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1、2021关于加强“五项管理”工作致家长一封信 2021关于加强“五项管理”工作致家长的一封信3篇 关于加强“五项管理”工作致家长的一封信 敬重的家长： 您好！教化部2021年教化改革发展新蓝图中明确提出了抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召。孩子的健康成长是老师和家长的最大心愿，更是我们共同的责任。为更好地实行五项管理工作，全面提高育人质量，请您理解、支持、协作、监督我们做好作业、睡眠、手机、读物、体质管理工作。 一、作业管理篇 为了推动素养教化的深化实施，促进学生全面、健康而有特性地发展，进一步实行上级教化行政部门关于“减负”工作的指示精神，结合我校实际，特制定详细
2、措施如下: 严格依照课标教学。严格执行国家课程方案和课程标准，开足开齐规定课程，努力提高教学质量，促进学生全面发展。不得随意提高教学难度和加快教学进度，杜绝“非零起点”教学。1教化部门和学校将严格落实小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级每天作业完成时间平均不超过1小时；初中每天书面作业完成时间平均不超过1.5小时的规定。如学生有特别需求，请您刚好与学校沟通。2严禁给家长布置或变相布置作业，不得要求家长给学生批阅作业，家长和校外培训机构不得以任何形式另行给学生布置作业。家长在力所能及的状况下可以给学生辅导作业，监督学生保证质量完成作业，引导孩子养成良好的作业习惯。3家长应为孩子制定学习安排
3、，培育学习自觉性。培育孩子按时做作业的习惯，良好的习惯往往能达到事半功倍的效果。4渐渐培育孩子独立做作业的实力，对于低年级的小学生，父母可以多花些时间进行指导，但随着年龄的增长，时间要缩短。5家长应激励孩子自己检查作业，查出错后，让孩子说出错在哪里，为什么会出错，这样可使孩子记忆深刻，以免下次再犯。6孩子遇到难题时，家长指导要留意分寸，可以实行分步法，即家长先赐予提示，让孩子思索如何做，当孩子弄懂后，再出些类似的题目让其巩固。7家长要为孩子创建良好的家庭学习氛围，一个学习型的家长必定能培育出爱学习的子女。8不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，家中孩子学习负担，不要依据自己的爱好给孩子大量报爱好
4、班，占用孩子休息时间，增加孩子身体和心理负担。二、睡眠管理篇 睡眠时长占据了我们漫长一生的近三分之一，一般来说小学生的睡眠时长为十个小时，这样才能保证孩子的身体健康，才能有充足的经验去学习。因此，家长应当重视起孩子的睡眠健康，让孩子有一个良好健康的睡眠环境。1小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，中学生应达到8小时；小学生就寝时间一般不晚于21:20，初中生一般不晚于22:00，中学生一般不晚于23:00。请您主动协作学校，督促孩子按时就寝。2根据规定，小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00，如无特别状况学生不能过早到校，防止由于过早离家造成无人监管而出现平
5、安事故。请您根据学校作息时间，计算好学生从家中到学校所用时间，帮助孩子做好作息支配，同时保障好学生必要的午休。3如孩子经过努力到就寝时间仍未完成作业的，家长应督促孩子按时就寝不熬夜，确保足够睡眠。学校和老师不得以未完成作业为由指责学生。三、手机管理篇 手机本是便利沟通联系的工具，现实中却成了一些孩子沉迷的“嬉戏机”“闲聊器”“手中宝”。尤其在春节期间，学生以手机搜题、作业打卡为由，长时间打嬉戏、上网、刷视频、看电子书、QQ和微信闲聊等，给儿童身心健康带来了极大的危害。另外，手机具有强辐射，手机辐射会对未成年学生脑部神经造成损害，轻者引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，重者可能导致神经衰弱、脊柱骨关
