良好组风，组内制定出详细具体的教学安排，教研组写出了教研组工作安排。4、加强了教研组的凝合力，发扬团结协作精神，我们组10名老师，每次的教研活动都能不断增进团结和合作的群众意识，完
16、成各项工作任务。5、专心开展其次课堂，既熬炼了学生的身体、培育了语言表达潜力和动手潜力，又丰富了校内生活。二、教学探讨方面：1、每位老师在仔细钻研教学大纲的基础上，制定出学期的教学目标和教学安排。2、组织视察课及校外听课。外出学习的老师回来的能热忱的向其他老师介绍学习资料和阅历。3、在教学过程中注意抓基础，力争学生的身体素养，识唱潜力等综合素养得到了发展，如马旭耀老师对二年级队列队形的教学，陈芳老师的音乐课练识谱，王丽丽、马晓娟老师的手工课等，使学生在教中乐、乐中学，增进了学生的体质健康，发展了学生爱好特长，陶冶了学生的情操。现将详细活动完成状况汇报如下：1、3月7日，学习了上学期的工作总结，
17、并结合中心教研组的工作支配，听取组员举荐、制订本学期教研组的工作安排。2、3月16日，组织全体音体美老师学习音体美课程标准。3、3月21日，组织全校风筝竞赛，学生爱好高涨，评比出了年级组的竞赛名次，在风筝竞赛后，支配了乒乓球训练。4、4月4日，组织全体体育老师听评李清莹老师的体育课，在评课中，老师相互沟通，提出了珍贵看法，为今后怎样上体育课打下了基础。5、4月14日在篮球场组织了教职工男女混合篮球赛，丰富了老师的课余生活。6、4月20、5月11日、6月8日组织音体美各科老师进行专题研讨，陈芳老师、闫玉侠老师，丁谰菊老师对怎样上好一堂音乐课发表了自己的见解，丁学兵和蔡建华老师对在体育教学中应协调
18、师生关系也发表了看法，王丽丽老师谈了美术课中的绘画教学。透过专题研讨增进了同事之间的沟通，对改善教学有了很大的启示和帮忙。7、5月18日、5月25日组织了学生的手工制作、绘画书法竞赛和老师基本功大赛，丰富了学生的课余生活和增加竞争意识。8、6月1日开展了全校“六一”运动会，透过竞赛增加了学生团队精神和竞争意识，又充分发展了学生特性特长，同时带动大批学生投入业余生活。此外，负责群体工作的汪生林老师和蔡建华老师为了使学生早操、课间操、眼保健操有一个质的提高作了以下几个方面的工作：一是专心带学生出操，二是准时放广播操等。以上工作得到了校领导的好评并取得了良好的效果。总之，我们音体美全体老师同心同德，
19、除完成正常教学、课外活动，并毫无怨言地担当了超多学校其他工作。一句话，我们为了学校生存发展，作出了应有的贡献。我们有付出，我们有收获，添了几分起先，今后我们将本着求真务实，锐意进取，勇于开拓的精神，在素养教化的探究和实践中再接再厉，力求教研组建设日趋完善。 音体美教研组述职报告格式 篇4 我们高一生物教研组的全体老师在上级领导的正确指导下，在加强教研组建设、提高老师素养、强化教学管理、提高教学效益、全面推动新课程改革等方面取得了必需的成果，现总结如下：一、全面贯彻教化方针，坚持教书育人，努力提高学生的思想素养。生物科学作为自然科学的重要分支，不仅仅对物质礼貌的进步和人类对自然界相识的深化起了重
20、要的推动作用，而且对人类的思维发展也产生了重要的影响，英语教研组工作总结从细胞学说的建立，到dna双螺旋结构的揭示，直至现代生物学中的基因组安排的探讨等，都是生物学家科学素养、科学精神以及科学思维的有形体现。在生物教学中，我们渗透了对学生思想品质的教化，对学生科学素养的培育。在教学过程中，老师已接收了新的教学理念，在教学过程中，做到了“一切为了学生，为了学生的一切”。新课程提倡的是一种“对话文化”。在这种“对话文化”里，老师与学生不是传统教化中的那种对象性的主客体关系，而是一种交往关系，一种好处语文教研组工作总结关系，是一种“我”与“你”的同等关系。学生在这种同等关系下，更加乐学，更加善学。因
