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1、关于学习方法的演讲稿范文5篇 同学们，只要学，就会有所得;只要练，就会有所驾驭。也希望同学们能拿起良好习惯的武器，在今后考试中争得佳绩!下面是我共享给大家的关于学习方法的演讲稿，希望对大家有帮助。 学习方法演讲稿篇一 敬爱的同学们。你们好!中学学习方法很重要! 一、抓住课堂。理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要全神贯注，思维紧跟老师。同时要说明一点，很多同学简单忽视老师所讲的数学思想、数学方法，而注意题目的解答，其实诸如;化归;、;数形结合;等思想方法远远重要于某道题目的解答 二、高质量完成作业。所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题
2、重复练习，这时就要有意识的考查速度和精确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思索，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思索题，也要仔细完成。假如不会决不能轻易放弃，要发扬;钉子;精神，一有空就静心思索，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。胜利会带来自信，而自信对于学习理科非常重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。 三、勤思索，多提问。首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知;其然;还要;知其所以然;，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的看法，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，
3、有疑问应尽管提出，与老师探讨。总之，思索、提问是清除学习隐患的最佳途径。 四、总结比较，理清思绪。(1)学问点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相像易混淆的学问点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。(2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题，一本是精题。对于平常作业，考试出现的错题，有选择地登记来，并用红笔在一侧批注留意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其奇妙或难度高的题登记来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔登记这些规律。最终它们
4、会成为你珍贵的财宝，对你的数学学习有极大的帮助。 五、有选择地做课外练习。课余时间对我们中学生来说是非常宝贵的，所以在做课外练习时要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔很多。 学习数学方法当然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力，就肯定可以学好数学。信任自己，数学会使你才智的光线更加刺眼夺目! 学习方法演讲稿篇二 敬爱的同学们: 早上好!今日我演讲的题目是:提高自我学习水平。 自信念是学习的源动力，是提高学习水平的基本条件。在学习过程中，自信所迸发出来的志气和毅力，可以帮助克服学习中的种种困难和障碍，可以最大限度地帮助挖掘自身的潜力，去完成学习任务。
5、 ;我能行;、;我要拼搏;、;我肯定超过他;，常常给自己这种主动示意，你就会充溢活力、朝气蓬勃，学习成果就会得到快速提高。 自信不是盲目的，同学们应学会冷静分析自己的学习状况，分析总分成果名次的凹凸、稳定性，分析特长学科的胜利阅历，分析短腿学科、成果不稳学科的形成缘由，分析学习状态、学习潜力、投入时间等状况。 在此基础上依据自己的实际水平，正确定位自己的奋斗目标，制定清楚的学习安排，并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话;想得好是聪慧，安排得好更聪慧，做得好是最聪慧又是最好——拿破仑;。 中学生的学习任务是非常繁重的，要精彩地完成各种学习任务，必需提高学习效率。高
