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1、中学生班级活动策划书通用8篇时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是时候起先制定策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是我细心为大家整理的中学生班级活动策划书通用8篇,在大家参照的同时,也可以共享一下我给您最好的挚友。篇一:中学班级主题活动策划书 篇一一、指导思想新学期起先了,本学期我担当九年级三班的班主任工作。依据学校工作安排,依据新课改精神,我将努力工作,在班级树立良好的班风,开展集体主义教化,培育集体主义精神,形成良好的学习氛围,全面提高教化教学质量。二、教化总目标1、加强思想教化,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教化,有
2、效提高学生思想道德素养。2、加强平安教化工作,学习中学生守则切实加强学生的行为规范。3、进一步加强行为规范的系列教化活动,通过学生的主动参加,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批行为规范小明星,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明好少年。4、加强心理健康教化,使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的39;思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素养。三、教化内容和措施1、文明行为教化:(1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,通过优化组建小队,探讨等多种活动形式,设立班级好习惯章。(2)切实抓好行为规范教化,有内容、有安排的学习中学生日常行为规范、中学生守则等规章制度
3、,依据班级的特点,落实每周一次晨会、班会的行为规范训练,使行为规范常常化。(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教化意识,找出上课课间、保洁、作业等不足之处,进行自我考核,争创文明班。2、礼貌教化(1)见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。(2)学习待人接物的基本礼仪。(3)把语文课学的致歉、说明、答谢等基本礼仪运用在生活中。(4)在家敬重长辈,不发脾气,校内家里一个样。四、详细活动支配九月份:1、开好主题班会:新学期,新挑战,以小队为单位,探讨好习惯章。2、加强常规教化:学习中学生守则、中学生日常行为规范等规章制度。3、在平安教化宣扬月,大力开展平安教化活动。4、在老师节到来之际,进行尊师
4、教化活动。十月份:1、开展一次小义工活动。2、。结合国庆节开展爱国主义教化活动,出一期庆国庆黑板报。十一月份:社会实践活动:组织学生阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造剧烈的革命传统教化氛围。十二月份:1、实行我们是新世纪的劳动大军主题班会。2、主题班会人人献出一点爱。元月份:1、组织丰富多采的庆元旦活动。2、做好班级工作小结,布置寒假工作。篇二:中学生班级活动策划书 篇二一、活动目的:为了加强对中学学生成人意识和公民意识教化,激发青年学生的社会责任感和道德感,通过庄重、神圣、简朴的成人宣誓仪式,让十八岁的青年学生明确社会责任,使他们在人生新的起跑线上努力学习,奋勉成才,逐步成为一位
5、合格的公民。二、活动主题:青春孕育希望,责任铸就将来三、活动地点:学校操场四、活动时间:20xx年5月7日五、参与人员:1、学校有关行政领导、校团委、高二级各班主任等。2、高二级全体师生。六、活动程序:1、以班级为单位集合,班主任清点人数,有秩序进入操场,按班级列队站好,各班整队后班主任分发成人校章及鲜花。2、团委介绍参与仪式活动学校领导。3、团委宣布仪式起先,奏国歌,升国旗。4、介绍此次成人宣誓仪式的意义与目的(团委讲话)5、家长帮学生佩戴成人校章。6、面对国旗庄重宣誓(邹蕾同学领誓)7、学校领导寄于学生希望(李校长讲话)8、家长祝福(学生家长代表发言)9、成人心声(余贤华同学发言)10、学
6、生向家长献花,感谢家长十八年的哺育之恩。11、团委宣布成人宣誓仪式结束。篇三:中学班级主题活动策划书 篇三一、活动主题:点亮我们的青春二、活动时间:_年05月11日三、活动地点:教学楼三楼大厅四、活动对象:建筑系全体同学五。主持人:乔伟六,活动主要参加人员:肖勋、赵文俊、杨璟锁七,策划主办单位:建筑工程系八,活动目的及意义:为丰富高校生校内文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的学习氛围,使大家可以更好的相处九,活动流程:1,前期打算:确定活动场地,时间,通知参加人员2,活动主体:a.主持人宣布活动起先b,主持人说开场白c,报
7、幕d.中间加一些消遣环节,轻松活跃气氛e,主持人宣布活动结束十,留意事项:活动时维持会场纪律,活动结束后整理睬场。策划人:刘丹建筑工程造价1001班_年05月10日篇四:中学生班级活动策划书 篇四指导思想:为了给学生们供应一个展示特性的舞台,丰富他们的想象力、创建力,培育坚韧不拔、吃苦耐劳的意志,激发他们对科技世界的不懈努力和探究。感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习看法、方法、价值取向等问题产生主动影响。并协作基础教化课程改革,推动青少年科技创新活动的普及,促进素养教化的"全面健康发展,培育学生爱科学的优良品质。领导小组:组长:x副组长:x组员:x活动项目:航空航天模型
