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2、一志愿就是考生在第一批次中填报在志愿栏目中第一位置的志愿，是考生最志向最希望被录用的院校志愿，其余依次类推。指的是北京中考录用的方式。对于同一个批次全部报考考生而言：计算机依据考生总分(总分=六科成果+体育分+加减分)从高分到低分排序的先后依次依次对考生进行录用，排序在前的考生志愿没处理完，不会处理下一个考生的志愿。对于考生自己而言：按志愿依次录用。从第一志愿到第八志愿，所以要把分数线高的学校/专业放在前面。就是生活中常说的楼梯的台阶，有些楼梯两个台阶之间的高度差比较大，我们就说其梯度大;反之就其梯度小。在志愿填报中的梯度只表示两个或几个学校之间录用线差值的大小。中考志愿填报时一般用梯度来表示
3、志愿级差。1)特别试验班：是教委允许并且须要通过填报志愿才能录用的试验班，这类试验班也可以在招生简章中查询到。2)一般试验班：试验班就是我们通常意义上理解的试验班，这一类试验班不在招生简章中，是学校自己组织的试验班。可能有的学校会在填志愿时有要求，详细状况可以询问一下签约学校。相对于试验班而言的一种班型。是目前北京中学比较常见的一般班型。A队列和B队列是伴随着名额安排录用一起出现的，中考名额安排录用时会依据学校类别的不同，将其分为优质中学所属初中和其他初中，A队列指的是优质中学所属初中队列，B队列指的是初优质中学所属初中以外的初中。一般优质中学名额安排招生安排针对这两个队列的招生人数是不同的，
4、录用的时候也是分开录用的，所以名额安排录用分数线一般有两个，并且一般A队列的录用分数会比B队列的录用分数高一些。贯穿指的是初中到高校的一贯制教化，一般有3+2+2和3+3+2两种培育模式。通过中考招生，完成七年(护理专业为八年)学业，前5年接受基础文化课程教化和职业技能教化，后2年接受本科阶段教化。毕业可拿本科学历。1+3项目是北京教改2016年推出的一项人才培育试验项目，是在初二的时候提前赐予当年初二学生的一次升入优质中学的选择机会，学生在初二年级结束后进入试验学校，在试验学校连续完成初三及中学共四年的学习。指的是优质中学拿出招生安排的一部分，安排给本区初中的招生方式。其中，初中学校分为“优
5、质中学所属初中”和“其他初中”两种不同的学校类型，各自占有肯定比例的优质中学名额安排数。市级统筹是为了加强对优质中学教化资源的统筹力度，充分发挥部属高校附中作用，进一步扩大本市一般中学优质教化资源，引导全市义务教化均衡发展建立的市级优质中学教化资源统筹工作机制。是2016年中考新增加的一种录用方式，指针对2015年中招升入优质中学比例低于35%的一般公办初中，采纳定向安排到校的方式补足优质中学录用名额到35%。统招是招生人数最多、招生范围最广的一种招生方式，也是中考升学的一个重要途径，其招生学校包括一般中学和职高，一般状况下全部具有中考升学资格的考生都能通过统招的方式升学。部分示范中学和民办学
6、校在提前招生批次招收中外合作办学项目学生。项目类型分中英、中美、中加和中芬等。学生要在7月初到学校参与提招面试。职高是在改革教化结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由一般中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制基本以3年为主。培育目标与中等专业学校类似。五年制高职学生在校期间完成中职阶段的学业，成果合格，可取得中职毕业证书;完成五年学习任务，成果合格，可取得高职毕业证书。中间可免高考，干脆升入高职就读。2017年五年制高职在提前招生批次包括北京京北职业技术学院、北京体育职业学院、北京交通运输职业学院和北京卫生职业学院。“3+2”试验班学生按教学安排修满规定课程，成果合格，就可成班建制参与相应高职院校自主组织的转段考试，通过考试的可进入相应高职院校学习。