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1、关于为人师表立德树人演讲稿精选范文6篇 信任我们都听过台上一分钟台下十年功吧，说明白在演讲活动上的表现离不开我们幕后的细心打算，你会写相关的演讲稿吗？一起写写看吧，以下是我和大家共享的关于为人师表立德树人演讲稿精选范文，以供参考，希望对您有帮助。 为人师表立德树人演讲稿1 敬重的各位领导、老师们： 大家好！ “有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为漂亮/那就是老师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无全部/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望”这样的一首诗深深地印在了我的心底。当我把它抄在我笔记本扉页上的时候，我就立志以后肯定要
2、做一名立德树人，学生爱戴的好老师。 有人把老师比方成蜡烛，燃烧了自己却照亮了一切。没错，作为一名老师，我们应当把爱点燃，照亮每一个渴望学问的孩子。面对全部的孩子，老师是太阳，爱心就是阳光，假如我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；假如我的学生是花朵，我愿做护花的绿叶；假如我的学生是幼苗，我肯定当好称职的园丁。一位老老师曾说过：“每一个孩子，都是一个天使，无论是宁静听话还是淘气捣蛋的，他们的眼神都在渴盼，渴盼爱的阳光洒在他们身上。老师的爱像春雨滋润着学生的心田，老师的爱像明灯照亮学生的方向，老师的爱像一把大扫帚，能扫去学生心灵上的尘土。” 还记得我那年刚毕业去实习的时候，遇到一特性格孤僻的男生。第一
3、天我就留意到他了。他不爱说话，有点叛逆，而且特殊不喜爱学英语。后来向他班主任打听到，有次上课英语老师因为一点误会责怪了他，从今他就特殊厌烦学英语。自尊心极强的他后来又因为一些家庭缘由起先自暴自弃，不想回家，成天呆网吧，从今成果一落千丈。过了一段时间后我确定找他来谈话，第一次谈话，我没有说别的，就聊一些家常。这孩子还是很胆怯地不愿与人放开心交谈，也不愿多说一句话，从第一次谈话当中我知道这孩子其实很须要关爱。令人欣慰的是，自从那次谈话之后，从来不交英语作业的他竟然起先交作业了，批改的时候我在他的本子上加了两个字“加油！”后来他每一次都交作业了。之后我都会时常地找他过来办公室闲聊，他也一次比一次更放
4、松了。有一次，我在他的作业本上写了一句话，“以后我们就是好挚友了，你有什么问题可以随时跟我说，我会尽力帮你。”当晚，他竟然回了一封信给我，信很长，写了关于他的许多苦恼问题，比如学习，家庭，还有感情。于是我以一个挚友的身份也回了他一封信。后来，我们都是用信来沟通。能看到他一点一点变更，这种感觉很好。我不奢望可以彻底变更到他什么，但是我信任我的爱可以感化他，让他看清前方的道路。后来，他给我留了一张纸条，写着：“老师，我确定重新起先！”在那之后，他最终重新动身，在期末考前的一个月，起先拿起课本，起先仔细听课，起先奋勉向上，。通过他一个月不懈的努力下，最终考到了全级前200名，进步了八百多名，是全级进
5、步最大的学生。这不是我的功劳，这是他自己的功劳，只能说，我只是尽了一名作为老师的责任。这只是一个平凡岗位上应当做的事情，往后的日子里我还应当做得更好。 这是来自于我自己的故事，我这只是千万种汇聚的光束里最平凡的一束。我知道，其他老师有着更多更感人更含辛茹苦的故事，例如，为校里得白血病的孩子捐钱；例如，捐助山区里贫困的学生读书；例如，为使学生免于一场车祸而变成植物人等等，这些事迹足以说明老师可以让自己的光线闪得更刺眼！我们应当用爱去撒播希望！ 我们的事业没有鲜花，没有掌声，我们只是托起巨人的基石。我们不须要崇高而华丽的赞美，我们只需在平凡的生活中心安理得的过好每一天，敬重学生，理解学生，宽容学生
6、，华蜜着他们的华蜜，欢乐着他们的欢乐，苦痛着他们的苦痛，这就够了。 我喜爱老师这个职业。我喜爱走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我“老师”；我喜爱登上讲台，看着台下几十双期盼和信任的目光；我喜爱拿起粉笔，为他们开启才智之门，帮他们点燃志向之灯。而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们漂亮着我的人生。我静默地在心里承诺：这辈子不为别的，就为这些可爱的学生们，无论今后会遇到怎么样的困难，我都会甘为人梯，托起这些明天的太阳！用青春谱写师爱的华彩乐章！ 为人师表立德树人演讲稿2 敬重的评委老师，挚友们、同事们： 大家下午好！ 特别兴奋能够参与今日的演讲竞赛，我的演讲题目是立德树人，做德艺双馨的人民
