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1、20202021学年华东师大版八年级科学下册1.2声音特性练习 声音的特性测试题 一、填空题 1声源发声时，声音的响度跟声源振动的_有关当声源的_越小时，声音的响度会越_ 2“响彻云霄“反映了声音的_很大；“声音刺耳“反映了声音的_很高；我们能够辨别出各种不同乐器的声音，是因为它们的_不同 3假如唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去“或“那么低的音我唱不出来“，这里的“高“低“指的是_；而“引吭高歌“、“低声细语“里的“高“、“低“指的是_ 4如图所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，划得快时，发出的声音的音调_，这说明音调跟发声体的_有关 5音调是由发声体的_确定的，_越
2、大，音调越高；响度跟发声体的_有关系，_越大，响度越大，响度还跟距离发声体的_有关 6男生说话粗犷，而女生讲话较尖细，这是因为他们说话的_不同，其缘由是男女同学的_不同 二、选择题 1物体振动得越快，频率（） A越小 B越大 C不变 D频率与振动快慢无关 2物体在1秒钟里振动的次数叫（） A频率 B周期 C速度 D振幅 3拿两只相同的玻璃杯，一只装水，一只是空的，用一把小勺敲击它们，哪个发声时，空气柱振动的频率小（） A空杯 B盛水杯 C一样 D无法比较 4“B超“机是利用超声波来论断病情的，但是人们都听不到它发出的声音，这是因为（） A声音太大 B声音太小 C声音的频率大于人能听到声音的频率
3、 D声音的频率小于人能听到声音的频率 5下列说法错误的是（） A手按电子琴的不同键位所发声音不同，主要是声音的频率不同 B人离声源越远听到的声音就越小，这是因为响度变小的缘由 C只有两声源发出声音的音调和响度相同，我们就无法分辩它们 6下面是一些正在振动着的物体：甲、手臂以每秒2次上下挥动；乙、蚊子发出的频率为300Hz的振动；丙、被小锤敲击的频率为256Hz的音叉，对以上一些物体的说法，正确的是（） A人耳都能听到它们发出的声音 B人耳能听到丙发出的声音，听不见甲、乙发出的声音 C人耳只能听到乙丙发出的声音 D人耳都听不到它们发出的声音 7下列操作中，能变更物体发出声音的音调是（） A用劲拨
4、动琴弦B在二胡的弓毛上涂一些松香 C用力敲大鼓D转动小提琴的旋钮 8 9听音乐时，要推断是什么乐器在演奏，依据的是（） A声音的响度 B声音的音色 C声音的音调 D音乐的节奏 10雷雨季节，有些小孩胆怯雷声，是因为雷声的（） A频率很高 B.振幅很大C.响度很大 D.音调很高 11.人对远处大声讲话时，常用双手在嘴边围成喇叭状，这是为了（） A.增大说话频率B.增加传入对方耳朵的声音的响度 C.变更讲话的音色D增大讲话人的肺活量，使人更易讲话 12.人们常对一套音响设备评头论足，说它如何保持逼真的效果，这主要是指（） A音调和响度 B.响度与音色 C音调和音色 D.音调、响度和音色 13声音在
5、传播过程中，下列说法正确的是（ ） A音色会渐渐变更 B.音调会渐渐降低 C.响都会渐渐降低 D.声音的音调、音色、响度都不会变更 三、问答题 1有人认为凭听觉能发觉飞行中的苍蝇，却不能发觉飞行中的蝴蝶，这是因为苍蝇发声大，蝴蝶发声小，你认为对吗？ 不对因为苍蝇在飞行时，其翅膀的振动频率在人的听觉频率范围内，故人能听到而蝴蝶在飞行时，共翅膀的振动频率过低，不在人的听觉频率范围内，故人听不到 2地震前夕，一些动物有异样表现，如老鼠出洞，鸡鸣狗叫等，对这种现象的合理说明是什么？ 地震发生前发出次声波，人感觉不到，一些动物的听觉频率比人的宽，能听到地震发出的次声波，因此有异样表现 3夏天的晚上，蚊子叮人实在难过可小明家不点蚊香，也不喷杀虫剂，却没有蚊子有人问小明，为什么你们家没有蚊子，小明拿出一个跟半导体收音机差不多的盒子来，说这个盒子能驱蚊，为什么那个盒子能驱蚊？ 盯人的蚊子都是雌蚊，特殊是育卵的雌蚊更叮得厉害可是，雌蚊在育卵期却回避雄蚊，只要感觉到雄蚊的声音就逃之夭夭了小明家的那个盒子是一只电子蜂鸣器，它能模拟雄蚊声音（频率在9500-12000Hz），雌蚊感到这种声音，以为雄蚊来了，就远远地避开 4夏日里买西瓜，要捧起来拍两下听声音，这是为什么？ 西瓜的生熟使内部结构不同，在拍击时西瓜振动频率就不一样，有的嘹亮，有的沉闷，有阅历的卖瓜人和买瓜人就能据此辨别出西瓜的好坏