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1、高三家长会发言稿感言1500字高三家长会发言稿感言1500字（精选6篇） 高三家长会发言稿感言1500字 篇1 首先，感谢各位家长在百忙之中参与家长会。刚才校长已经把近期学校的工作及学校对全体学生的要求和对家长们的希望作了报告，各位任课老师也就自己学科的教学状况做了说明，下面我就我们高三一班的详细工作给各位家长做汇报。我将谈以下几个方面的问题。一.任课老师的工作状况。这是家长们最关切也是最不放心的问题。刚才各位科任老师已经把自己的工作状况做了简洁的介绍。我还要告知大家的是，我们的这个队伍是一个特别团结的集体。首先，各位任课老师都有具有高度的责任心和主动的工作看法。高三老师首先要具备的素养就是阅
2、历的积累和高度的热忱。大家都知道，我们曾经面对了学校前途特别困难的选择(具体说明)，但是我们没有因此而影响自己的工作，高三组的办公室内每天都充溢着对学生的分析和教学阅历的沟通。这学期学校进行了比较多的教研活动，以往高三的老师都因为工作忙而不参与教研，但是本学期我们克服困难放弃传统观念，主动参与学校组织的各种教研活动，而且在活动中都做为骨干赶到了关键作用，通过教研，老师们积累了更多的阅历，活动中老师们发挥了自己的聪慧才智和主动的创新精神，把活动中学到的阅历刚好应用到教学中去，促进了教学工作。高三的一年，短暂，但是对老师来说却是很漫长，时间要一天一天地过，大家可能想象不到我们每一天的状况。进入高三
3、之后，理科班的各学科每天都有课，大家可能不了解高三的老师上一节课的辛苦。复习课的一节课40分钟内要讲的内容，通常状况下，象我这样20几年阅历的所谓老老师，也要花去2-3小时的打算时间，要写教案，查阅资料找习题，习题要做好答案，留过作业后还要用去1-2个小时的批改时间，除这些必做的事情之外，还要进行教研，而且还要常常找学生沟通学习状况，假如工作时间再有一些会议或其他工作，就必需加班完成备课任务。这些我们老师都毫无怨言，作为我们应尽的职责仔细去完成。我这里不是要单纯给各位家长介绍这些，我最引以为骄傲的是，我们的老师能够以博大的胸怀去爱我们的学生。各位家长可能都了解，当今我们的社会，教化行业有各种为
4、大家所不愿接受的行业不正之风，我要告知大家，在我们的集体里没有这些惊奇现象。师生相处2年多的时间，已经融合为一个团结的集体，在我们这个集体里，老师犹如父母和兄长，到处关切学生，对老师的激励，学生们可以感受到暖和和信念，而对于老师的指责教化，学生们会体会出老师们严厉的爱惜。我们的孩子们在学校里对老师的依靠和信任已经渗透到他们的意识之中，所以现在我可以特别傲慢地讲，我们的工作很胜利!因为我们不仅能够很好地教授学生学问，而且我们已经做到了教学生们怎样做人!二、学校的管理：(简洁介绍)严格的管理制度(学生行为规范，针对我校实际制订学生行为十不准，实行封闭校内管理，保证学生安定的学习秩序和人身平安)，实
5、行严格的作息时间支配，下面我将学生一周的时间支配说一下，每天早7点上早课，午休一个半小时。一二自习4：406：10，为全体学生必上，三四自习7点9：10除住宿生外其他自愿。另外，为保证学生的学习时间，学校为住宿生开设第五自习，9：3010：30)。周六补课到下午2：30。住宿生每周可以回家一次，住宿生周日晚六点之前必需返回学校上自习。希望家长精确把握孩子的作息时间，防止出现意外。二.学生的学习和生活状况。我们班级住宿的同学占一大半，许多同学不常常回家，间或回家一次，可能也不会跟家长谈论更多的学校的事情。刚才我已经跟大家讲了我们师生之间的和谐的关系，大家可能也不难想到，同学之间也肯定是团结的。现
6、在的孩子们特性差异很大，但是我们日常工作的重点之一就是熬炼学生的性格，让学生树立集体观念，团队意识，协作精神。学习是一种自私的行为，但是也是最能够考验学生做人的原则的。我们的班级内同学们在学习中可以相互毫不保留地相互帮助，共同进步。同时，班级的日常工作都能仔细负责，在我们这个集体里，自私是站不住脚的，自私会遭到遣责。但是，并不是没有竞争，在学习上，我们还要提倡竞争，不论成果好的还是比较差的，都要找自己的“对手”，我也常常在“背后”进行“挑拨离间”，激励学生们“攻击”对手。另外，学生们的自理实力也相当强，我这个做班主任的现在特别轻松，班级的日常工作差不多全部是由学生们自己处理。班级接着实行“周负