7、老师。 已经从高校毕业一年多了，但我始终清楚地记得母校教学楼上那8个金色的大字：德高为师，身正是范。特殊是我的角色从西部安排志愿者转变为人民老师之后，我已多数次在心里重温了这8个金字。 党的会议强调：“努力办好人民满足的教化。”“培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这让我感到，党和国家比以往更加重视教化，并且把“立德树人”放在了举足轻重的地位。而我们人民老师肩上的担子也更重了，但这是无比光荣的责任和使命。 子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”要培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，老师应做到德才兼备，并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。 首先，要求学生做到的，老
8、师应先做到。老师不但要注意言教，更要注意身教。老师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，老师对其的影响甚至会超越父母。假如老师的不良言行被学生牢记或仿照，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以，老师不但要到处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”，坚决不能成为“灵魂的刽子手”。 其次，要学习不辍，不断提升业务水平。在作为学生的时候，老师就常常教化我们：“活到老，学到老。”当我们成为老师，你会遗忘这句古训吗？我们都不是圣人，而圣人也注意不断学习。在这个学问爆炸的年头，不学习就会被时代抛弃。老师不是一劳永逸的职业，我
9、们每个人都须要虚心学习，向大家学习，向大教化家学习，向知名老师学习，向身边的优秀老师学习，甚至要向自己的学生学习。只有不断学习和熬炼，我们的业务水平才能持续提高；只有不断提高自己的业务水平，才能传授给学生更多更好的学问。 第三，要把爱与责任深刻融入到教化教学工作的方方面面。犹记得潘秋堂副校长在为我们做的讲座中强调，老师要爱自己的学生，认清自己是“同等中的首席”，努力做好“学生发展的服务者”；要爱自己，主动去做须要做的事，有担当责任的志气。我认为，老师须充分敬重学生，静下心来倾听学生，用真心去关爱学生，把学生真正值“人”来看待和对待，并且要做到爱岗敬业，勇于担当，乐于奉献，甘为人梯。 挚友们，我
10、们不能在进入社会之后，发觉一些老师对我们的教化有许多他们都没有做到，产生一种被欺瞒的感觉，而当我们成为老师之后，却去重复他们走过的道路。 让我们努力吧！努力对得起“太阳下最光辉的职业”的赞誉，努力成为德艺双馨的老师，努力不辜负党和人民的重托。 感谢大家！ 为人师表立德树人演讲稿3 敬重的各位领导、老师们： 大家好！ “有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为漂亮/那就是老师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无全部/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望”这样的一首诗深深地印在了我的心底。当我把它抄在我笔记本扉页上的时候，我就立志以
11、后肯定要做一名立德树人，学生爱戴的好老师。 有人把老师比方成蜡烛，燃烧了自己却照亮了一切。没错，作为一名老师，我们应当把爱点燃，照亮每一个渴望学问的孩子。面对全部的孩子，老师是太阳，爱心就是阳光，假如我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；假如我的学生是花朵，我愿做护花的绿叶；假如我的学生是幼苗，我肯定当好称职的园丁。一位老老师曾说过：“每一个孩子，都是一个天使，无论是宁静听话还是淘气捣蛋的，他们的眼神都在渴盼，渴盼爱的阳光洒在他们身上。老师的爱像春雨滋润着学生的心田，老师的爱像明灯照亮学生的方向，老师的爱像一把大扫帚，能扫去学生心灵上的尘土。” 还记得我那年刚毕业去实习的时候，遇到一特性格孤僻的男
12、生。第一天我就留意到他了。他不爱说话，有点叛逆，而且特殊不喜爱学英语。后来向他班主任打听到，有次上课英语老师因为一点误会责怪了他，从今他就特殊厌烦学英语。自尊心极强的他后来又因为一些家庭缘由起先自暴自弃，不想回家，成天呆网吧，从今成果一落千丈。过了一段时间后我确定找他来谈话，第一次谈话，我没有说别的，就聊一些家常。这孩子还是很胆怯地不愿与人放开心交谈，也不愿多说一句话，从第一次谈话当中我知道这孩子其实很须要关爱。令人欣慰的是，自从那次谈话之后，从来不交英语作业的他竟然起先交作业了，批改的时候我在他的本子上加了两个字“加油！”后来他每一次都交作业了。之后我都会时常地找他过来办公室闲聊，他也一次比
