《数学二年级下册知识点总结_小学二年级上册数学辅导.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学二年级下册知识点总结_小学二年级上册数学辅导.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、数学二年级下册知识点总结_小学二年级上册数学辅导二年级网权威发布数学二年级下册学问点总结，更多数学二年级下册学问点总结相关信息请访问小学二年级网。数学赐予人们的不仅是学问，更重要的是实力，这种实力包括视察试验、收集信息、归纳类比、直觉推断、逻辑推理、建立模型和精确计算。这些实力和培育，将使人终身受益。以下是大范文网整理的相关资料，希望对您有所帮助。 第一单元：除法分苹果（竖式除法）学问点：1、驾驭表内除法竖式的书写格式。2、驾驭除法竖式的写法和每一步所表示的含义。分橘子（有余数的除法（一）学问点：1、体会有余数除法的意义。2、会用竖式表示有余数的除法，了解余数肯定要比除数小。分草莓（有余数的除
2、法（二）学问点：1、驾驭正确的试商方法。利用乘法口诀，两数相乘的积最接近被除数，而又比被除数小。2、能运用有余数除法的学问解决一些简洁的实际问题。租船（有余数除法的应用（一）学问点：敏捷运用有余数的除法的有关学问解决生活中的简洁实际问题。派车（有余数除法的应用（二）学问点：敏捷运用有余数除法及相关学问解决生活中的简洁实际问题。其次单元：混合运算小熊购物（混合运算（一）学问点：1、正确驾驭“算式里既有加减法又有乘法，先算乘法，后算加减法”的运算依次。2、能正确计算有关的两步式题。买鲜花（混合运算（二）学问点：正确驾驭“算式里既有加减法又有除法，先算除法，后算加减法”的运算依次，并能娴熟计算。过河
3、（混合运算（三）学问点：1、体会小括号在混合运算中的作用是变更运算依次。2、驾驭带小括号的混合运算的运算依次：先算小括号里面的，后算小括号外面的。3、能正确计算带有小括号的运算。第三单元：方向与路途分辨方向学问点：1、结合详细情境给定一个方向（东、南、西或北），能分辨其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。2、能依据给定的一个方向，分辨地图中的其他七个方向。相识路途学问点：1、学会运用八个方向相识简洁的路途图。2、能依据路途图说出从动身地到目的地行走的方向、距离和经过的地方。第四单元：生活中的大数 数一数（相识新的计数单位）学问点：
4、60;1、相识计数单位“千”“万”。 2、了解万以内计数单位间的关系：10个一是十；10个十是一百；10个一百是一千；10个一千是一万。 3、驾驭万以内数的数位依次。从右起第一位起先依次为个位，十位，百位，千位，万位。 4、结合详细情景，对“一千”和“一万”有详细的感受。 5、初步感受“满十进一”的十进制计数法。 拨一拨（万以内数的读写）学问点： 1、会数数
5、：一个一个地数；十个十个地数；一百一百地数等。 2、会读万以内的数：从高位起，依次读出每个数位上的数，末尾有零都不读，中间有一个或两个零只读一个零。 3、会写万以内的数：从高位起，依次写出每个数位上的数，哪位上一个单位也没有，就在那位上写零。 4、初步感受“满十进一”的十进制计数法。 比一比（万以内数比较大小）学问点：1、会比较万以内数的大小。方法：先比较数位的多少，数位多的数比较大，假如数位相同，先比最高位，最高位上的数相同，就比较下一位
6、0; 2、能够用符号表示万以内数的大小。 3、能结合实际进行万以内数的估计。 第五单元：测量铅笔有多长(分米、毫米的相识)学问点：1、通过实际测量，了解米、分米、厘米、毫米之间的关系。1分米=10厘米或1dm=10cm;1米=10分米或1m=10dm;1厘米=10毫米或1cm=10mm;2知道1分米或1毫米的实际长度。3能利用长度单位之间关系进行单位换算 1千米有多长（千米的相识）学问点：1体验1千米有多长。2了解千米和米之间的关系; 1千米=1000米或1km=1000m。3、能正确
7、运用长度单位。 第六单元：加减法（一） 买电器（口算加减法）学问点：1、驾驭整百、整十数的加减法的口算方法，能正确口算。 2、能运用所学学问解决实际问题。 回收废电池（三位数笔算加法）学问点：1、驾驭三位数加法（不进位、进位、连续进位）的计算方法，能正确笔算。计算过程中相同数位要对齐。 2、能运用估算的方法初步检验计算结果的对错。 3、能运用所学学问解决实际问题。小小图书馆（三位数笔算减法）学问点：1、驾驭三位数减法
8、（不退位、退位、连续退位）的计算方法，能正确笔算。计算过程中相同的计数单位相减，哪一位不够减，要向前一位退1，和本位上的数相加再减。 2、能运用估算的方法初步检验计算结果的对错。 3、能运用所学学问解决实际问题。第七单元：相识图形 相识角（角的初步相识）学问点：1、角是由一个顶点和两条直直的边组成的；2、角的各部分名称、记法和读法；3、能用角的符号（“”）表示角；4、会比较角的大小。了解角的大小与两边张口的大小有关，与边的长短无关； 5、能分辨直角、锐角和钝角
9、。 长方形与正方形学问点：
10、 1.驾驭长方形正方形的特征：长方形和正方形都有4条边，4个直角，长方形对边相等，正方形四条边都相等。2.初步了解长方形、正方形之间的联系：正方形是特别的长方形。3.能在方格纸上画出长方形与正方形。 平行四边形学问点：1直观相识平行四边形，知道平行四边形有四条边、四个角，对边相等。2初步了解长方形是特别的平行四边形。 观赏与设计学问点：1进一步驾驭已学过的图形，感受图形之美。2能用学过的图形在方格纸上设计图案，涂色时有肯定规律性。 第八单元：加与减（二） 捐书活动（三位数连加）学问点：
11、1、能正确计算三位数连加法，逐步脱式计算，也可以三个数摆在一起用竖式干脆计算2、能正确估算三位数连加法。3、能运用连加等学问解决一些简洁的实际问题，可以分步列式，也可以列综合算式 运白菜（三位数连减法）学问点：1、能正确计算三位数连减法，逐步脱式计算。2、能运用连减法的有关学问，解决一些实际问题，可以分步列式，也可以列综合算式，有些问题可以干脆写出结果（读图表题）。 买洗衣机（三位数加减混合运算）学问点：1、能正确进行三位数加减混合的计算，逐步脱式计算。2、能运用所学的学问解决简洁的实际问题。可以分步列式，也可以列综合算式 第九单元：统计 读统计图表（条形统计图）学问点：1能读懂统计图表，从统计图表中获得信息。2相识条形统计图，体会条形统计图能直观地表示数量的多少。3能依据统计图表进行简洁的分析。 探讨（统计图表）学问点：1、对统计图表中的数据作初步的分析和预料。2通过“泡豆芽”小试验记录的数据，能在方格纸上绘制统计图并作出分析。