关于学习方法的演讲稿范文5篇.docx

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1、关于学习方法的演讲稿范文5篇 学习是讲究方法的,学科的学习有很多共同的特点,只要你仔细总结就会找出规律,按着规律去学习,就会有事半功倍的作用。 下面就是我给大家带来的关于学习方法的演讲稿5篇,欢迎大家阅读! 关于学习方法的演讲稿5篇1 敬重的各位老师,敬爱的同学们: 大家好! 科学家爱因斯坦曾经说过:“我从来不观赏一天到晚呆在试验室里的科学家,正如我从来不激励盲目用功的学生。只需一点点技巧,我们就能用最短的时间做出的成果来!”中学时期的学习是惊慌的,面对学科的增加,作业的繁多,很多同学变得手足无措,我也曾经验过这过程。可是一天到晚,都坐在教室里不停地学习,每天回家把作业和资料做到晚上十二点的效

2、果往往是事倍功半。当我们看到爱因斯坦的这句名言之后我们就相识到,学习还要讲究技巧,学习更要讲究方法。 首先,要培育自己对学习的爱好。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这告知我们,同样在学习,根据老师和家长的要求去学,和自己喜爱去学,甚至把学习当做一种乐趣去学,学习的效果是不一样的。能从枯燥的数学中发觉生活,能从语文中体悟和沟通对人生的相识,能从历史中感悟历史等等,你就能去除对学习的浮躁,能够静下心来带着爱好去学习。 其次,要树立学习的目标。没有前进的目标就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我们学习为了什么?我们学习的目的是什么?我们学习要达到一个怎样的结果?和自己比,今日是不是比昨天进步了,

3、和同学比下次考试我能否超越别的同学,不断给自己找寻可以超越的目标,你就会每天有不断的进步。 第三,要学会学习。学习是讲究方法的,学科的学习有很多共同的特点,只要你仔细总结就会找出规律,按着规律去学习,就会有事半功倍的作用。比如在上课前要提前预习,找出每一课的重难点,便于在课堂上重点学习,比如在课堂上要仔细听讲,跟着老师的思路走,让你的学习会少走弯路,比如要学会总结,把每一章的内容要在学习之后进行归纳整理和进行分类消化。只有驾驭这些学习的方法才会让你的学习更轻松,更有效果。 第四,要多读课外书。书本中的学问终归是有限的,更多的从课本之外吸取养分,让自己的学习可以变得更优秀。 总之,学习还要讲究方

4、法,驾驭了学习的方法就像给自己的学习插上翱翔的翅膀。最终祝同学们都能欢乐学习,每天进步!感谢大家! 关于学习方法的演讲稿5篇2 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好! 很荣幸能向大家汇报我对学习的一点想法,欢迎大家指责指正。初三,是我们学习一个重要的转折点,在这个转折点,我想,我们应当用心致志,全神贯注,绷紧学习这根弦,尽力考取一个较好的中学,为人生取得一块坚实的垫脚石。 那么,怎样才能使学习的效率尽可能高呢?在此,我有几点建议。 一、集中留意力。保持良好的留意力,是大脑进行感知、记忆、思维等相识活动的基本条件。在我们的学习过程中,留意力是打开我们心灵的门户,而且是的门户。门开得越大,我们学到的

5、东西就越多。而一旦留意力涣散了或无法集中,心灵的门户就关闭了,一切有用的学问信息都无法进入。 二、平衡各科。中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成果,中考总体成果才会提高。“木桶原理”已充分说明白这一点。可是,一般来说,做到“门门全优”是很困难的,每个同学都有自己比较喜爱、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜爱甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥当处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。 三、信任自己,明确目标。有些同学往往因为一两次测验成果的凹凸而心情波动较大,不稳的心情干脆影响了学习状态,从而也影响了学习的效果。初中阶段的目标是中考,那才是真正的较量。大家要保持一颗平常心,要放松

6、自己的心灵,不要被分数牵着鼻子走,在竞争压力面前不屈服,在挫折面前不垂头丧气,学习上尽力而为,争取在中考取得胜利,即可心安理得。 四、树立明确的目标。每个人行动前,首先要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标,你还应当制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今日的动力”,这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标,你就取得了一个一个的“胜利”,这些胜利是你一身胜利的阶梯啊!定下目标后,每月还要比照安排看自己的执行状况如何,以提高自己的学习主动性。 以上就是我与大家沟通的学习阅历,希望对大家有所帮助

7、!感谢! 关于学习方法的演讲稿5篇3 敬爱的同学们: 你们好! 在前面的几次考试中,我都获得了不错的成果,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是特别重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习阅历。 第一我觉得要想学习好先得对学习感爱好。俗话说:“爱好就是的老师。”有了爱好才会对学习有动力,自然会越学越好。其次,要想搞好学习,必需驾驭好正确的学习方法,学会融会贯穿,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必需有三个字“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发觉了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他独创了蒸汽机,所以说聪慧的人懂得

8、说;才智的人懂得听;高超的人懂得问。最终就是肯定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才须要百分之九十九的汗水”。 或许上面我说的很抽象,详细下来就是上课要仔细听课,留意要多独立思索,不懂就要问,要熬炼自己的思维实力。要仔细细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更简单地汲取。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的学问,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?要留意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。 以上这些是我个人的学习体会。终归学