21、此，各班的教学成果都有所提高。二、抓好教研组的常规管理，教学质量提高显著。本学期一开学，就制定好教研组活动安排，以及教学安排。新老师每学期听课在30节以上，老老师每学期听课在20节以上。为了督促每位老师搞好教学工作，教研组每个月检查一次备课和作业批改，列入对老师的教学工作考核。首先，有安排地开展教研活动。每周星期一晚上数学教研组工作总结进行业务学习，有安排地学习新课程理念、先进学校教学改革的阅历。学习市新课程改革的阅历介绍等。并要求写读书笔记，每次业务学习都从理论到实际，按规定的学习资料，每次都叫一位老师上研讨课，然后群众探讨，有针对性地提出改善看法。每学年我们开设公开课、研讨课在10次以上。
22、其次，利用群体力气。群众备课，不但备教法，物理教研组工作总结还备学法；不但备教材，还备学生，并统一备课的形式：一是教学目标；二是课前打算；三是教学过程；四是本节课的重点和难点；五是课堂反馈；六是附板书设计；最终是教学反思。实践证明群众备课有利于提高教学质量。三、校本教研工作：1、依据学校的要求和我组的实际，本学期假期前把学情分析和其次册生物必修本各章节的学问点整理出来。2、下学期开学前每个人整理出第三册相关章节的学问点。开学后每个人争取修改、撰写出同步的练习题。我们将进一步学习先进学校的教学阅历，进一步更新教学方法，充分运用现代化的教学手段，将我校的生物教学工作搞得更有特色。1、教研活动常抓不
23、懈本学期生物教研组加强制度建设，强调教研活动的实际效果，重视教研活动对老师专业发展的引领作用，努力使教研活动真正成为解决教学中的实际问题的平台。每次活动都定人员、定时间、定主题，事先打算，到时讲解、其他老师点评，相互探讨，相互补充。教研组仔细落实和执行“六个一”，即每期开展一个专题探讨，每期每人上一节公开课，每月进行一次常规检查（含备、教、辅、改、考、评），每人写一篇论文或反思，双周教研组活动一次，单周备课组活动一次，学期初仔细制定教研组工作安排、课程教学安排、爱好小组活动安排等，以后的每次活动都仔细开展并做好记录，如双周一次教研组活动记载、爱好小组活动小结、每单周一次的备课组活动记载、学期末
24、的教研组学期工作总结等。2、群众备课仔细进行。教学中本组老师做到“五个仔细”，即仔细备课、仔细上课、仔细批改作业、仔细辅导、仔细考核。备课时坚持单周一次的群众备课，做到备教材、备学生、备教法、备学法、备作业、备试验。无论是教研组的听课、评课、备课组的出卷、评卷活动都仔细对待。在活动中，坚持取人之长、补已之短，力争每堂课上得让学生满足、让自己满足。除此之外，不定时的探讨经常进行，针对教学中存在的问题、学生的现有状况，大家刚好沟通，使教学少走弯路。在教学中，对印发的每一份练习，备课组长都仔细把关，在做到统一备课、统一进度、统一练习的前提下，提倡“特色”教学，努力使每位老师构成自己独特的风格。教学时
25、结合学生特点和学科资料，运用多种教学方法和手段，调动学生学习的专心性；透过作业、考核、辅导相结合，获得正确的反馈信息，刚好调整教学深度和广度，全面提高教学质量。在学校的历次教学常规检查中，本教研组多数老师获得好评。在区教研室常规验收中赵尚、熊道明二位获得了优秀。二、强化业务进修，推动多媒体协助教学，提升教学实力21世纪是生命科学的世纪，生物学学问日新月异，发展很快，对我们老师来说也存在着学问更新的问题。因此在备课过程中，我们在熟识教材的基础上，不断查阅资料，充分进行探讨，不断更新教学理念。为了赶上时代步伐，我们在仔细研读教材资料和教参的基础上，还常常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念，
26、并进行下载，做好记录，结合教学资料，转教给学生，让他们关注社会、关注生物学热点，常用多媒体课件上课，激发学生的爱好，受到学生好评本组老师专心参与公共课培训、电脑培训、现代教化技术培训、一般话培训等。除按时参与市、区组织的各种教科研活动，本组老师还利用业余时间，进修学历，以不断提高业务水平。总之，我们生物组在过去的几个月中，在教化教学及学校其他工作中都已取得了必需的成果。我们这些教化行者，生存在教化志向与现实社会的夹缝中，一边压迫着学生在极大的不自由中找寻着升学的捷径，一边践行着师生在多彩的人生幻想中建构自我的好处。这须要耐性，这须要才智，这须要多一点点的坚持，而今以后，我们一齐努力做好自己的本