8、竞赛(木质弹射机、橡筋直升机模型、橡筋杆升机模型、空中轿车、火箭模型)组织方式:1、考虑到学生的学问结构和升学压力,参与爱好小组的学生成员由初中二年级中自愿报名产生。2、航模爱好小组详细工作由王伟强和王丽新老师详细负责。3、爱好小组由学校领导支持和指导,活动所需资金、设备等由教务处向学校反映解决。活动支配:10.610.22学校组织筹备在初二年级学生中动员发动10.2311.29学生制作航模并娴熟操作11.30下午参与x市航空航天模型竞赛(小桃园靶场)爱好小组成员:xx篇五:中学生班级活动策划书 篇五一、活动主题做一个有道德的人二、组织领导机构:组长:组员:三、参赛对象凡是在本校就读的学生都可
9、以报名参与本次的竞赛活动。四、竞赛实施程序1、各班级在10月27日前参赛报名,将名单交到彭天亮老师处。每班10人注:每一位语文老师必交一篇。2、时间:10月28日(星期二中午)12:50至14:00地点:多媒体教室试验室3、参赛选手必需遵守竞赛规则,答卷前将自己的姓名、班级写在密封线内,答卷必需用黑色或篮色笔,不准用红笔或铅笔。作文字数要求:600字以上,作文中不得出现本人真实姓名,可用××代替。4、由语文组评卷,去掉一个最高分和一个最低分后取平均为该卷的最终得分。五、嘉奖表彰对现场作文竞赛中成果优秀的选手由学校赐予表彰嘉奖。六、阅卷支配七年级:八年级:九年级:七、嘉奖
10、方法:1、本次竞赛评定按年级设奖:一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名,其余为激励奖。2、对参加评卷和监考的老师学校补助20元。篇六:中学班级主题活动策划书 篇六初三年级是学生最简单产生两极分化的年纪,为了创建更好的学习氛围,为了使我班学生学习更有主动性,因此我们制定一份班级工作安排,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。我们制定工作安排的主旨是:协作并做好学校要求的各项工作,培育学生自主管理实力,培育学生的良好学风,为争创优秀班级而奋勉努力。我们的班级安排划分为以下几点:一、班级基本状况本班共有46位同学,其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分学生的学习习惯
11、和日常行为习惯较差,特殊是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍旧没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的39;后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。二、抓纪律,树班风众所周知,我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应当做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。三、开创班级特色文化子曰:吾尝终日不是,终夜不寝,以思为无益,不如学也。在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生
12、观、价值观。以此为目的,我们班级准备搞一些读书沟通活动。我们可以利用语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍,并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动,请同学们踊跃投稿,将优秀之作供应于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的主动性,又可以从中挖掘人才,可谓一箭双雕。四、培育班干部的自主管理实力初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学能够尝试独立完成,这是培育学生实力的一个有效途径。作为班干部就更应当学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好,规划好的,干部们只要根据老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部须要依据班级状况自主制定班级管理规划,自己完成发
13、觉问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,刚好向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到刚好的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应当将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种相互帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习阅历沟通,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成果。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关切班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。五、加强养成教化1、进一步实行中学生守则、中、小学生日常行为规范,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教化,把学生
14、被动文明逐步转为主动文明。2、接着加强对学生的行为养成教化,培育学生的自我管理实力,采纳形象化的教化形式、分层递进的激励机制,激励学生争做文明人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教化活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、显明的、长久的道德风貌。4、充分利用校内思想教化阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,主动探究现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教化方法和教化模式,对学生作分项训练和指导,给学生供应实践的机会。六、接着加强法制教化,综合整治管理1、加大平安、法制教化。加强宣扬教化,学习贯彻青少年爱护