6、效学习的根本不是搞题海战术，而是提高自己的学习实力，包括自学实力、阅读写作实力、书写实力、创设情景实力、提出探讨课题实力、假设猜想实力、质疑批判实力、总结反思实力等。 一个有较强学习实力的学生，假如能在支配各学科的学习中做到主次分明、详略得当、按部就班、螺旋上升，他的学习过程肯定是高效的，他的学习肯定是开心的。 每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助，一个胜利的学习者必定是一个擅长借助老师和同学力气的人。 老师的点拨标准、规范、到位，尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以;缠;字决，没解决的问题肯定要缠到彻底解决为止，决不能一知半解简洁的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动
7、中，应主动预约老师，预先提出辅导课题。 同学间的互助学习是不行缺少的一个学习环节，但细致探讨学习胜利的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学，你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学，你得奋勇拼搏有所开拓创新。 同学们!信任自己是优秀的，这是×中学学子的自信，这是×中学的实力源泉。 我的演讲完毕，感谢大家! 学习方法演讲稿篇三 同学们好!中学应当怎么学习，方法有两个，一是归纳，二是做题。 首先讲讲归纳的方法,因为在竞赛上的时间许多，没有严格地根据老师的进度很系统的复习，但学问归纳帮助我将系统的整理学问和思路，很有效的提高了复习效率，达到比较好的复习效果。我的生
8、物学问归纳包括基本学问的归纳、习题归纳和特别学问点归纳。 基本学问的归纳就是把书本上的全部学问点有条理的排列出来，说明各个术语的含义，列出它包含的的种类或分支的方向，并清楚地标明各个学问点之间的联系，这种学问归纳能帮助你精确的理解并坚固的驾驭课本的学问。做这个归纳的时候可以适当的参考一些参考书上的归纳，像优化设计上的归纳就很不错，大家可以以之为基本框架，再把更详细的东西，尤其是书上的例子补充进去。我高二的时候做了全部自己写的那种归纳，上高三不久，就在优化设计上对它给出的框架做了补充。 做这种归纳的最重要意义是什么呢?最重要的意义是帮助你读透课本。这种基本学问归纳只不过是把书上的要点和例子抄在一
9、起，但这个过程你要翻书，几本书一起翻，就可以对同一个学问点不同的表述做比较，这可以帮助你更透彻的了解这个学问点;而想做一个比较完整、美观的学问归纳，就必需知道什么学问点放什么位置，这就要弄清晰各个学问点之间的关系，这个过程又帮助你更好的驾驭这些学问点，理清思路。最终再抄写一次，印象就很深刻了。所以做学问归纳最大的用处是在做的过程中帮助你熟识课本、驾驭学问点，其次才是做好了以后看。课本是最最最根本的，大家肯定要三本课本读的滚瓜烂熟。 习题归纳就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个学问点或某种方法或技巧。假如是错题则写出出错的缘由，尤其是要写明是哪个学问点的缺漏
10、造成的。假如时间比较充裕，可以把题目抄在本子上，但假如觉得自己没那么多时间，可以在那道题目旁边做个记号，并写上我刚刚提到的;题目的关键;。考试前仔细察看就可以了。 在做好了以上两种归纳的基础之上，便做着两种归纳的归纳，也就是特别学问点的归纳，把基本学问中一些自己驾驭不好的、易忘的、易混淆的、难懂的、有代表性的和特别的学问点或例子另外抄写来，还有把习题归纳中常错的、易错的、常考的、特别的学问点也一起抄下来，这样就组成了特别学问点归纳。平常在听完课，做完习题后应当着重做基本学问点归纳和习题归纳，而在打算考试的时候，应当先看一边书本，再看一遍学问归纳，一边看一边把重点要点写下了—&mda
11、sh;也就是做特别学问归纳，最终就只看这本特别学问归纳。假如时间允许，边看边把记不住的打上记号，到了最终的最终就只看有记号的。这样就可以把全部学问点过一遍了。懂的看一眼就行了，因为这些学问原来就烂熟于心了;而不太有把握的，经过这样抄一遍，看几遍也都攻下来了，所以上考场的时候就可以信念百倍了。我高考前两个星期就是先花了一个星期把书本从头到尾认仔细真的看了一遍，做了特别学问归纳，然后接下来那个星期就看特别学问点归纳和习题归纳。 然后讲讲做题。 练习题的选择:主要做好老师发的卷子，自己再有一两本就可以了(依据自己实力，难度可稍大) 常用:优化设计、黄冈考典、易错题宝典、龙门书局(试验!) 要点: 多
12、做,精做(高考题，试验设计题，经典试验题) 简答题要仔细对答案，能背下更好(主要是练表述和试验设计留意事项) 归纳做过的题目要有印象，不要做了跟没做一样课上课下多和同学老师探讨 听课做好预习 听课时记一些特别的例子，自己预习是没有留意到的和不明白的讲卷子时不管做没做对都要留心，主要登记一些技巧性东西和每道题的考点 刚好提问 以上是复习打算的方法，是学问录入，那考试时应当怎样把学问提取出来呢?我想，首先应当确信自己每个学问点都弄懂了，遇到一个问题时，要做的就是把答案从大脑中提取出来。看到一个题目，先把握住这道题要考的是什么学问点，然后以这个学问点为关键词，搜寻若干个出相关的学问点，就像在网上搜寻
