《人教统编版四年级上学期语文第27课《故事二则》同步练习D卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教统编版四年级上学期语文第27课《故事二则》同步练习D卷.docx(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教统编版四年级上学期语文第27课故事二则同步练习D卷人教统编版四年级上学期语文第27课故事二则同步练习D卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,信任你肯定是最棒的! 一、 基础达标 (共7题;共50分) 1. (8分)填上适当的词 _的山岩 _的煎熬 _的秋天 _的碧波 _的树丛 _的队旗 _的身躯 _的生命力 _的蒙古人 2. (10分)写出下面词语的反义词。 低吟_ 清寂_ 拘束_ 分裂_ 3. (2分)给形近字组词 练_眨 _睁_梭_蔡_ 炼_泛_挣_唆_察_ 4. (3分)依据意思写出相应的词语。 轻视,不放在眼里。_ 彼此和好地相处
2、。_ 把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。_ 5. (10分)给划线词语选择合适的词义 纪昌的本事练得相当到家了。_ A回到家里 B达到相当高的水平 首先应当练视力。_ A辨别东西的实力 B眼睛的力气 6. (2分)比一比,组词语。 汤_ 争_ 轮_ 邦_ 烫_ 睁_ 抡_ 绑_ 扬_ 挣_ 伦_ 帮_ 7. (15分)翻译下列句子。 (1)尔先学不瞬,而后可言射矣。 (2)偃卧其妻之机下,以目承牵挺。 (3)亚学视而后可。视小如大,视微如著,而后告我。 二、 现代文阅读 (共3题;共35分) 8. (4分)阅读文章,回答问题。 杨布打狗 从前,有一户姓杨的人家,哥哥叫杨朱,弟弟
3、叫杨布。兄弟俩从小饱读诗书,对书法、绘画和诗歌很感爱好,也交了不少这方面的挚友。 有一天,杨布换上一身干干净净的白衣服出门去拜(访 仿)挚友。不料,途中下起了滂沱大雨,杨布没有带伞,四周又没有可以(辟 避)雨的人家,只好顶着大雨赶路。等他到达挚友家时,已经浑身湿透,成了一只落汤鸡。挚友看到杨布这个样子,抓紧给他拿了一套黑色的干衣服,叫他换上。杨布在挚友家受到了款(代 待),不知不觉天快黑了,那身白衣服还没有干,杨布只好穿着挚友的黑衣服起身告辞,(蹋 踏)上了回家的路途。快要到家时,突然窜出一条狗,朝着杨布狂吠起来。由于杨布换了一套衣服,狗已经不相识自己的主子了,一边狂吠,一边打算朝杨布扑过去。
4、杨布非常生气,操起一根牢固的木棒就朝狗打去。杨布的哥哥杨朱听见赶出来,立即喝住了狗,然后对杨布说:“你也不必打它。狗认不出你,也不完全是它的错啊!你白天穿着白衣服出门,到了晚上回来又换成了黑衣服,别说是条狗,哪怕是一个熟人,也未必一眼就能辨清啊。” 杨布觉得哥哥说得有道理,于是放下了手中的木棍。(选自世界最美的经典寓言,吉林出版集团有限责任公司) (1)在文中的括号里选择正确的字。拜(访 仿)_ (辟 避)雨_ 款(代 待)_ (蹋 踏)上_ (2)“滂沱大雨”形容_。像这样形容雨的成语还有_、_。 (3)读画线句子,说说这句话中蕴含的的道理是什么。 (4)关于这则寓言故事的寓意,下列说法正确
5、的有( )(可多选) A . 以短浅的目光看到事物的表面而看不到事物的本质,这样是不对的。 B . 即使被狗咬了,也不能和狗计较。C . 事物是千变万化的,要想正确地相识事物,就不能用一成不变的眼光来看待事物。D . 遭受别人不友好的表现,应设身处地,反躬自问,不应一味指责别人。9. (13分)阅读短文,完成问题。 划船的启示 富尔敦是美国的工程师、独创家。 富尔敦小时候只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是美术好,别的功课都不行,会留级的。”可是,他把老师的话当耳边风。有一次,富尔敦去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费劲极了。他想_装上风帆只能随风飘_有什么方法能变更这个状况