9、习是因人而异的。但我信任一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成果更上一层楼。 最终我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。” 我的演讲完毕,感谢大家! 关于学习方法的演讲稿5篇4 敬重的各位老师和同学们: 上午好! 今日我结合自己的学习实际,和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。 记得在小学六年级升初中的那段时间,尽管很苦,我们还是挺了过来。当时,我很烦躁,甚至也有想放弃的念头。可是,这个毕业考试不得不让我重视。于是,我就每天强迫自己努力地学,用劲地写。就这样子,日子一每天过去了,我

10、慢慢明白了:与其每天都这样子强迫我自己去学,还不如快欢乐乐地接受,那不是更好吗?于是,我微笑着面对着每一天,这样我慢慢地体会到了自主学习的重要性,学习成果提高了,我很有成就感,心情当然就好了,学习效率就更高了。升入初中后,我们七年级x班是“_x试验班”,我们的老师始终在热忱激励、主动训练我们的自主学习实力,我明显地感觉到自己的学习实力提高了,成果也越来越好了,从x月到x月,我在年级进步了43名。当然还要感谢班主任和其他老师的激励和指导。 从我的亲身经验中,我觉得,自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。通过自学、质疑、探讨等方式深化理解学习内容并获得新学问实践活动,自主学习还包括自

11、己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法,合理的掌控学习时间,用心地投入学习中。其实,要做到自主学习并不难,最重要还在于端正自己的学习看法。所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。一些同学之所以优秀,就是因为他们能很好地自主学习。 要做到自主学习,其实也不难。首先,你要对学习有很深厚的爱好,把学习当作是一件特别欢乐的事情。学习确定是苦的,但是一分耕耘,一分收获,“不经验风雨,怎么见彩虹?没有人能随随意便胜利”,老师常常教育我们:“假如你把学习当成一种乐趣,你就像生活在天堂里;假如你把学习当成一种负担,你就生活在地狱里。” 自主学习须要仔细的学习看法,才能理解课本上的一些难懂的学问

12、,领悟它的内涵。当自己有弄不懂的问题的时候,要虚心的请教老师或者同学们,甚至可以不耻下问。课堂上应当用心地听老师讲课,养成仔细听课,勤做笔记的习惯,努力提高课堂效率,用心致志地听课,赛过课下补习,能收到事半功倍的效果。否则你就要用几倍于课堂的时间补习,那又何苦呢?我想不会有哪位同学课堂不听课,寄希望课下找老师补课吧? 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”所以在学习后,要不断地巩固、复习,才能达到融会贯穿的境界。在自主学习中你不懂的学问点,在复习巩固和老师的主动指导下,你或许就会茅塞顿开。 最终,想送给同学们一句话:学习着,是漂亮的,充溢、自信、乐观、进取,这些生命中无法忽视的珍宝,对于我们而言都

13、是从学习之蚌中采来的。以上是我个人对自主学习的一些体会和见解,不当之处,敬请指责指正。同时我也号召初一的同学们多听听初二、初三的大哥哥和大姐姐们的见解,多多向他们学习! 我的讲话完了,感谢大家! 关于学习方法的演讲稿5篇5 敬重的各位老师,敬爱的同学们: 大家好! 我是_x,很荣幸能站在这里表达我个人的见解,今日我演讲的题目是学习方法要适合自己。 读了学会学习学会做人这本书,我学到了不少的学习方法,也通过里面的小故事了解了学习方法的重要性。但是好的学习方法,谁都能说出几条,而且正常人都可以做的到,为什么成果的差距依旧那么大呢?我不想重复道理,只想说出我心中的想法。 我自己最有感受的一点就是,学

14、习方法要适合自己。我并不是一个学习很用功的人,但是我始终保持着较好的成果,正是得益于我找到了适合自己的学习方法。刚升到初中时,父母和老师就教育我,初中可不比小学,科目增加了许多,要多用功才行。我便起先投入大量时间学习,花许多时间预习、复习,认仔细真做好作业。可是不知道为什么,我竟然觉得很吃力。我试着再加大时间和力度,竟然更吃力了。我静下心来仔细的分析了自己的状况,发觉是由于方法不当造成学习吃力的。我始终在盲目的效仿所谓的“好方法”,忽视了自己的实际状况。我的优势是接受实力强,记忆力好,学东西特殊快。我花大把时间和精力去预习复习那些烂熟于心的学问,疲于应付那些对我来说没有丝毫意义的作业,不吃力才

15、怪呢。我立刻调整了学习重心,把提高课堂效率放在第一位,取得了事半功倍的效果。 我不是说仔细预习复习完成作业是错的,但是请大家信任,有时错误的学习方法对你来说真的是像毒药一样,只会拉你走进万劫不复的深渊。所以我恳请各位同学们,不要盲目的效仿好方法以及身边优秀学生的学习方法,找到适合自己的才是最重要的。 想要找到这样的方法并非易事,我也是费了一番周折才找到的,在这里介绍一下我的拙见。 首先要了解自己,找出自己的优点,正视自己的不足。然后选择一种可以扬长避短的学习方法,让自己的优点可以充分发挥,同时不让缺点影响学习。你学东西快,就选择大大提高课上的效率;你学东西慢,就选择更加仔细的预习;你简单学过就

16、忘,就应当侧重于刚好复习;你学过的东西不太简单消化,不能学以致用,就应当仔细完成作业,并且多做练习。当然,其他的方面也要留意,不能一味的选择和放弃,而且要有目标和安排。信任你肯定可以学得更好。 当然,有胜就有败,有高就有低,我们能做的就是持之以恒,全力以赴,不要只盯着成果,心安理得就好。 最终祝老师们身体健康,祝同学们学习进步。 我的演讲完毕! 感谢大家! 关于学习方法的演讲稿5篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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