7、责”制度，一周内的班级工作，比如值日的卫生、纪律等各项工作都由值日小组负责，小组长即本周的值日班长，全权负责本周的各项工作。三.学生中表现的问题1、开学初表现的“过渡期”的烦燥的现象。这种现象也是每届高三学生普遍存在的现象。进入高三以后，突然增加了心理压力和学习任务、学习时间延长等的压力，有些学生起先出现不适应症状，突出表现是身体的不适应导致的精神不振。详细表现是：常常烦燥，不稳定。开学后晚课时间延长到11点，调整时间后现在是到10点30，但是大部分同学都要学习到11点30以后，身体起先出现疲惫，意志力强的同学能够克服，意志力弱的同学就要放弃了，逃自习回寝室睡觉等。还有心理上的压力和成果的压力
8、，因为常常进行考试，许多同学成果忽高忽低，由于存在急于求成的心理，成果低的时候就会失去信念。这样的状况下，我们老师会刚好发觉并常常找学生谈心，分析缘由，刚好帮助他们解除心理烦燥。另外，在同学中间也存在一些担心定因素，比如有些同学学习的主动性不强，还有个别同学因为恋爱等影响学习(依据考试状况，类似偏等问题具体说明)。四.家长应当做些什么作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的学问的考试、实力的考试，是全方位的素养考验。学问、实力仅是考好的必要条件，但不充分，考试的成效还取决于第三因素心理素养。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素心理素养。因为：1、高考是难度的考试，是速度的考试，惊慌快速之中
9、能否静心思索是心理的考试。2、高考是考生向自己极限的一次冲击，所以考生除了要具备肯定的智力因素，还要具备非智力因素：心理、意志、品质、习惯、情操。达到学问、实力、心理的完备结合才能超越自己的极限。3、高考是选拔考试，高考追求的是区分度，因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。4、高考复习的过程，考试的过程事实上是考生学问的能量、心理的能量同时释放的过程。而心理能量释放的过程是学问能量释放过程的基础，催化剂。以上这些可能是理论性太强，通俗一点讲，高考不但是考学问，而且还要考阅历。高三复习的过程，不但是学问的积累，还是阅历的积累过程。作为一名高三的学生，每一位同
10、学都有他的追求方向和目标，都会身不由己地产生自我的压力，所以我们作为家长，肯定要给孩子们充分的理解。不要给孩子太多的压力，不要对孩子太苛刻的期望，生活上多照看孩子，常常关切孩子的学习成果。感谢大家! 高三家长会发言稿感言1500字 篇2 各位家长、你们好：感谢大家在百忙中能来参与这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事高考。这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们必需共同参加的战斗，参战的是不仅仅是你们的孩子我的学生，还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是成功的基础保证人物后勤部长。古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗，成功必将
11、属于有打算者。我们应当打算什么呢?这场战斗须要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的学问。各位家长，时间过得很快，转瞬离高考只有三个月了，高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们今年6月份就要参与高考了，他们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关切、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，争取在今年的高考中地发挥他们的水平，为他们在2
12、0xx年高考考出好成果做最有效的努力，考上志向的高校。所以，我今日发言的主题是：同心协力，共创高三(8)班辉煌。现在我就我班的教化教学工作向各位家长作一下汇报，也有几点想法和大家沟通，不当之处，敬请各位家长指责指正。一、班上基本状况高三(8)班是理科平行班，现有人数65人，男生42人，女身生23人，是一个大家庭。我们的班级是一个充溢簇新血液的班级，我们的班级是一个团结主动向上的班级。各位家长我们的学生学习是很苦、很累的，早上一睁眼就起先学习始终学到晚上，学习特别惊慌。尽管放学后时间特别短暂，早晨又多想再睡一睡，但是依旧有许多学生早上总是很早就来到教室，比方说男生201宿舍的同学，像这样的学生我