6、呢_ 不一会儿,风停了。富尔敦坐在空船里,把脚浸在河水中,心里还在盘算着不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发觉,原来这是自己的两只脚不断摇摆划水的结果。他又想:“能不能用十字交叉轮子来代替轮船的桨呢?轮子该怎么造?造好后装在什么位置上最合适?船身又该怎样改装”这些问题只靠画画是不能解决的。怎么办呢?这时候,富尔敦才领悟到老师的话是对的,他确定重新学习科学学问。从今,富尔敦发愤读书,进步很快,后来他成了第一艘蒸汽轮船的独创者。(1)在第三段中的横线上加上标点,正确的是( ) A . :“ , 。” B . :“ , ?” C . : , ? (2)富尔敦把老师的话当耳边风,用“_”画出老师的
7、话。 (3)划线的“这个状况”指( ) A . 遇上大风划船太费劲。 B . 装上风帆只能随风飘。 (4)当小船不知不觉荡到河中心,富尔敦惊喜地发觉了什么?用“_”画出来。 (5)这次划船让富尔敦领悟到_。 他确定_。 (6)从这个故事中你获得的感悟是( ) A . 学习学问只须要聪慧的头脑就够了。 B . 我们可以只发展爱好,不必发愤读书。 C . 我们应当学好科学文化学问,为将来实现志向打好基础。 10. (18分)阅读下文,回答问题。 写给童年的一封信 朱德庸 你不相识我,但我相识你很久了,我必需承认,有很长一段日子我几乎把你忘了。我再度想到你是2000年,那年我的孩子9岁,我陪着孩子过
8、他的童年时,我自己也再重(chng zhg)新过了一次童年,那时我才把你,从我记忆的墙角找了回来。 我写这封信给你,是想要感谢你,每当我的人生遇到一些困惑及彷(png)徨(hung)时,你给了我方向。那个方向或许不符合社会价值观或众人的期望,但却符合我自己内心的感觉,那种感觉就是一种欢乐和知足。你充溢了对人生的各种疑问,现在的我可以给你一些答案。你曾问:华蜜是什么? 华蜜不是一辈子平顺富有,而是找到一个可以陪你度过人生逆境的人。人生是什么? 人生就是一座迷宫,你花前半生找入口,然后花后半生找出口。幽默是什么? 幽默就是一扇想象力的旋转(zhun zhun)门,可以把你从阴湿幽暗的地窖,瞬间转(
9、zhun zhun)到艳阳高照的海滩。胜利是什么? 胜利是,就算全部的价值观都变成钱的时候,你还是不违反你的“梦天性”,恒久拥有梦。我不确定这些答案是否正确,或许20,30年后的我会再写信给我,犹如我现在写给你。当我再迷惘时我会乘(chng shng)着脑中的时间机器去找你,让你告知我我是谁。感谢你,小时候的我,我会和你一起,用我们自己单纯的方式,在这个时代里渐渐向前走。(1)这是闻名漫画家朱德庸写给童年的自己的信,边读边选择括号里正确的读音。 重_(chng zhng)新 旋转_(zhun zhun) 转_(zhun zhun)到 乘_(chng shng)着 (2)仔细阅读第、自然段,估计
10、朱德庸写这封信的时间是( ) A . 2000年以前 B . 2000年以后 C . 2018年 (3)这封信回答了童年朱德庸关于_、_、_和_的困惑。 (4)对于成年朱德庸的回答,你有什么看法?请从、自然段的回答中任选一句。 (5)从信中,你或许能揣测出童年的朱德庸是一个什么样的孩子,请将你的揣测写出来,并说说依据。 参考答案 一、 基础达标 (共7题;共50分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 二、 现代文阅读 (共3题;共35分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 9-6、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、