27、职工作，争取在各方面取得更大成果。 音体美教研组述职报告格式 篇5 回顾这一个学期，生物教研组在学校领导下，专心协作年级组的统筹支配，与其他教研组搞好协作关系，共同进步！明确教研组的任务，统筹工作安排，正常有序的开展各项教化教研活动，努力提高学生的生物水平。为了使生物组教化教学工作更上一个台阶，现将本学期来的工作总结如下。一、常规工作抓教研本学期生物教研组坚持一贯作风，提前一周签约教案，做到“每人有教案、每节有教案”。本学期协作学校检查工作，共检查作业教案各两次。本组同志专心参与学校举办的各项教研活动，以及每周三下午的备课组活动，仔细说课、评课、研讨练习、试卷、探讨进度，教法、学法、研讨公开课
28、、点评公开课，年轻老师每学期都上二节同题异教课，每周听两节以上其他老师的课，在评课中大家畅听欲言，相互指出优缺点，并提出个人的看法和举荐，各项教研活动都搞得绘声绘色，大家都觉得有收获。二、不断学习、更新理念生物组老师还还常常被学校派到外地学习新课程理念，学习新课改动问，了解最新学问。然后组内探讨在教法、学法上多加以探讨，把新课改的资料有机的整合到教学中，使教学始终走在教改的前沿。为了逐步实现旧高考模式与新课改后高考模式的平稳过渡，为了全面、深刻地领悟和把握新高考方案的精神，驾驭新课改后高考改变新动向，更有效地获得高考信息，切实加强20xx年高考备考工作。三、点面结合，整体提高本组全体老师团结协
29、作，同心协力，真诚对待，相互帮忙，友好相处本组老师11个人，以年轻老师为主，整体实力较强。为了大面积提高生物组成员多媒体制作水平，本学期生物组开展了“生物老师多媒体技术培训”，由生物组有阅历的老师作技术指导，活动得到了良好的收益。全体同志仔细上课，上好每一节课，仔细对待，从没缺学生一节课，课后仔细批改学生作业，仔细辅导学生，解答学生疑难问题，透过努力，圆满完成了本学年的教学任务，在几次阶段考试中取得了显著的成果，得到师生，家长好评。四、所取得的成果透过大家的专心努力在完成本学期学校各项教化教学任务的同时生物教研组也取得了优异的成果。当然在总结成果的同时，我们也醒悟的看到，我们工作中还存在着许多
30、不足，如对新课改的探讨还不够深化，群众备课的层次还应进一步提高，个别学生的生物学科成果还很薄弱，提高边缘生的方法等，这些问题我们在以后的工作中将大力改善，努力提高，为师大附中的生物教学贡献自己的力气。 音体美教研组述职报告格式 篇6 物理教研组是一个小科组，一学期以来，作为其中的每一位老师，虽无可歌可颂的业绩，但我们工作是尽心尽责的，一丝不苟的，任劳任怨的，当然也是静默无闻的。能够这样说，多年来我们一向在承受着一种*的“孤独”。但尽管如此，我们并没有自暴自弃、怨天尤人，更没有对别人获得的荣誉表现出丝毫的嫉妒。我们始终以一种平常心在自己的岗位上静默地耕耘着。回顾即将结束的这一学期，主要做了如下几
31、方面的工作：一.开好第一次科组会：本学期伊始，召开了新学期的第一次科组会，仔细学习探讨校内的工作安排和工作要求，并结合本科组的实际提出科组新学期的工作安排和目标，使老师们做到心中有数，明确职责。二.协作校内组织开展了“优质高效课堂六环节教学模式推广和应用”活动：在此次活动中，根据校内的部署和要求仔细组织科组老师开展相互的听课、评课和说课活动，透过此项活动，深厚了科组的教研氛围，促进了课堂教学改革，进一步规范了常规教学行为，20xx年度其次学期物理教研组工作总收到了较好的效果。网名大全本组老师全部参与了我校首届教学节精品课展示活动并获得好评。三、专心开展校本教研活动协作校内开展的双爱好活动，qq