13、们班还大有人的，作为他们的老师我看在眼里记在心里。假如说废寝忘食的学习是吃苦的话，那么勇于面对挫折，在失败面前决不放弃更是让人钦佩的，我们班男生是平行班里最多的，而且许多都是英语学科比较差的，但是有许多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有许多同学虽然成果不够志向、学习中会常常遇到困难，但是从来不放弃学习，始终在坚持。总体而言，负重前行，奋起直追，不甘落后，用静默无闻的苦干换来自己的进步，这样的学生是值得钦佩的，他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观，顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子，我的学生，看着他们如此的用功，看着他们坚韧的拼搏，我为有这样的学生而感到幸运，也为有这样
14、的学生感到骄傲，我下定决心要尽的努力，让更多的学生考上高校。二、班级目前存在的问题。1、作风散漫拖拉，时间观念差。个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说，有不少同学缺乏珍惜时间的意识，每次都是踏着铃声进入教室，不擅长抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下，而不能有效利用起来。2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自习课无所事事，总是须要老师去督促，他们又不喜爱别人去管，自己又管不住自己。他们不情愿老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较无趣，所以怎样让我们的好心
15、被他们接受，对他们的发展产生主动影响，是值得我和各位家长仔细考虑的问题。3、意志品质需提高。其实造成成果不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的学问基础也不是确定性的，我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和安排不能坚持究竟，三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成果差的最重要的缘由，谁都会订安排有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成果差的缘由，不能按老师的要求不打折扣，的完成，总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成果好的学生的共同特征时会有同样的结论
16、：这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从。而是他们信任老师，信任这样做是正确的，并能持之以恒，成果自然会特别优异。4、不注意细微环节。集中体现在做题时马虎大意，卷面书写潦草，不认证。导致考试中由于马虎大意丢掉许多的分数。三、其他方面1、学生偏科现象严峻，主要表现在三门课中，数学、外语和物理。2、部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把许多学问都学完。3、许多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。3、不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定的太低。4、不能正确地对待每一次考试成果，特殊是一次，两次考得不志向就感到无所适从，丢失信念。归纳起来主要的问题是：压