13、一次更放松了。有一次，我在他的作业本上写了一句话，“以后我们就是好挚友了，你有什么问题可以随时跟我说，我会尽力帮你。”当晚，他竟然回了一封信给我，信很长，写了关于他的许多苦恼问题，比如学习，家庭，还有感情。于是我以一个挚友的身份也回了他一封信。后来，我们都是用信来沟通。能看到他一点一点变更，这种感觉很好。我不奢望可以彻底变更到他什么，但是我信任我的爱可以感化他，让他看清前方的道路。后来，他给我留了一张纸条，写着：“老师，我确定重新起先！”在那之后，他最终重新动身，在期末考前的一个月，起先拿起课本，起先仔细听课，起先奋勉向上，。通过他一个月不懈的努力下，最终考到了全级前200名，进步了八百多名，
14、是全级进步最大的学生。这不是我的功劳，这是他自己的功劳，只能说，我只是尽了一名作为老师的责任。这只是一个平凡岗位上应当做的事情，往后的日子里我还应当做得更好。 这是来自于我自己的故事，我这只是千万种汇聚的光束里最平凡的一束。我知道，其他老师有着更多更感人更含辛茹苦的故事，例如，为校里得白血病的孩子捐钱；例如，捐助山区里贫困的学生读书；例如，为使学生免于一场车祸而变成植物人等等，这些事迹足以说明老师可以让自己的光线闪得更刺眼！我们应当用爱去撒播希望！ 我们的事业没有鲜花，没有掌声，我们只是托起巨人的基石。我们不须要崇高而华丽的赞美，我们只需在平凡的生活中心安理得的过好每一天，敬重学生，理解学生，
15、宽容学生，华蜜着他们的华蜜，欢乐着他们的欢乐，苦痛着他们的苦痛，这就够了。 我喜爱老师这个职业。我喜爱走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我“老师”；我喜爱登上讲台，看着台下几十双期盼和信任的目光；我喜爱拿起粉笔，为他们开启才智之门，帮他们点燃志向之灯。而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们漂亮着我的人生。我静默地在心里承诺：这辈子不为别的，就为这些可爱的学生们，无论今后会遇到怎么样的困难，我都会甘为人梯，托起这些明天的太阳！用青春谱写师爱的华彩乐章！ 为人师表立德树人演讲稿4 敬重的各位领导、各位评委老师： 大家好!特别兴奋能够作为老师代表站在这里演讲，在20xx年其次十九个老师节来临之
16、际首先祝福全部的人民老师节日欢乐! 当我第一次以老师的身份站在三尺讲台上时，我的心情是特别激烈的，因为我实现了小时候的一个幻想。都说老师是人类灵魂的工程师，也有人用春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干来赞美老师，作为一名老师，看到孩子们渴求学问的眼神和强壮成长时，我就感到付出多少都是值得的。在我们的执教生涯中，首先也是最重要的就是立德树人，只有拥有高尚的道德素养，我们才能为教化事业做出更大的贡献。 要想立德树人，做一名优秀的人民老师，要做到： 首先，老师要为人师表，既要注意言教，又要注意身教，特殊要注意身教。老师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使老师在学生心目中占有特别重要和崇高的位臵。老
17、师的思想感情，处事哲理、人生观点、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下极其深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。学生总是把老师看作学习、仿照的对象。老师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，仿照在行动上。老师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间的起作用。所以，老师须要到处为人师表，从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率。 其次，凡要求学生做到的，自己首先应当做到，凡要求学生不做的自己坚决不做。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，教化无小事，事事见真理，因此，老师肯定要时刻留意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整齐的仪表去影响人，
