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1、专题3-课题1-菊花组织培养-教案专题 3植物的组织培育技术 课题 1菊花的组织培育 教学目标 （一）学问与技能 1、熟识植物组织培育的基本过程 2、理解细胞分化的概念及离体植物细胞的脱分化和再分化 3、通过联系农业生产实际，培育学生活学活用，理论联系实际的实力 （二）过程与方法 归纳 MS 培育基的配制方法，并设计表格比较微生物培育基与 MS 培育基的配方的异同。（三）情感、看法与价值观 通过阅读植物组织培育技术的发展史，课下查阅植物组织培育技术在生产实践中应用的资料，关注学生科学看法的 教化，拓展学生视野，感受科学技术在生产实践中的重要价值。教学重难点 植物组织培育过程中运用的无菌技术 教
2、学过程 （一）引入新课 上节课我们探讨学习了如何从土壤中分别出尿素分解菌和纤维素分解微生物及其计数方法。这节课我们来学习探讨植物的组织培育技术。（二）进行新课241基础学问X学问回顾：联系植物细胞工程，回答下列问题：L11 具有某种生物全套遗传信息的任何一个活细胞，都具有发育成完整个体的实力，即每个生物细胞都具有全能性。但在生物体的生长发育过程中并不表现出来，这是因为在特定的时间和空间条件下，通过基因的选择性表达，构成不同组织和器官。w12 植物组织培育技术的应用有：实现优良品种的快速繁殖；培育脱毒作物；制作人工种子；培育作物新品种以及细胞产物的工厂化生产等。I活动 1：阅读植物组织培育的基本
3、过程，探讨并完成以下问题：o13 细胞分化：个体发育中细胞在形态、结构和生理功能上出现稳定性差异的过程。0思索 1细胞分化是一种长久性的改变，它有什么生理意义？J使多细胞生物体中细胞结构和功能趋向特地化，有利于提高各种生理功能的效率。W14 愈伤组织是通过细胞分裂形成的，其细胞排列疏松而无规则，高度液泡化呈无定形态态的薄壁细胞。s思索 2填表比较根尖分生组织和愈伤组织的异同：a 活动 2：阅读影响植物组织培育的条件，探讨并完成以下问题：A16 材料：植物的种类、材料的年龄和保存时间的长短等都会影响试验结果。菊花组织培育一般选择未开化植物的茎上部新萌生的侧枝作材料。A思索 3一般来说，简单进行无
4、性繁殖的植物简单进行组织培育。+思索 4选取生长旺盛嫩枝进行组培的缘由是嫩枝生理状态好，简单诱导脱分化和再分化。o17 养分：常用的培育基是 MS 培育基，其中含有的大量元素是 N、P、S、K、Ca、Mg，微量元素是 Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni、I、Co，有机物有甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素、蔗糖等。ks5uks5uKs5uH18 激素：在培育基中须要添加生长素和细胞分裂素等植物激素，其浓度、运用的先后依次、用量的比例等都影响结果。+思索 5填表：激素运用的先后依次及其用量比例对细胞分裂和分化的影响。61.9 环境条件：PH、温度、光等环境条件。菊花组培所需 PH 为 5.8，
5、温度为 18-22，光照条件为每日用日光灯照耀 12 小时。C2试验设计0活动 3：阅读制备 MS 固体培育基，回答下列问题：21A21 配制各种母液：将各种成分按配方比例配制成的浓缩液。运用时依据母液的浓缩倍数，计算用量，并加蒸馏水稀释。/22 配制培育基：应加入的物质有琼脂、蔗糖、大量元素、微量元素、有机物和植物激素的母液，并用蒸馏水定容到 1000 毫升。在菊花组织培育中，可以不添加植物激素，缘由是菊花茎段组织培育比较简单。Q23 灭菌：实行的灭菌方法是高压蒸汽灭菌。=ks5u 思索 6MS 培育基中各种养分物质的作用是什么？肉汤培育基相比，MS 培育基有哪些特点？=大量元素和微量元素供
6、应植物细胞所必需的无机盐；蔗糖供应碳源，维持细胞渗透压；甘氨酸、维生素等物质主要是为了满意离体植物细胞在正常代谢途径受到肯定影响后所产生的特别养分需求。微生物培育基以有机养分为主，MS 培育基则需供应大量无机养分。活动 4：阅读外植体消毒，填写下列流程图：ks5u 思索 7在此消毒过程中，是不是强度越大越好，为什么？5716852不是。对外植体进行表面消毒时，既要考虑到药剂的消毒效果，又要考虑到植物的耐受力。3发酵操作 活动 5：阅读接种、培育、移栽和栽培，填写：31 前期打算：用 70的酒精消毒工作台，点燃酒精灯。留意全部接种工作都必需在酒精灯旁进行，器械运用前后都要用火焰灼烧灭菌。32 接
7、种操作：接种过程中插入外植体时形态学上端朝上，每个锥形瓶接种 78 个外植体。思索 8外植体接种与细菌接种相像之处是操作步骤相同，而且都要求无菌操作。571685233 培育过程应当放在无菌箱中进行，并定期进行消毒，保持相宜的温度和光照。34 移栽前应先打开培育瓶的封口膜，让其在培育间生长几日，然后用流水清洗根部培育基。然后将幼苗移植到消过毒的蛭石或珍宝岩等环境中生活一段时间，进行壮苗。最终进行露天栽培。ks5u 思索 9外植体在培育过程中可能会被污染，你认为造成污染的缘由有哪些？ 外植体消毒不彻底；培育基灭菌不彻底；接种中被杂菌污染；锥形瓶密封性差等。课后小结 课后习题 1.植物组织培育技术
8、的理论基础之一是：A.植物细胞的完整性 B.植物细胞的多样性 C.植物细胞的全能性D.植物细胞杂交 2.要大量繁殖用植物体细胞杂交方法获得的植物，应当采纳哪种繁殖方式？ A.种子繁殖B.分裂生殖 C.出芽生殖D.养分生殖 3.下列关于愈伤组织的说法中不正确的是 A.愈伤组织的细胞能够进行细胞分裂 B.用叶培育形成的愈伤组织细胞能够进行光合作用 C.培育愈伤组织的培育基中应含有有机养料D.人们可以从愈伤组织中提取所需物质 4.在一个多细胞生物体内，存在形态、结构和生理功能上具有稳定性差异的细胞，是因为A.细胞失去全能性 B不同的细胞，基因是不同的 C.不同细胞中基因选择性表达的结果 D变异一般是不定向的 5.细胞具有全能性的缘由是A.生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能 B.生物体的每一个细胞都具有全能性 C.生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因 D.生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的 参考答案：15 CDBCC 板书 课题 3.1 菊花的组织培育 1基础学问 2试验设计3发酵操作