17、力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法，自信念不足。针对以上这些问题，我想我们从老师和家长的角度应当为他们做些什么呢?四、给家长的一些建议“九不要”1、不要期望过高。要了解子女的实际水平，要做子女高考目标的指导者，而不是盲目与其他孩子做攀比。2、不要盲目否定。要多夸奖孩子，多找优点，给他们以确定，树立孩子的信念。要学会观赏学生，要擅长发觉他们的闪光点。要让他们相识到自己能行，是好样的。试想，当一个学生相识到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们，敬重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃
18、的，多少好穿的，有时候一句激励的话语，一个慈祥的眼神就可以使他们很满意，充溢动力了。3、不要以成果论英雄，要正确对待学生的成果。4、不要过分爱护，照看要适当。5、不要过分干涉，要给他们以自由的空间。6、不要制造不良心情，要制造良好的家庭气氛。要心情稳定，精神开心。7、不要把自己的意愿强加给孩子。8、不要盲目给孩子买辅导材料。9、不要规定孩子必需考上什么高校。“五要”1、要重视孩子的心理健康：多做主动的示意，使孩子以一颗平常心去对待高考。2、要留意孩子的饮食，做好后勤保障。3、要常常和老师沟通：家长要和老师多沟通，多发觉问题，协作学校做好工作。4、要整理搜集填报志愿的信息，为下一步填报志愿做好打
19、算。5、要重新相识孩子。敬重的各位家长还有一百天就要高考了。面对高考我们和学生一样惊慌，所以请广阔家长和我们一起尽的努力，把您的孩子培育成优良的人才!最终再一次感谢各位家长的到来，祝各位家长身体健康、工作顺当! 高三家长会发言稿感言1500字 篇3 敬重的各位家长挚友：大家好！首先，请允许我代表江苏省栟茶高级中学高三（11）的全体任课老师对你们的到来表示热情的欢迎！今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关切和对我们学校的工作的支持。您的支持是我们进步的源泉，是学生前进的动力。我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们班
20、学生在校及在家的状况，以便能够刚好调整工作思路，提高教化教学质量，同时提示家长能够主动参加到学生的教化管理中来，使我们的学生，你们的孩子在10年的高考中能取得最佳的成果，实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。我坚信，通过此次家长会，你们的儿女将会回报您一份惊喜。下面我从几个方面对各位家长汇报工作：一、任课老师介绍：我班是物理生物组合，10年高考中学生将要参与语数外物理生物五门考试，下面我把这五门学科的老师向大家做个介绍。数学老师朱老师，这是一位朝气蓬勃的年青老师，虽说教龄不长，第一次上高三，但是扎实的教学功底，新锐的教学理念，使他的教学成果突出，我班的数学始终是
21、同模式的前茅。英语老师符老师，这是一位踏实善干的女老师，曾经的初中教学经验，使她在高初中学问的连接上占有得天独厚的优势；曾经的高三教学阅历使她能精确把握考纲的要求，在教学上高屋建瓴；踏实的教学风格，使得教学效果令人赞扬。物理老师管老师，这是一位有多年高三教学经验的老师，曾先后担当过一般班、重点班的班主任，从他的手里很多学生走出向名校，条理清楚的教学风格使得他所教的物理学科，连年在全县居于上游。生物老师张老师，这是一位年青的老老师。说他年轻是，是因为他的年龄着实不大。说他是老老师，是因为他带过多年的高三。朴实的课堂教学，到处出现追求效果理念；平常的语言，时时迸射才智的光线。我，本班的语文老师兼班
22、主任。二十几年的教学生涯，使我深知语文教学的甘苦，明白其中的关键；二十多年的班主任经验，使我懂得教化学生既要当头棒喝，也要润物无声；为人父亲的我，更知道孩子对家庭的意义，我常把一句话牢记在心里“一个学生对于我只是，几百分之一，几千分之一，但对于一个家庭却是百分之一百”。二、班级状况介绍：从高考选科的角度看，我班是物理生物组合的一个班级。全班一共有62人，其中女生23人，男生39人，在籍生51人，借读生11人。通过三个多月的接触，觉得高三（11）班是一个不错的班级。就班级整体而言，班级的学风是踏实的，班风是纯正的。从学习目的来看，大多数同学能相识到高三对于人生的意义，有主动向上的良好愿望。从老师