18、以亲善的看法去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱惜人。 最终，师德的核心问题就是“爱”。师爱是师德的灵魂。师爱是消退师生之间情感障碍的保证;师爱是培育师生情，使之成为“知心挚友”的桥梁;师爱是转变后进生，使他们良好发展的灵丹妙药。冰心说过，有了爱就有了一切，而我要说，有了爱才有教化的一切，爱是教化的灵魂，是人性的基石，是道德的起点。那么我们必需用爱去浇灌，去奉献自己的爱心，去呵护学生的成长。教化，首先应当是暖和的，是充溢情感和爱的事业，老师应多与学生进行情感方面的沟通，做学生的知心挚友。爱须要老师对学生倾注相当的热忱，对其各方面赐予关注，爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，
19、变成了“我们”的关系。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个老师师德水平的尺子。能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”。“爱”要以理解、敬重、信任为基础;“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面对全体学生。多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。要多和他们谈心，帮助他们查找“后进”的缘由，真正做到对症下药。在学习上和生活细微环节上关切他们。“育苗有志闲逸少，润物无声辛苦多。”在教化的神圣殿堂耕耘中，我渐渐懂得：爱是人类最漂亮的语言，教化要从爱起先。要做好一名人民老师，就要爱岗敬业，酷爱学生，爱得用心致志，爱得大公无私，让爱撒向每一个
20、角落，让每一朵花都淋浴阳光。 作为一名人民老师，我们要不断提高自身的思想政治素养和综合素养，在教化事业这片土地上静默耕耘是我们无悔的选择。青少年是祖国的将来和希望，在当今中华民族宏大复兴的征程上，青少年是实现国家富强、民族振兴和人民华蜜的脊梁，中华民族宏大复兴的美妙将来还须要他们去开创，所以我们更要自知肩上的重担，更要加强责任感和使命感!立德树人，同心共筑中国梦! 感谢大家! 为人师表立德树人演讲稿5 敬重的各位领导，各位老师： 首先感谢各位领导和同仁对我的激励，其实在各位老师的面前谈师德真是惭愧，你们都是有阅历的老师，是我学习的楷模。而我作为一名小学一般的小学老师，从来没有震天动地的壮举，感
21、召世人的豪言，从教十四年来，在工作中取得的一些成果，除了自己在师德修养上不断的完善自己，还和在座的各位领导、老师的指导、帮助分不开的。今日，既然大家给我这次机会，我就简洁的谈一谈。 这么多年来，我对师德的诠释就是业务上有恒心，对学生有爱心，生活中有颗平常心。 先说业务上的恒心。在小学英语这快阵地上，我始终都保持着一股不甘落后和敢于革新的钻劲，靠着自己的教学阅历和教化理论的根底，不断地摸索与创新。“授之鱼不如授之以渔”，在教学中，留意对学生学习过程与方法的考查，注意对学生实力的培育，不仅教学生学习学问，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。教学中留意分析学生的特点，依据不同的学生状况，实行敏
22、捷多样的教学方法，极力营造一种同等和谐、活跃有序的课堂氛围。随着新课标的深化进行，我仔细地钻研新课程标准和相应的理论书籍，刚好地领悟到新课程标准的理念，通过详细的教学实践，进一步变更教化观念，教学模式和教化行为。我深知，乐学、敬业让我在教学道路上慢慢成长起来。 “每个人都须要爱，好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真爱。”在平日的教化教学工作中，我时常用苏霍姆林斯基的这句话来告戒自己，用同等的敬重和真诚的爱心去打开每个学生的心扉，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不行估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预料的将来。 20xx年，因工作须要，我担当了五年二班的班主任。在这一学年中，我不仅有机会
23、在课堂中带领孩子没在学问的海洋中翱翔，更有机会与孩子们建立一种团结向上的真正的“师友情”。 记得班级中有个叫翟梦影的小女孩，在和同学一起上学的路上，拣到一块价值不菲的手表，但是在交公后不到非常钟的时间里，这块手表却不翼而飞了，望着小女孩眼中的一丝担心，我一下子明白了，但如何在不损害孩子自尊的前提下，让她改过自新呢？那一阵子，我刻意与这个孩子多接触，当心翼翼的了解她，因势利导，给她讲老师小时侯无意识的错误。最终，这个小女孩真的就信任了我们之间的真诚，对老师放开了心扉。 班级中曾有个叫张永名的学生，在给他们上第一节课的时候，我就提问了他，他那时支吾半天，却语无伦次，当场全班四十多个孩子哄堂大笑，有