32、超拽分组物理组开展了校本教研活动，透过试验探究-物理试验。四、本学科教学常规方面：我觉得我们组的每位老师都非常敬业，从未出现过上课迟到早退等状况;每位老师都非常关切爱惜学生，耐性解答学生问题，常常激励学生树立他们的信念;而且尽管每位老师任教班次多，但大家都是仔细对待每一节课，从备课、打算教学材料到上课等都一丝不苟，特性是试验课，每节试验课的课前预做必不行少，力求使每一堂课都能取得最志向的效果。本学期，我们的任务就应说比较重，要应对今年的中考，我们组老师能团结互助，不斤斤计较，有的老师为了完成教学进度，还主动向其他科要课上，以至能够圆满完成本学期的教化教学任务。对作业的批改和辅导，每位老师的批改
33、量都大，但我们都精选了作业，而且全部都是全批全改;学生存在的问题，基本都即时作了讲评和辅导。本学期生物组就应说较好地完成了校内安排的各项教化教学任务，“小科组也就应有大作为”，虽然我们取得了一些成果，但比照上级领导的要求还有差距，我们将进一步学习先进校内的教学阅历，进一步更新教学方法，充分运用现代化的教学手段，将我校的生物教学工作搞得更有特色。 音体美教研组述职报告格式 篇7 时间很快，一个学期又将结束，我们科学教研组的教化教学工作也告一段落。回顾一个学期来的科学教研工作，我们觉得在学校领导的高度重视下，在全体科学老师的共同努力团结协作下，教化教学工作有了必需起色，基本完成了学期初预定的目标。
34、现将这一学期来的工作总结如下：一、加强业务学习，重视提高自身素养。新课程实施至今虽说已经是第8个年头，但对于新课程背景下的科学课很多老师还是了解甚少，更何况我们教研组的老师都是兼职任教，大家都没有那么多时间去探讨钻研科学教材，此刻的科学科又完全不同于以前的常识教材，资料上、学习方法上有了很大的变更，应对教材很多老师都不知该怎样去教，其中有很多的资料就任教老师也明白不多，像六年级的教材资料完全是以前的初中物理里边的学问，所以有必要组织每位任教科学的老师进行课程的培训，坐下来学习一下科学课的课程标准，期望老师们能对科学教材有个整体的把握。全体科学老师都非常珍惜每两周一次的教研活动，专心准时参与备课
35、组活动。在活动中大家畅所欲言，把教学中遇到的问题提出来大家共同探讨，有很多的老师还利用课余时间相互研讨科学课的教材教法，沟通心得体会。透过各种形式活动大家都认为收获许多，启发很大。不管是自己的教化理论水平和教化教学潜力都有了很大的提高。二、加强教学常规管理，提高课堂教学效率科学课现已经成为小学阶段一门重要的学科，为了提高我们科学学科的教化教学质量，我们在学期初就仔细制定了本学科的教研组工作安排和各年级的学期安排，并组织老师仔细检查了教学“五仔细”的落实状况，我们将教学“五仔细”的检查和群众备课活动紧密结合起来。根据“老师个人钻研教材构成特性教案共同探讨群众探讨构成共性教案实施课堂教学反思记录教
36、学得失”的过程进行群众备课。平常我们也时时提示每一位老师做好提优补差工作，加强后进生学习爱好、学习看法和学习习惯的培育，信任他们透过自己的刻苦努力也能取得满足的成果。在期中我们也组织了老师对我们的科学学科的教学质量进行了检测和教学质量的分析，对存在的问题进行了探讨，商议对策，争取在期末考试中取得令人满足的成果。三、仔细辅导好科技爱好活动，丰富学生课余生活青少年科技教化工作是一项长期而系统的工程，科技教化务必同学科的整体工作有机地结合起来，我们科学老师有这方面的优势，辅导学生科技活动是我们科学老师义不容辞的职责。它是科学课教学的拓展和延长。在本学期的科技活动中我们与科技爱好小组一齐为学生搞了飞机
37、模型组装和制作着陆伞活动，提高学生对科技制作的爱好，丰富学生的课余生活，为迎接下学年初的创新大赛作打算。当然科学教研组所取得的成果还得归功于学校领导的正确领导和鼎力支持，全校老师们的共同努力和专心协作。但也有很多不足之处，还将面临很多新的挑战，在新课程新理念中老师要做好转轨工作，同样教研组工作也应转变，适应新时期新课程的须要，只有这样才能跟上时代的步伐。 音体美教研组述职报告格式 篇8 时间匆忙，转瞬这个学期已经接近尾声了，回顾一学期来所走过的踪迹，我们语文教研组在学校的统一领导下，以全面提高学生的语文素养为目标；以提高教化教学质量为根本；以培育学生自主合作探究潜力为主导，全面贯彻教化方针，专