6、节退变、脑脊液外漏等病患。个别学生利用手机结交、联系社会不良青年，甚至误入歧途。抓好小学生手机管理，做好预防小学生过早近视、沉迷网络和嬉戏教化引导工作，事关学生健康成长、全面发展。1如无特别状况，学生不得将手机带入校内，确有需求的，由家长向学校提交书面申请，学生进校后应将手机交由学校统一保管，不得将手机带入课堂。学校将通过电子班牌、设置校内公用电话和班主任热线等方式便利家长和孩子的联系。2请您肯定要加强孩子手机管理，监督孩子在家中不玩手机，更不能沉迷手机网络和嬉戏。3请您在和孩子相处时尽量不运用或少运用手机，以身作则为孩子做好榜样。4学校要求老师不得用手机布置作业，学生不得用手机完成作业。四、
7、读物管理篇 学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。学校激励学生加强阅读习惯的培育，激发每位同学的阅读爱好。1多带孩子去书店、图书馆走走，以学校举荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培育从小爱读书、勤读书的好习惯。2设立亲子阅读时间。每天抽出肯定时间，和孩子一起读书，共享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。3激励孩子主动参与班级学校实行的各项读书活动。4建议孩子阅读健康、主动的读物，使其多样化。兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式，贯穿古今中外。5请您常常对孩子阅读的书籍进行监管，坚决制止孩子阅读暴力、色情等影
8、响学生健康的书籍。6学校不得组织学生统一购买课外读物，禁止强制或变相强制学生购买学校举荐的课外读物，家长可依据孩子须要自愿购买。五、体质管理篇 培育学生科学良好的熬炼习惯，是孩子成长中必不行少的一项重要活动。学校全面落实体育活动制度，保证校内每天一小时体育活动时间。1请您带领孩子主动参与户外活动和体育熬炼，保证每天累计不少于1小时，不提倡支配大强度练习。2请您关注孩子在校的体质健康测试结果和健康体检结果，家校联动，制定相应的体质健康提升安排。3当孩子因病或有既往病史不能参与体育运动，请您刚好照实告知学校和相关科任老师，以防因参与体育活动造成意外事故的发生。4请家长做好家校联系。保持通讯工具畅通
9、，如遇学生出现紧急伤病，学校会紧急送医并通知家长。电话若有变更，请您随时告知班主任。敬重的各位家长，孩子是祖国的将来和希望，落实“五项管理”工作，离不开家庭和社会各界的亲密协作，让我们携起手来，家校共同助力孩子全面发展，强壮成长! 温馨提示：欢迎各位家长挚友监督学校工作，如有任何看法或建议，可电话向学校反映。感谢您对教化工作的大力支持。 加强中小学生“五项管理”致家长的一封信 敬重的家长挚友： 您好！为落实教化部、省教化厅对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)的有关要求，全面提高育人质量，XX市教体局印发了关于加强中小学生“五项管理”工作的看法(试行)（X教体2021X
10、号）文件。孩子的教化，是家庭和学校的共同责任，请您仔细阅读，切实担当起监督和教化的职责，家校共育促进孩子全面、健康而有特性地发展。 一、加强作业管理，为孩子全面发展创设空间。小学一、二年级不得留书面家庭作业，三至六年级家庭作业每天限制在1小时以内；初中学生书面家庭作业每天不得超过1.5小时，一般中学合理支配作业时间；双休日及节假日不得加大作业量，老师不得通过微信和QQ等方式布置作业；不得给家长布置或者变相布置作业，不得要求家长检查和批改作业。请家长挚友对孩子居家学习进行监督管理，督促孩子合理支配好居家学习时间，制定学习安排，培育独立做作业的实力和按时做作业的习惯，让孩子逐步养成良好的学习习惯；
