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1、部编版七年级思想品德上册第一单元测试题（附答案）七年级思想品德上册第一单元检测题及答案 （共100分，60分钟） 一、下列各题均有四个备选答案，其中只有一个最符合题意，请将所选答案的序号填入下表中。（每小题3分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1、进入初中对我们来说意味着一个新的起点。这个新起点主要指（） A新环境B新同学C新老师D自身成长的新起点。2、要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体，我们不应当（） A、各尽其力，充分发挥自己的特长，为班级建设添砖加瓦 B、各自努力学习，不为班务事所扰 C、自觉遵守班规班纪、校规校纪，敢于同违纪行为作斗争 D、团结协
2、作，互助前行，相互取长补短，共同提高 3、一个令人艳羡，引以骄傲的班集体，关键应有（） A、“你好我好大家好”的同学关系B、有共同的奋斗目标并不懈努力 C、你争我夺相互攀比的竞争意识D、各尽期所能发挥所长的奉献意识 4、进入初中后，学习状况变了，科目增多，老师讲课的方法和要求也不一样了，面对这些学习中的不同感受，我们在学习上要 A.依靠家长的辅导B.多买复习资料和参考书 C.做学习的管理者D.一切听从老师支配 5、一位高考状元在介绍自己学习阅历时说：“假如你早晨起床后头脑不醒悟，那你就不要跟着别人一起背单词；假如你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是 A
3、.早晨背单词，学习效率不高B.学习要敢于创新 C.要留意学习别人的学习方法 D.只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法 6、造成许多同学学习时间不够的缘由有（） 做事拖拉，事情越积越多制定的目标不切实，不能实现就不安没有制定学习安排，做事太随意没有权衡应当优先做哪些事情 A、B、C、D、 7、学习，对每个人来说都是苦乐交织的，学习的欢乐在于（） 了解奇妙后的满意发觉进步后的欢乐攻克难题后的自得 艰辛探究后的华蜜展望将来时的希望 A、B、C、D、 8、小张同学说：“在新班级中我熟识的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不
4、上。”请你为他出出办法（） 要充溢自信，坚持“天生我才必有用” 避开与同学和老师的交往 转到其他班级或学校 丰富自己的学问 A、B、C、D、 9、提高学习效率，可从以下几个方面进行（） 课前仔细预习只学课本学问，不学课外学问 课后刚好复习用完休息时间 A、B、C、D、 10、右边漫画“差生宣言”中的同学（） 发觉了自身的潜能 对自己有醒悟相识 没有学会享受学习 没有学会自主地学习 A、B、C、D、 二、情境分析（38分） 11、遇到下列情境，你会怎么做？（12分） 情境 你的做法 进入中学大门，成为一名中学生，既感到很兴奋，但又感到孤寂。 转学到外地，那里课本不同，讲话腔调不同，老师讲课方法也
5、不同，感到很苦恼。 高兴奋兴地去学校，但发觉所读的学校并不是自己志向的学校。 12、（14分）小学毕业后，小军兴致勃勃地来到中学读书，不久，便有了许多的不如意。 老师讲课和小学大不一样，就是不想听课。 这么多的功课，我该学哪一门呢？ 作业得C级，被老师指责，都怪老爸，不帮我查作业！ （1）上幅漫画反映了小军在学习中遇到了哪些问题？（3分） （2）请你依据所学的学问，为小军解决问题开出至少“三味药”。（6分） （3）请说说你在初中学习生活中遇到的新问题，并告知大家你是如何面对的？（5分） 13、进入初中，科目增多，难度加大，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了。有的同学很快适应了初
6、中学习新的特点，而有的同学不适应这种改变，于是渐渐变得厌学，甚至逃学、常常违反校纪校规。那么你通常对“学习”是如何理解的？是享受，是苦痛，还是说说理由。（12分） 三、请你辨析（16分） 14、某中学支配了艺术节活动周，七年级（1）班的同学满怀期盼，热情地探讨开了。 A：这活好听说要计各班团体总分呢，我们要加把劲！ B：有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器竞赛活动真多！我参与独唱。C：太好了，我的特长可以发挥了！ D：有什么好兴奋的，不就是一个艺术节吗，我才不参与呢。E：那怎么行，这是集体活动，大家都应参与。F：唉，我又不像你们那样有什么一技之长 （1）你赞成上述哪些同学的观点？为什么？（8分） （
7、2）哪些同学的观点是不正确的？他们应怎样做？（8分） 四、活动与探究（16分） 15、在一次主题班会上，老师让大家做活动集体绘画，老师要求全班同学参加，到黑板上画画，要求是每人一笔，大家共同完成一幅美术作品。于是大家轮番到黑板上画上了自己的一笔，最终黑板上出现了一幅无人能理解的“抽象”作品。为什么会出现这个结果？老师让大家想方法怎样才能完成一幅真正的作品。经过探讨，同学们拿定了办法，于是起先了其次次绘画，黑板上出现了一幅披荆斩棘的航船。（1）老师让同学体验这个过程是为了给大家启示：怎样才能建立一个好的班集体。请你谈谈自己的看法（6分）： （2）我们都生活在班集体中，请写出你们班至少2个优点。（
8、4分） （3）指出你所在的班中存在的一个问题并对此提合理化建议。（6分） 初一思想品德上册第一单元测试题答案（共100分，60分钟） 一、下列各题均有四个备选答案，其中只有一个最符合题意，请将所选答案的序号填入下表中。（每小题3分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B C D D D A C B 二、情境分析（38分） 11、消退孤寂，须要我们结交新的同学、新的伙伴。尽快熟识新的学校，尽快熟识新的同学和老师，和他们成为好挚友，向同学学习当地的腔调，尽快熟识各科老师的特点和教学方法。学会发觉学习生活中的乐趣，慢慢喜爱这个学校。（注：答案仅供参考，学生的其它
9、答案，言之有理即可） 12、（1）小军还不能适应中学老师的教学方式；时间很惊慌，不知道怎么合理支配；作业做的不够好，还不习惯爸爸不检查等。（2）“三味药”：学会自主学习；提高学习效率；科学支配时间等。（3）略。（注：学生的答案符合实际，解决问题的方法切实可行即可） 13、学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发觉的过程，须要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发觉自身的潜能，获得一种不断超越自己的欢乐。 三、请你辨析（16分） 14、（1）我赞成上述A、B、C、E同学的观点。因为：假如每个人都把自己的才智和热忱贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线
10、，呈现出彩虹般迷人的色调；这些同学都意识到这是一项集体活动，能在班级中找到自己的位置，发挥自己的特长，为集体增光。注：以上答案仅供参考。学生的答案，言之有理，即可给分 （2）我不赞成上述D、F同学的观点。他们应重视这次为班集体争荣誉的机会，增加集体凝合力，找到自己的位置，挖掘自己的特长，熬炼自己的实力，为集体增光。注：学生的答案，言之有理，即可给分 四、活动与探究（16分） 15、（1）首先，要有一个共同的目标,有了共同的目标,就有了团结奋斗的动力。其次，还须要每个同学各尽其能，发挥所长，奉献集体。最终，还须要全体同学的共同努力，团结协作。（每点2分） (2)言之有理即可。(3)言之有理即可，“问题”“建议”各3分。