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1、辩论赛程序及流程辩论赛 - 组成辩论赛辩论赛的人员组成及其活动的状况，有下列十个部分：(一)参赛人员。近年来流行的大型辩论赛，一般是由8个参赛队(每队4人)参加。各参赛队中的4名成员，分为一辩、二辩、三辩、四辩手;亦有分为一辩、二辩、三辩手及自由发言人等，并按此依次，由辩论场的中心往旁边排列座位。但有时也会有不怜悯况。其中,一辩主要是阐述本方观点,要具有开宗明义的技巧和深化探究的实力要能把观众带入一种论辩的氛围中.所以要求一辩具有演讲实力和感染实力;二三辩主要是针对本方观点,与对方辩手绽开激烈角逐,要求他们具有较强的逻辑思维实力和非凡的反应实力,要能抓住对方纰漏,加以揭露并反为己用,要敏捷善动
2、,幽默诙谐,带动场上气氛;四辩要能很好总结本方观点,并能加以发挥和升华,要求有激情,铿锵有力,把气氛引入另一高潮.(二)主持人。辩论竞赛活动，要有一名主持人，亦称主席，主持辩论活动。他(她)维护辩论会场的良好秩序，保障辩论活动根据辩论规则有秩序地进行。主持人坐在两个参赛队中间、比参赛人员座位稍后一点的中心位置，便于视察整个辩论会场的情形。(三)评判人员。辩论赛既然是一种竞赛活动，那么，参赛者谁胜谁负，须要有人作出评论和裁判。评判人员必需是具有与辩论内容相关的有特地学问的人员，他们一般由数人组成评委或评判团，其中设一名评委主任或一名执行主席，主持评委或评判团会议进行评判。(四)公证人。正规的辩论
3、赛，一般都有公证人到场，负责对辩论竞赛活动及竞赛结果进行公证，为辩论赛活动及有关人员供应法律认可的证据。有些辩论赛也可以不要公证人。(五)制定辩论规则。通常的辩论规则主要有：第一，有多支参赛队参与的辩论竞赛实行淘汰赛，经过初赛、半决赛、决赛，确定优胜者。其次，要规定正反双方8名辩手发言的次序。第三，要规定发言时限。(六)确定辩题。参与辩论竞赛的双方辩论什么?围绕什么问题来绽开辩论?这就要确定辩论题，让参赛双方围绕辩论题，从正反两个方面进行辩论。确定什么样的辩论题，对辩论赛活动影响很大，它确定了辩论内容的范围，还影响着双方辩论能否很好地绽开。从辩论赛的实践阅历看，选择辩题，要着重把握两点：第一，
4、是辩题的现实意义。即辩题本身是不是人们关注的问题。通过辩论能不能给人们一种思想启迪，这不但影响听众对辩论赛的热心程度，而且影响参赛人员的热心程度，最终会影响辩论赛的气氛和效果;其次，是辩题的可辨性。假如辩题所规定的一方观点明显是正确的，另一方观点明显是错误的，缺乏可辨性，那么，观点明显错误的一方不能有力地反对对方观点，同时因为观点明显错误，怎么辩也难以劝服人，给人的印象总是缺乏劝服力。因而对方也不简单深化地论证自己的观点，最终会使双方难于深化地绽开辩论，影响辩论效果。(七)确定双方论点。辩论题确定之后，须要把参赛双方分为正方和反方，正方持辩题的正面观点，反方持反对的观点，由此产生参赛双方的两种
5、观点及其理论之间的论辩。参赛双方，谁为正方，谁为反方，是由双方抽签确定的。正反方确定之后，再给参赛人员一段时间做打算，辩论竞赛就可以进行。(八)评判优胜者。双方辩论结束后，评判团或者评委短暂离开辩论赛场进行评判，评判出优胜队和优秀辩论员(亦叫最佳辩手)。这期间，主持人可组织赛场听众就辩论的问题发表看法。评判团或者评委评判完毕之后，随即返回赛场，由其中的执行主席或评委主任上台代表评判团或者评委，对双方的辩论状况作出评议，然后将评判出来的优秀辩论员和优胜队名单，交给主持人，由主持人当场宣布。(九)公证人发表公证看法。邀请公证人员参与的辩论赛，在宣布评判结果之后，就由公证人员就辩论竞赛活动及评判结果
6、状况还有对各个辩手的表现状况发表公证看法。(十)颁发证书和奖品。整个辩论赛决赛结束时，要向优胜队和优秀辩论员颁发证书，同时颁奖。辩论赛 - 竞赛程序(简要)辩论赛1、辩论赛起先2、宣布辩题3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍规则评委及点评嘉宾6、辩论竞赛7、规则评委及点评嘉宾退席评议8、观众自由提问时间9、规则评委入席，点评嘉宾评析发言10、宣布竞赛结果11、辩论赛结束辩论赛 - 细则辩论赛1、时间提示自由辩论阶段，每方运用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提示;用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方运用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提示，用时满时，以钟声