23、老师配备看，科任老师都或是有着多年高三教学阅历的老老师或是敢想敢干的青年才俊，这体现了学校对班级的重视程度。正因为这样，我班在历次的考试中，无论是各科均分，还是各档次的学生数，都能令人满足。多名学生受到学校年级的表扬，班级也先后被学校评为“文明班级”、“五星班级”。 高三家长会发言稿感言1500字 篇4 各位家长：下午好!欢迎你们来五中指导。今日是第五次和各位家长会面于丹阳五中这所温馨的家园，老挚友会面，我们倍感亲切。各位家长今日来五中，更多的是一种期盼：我们的孩子在五中三年了，希望通过今日的家长会，了解五中的发展状况，自己孩子的进步状况。我将从三个方面对各位家长总体汇报：1.汇报五中XX年高
24、考状况，本届高三的基本状况。2.汇报今年我们这一届高三的工作状况。3.对我们高三的各位家长提几点希望，你们孩子的详细状况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。第一方面：我校XX届高三共有6个重点班，4个一般班，学生546人。在今年高考中，本一达线108人;本二达线226人;本三以上436人;有一批优秀学生被浙江高校、中国人民高校、哈尔滨工业高校等名校录用，今年我校高考成果可谓质量双赢，与时俱进，再奏凯歌，实现了历史性突破，向社会、向家长、向学校交了一份满足的答卷。当时，高考成果出来后，我们新高一招生录用工作刚好起先，那一天学校招生现场的火爆场面今日想起来我们仍记忆犹新，历历在目。我
25、们五中的每一位老师也深深领悟到学校发展，教学质量的确是硬道理。假如没有质量，学校将会失去发展的先机，无以生存，这是最现实的硬道理，也是最严峻的现实。今年我们这一届高三的基本状况是：学生状况：我们今年高三学生总人数646人，有8个重点班4个一般班。丹阳市中12个班均为重点班，高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言，市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中，我们重点班的多门学科均列省丹中之后，丹阳市其次名。老师状况：高三现有任课老师41位，上一届高三留下来16位骨干老师，41位老师中担当高三循环教学的有35位。可以说高三老师名单的确定，学校
26、是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证，为了突出高三教学工作的中心地位，力争选一批业务水平高，责任心强的骨干老师充溢到高三。同时，学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任，加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担，起到了示范和鼓舞作用。另外，我们朱校长从高一到高三5次家长会，每次必定参与，高三工作的每一项重大决策，朱校长都亲自过问。困难状况：市中12个班全部为重点班，我们高一招生时有4个一般班编制，明年我省高考人数增多，竞争更加激烈，明年高考录用人数再超市中。的确有肯定困难。俗话说：生于忧患，死于安乐，我们高三全体老师并未被困难吓倒
27、，而是知难而上，在学校最须要我们的时刻，我们高三老师会自告奋勇，拥有剧烈的危机意识、责随意识、竞争意识和成就意识。各位家长，回顾半个学期以来的高三工作，我们醒悟地相识到，要实现高三工作的可持续发展，我们必需扎实地做了以下一些工作：1.加强统一领导，实行科学决策。古人说：运筹帷幄之中，决胜千里之外。要有所突破，促进提高，高三工作领导小组每周开一次协调会，从全局上进行正确的调度和指挥，确保高三的教化教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心，以高三为中心，以服务高考为中心，从人和上动脑筋，俗话说人心齐，泰山移就是这个道理。2.管理上重点落实。为了把高三教学这一重点工作落到实处，学校成立了高三工
28、作领导小组。由一把手校长朱禾勤同志负责对高三教学的管理与协调。由主管教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作，由我详细负责高三年级工作和学生的思想政治工作，学校把上线指标分解到年级组、每一个班级，层层明确目标，级级把关落实，进一步强化质量监测和教学常规检查，使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。3.选科微调。学生在高一上升二时已经进行了类别选报，在高二一年的实际学习过程中，学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应，依据高考招生录用方案以及广阔老师在高三第一线实际工作中的体验、感悟，实行大稳定，小调整的措施，整合学生的优势资源，力求的组合达成最志向的效果。4.削减班额，强化