24、几个学生站起来不屑地说：“老师，他是全班最差的学生，他的智商有问题。”我在示意张同学坐下来的时候，却发觉这个孩子的眼睛里闪过一丝害怕和生气。当时，我被震撼了，这个孩子的内心世界是怎样的呢？童年里，怎会有这样的害怕和生气陪伴呢？接下来的几次作业和课上表现，我留意到：张永明同学的语文作业到处是错字，而且字迹极差，而他看上去不太好看的脸上总会显露出他在数学方面的独特思维。于是我第一个家访就到了他的家，那是一个怎样的生存环境？三年前，双目失明的母亲，领着张永明改嫁到这里，继父是个有残疾的工人，家里唯一的开销就是继父的每月250.00元的工资，眼下又添了一个小弟。张永明在一年前就住在姥姥家，了解到这些状
25、况后，我带头向张永明同学献爱心，时刻关注和激励他。就这样，全班同学被带动了，张永名同学自己也感到了一种从未有过的新生力气，他的作业慢慢工整了，错字也少了，数学成果甚至达到了七、八非常。如今，这个孩子已经上了中学，但是再望见他的时候，我还会被这个孩子的自信所感动。 是啊，教化是爱的事业，爱会产生奇妙的力气，在用爱心浇灌的花园里，肯定会常开或奇妙或平淡的花朵的。 最终，说说生活中的平常心。时刻保持一颗平常心，能将自己的精神状态维持在一个透亮干净的位置，尘世的喧杂，流年的示意，物欲的诱惑，都会变得脆弱无力。仔细工作着，内心才会觉得充溢，站在教室里，忘我投入与学生融为一体，那才是欢乐的。总之，我觉得：
26、教化是“接力”事业，我只是接力赛运动员中的一名，当我把接力棒送到下一位的手上时，我肯定要跑到队伍的前面。 为人师表立德树人演讲稿6 各位领导，各位老师： 大家好！我演讲的题目是知足、感恩、奉献。 有一种生活是最美妙的，那就是老师，平凡的生活，辉煌的事业；最美的一首歌是奉献，无私奉献，传播对将来的希望。3英尺的平台是我们静默耕耘的土地，扎根在这片土地上是我们的荣耀和傲慢！既然选择了这个职业，就把自己的青春、志向、信念、才智，毫无缺憾地献给他！ 作为一名老师，我满意于拥有这个高尚的职业。满意于学生的爱和家长的信任；满意于清爽活泼的校内氛围；安于生活的平淡，平淡的生活可以点缀多数困难的东西！ 人要学
27、会知足，知足者常乐。有工作本身就是欢乐的，华蜜的。我们应当享受这种华蜜，珍惜这种华蜜。带着感谢和华蜜去工作和付出。即使命运多舛给你带来了苦痛和无望，我们也应当心存感谢。只有学会感恩，才能支撑起世界的脊梁。“羊有跪求哺乳之恩，乌鸦有反哺之意”。世界上有位大师，他们应当充溢感谢。一颗感恩的心，化战为玉，一颗感恩的心，化腐朽为奇妙；一颗感恩的心，将冰峰化为春暖。在人生的道路上，缺少感恩，就缺少阳光和雨水。有了感恩，才能回报社会，回报自然。 作为老师，我也有一颗感恩的心。感谢学校给我供应了一个工作平台。感谢领导，他们给了我无微不至的关切和帮助。感谢我的同事们，他们给了我兄弟姐妹般的暖和，也感谢我的学生
28、，他们给了我信念，激发了我无尽的工作热忱。给我欢乐，促进我对生活更深的酷爱。生活在我们这个集体里，我是无比华蜜和欢乐的。知足是我欢乐的源泉，感恩是我欢乐的持续。敬爱的挚友们，请像我一样知足常乐，感恩戴德！ 作为一名老师，当你站在讲台上面对那张天真可爱的脸，当你站在讲台上看着求知欲的眼睛，你会怎么想？是民族的发展，国家的旺盛？还是父母的期望？孩子的将来？此时此刻，你是否在思索自己的责任和使命？作为一个老师，你如何实现这份爱，表达这份情？假如让我回答，我会坚决果断的选择奉献。我选择的理由，我会爱，我爱的理由，我会坚持，我坚持的理由，我会付出。因为我们有责任培育祖国的花朵，教书育人是我们义不容辞的责
29、任，也是我们的信念！是的，我们用一个指针守护净土，我们坚守一个轻的，而三尺平台供应一片爱。奉献不仅仅是为了别人，更是为了自己的内心。多给一点，多给一点。每个人的灵魂之花都会绽放出最美的笑容，我们的世界也会越来越美妙！其实奉献对谁都不苛刻。俗话说，播种和善，收获友情；播种希望，收获将来。既然选择了平台，就选择了静默付出。不付出就不会创建。假如我们不去追求，那么我们的青春就会在过去悄然逝去。让我们行动起来，释放我们的热忱！宏大的祖国须要我们的奉献，火热的人生须要我们的奉献。让我们用爱架起桥梁，用真诚铸造友情，用关切凝合力气，用平凡的生命奉献给这个雄伟的事业。沉醉于遍地盛开的鲜花、芳香的桃李，让老师们的生命在辛勤的付出和奉献中熠熠生辉。 今日，新世纪的太阳正在我们面前升起，新时代师德的号角已经吹响。让我和你们一起，为这个阳光的事业奉献自己。让我们携起手来，肩并肩，用和善呵护纯真，用才智培育成长，用真诚打快乐扉，用希望放飞志向，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，用青春和热血谱写师德新篇章！