7、终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提示，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必需停止发言，否则作违规处理。2、陈词提倡即兴陈词，引经据典恰当。3、开篇立论由于本次竞赛辩题大都富于生活化色调，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清楚，言简意赅。4、攻辩辩论赛现场(1)攻辩由正方二辩起先，正反方交替进行。(2)正反方二、三辩参与攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必需有一次作为攻方;辩方由攻方随意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩，不得中途更替。(3)攻辩双方必需正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提
8、问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。(4)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方随意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内随意发挥(陈词或接着发问)。(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必需提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。(6)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离竞赛实际状况的背稿。5、自由辩论这一阶段，正反方辩手自动轮番发
9、言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言起先的记时标记，另一方辩手必需紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以接着发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡主动交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分。6、观众提问观众提问阶段正反方的表现算入竞赛成果。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外随意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。7、结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结
10、陈词;脱离实际，背诵事先打算的稿件，适当扣分。技巧广州高校辩论赛(一)借力打力 武侠小说中有一招数，名叫借力打力，是说内力深厚的人，可以借对方攻击之力反击对方.这种方法也可以运用到论辩中来.(二)移花接木 剔除对方论据中存在缺陷的部分，换上于我方有利的观点或材料，往往可以收到四两拨千斤的奇效.把这一技法喻名为移花接木。(三)顺水推舟 表面上认同对方观点，顺应对方的逻辑进行推导，并在推导中依据我方须要，设置某些符合情理的障碍，使对方观点在所增设的条件下不能成立，或得出与对方观点截然相反的结论.(四)正本清源 所谓正本清源，本文取其比方义而言，就是指出对方论据与论题的关联不紧或者南辕北辙，从根本上
11、矫正对方论据的立足点，把它拉人我方势力范围，使其恰好为我方观点服务.较之正向推理的顺水推舟法，这种技法恰是反其思路而行之。(五)釜底抽薪 刁钻的选择性提问，是很多辩手惯用的进攻招式之一.通常，这种提问是有预谋的，它能置人于二难境地，无论对方作哪种选择都于己不利.应付这种提问的一个详细技法是，从对方的选择性提问中，抽出一个预设选项进行强有力的反诘，从根本上挫败对方的锐气，这种技法就是釜底抽薪.(六)攻其要害 在辩论中经常会出现这样的状况：双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争辩不休，结果，看上去辩得很喧闹，事实上已离题万里.这是辩论的大忌.一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后，快速地