38、心实施新课程教化，推动课堂教学改革，切实提高课堂教学效果。透过扎实的教研活动，圆满地完成了本学期的教学教研工作。我校语文教研组现有7位任课老师，是一个和谐的团队，也是一个专心向上的群体。一个学期来，我们语文教研组全体成员都能全身心地投入本职工作中。大家本着“爱生、敬业、求实、进取”的准则，专心开展教化教学及教研工作。一、常抓常规教学管理，不断提高教学质量1、明确管理加大教学管理力度开学初，依据本学期学校的工作安排、要点，每位老师仔细制定自我的个人教学工作安排，并将安排细化到教学中的方方面面，把工作做精做细。小到备课和作业的要求，大到课堂教学的整体设计、对教材的整体把握和对不一样班级学生的详细分
39、析，都做了细致的安排。教研组坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师爱生、敬业、求实、进取的良好教风及学生明理、勤学、善思、向上的良好学风的构成。每个月进行一次教学常规检查。并在检查之后刚好反馈小结，以便老师们相互学习，扬长避短。2、强化意识注意提高教学质量课堂是实施素养教化的主阵地、主渠道。我校老师能以新课程标准的精神指导教学实际，在课堂中科学、合理地运用教学方法，努力创设学生求知的氛围，充分体现了学生为主体的教学思路。我们语文组还组织老师每人上好一堂教研课活动。听课后仔细评课，如教学资料支配是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的运用，教
40、学思想、方法的渗透是否贴合素养教化的要求，老师的教学基本功如何等方面进行中肯、全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。每位老师在实践的过程中，均有着或多或少的收获3.相互沟通校本培训彰显活力我们充分利用校本资源，发挥校本培训的好用性和针对性的优势，切实开展“相互沟通”活动。利用业务学习的时间，让骨干老师介绍自我的胜利阅历，让广阔老师受益匪浅；在组织的上公开课活动中，上课的老师一遍一遍深化钻研教材，一次一次磨课、修改教案，不断提高课堂教学水平；在老师上完展示课后，老师们相互点评，共话优缺这些活动引领全组语文老师专心、主动投身于教学中去。二、以课堂教学为主阵地，专心开展校本教研1、开展教
41、学业务学习，进一步提升教研水平。我们教研组每学期都要进行“新课程标准”“先进老师事迹”“优秀的教化教学方法”等学习，以多种形式求发展、促提高。2、不断实践，努力探究有效、和谐教学策略语文组在教研活动中，深化学习新课程标准，抓住当前教学改革的热点和难点，围绕探讨专题，透过各种形式、不一样层面的课堂教学观摩研讨活动，探讨学生的学习心理、学习方式。在课堂教学实践中专心探究适合学生发展需求的真正有效的教学操作策略，努力构建生活化、人文化、无痕化的和谐课堂，突出和谐化教学，讲求教化科学性，提高学生学习效率，努力培育学生的创新精神和实践潜力。同时也促使广阔老师在实践、反思、研讨的过程中，不断改善教学行为，
42、寻求促进学生素养全面发展的教学策略。三、展望将来，任重而道远回顾过去，我们踏踏实实地走过，满载着丰收的喜悦。一学期来，也取得了一些成果，但问题也不少，展望将来，任重而道远，我们已经打算好了行囊。求真务实，携手共进，不断进取；开拓创新，竭力促进老师专业化成长。 音体美教研组述职报告格式 篇9 在学校工作安排的指导下，在教科研室和教育处的干脆领导下，经组内全体老师的共同努力，完成了各项教学任务，现将本学期教学、教研工作总结如下：一、教学常规的执行状况：在以往较好地遵守教学常规的基础上，本学期接着搞好教学常规管理，做到有要求、有检查和落实。依时制定并上交教学工作安排，全组老师都能按学校要求定好教学工