15、等条例,培育学生法制意识,增加自我爱护意识。2、续开展好学雷锋、献爱心活动,帮助贫困学生,升华爱心教化。3、加强网络道德教化,自觉抵制外来诱惑,培育学生的自我爱护实力。4、主动主动地加强学校周边环境建设,教化学生做到三不,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪伴下上网吧。5、进一步加强学生的心理健康教化培育学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和驾驭学生的心理问题信息,刚好帮助学生解决心理障碍。二要常常性通过版报、讲座、询问、问卷调查等形式进行心理健康教化。三要结合后进生的帮教转化工作,把心理健康教化与后进生转化工作有机结合,提高转化率。篇七:中学班级主题活动策划书 篇七活动时间:_活
16、动目的:1、让学生明白环境的改变不要影响自己的学习看法,班主任的更换,语文老师的变换不能成为学习成果下滑的理由。2、让学生相识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。活动班级:_学校四(1)班活动打算:1、学生提前打算关于新学期新改变的所思所想。2、美国纳尔逊中学校徽故事。3、网上下载相关音乐和视频。活动过程:1、开场白引入儿歌小二郎引入学习话题。2、为什么要学习?3、如何欢乐得学习?4、学生上台畅谈最近的学习状态。5、老师总结让学生明白乐学的含义,依据班级状况,让学生明白学习的重要性。6、老师总结并点题。7、延长:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思索。8、齐背诵校训
17、,结束活动。篇八:中学班级主题活动策划书 篇八一、指导思想俗话说:读书破万卷,下笔如有神。从遥远的古代起先,劳动人民便起先提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如今的信息时代,一切飞速发展,假如不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培育,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的学问,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体,培育学生良好的读书习惯,提高学生读书的实力,从中体验读书的欢乐!二、活动目标1、通过活动,让学生宠爱读书,让好书成为他们的挚友。2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃思维。3、通过活动,引导学生与经典、好书交挚友,营造良好的读书氛围,为营造书
18、香班级奠定基础。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的欢乐。三、活动口号:让读书成为一种习惯,做个欢乐的读书人!四、活动构想及支配第一阶段:启动阶段(9月20日9月30日)1、结合学校校内读书节活动方案及班级实际读书现状,制定本班读书方案。2、班级集体读书内容:背诵初中生必背优秀诗文、读名人传、童年、昆虫记 、繁星·春水。3、营造良好的班级读书氛围(1)以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书。(2)建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充溢。再次明确图书管理员职责,制定班级图书管理制度。(3)记住班级读书要求走进教室就看书,每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书
19、。(4)接着图书评比栏的评比,促进学生养成好的读书习惯。其次阶段:活动阶段(10月12日10月末)1、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗。2、每天7:30分之前为自由阅读时间,每周二7:307:50为读书方法指导时间,借助初中语文自读课本老师引导学生了解读书方法,课内与课外相结合,学着会读书。八(1)班我为新班级添光彩主题班会活动方案【 活动主题 】:我为新班级添光彩【 活动目的 】:通过这次活动让学生们学会关切集体,从而达到班级学生更加酷爱集体,增加新班级的凝合力。【 参与对象 】:全体学生,班主任和音乐老师。【 活动时间 】: 20_ 年 9 月 24 日下午 4 : 00 4
20、: 40【 主 持 人 】:林雅雪、叶傲霜、刘小倩、【 活动分工 】:1 、班长、文娱委员负责本次活动的详细支配和节日排练。2 、学习委员、宣扬委员负责收集演讲稿、台词稿等。3 、宣扬委员负责布置会场。4 、音乐老师负责教唱两首歌曲。中学时代爱我中华。5 、班主任统筹支配活动环节。【 活动过程 】:1 、探讨活动方案。2 、开展活动:1 )四个主持人宣布主题班会起先;2 )主持人开场白;3 )收音机播放中学时代,全班跟着一起齐唱;4 )诗朗诵我爱二中;5 )英语小对话:助人为乐;6 )小记者采访学生你心目中的班集体是什么样子的;7 )三句半谈谈我们的班集体;8 )丰富多彩的文艺节目:配乐诗朗诵红单弹管演奏七子之歌澳门女生中英文小合唱雪绒花,长笛伴奏快板唱国庆女生小合唱一起起先的旅程架子鼓好日子9 )音响伴奏,全班齐唱爱我中华领唱:陈锦立【 活动小结 】: 班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。执笔:刘小倩(班长)、张瑾(宣扬委员)