11、同时建议家长挚友，要主动营建良好的学习环境，不要再给孩子布置作业，不要给孩子过量报爱好班，增加孩子身体和心理负担。二、加强睡眠管理，为孩子身心健康保驾护航。依据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生达到9小时，中学生达到8小时；校外培训机构培训结束时间不得晚于20:30，不得以课前预习、课后巩固等任何形式布置作业；义务教化阶段学生到校时间不得早于7:50，中学学生到校时间不得早于7:30。小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00；寄宿制学校合理支配作息时间，确保学生达到规定睡眠时间要求，小学生就寝时间一般不晚于21:20；初中生一般不晚于22:0
12、0；中学生一般不晚于23:00；请家长挚友肯定要做好陪伴和引导，培育孩子良好的睡前习惯，设定好固定的睡眠时间，供应健康的睡眠环境，提高孩子的睡眠质量，切实保障孩子身心健康发展。三、加强手机管理，为孩子健康发展提升实力。原则上，学生不得将手机带入校内，确有将手机带入校内需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂；学校设立校内公共电话、建立班主任沟通热线，解决学生与家长通话需求。请家长挚友们要以身作则，言传身教，科学合理运用手机，给孩子树立一个良好的榜样；要加强对孩子运用手机监督管理，加强与学校及班主任、科任老师的沟通与联系，加强与孩子沟通沟通，共同引导孩
13、子养成良好的手机运用习惯，关注孩子心理健康，主动培育孩子健康的爱好爱好，促进孩子健康发展。四、加强读物管理，为孩子健全人格奠定基础。请家长挚友激励孩子仔细阅读有益于学生身心健康成长的书籍，让孩子从宠爱看书入手，培育从小爱读书、勤读书的好习惯，记录读书过程中的点点滴滴，让孩子从读本中吸取养分，在阅读中开拓视野、增长学问，提高阅读和写作实力。同时建议家长挚友们，每天挤出肯定时间，和孩子一起读书，共享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。五、加强体质管理，为孩子强健体魄注入活力。拥有健康的体魄是学习的根本保证，请家长挚友，督促子女每天坚持校外体育活动，引导孩子养成良好用眼习惯，严格限
14、制孩子居家期间运用电子产品的时间，运用电子产品学习30分钟后，应休息远眺放松10分钟，监督并随时订正不良读写姿态；引导孩子参与力所能及的家务劳动、实践活动或社会公益活动；指导孩子劳逸结合，保持良好的生活规律和体育熬炼的习惯。家长挚友！学生阶段是学习学问、养成良好行为习惯和培育高尚情操的关键时期。家长是孩子的第一任老师，真诚地希望我们家校携手，同心协力，共同把您的孩子培育成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。加强中小学生“五项管理”致家长的一封信 敬重的各位家长： 我校仔细落实区教化和体育局关于进一步加强一般中小学办学行为规范管理的通知（教体17号）文件要求，坚决执行教化部、省市教化主管
15、部门关于“五项管理”等办学行为的相关规定，有关工作要求、学校措施及落实状况向家长汇报如下： 一、手机管理方面 1.学生手机带入校内需由家长书面申请，无特别状况不得带入校内。发觉未提出申请带入校内的手机，由班主任放置学生手机专存柜暂存，并告知家长，放学后还给学生，提示家长加强管理。2.学生手机不得带入课堂。3.有手机保管柜，设在各级部级部主任处，对学生带入校内的手机统一保管。4.有手机保管责任人，为级部主任。5.有学生的公用电话，设置在传达室对须要的学生免费开放。同时学校各办公室的电话全部对学生免费开放，同时班主任电话为家校沟通热线，便于学生和家长之间的联系。6.老师不用手机布置作业，每天在教室
16、黑板公示，学生自己记录。7.老师不得要求学生利用手机完成作业。（除部分上级要求的如：平安教化平台等线上学习，老师不自行布置运用手机的学习任务，学生运用手机需在家长监管下运用。） 8.学校对学生合理运用手机进行教化引导，组织合理运用手机专题教化班队会，并通过家长会和致家长一封信，引导家进步行教化和管理，形成家校教化合力。9.学校将学生手机管理要求已通过班级QQ群、学校微信号、家长会和致家长一封信等方式告知各位家长，请各位家长知悉，并协作学校落实。二、睡眠管理方面 10.学校小学部上午第一节课上课不早于8:20。11.学校中学部上午第一节课上课不早于8:00。12.学校不要求学生提前到校参与统一的