43、作安排并依时上交教科研室。备课上课方面：全组老师都能在深化地钻研教学大纲和教材的基础上，仔细写好规范的教案。本学期随着组员的增加，各段都成立了备课小组，每一对两周都会进行备课会，还写有备课稿，大大促进了备课资料的沟通，提升了教学质量。第十九周进行了一次全面的教学常规检查，从检查的状况看，全组老师备课都是非常仔细的，教案很具体，并在这一学期非常胜利地利用了多媒体教学，收到了很好的效果。老师们上课亦是仔细肃穆的，在完成教学任务的过程中不断创新，充分调动学生学习的专心性。高一的老师努力落实基础学问，培育学生良好的学习习惯；高二的老师重在培育学生的文学感受力，充分让他们体会古典文学的魅力。这一学期我们
44、组还理解了市教研室对我组30周岁以下青年老师的调研，九位青年老师开了公开课，大力促进了教学水平的提高，并从许多语文骨干老师处获得了难得的阅历和看法。作业布置方面：全组老师都能按要求布置作业，并能做到全收全改。作文修改法的实践亦是一个特色，也是我们实践的一个课题。许多老师在作业修改方面有所创新，高一的老师重基础落实，高二的老师重学生的创作。听课评课方面：全组老师都能按规定完成听课任务，并进行有目的的评课。每两周一次的教研活动，更是我组进行沟通的大好机会，全组老师都能仔细听课，并在课后进行肃穆细致的评课，相互沟通学到了很多学问和阅历。下班辅导方面：全组老师都能在早自修和晚自修按时下班辅导，指导学生
45、朗读，并有各自的特色辅导活动，如张文雅老师的文学常识学习，徐畅老师的学生古诗词讲授等。测验考试方面：全组老师都能适时适量地对学生进行考核，定时定量地检查学生驾驭学问的状况，以修正下步教学。同时，本学期的试卷不管是平常的检测还是期中期末考试，都尽量让老师命卷，以熬炼他们的命题潜力，同时能够实事求是地从学生实际状况动身来命卷，让学生找到自信。二、教学和教研工作方面：（一）在教学方面特性值得一提的是高一的两位新老师和高三的两位老老师。本学期，高一潘小炜老师和张文雅老师是刚毕业参与工作的新老师，分别接手高一两个班的语文教学工作，和高三的两位老老师陈梦龙老师和刘冬梅老师师徒结对，两人总能虚心恳切地寻求两
46、个指导师的帮忙，多听课，多邀请指导师来听课、评课，进步非常快，很快适应了教学工作，并带出了特色。两个老老师则很快接手了高三的艰难教学任务，同时任班主任，工作非常辛苦，但他们完成得非常精彩。组内每位老师都能在自我的努力和摸索中顺当且精彩地完成教学任务，当然那里有谷定珍老师的不厌其烦的指导的功劳。谷老师和以前一样，一人带四个徒弟，非常尽责。（二）教研方面：谷定珍老师申请的全国性的创新作文教学课题，每位语文老师都在专心实践之中，力求将这一课题圆满结束，取得卓越成效。专心激励老师用网络多媒体进行教学。语文作为一门特别的学科，有很多文章特性适合进行多媒体教学，能引起学生的美感体验，陶冶情操。语文老师尤其
47、是青年老师更应学习课件制作，多用多媒体进行教学，从根本上变更语文课教学传统的“一张嘴巴一支粉笔”的授课方式。电子平台教学和电子备课，使老师能充分结合计算机多媒体的声音、文字、图片、图象、动画等进行教学，从而全方位地刺激学生的感觉器官，调动学生学习的专心性。同时也能够促使老师学会从网络获得信息、学问，提高业务水平。这学期学校为我们带给了很好的多媒体平台，老师们在教室里就能够运用，非常便利，所以多媒体课便频繁地出此刻课堂上，学生学习爱好大增，有力地刺激了语文教学。三、其他工作方面：协作学校抓好青年老师的培训工作。青年老师的培育是一个学校的重头戏，因为他们就是二十一中的将来。今年我组新加入两名新老师，两名老老师和一名阅历较丰富的新老师周凡老师。实行“新老结队”，由两名老老师分别指导两名新老师，原先由谷定珍老师指导的四位从教一年的新老师接着由谷老师指导。协作学校举办“秋实读书节”“秋实读