29、辅导。在选科微调时，依据学生个人意愿，从理化班中调整，重新组建了一个物化、生化强化班，原班级学生的人数基本稳定在40多人，实行小班化教学，老师对学生个体状况更加了解，增加了课堂师生互动的针对性、有效性。高三第一轮复习，课堂起点是面对全班90%左右的学生组织实施，但对不同的学生而言，学生接受学问、信息转化为实力是有差异的，而且转化率的差别也是比较大的。因此，老师加强对学生个体辅导尤为重要，我们要求全体高三老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导，为此，年级组宏观地调控好各学科的时间总量，增加老师在教室内、外浸泡的时间。有序的组合会取得意想不到的效果，有序的竞争才会取得更大的教学效益。学
30、校相当重视塑造竞争协作的教学群体，通过奖惩措施的详细落实，努力把年级组、备课组、任课老师紧紧联系，力促这种集体的生成，避开无序竞争的负面效应。5.严格教学管理，重视过程操作。教学是学校的中心工作，强化管理的重心在于教学管理，因此必需集中精力把教学各项环节落到实处，不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效：(一)抓安排，突出条理。凡事预则立，不预则废。学期起先时，高三就在教学调研的基础上，制订了整个高三的工作安排和复习安排支配。在此基础上要求老师依据各班的状况制订相应的安排，学校特地组织人员进行了审查，以此克服教学上的盲目性、随意性。(二)抓备课，突出规范。学校
31、进一步加强集体备课，每次集体备课都要突出把关老师的首席作用，以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则，检查老师的教案是否具体，重点难点是否突出，各阶段训练是否落实，对学生的薄弱环节是否实行弥补措施，以此确保每节课无疏漏，每堂课都能成为精品。(三)抓课堂，突出效率。我们要求全体老师必需钻研教材教法，重视调动学生的非智力因素。课堂教学应努力达到五个激活：即引入导活势、形式求活泼、气氛要活跃、探究有活力、结尾留活意。学校要求把高三课堂教学作为调研重点，切实提高课堂效率。 高三家长会发言稿感言1500字 篇5 敬重的各位家长挚友：大家好!首先，请允许我代表江苏省栟茶高级中学高三(11)的全
32、体任课老师对你们的到来表示热情的欢迎!今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关切和对我们学校的工作的支持。您的支持是我们进步的源泉，是学生前进的动力。我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们班学生在校及在家的状况，以便能够刚好调整工作思路，提高教化教学质量，同时提示家长能够主动参加到学生的教化管理中来，使我们的学生，你们的孩子在20xx年的高考中能取得的成果，实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话，就是一切为了学生。我坚信，通过此次家长会，你们的儿女将会回报您一份惊喜。下面我从几个方面对各位家长汇报工作：一、
33、任课老师介绍：我班是物理生物组合，20xx年高考中学生将要参与语数外物理生物五门考试，下面我把这五门学科的老师向大家做个介绍。数学老师朱老师，这是一位朝气蓬勃的年青老师，虽说教龄不长，第一次上高三，但是扎实的教学功底，新锐的教学理念，使他的教学成果突出，我班的数学始终是同模式的前茅。英语老师符老师，这是一位踏实善干的女老师，曾经的初中教学经验，使她在高初中学问的连接上占有得天独厚的优势;曾经的高三教学阅历使她能精确把握考纲的要求，在教学上高屋建瓴;踏实的教学风格，使得教学效果令人赞扬。物理老师管老师，这是一位有多年高三教学经验的老师，曾先后担当过一般班、重点班的班主任，从他的手里很多学生走出向
34、名校，条理清楚的教学风格使得他所教的物理学科，连年在全县居于上游。生物老师张老师，这是一位年青的老老师。说他年轻是，是因为他的年龄着实不大。说他是老老师，是因为他带过多年的高三。朴实的课堂教学，到处出现追求效果理念;平常的语言，时时迸射才智的光线。我，本班的语文老师兼班主任。二十几年的教学生涯，使我深知语文教学的甘苦，明白其中的关键;二十多年的班主任经验，使我懂得教化学生既要当头棒喝，也要润物无声;为人父亲的我，更知道孩子对家庭的意义，我常把一句话牢记在心里一个学生对于我只是，几百分之一，几千分之一，但对于一个家庭却是百分之一百。二、班级状况介绍：从高考选科的角度看，我班是物理生物组合的一个班
