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1、体育课教案9改后小 学 体 育 课 教 案 （ 水 平 三 ）年级：执教时间：课题：1.复习双手胸前传接球2.嬉戏目 标 1.通过本课学习，让学生驾驭双手胸前传接球技术。2.通过嬉戏，提升传球水平并发展学生的身体协调水平。3.培育学生主动主动的学习看法以及团结精神。 教学重点 教学难点 重点：精确驾驭手型 1 传球：伸臂、翻腕、抖拨指2、接球：伸臂迎球指外展、接球后引 难点：传接球动作协调连贯（传得准、接得稳）场地器材 篮球场一个篮球若干 流程 教学内容 老师活动 组织学生活动 时间一、 开始部分 1. 课 堂 常规 2. 教 师 宣布 上 课内容3. 准 备 活动（1）运球变化跑 （2）球操
2、 1. 师生问好 2. 宣布上课内容 3. 支配见习 4. 跟音乐带领学生做打算活动 要求：声音嘹亮，仪态端庄，示范标准 1. 四列横队集合 2. 跟老师一起，围着场地先运球，再练习球性，完成打算活动。要求：静 齐 快留意力集中 ××××× ×××××××××× ××××× ×二、 基本部分1. 复习双手胸前传接球2. 组织实行两人一组的练习3.
3、 集 合 纠错，示范三人一组传球抢断练习 1. 复习双手胸前传接球的技术 2. 调动队伍组织学生练习 3. 巡回视察，集合纠错 4. 示 范 新 练 习 的 方法，讲解要求,三人一组两人传球一人在中间抢断，谁的球 被 断 就 交 换 位置。要求：声音嘹亮，语言清楚简练，示范到位标准 1. 四列很对站立，前面两列同学蹲下。2.×××××××××××××××××× 3 ×&
4、times;×流程 教学内容 老师活动 组织学生活动 时间 二 基本部分 嬉戏一：收西瓜 嬉戏二：抢西瓜 1.讲明嬉戏规则：要去按老师指定位置站立，把全部球放在队伍的一头，不拿一组把球从一边传到另一边。2.嬉戏二规则：队伍四路纵队排在线后，把球都放在指定位置的两个框内，按依次过去抢球，没人每次只能抢一个，看哪个小组在指定时间内抢的多。 （球框） × × × × × × × × × × × × 三结束部分1. 放手舞蹈 2. 集合小结 3. 下课 1.听着我爱洗澡歌，带领同学们一起跳一段舞放松。 2.总结本次课1.学生围到老师身边，一起跳舞一起放松。 × × × 2. ××××× ××××× ××××× ×××××