12、判明对方立论中的要害问题，从而抓住这一问题，一 攻究竟，以便从理论上彻底地击败对方.(七)利用冲突 由于辩论双方各由四位队员组成，四位队员在辩论过程中经常会出现冲突，即使是同一 位队员，在自由辩论中，由于出语很快，也有可能出现冲突.一旦出现这样的状况，就应当 立刻抓住，竭力扩大对方的冲突，使之自顾不暇，无力进攻我方.(八)引蛇出洞 在辩论中，经常会出现胶着状态：当对方死死守住其立论，不管我方如何进攻，对方只用几句话来应付时，假如仍采纳正面进攻的方法，必定收效甚微。在这种状况下，要尽快调整进攻手段，实行迂回的方法，从看来并不重要的问题入手，诱使对方离开阵地，从而打击对方，在评委和听众的心目中造成
13、轰动效应。(九)李代桃僵 当遇到一些在逻辑上或理论上都比较难辩的辩题时，不得不采纳李代桃僵的方法，引入新的概念来化解困难.吸引对方辩手更佳。生科院举办高校生辩论赛(十)缓兵之计。其一，以慢待机 后发制人 俗话说：欲速则不达.在时机不成熟时仓促行事，往往达不到目的.论辩也是如此，慢在肯定条件下也是必需的.以慢制胜法事实上是论辩中的缓兵之计，缓兵之计是延缓对方进兵的谋略.当论辩局势不宜速战速决，或时机尚不成熟时，应避开针尖对麦芒式的干脆交锋，而应拖延时间等待战机的到来.一旦时机成熟，就可后发制人，战胜论敌.如第一例中，丘吉尔在时机不成熟时，不急于胜利，以慢待机.在探讨首相人选的关键时刻，以缄默表示
14、反对，最终赢得了成功. 其二，以慢施谋 以弱克强 以慢制胜法适用于以劣势对优势、以弱小对强大的论辩局势.它是弱小的一方为了战胜貌似强大的一方而实行的一种谋略手段.慢中有计谋，缓动要奇妙.这里的慢并非反应迟钝，不擅言辞的同义语，而是大智若愚、大辩若讷的雄辩家定计施谋的法宝之一.如第一例中，丘吉尔面对张伯伦的追问，装聋作哑，拖延时间，事实上是假痴不癫的缓兵之计.在这一种韧性的相持中，张伯伦一方最终沉不住气了，丘吉尔以慢施谋最终取得了成功. 其三，以慢制怒 以冷对热 慢在论辩中还是一种很好的制怒之术.论辩中唇枪舌剑，自控力较差的人很简单激烈.在这种状况下，要劝服过分激烈的人，宜用慢动作、慢语调来应付
15、.以慢制怒，以冷对热，才能使其降温减压.只有对方心平气和了，你讲的道理他才能顺当接受.如其次例中的营业员，就是以冷静的看法、和缓的语气，平静了对方的怒气，化解了冲突. 总之，论辩中的快与慢也是一种对立统一的辩证关系.兵贵神速，快当然好.可是，有时慢也有慢的妙处.慢可待机，慢可施谋，慢 可制怒.慢是一种韧性的战术，慢是一场长久战，慢是舌战中的缓兵之计.缓动慢进花的时间虽长，绕的弯子虽大，然而在很多时候，它却往往是取得成功的捷径辩论赛流程一、辩论赛流程立论阶段(一)正方一辩开篇立论，3分钟(二)反方一辩开篇立论，3分钟驳立论阶段(三)反方二辩驳对方立论，2分钟(四)正方二辩驳对方立论，2分钟质辩环
16、节(五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。(六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。(七)正方三辩质辩小结，1分30秒。(八)反方三辩质辩小结，1分30秒。自由辩论(九)自由辩论总结陈词(十)反方四辩总结陈词，3分钟。(十一)正方四辩总结陈词，3分钟。二、赛制详细说明：(一) 立论阶段：由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清楚，能够正确的阐述己方的立场。(二) 驳立论阶段：这个阶段的发言由双方的二辩来
17、进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。(三) 质辩环节：这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必需回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不行超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方起先，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清楚。在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方起先。(四) 自由辩论阶段：正反双方的八位辩手都要参与，辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以接着发言，直至本方的时间用完。在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体协作，自由辩论阶段由正方起先(五) 结辩阶段：针对对方的观点和己方的立场动身，总结本方的观点，阐述最终的立场