17、教化教学活动。小学部8:108:20之间，为学生交作业、上厕所等上课前的打算时间，8:20，第一节课才正式上课。初中部8:00第一节课才正式上课。13.学校告知并督促家长保证学生21:30按时就寝。如作业没有完成可以不做，家长告知老师即可，明日学生到校后，老师会赐予个别辅导。14.老师对不能按时完成作业的学生会进行针对性帮助和辅导并调整作业量。15.请家长监督校外培训机构结束时间不得晚于20:30，希望家长予以监督落实。16.请家长监督校外培训机构不得布置任何形式家庭作业，希望家长予以监督落实。17.请家长确保线上培训结束时间不得晚于21:00，希望家长予以监督落实。18.请家长确保每日22:
18、00至次日8:00不得为未成年人供应嬉戏服务。希望家长予以监督落实。19.省已经建立学生睡眠状况监测机制，有相关文件和督查监测支配，学校严格执行。20.济南市已经建立学生睡眠状况监测机制，有相关文件和督查监测支配，学校严格执行。21.区已经建立学生睡眠状况监测机制，有相关文件和督查监测支配，学校严格执行。三、读物管理方面 22.省教化行政部门进行全面指导与管理，有相关文件和督查监测支配，学校严格执行。23.市、区教化行政部门进行监督检查，有相关文件和督查监测支配，学校严格执行。24.学校定期对校内图书进行全面清理，无违规图书。25.学校严禁通过举办讲座、培训等活动在校内内销售课外读物。目前学生
19、征订的杂志均为教化部门统一组织，下发订书单，家长完全自愿征订。家长签字的征订单，学生全部留存。26.学校严禁强制或变相强制学生购买课外读物行为。学生的各种课外读物均为家长自行、自愿为学生自主订阅和购买。四、作业管理方面 27.小学1-2年级不布置书面家庭作业。28.小学3-6年级每天书面作业时间是否不超过60分钟。作业均经由班主任审批，在教室门口公示，并注明学生完成的预料时间，将全部学科的作业时间限制在1小时内。29.初中每天书面作业时间是不超过90分钟。作业均经由班主任审批，在教室门口公示，并注明学生完成的预料时间，将全部学科的作业时间限制在1.5小时内。30.老师指导学生基本在校内完成书面
20、作业。学校开展了课后服务工作，为学生供应作业帮扶和指导，尽量帮助学生在校内完成书面作业。31.老师对布置的学生作业做到全批全改。32.老师不得要求学生自批自改作业。学校明确规定不得让学生批阅任何作业。33.老师不给家长布置作业或要求家长批改作业。家长仅仅督促学生自主完成即可，不须要家长批阅。五、体质健康管理方面 34.学校1-2年级支配每周4课时体育课。35.学校3-6年级和初中支配每周3课时体育课。36.在没有体育课的当天，学校在课后会组织学生进行一小时集体体育熬炼。目前学校制定落实凤鸣学校体能大课间方案，无论当天是否有体育课，每天全体学生都会参与进行不少于1小时的体能大课间活动。37.学校
21、全面落实大课间体育活动制度，学校毎天统一支配大课间体育活动。38.每节课间允许学生出教室适量活动或放松。结合学生学会至少两项体育运动项目的要求，课间学生自主练习，学生也可以练习自己喜爱的特性运动项目。39.学校组织全体学生每天上做一次眼保健操，下午做一次亮眼操。40.学校建立了中小学生视力状况监测机制，学校落实每学期2次全覆盖视力筛查。给每个孩子建立了视光档案，监测学生的视力状况，学生视力问题刚好告知家长。41.学校建立并落实面对全体学生体质健康测试制度。定期监测学生的体质健康状况。42.学校建立并落实学生体质健康抽测复核制度。对体质健康须要加强的学生刚好告知家长，家校共同实行措施，帮助学生健康成长。43.学校建立学生体质健康档案。一生一档，档案存放在体育组，每学期进行体质监测和体检，相关检查结果刚好通知家长。学校监督电话： 学校 2021年月日