35、级。全班一共有62人，其中女生23人，男生39人，在籍生51人，借读生11人。通过三个多月的接触，觉得高三(11)班是一个不错的班级。就班级整体而言，班级的学风是踏实的，班风是纯正的。从学习目的来看，大多数同学能相识到高三对于人生的意义，有主动向上的良好愿望。从老师老师配备看，科任老师都或是有着多年高三教学阅历的老老师或是敢想敢干的青年才俊，这体现了学校对班级的重视程度。正因为这样，我班在历次的考试中，无论是各科均分，还是各档次的学生数，都能令人满足。多名学生受到学校年级的表扬，班级也先后被学校评为文明班级、五星班级。但作为一个发展中的班级还存在不少问题。1、本班学风虽比较踏实的，但在安静的外
36、表下，部分学生的学习目的还不够明确，学习看法还不够端正，部分学生还没有真正感到时间的紧迫，面临的挑战的艰难。学生的学习习惯普遍存在问题，主要是缺乏主动学习的意识和实力，学习方法有待改进。自习课疲于应付各科作业的现象还在不少同学身上表现，早读、晨读虽有明确的任务，但达成度低，效率差，甚至有同学就干坐在那里发呆。部分学生，特殊是女生存在耗时多，收效低的问题，学习包袱重，成果难以正常发挥。2、从学生个体而言，冒尖的学生少，甚至没有;学生个体学科平衡差，有一些学生在语数外总分方面还可以，但选一或选二匹配不佳，这无疑对学生的发展产生重大影响;学生课堂的听课效率不高，部分学生由于习惯所致，上课留意力简单分
37、散，缺乏学习的主动性，主动思维主动思索的习惯还没有完全养成。 高三家长会发言稿感言1500字 篇6 各位家长：下午好!欢迎你们来五中指导。今日是第五次和各位家长会面于丹阳五中这所温馨的家园，老挚友会面，我们倍感亲切。各位家长今日来五中,更多的是一种期盼:我们的孩子在五中三年了，希望通过今日的家长会，了解五中的发展状况，自己孩子的进步状况。我将从三个方面对各位家长总体汇报：1.汇报五中xx年高考状况，本届高三的基本状况。2.汇报今年我们这一届高三的工作状况。3.对我们高三的各位家长提几点希望，你们孩子的详细状况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。第一方面：我校xx届高三共有6个重点
38、班，4个一般班，学生546人。在今年高考中，本一达线108人;本二达线226人;本三以上436人;有一批优秀学生被浙江高校、中国人民高校、哈尔滨工业高校等名校录用，今年我校高考成果可谓质量双赢，与时俱进，再奏凯歌，实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满足的答卷。当时，高考成果出来后，我们新高一招生录用工作刚好起先，那一天学校招生现场的火爆场面今日想起来我们仍记忆犹新，历历在目。我们五中的每一位老师也深深领悟到学校发展，教学质量的确是硬道理。假如没有质量，学校将会失去发展的先机，无以生存，这是最现实的硬道理，也是最严峻的现实。今年我们这一届高三的基本状况是：学生状况：我们今年高三学生
39、总人数646人，有8个重点班4个一般班。丹阳市中12个班均为重点班，高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言，市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中，我们重点班的多门学科均列省丹中之后，丹阳市其次名。老师状况：高三现有任课老师41位，上一届高三留下来16位骨干老师，41位老师中担当高三循环教学的有35位。可以说高三老师名单的确定，学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证，为了突出高三教学工作的中心地位，力争选一批业务水平高，责任心强的骨干老师充溢到高三。同时，学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主