13、资料一样;简洁的题目答案一下子就找出来了，而困难的题目则须要在搜寻出来的学问点中选择一个最适合的或是搜寻出全部合适的学问点。后一种方法在生物考试中尤为重要，因为生物这门学科的特点就是有很强的联系性，生物体各种形态和功能的联系确定了我们学的各个学问点的联系，也确定了试题答案要求全面。生物试卷中更多的是多选题和简答题，全面和体现联系是取得高分的关键。坚固的基础学问、完善的学问结构和开阔敏捷的思路则是学好这门课，考出好成果的根本。 上面介绍的学习方法和解题技巧我觉得不仅适用于学习生物，也适用于学习其他科目，当然要依据每个学科的特点而不断改良。我的学习方法，像学问归纳，是要花许多时间和心血的，只有用更
14、多的勤奋来收获更多的学问。勤奋、付出，是每一个求学的人都必需做到的。 学习方法演讲稿篇四 在我大二的时候，金冰和我常常一起学习，相互学习。通过努力，我获得了一等奖学金和;三好学生;的称号。三年的学习告知我，只有不断的奋斗才能取得进步。胜利来自;勤奋+才智;。现在高校英语六级考试还没有通过。但是我认为只要这个学期情愿努力学习，努力学习，它就会过去。 三年的学习培育了我的爱好，如C语言、数字电路、单片机、专业英语等。通常会有日记来记录他们的学习经验，同时提高他们的写作实力。通常我常常去图书馆借书。除了专业的参考书，我还花时间读了许多书。读了李自成(13卷)等历史传记后，我觉得自己的人生观有了肯定的
15、提高。 自觉遵守学校和宿舍的规章制度，留意卫生，爱惜公共财产，敬重师长，团结同学。与四周的人和谐相处。参与学校、院系、班级组织的各种活动，如长跑、植树、青年志愿者活动、书福佳产品调研、志愿家电修理、志愿询问服务等。我情愿帮助别人，总是尽我最大的努力帮助那些在学习和生活中须要帮助的学生。 生活在这样的环境中，我感到很华蜜，我认为我的华蜜来自于社会，所以我也想回报社会。生活在集体中须要宽广的胸怀和宽广的胸怀。让你的生活更有意义，更有规律，更有野心。人们必需有信仰才能生活在这个世界上。只有坚持信念，他们才能过上更有意义的生活。 现在我仍旧有一些缺点。虽然我在学校学到了理论学问，但是实际的培训机会很少
16、。现在我要毕业了。我认为最重要的是学习更多的学问和汲取更多的阅历。现在我认为学习仍旧是最重要的，无论我是否进入本科。我认为我还不够成熟，不能和人打交道。因此，我应当在将来向别人学习更多。如今，社会须要越来越多的人才来全面发展。为了适应将来的发展，我必需仔细学习英语和软件编程。我想提高我的修养，加强我的共产主义信仰，不被物质社会所迷失。 通过这门课程的教化测评，我受益匪浅。首先，作为一名副教授，我们必需选择了解和理解这门课程所涉及的基本学问，这是我们将来职业生涯的基础。第三，把我们所学到的付诸实践是关键。作为学生，我们可以理解老师如何评价我们的学生，并给我们一些启发。最终，我们可以加强我们独立思
17、索的实力和课后教学。这也是本课程的特点之一。通过平常的作业，我们可以在课堂上发觉问题，解决问题，沟通，这不仅巩固了书本上的学问，也开阔了我们的视野，增加了他们的沟通实力。 学习方法演讲稿篇五 敬重的老师们，敬爱的同学们： 大家好! 这次被选为走读生优秀学生代表，我感到非常荣幸。下面我将介绍自己在新学期连连取得进步的学习方法。 几乎全部老师都曾提到过，上课不好好听讲，下课上补习班补多少节课都不管用。所以，一天上八节课，要提高效率驾驭课上四45分钟的时间。另外，笔不离手。我们都没有;最强大脑;，动笔写可增加记忆。思路要跟着老师走，一心一意投入学习。捡一根笔的工夫，你可能错过英语的一个学问点，亦或是
18、正确解题的思路。 我很重视作业，对于我来说，那是一个查漏补缺的大好时机。我一般会花较长的时间写作业，似乎是把复习和写作业合并了。我从不以应付老师为目的去完成作业，假如我感到自己的水平还有待提高，即使老师没有布置作业，我也会自己去做一些练习。 做题马虎，这好像是分低的永恒借口。在历次考试过后，我会特地找出那些实在不该错的题，然后算出分数。最多的一次竟到了15分。这是一个多么大的错误，它将激励我，提示我做完题后要检查。在之后的考试中，想到那白白奢侈的15分，我会感到庆幸，因为这次考试我将非常留心，不会再犯之前同样的错误了，这也是我总是取得进步的缘由。 作为一个走读生，在家学习的时间相对来说较长一些
19、，因此我会做出合理的时间规划，同时提高自己的抗诱惑实力。当我在学习过程中有了其他与学习无关的念头时，我立刻会同住宿生比较，保证和住宿生有同样的学习时间。 期末统考立刻来临。假如地球上没有地球引力，那么我们就无法脚踏实地。有压力才有动力，有动力才会进取。合理利用时间，提高学习效率。冲刺期末，青春无悔。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页