40、任、束耀华主任、荆文浩主任，加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担，起到了示范和鼓舞作用。另外，我们朱校长从高一到高三5次家长会，每次必定参与，高三工作的每一项重大决策，朱校长都亲自过问。困难状况：市中12个班全部为重点班，我们高一招生时有4个一般班编制，明年我省高考人数增多，竞争更加激烈，明年高考录用人数再超市中。的确有肯定困难。俗话说：生于忧患，死于安乐，我们高三全体老师并未被困难吓倒，而是知难而上，在学校最须要我们的时刻，我们高三老师会自告奋勇，拥有剧烈的危机意识、责随意识、竞争意识和成就意识。各位家长，回顾半个学期以来的高三工作，我们醒悟地相识到，要实现高三工作的可持续发展，我们必需
41、扎实地做了以下一些工作：1.加强统一领导，实行科学决策。古人说：运筹帷幄之中，决胜千里之外。要有所突破，促进提高，高三工作领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调度和指挥，确保高三的教化教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心，以高三为中心，以服务高考为中心，从人和上动脑筋，俗话说人心齐，泰山移就是这个道理。2.管理上重点落实。为了把高三教学这一重点工作落到实处，学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长朱禾勤同志负责对高三教学的管理与协调。由主管教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作，由我详细负责高三年级工作和学生的思想政治工作，学校把上线指标分解到年级组、每一个班级，层层明
42、确目标，级级把关落实，进一步强化质量监测和教学常规检查，使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。3.选科微调。学生在高一上升二时已经进行了类别选报，在高二一年的实际学习过程中，学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应，依据高考招生录用方案以及广阔老师在高三第一线实际工作中的体验、感悟，实行大稳定，小调整的措施，整合学生的优势资源，力求最佳的组合达成最志向的效果。4.削减班额，强化辅导。在选科微调时，依据学生个人意愿，从理化班中调整，重新组建了一个物化、生化强化班，原班级学生的人数基本稳定在40多人，实行小班化教学，老师对学生个体状况更加了解，增加了课堂师生互动的针对性、有效性。
43、高三第一轮复习，课堂起点是面对全班90%左右的学生组织实施，但对不同的学生而言，学生接受学问、信息转化为实力是有差异的，而且转化率的差别也是比较大的。因此，老师加强对学生个体辅导尤为重要，我们要求全体高三老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导，为此，年级组宏观地调控好各学科的时间总量，增加老师在教室内、外浸泡的时间。有序的组合会取得意想不到的效果，有序的竞争才会取得更大的教学效益。学校相当重视塑造竞争协作的教学群体，通过奖惩措施的详细落实，努力把年级组、备课组、任课老师紧紧联系，力促这种集体的生成，避开无序竞争的负面效应。5.严格教学管理，重视过程操作。教学是学校的中心工作，强化管
44、理的重心在于教学管理，因此必需集中精力把教学各项环节落到实处，不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效：(一)抓安排，突出条理。凡事预则立，不预则废。学期起先时，高三就在教学调研的基础上，制订了整个高三的工作安排和复习安排支配。在此基础上要求老师依据各班的状况制订相应的安排，学校特地组织人员进行了审查，以此克服教学上的盲目性、随意性。(二)抓备课，突出规范。学校进一步加强集体备课，每次集体备课都要突出把关老师的首席作用，以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则，检查老师的教案是否具体，重点难点是否突出，各阶段训练是否落实，对学生的薄弱环节是否实行弥补措施，以此确保每节课无疏漏，每堂课都能成为精品。(三)抓课堂，突出效率。我们要求全体老师必需钻研教材教法，重视调动学生的非智力因素。课堂教学应努力达到五个激活：即引入导活势、形式求活泼、气氛要活跃、探究有活力、结尾留活意。学校要求把高三课堂教学作为调研重点，切实提高课堂效率。