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1、2022家长开放日活动方案优秀模板精选6篇 信任许多人都在为写活动方案而发愁，我们在制定活动方案的时候肯定要明确活动的主题，使方案更有针对性，你是否也有这样的体会呢？写一写相关的活动方案吧，以下是我和大家共享2022家长开放日活动方案优秀模板精选相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 2022家长开放日活动方案优秀模板精选1 活动一： 生活活动 活动目标： 1、知道在燥热的天气中要在自己的水杯中凉一点开水。 2、能够主动做好上课前的各项打算工作。 活动二： 集体教学（一） 1、活动名称： 诗歌-没有家的大风 2、活动目标： （1）在理解诗歌内容的基础上学习朗诵诗歌。 （2）学习用“是的家”的短
2、剧进行诗歌创编。 （3）感受诗歌中华蜜与悲伤情感的显明对比。 3、活动打算： 诗歌一首，儿歌内容相关的图片若干张。 4、活动过程： （1）老师提问导入活动：“你们爱自己的家吗？家给我们的感觉是什么样的？” （2）学习诗歌：老师通过引导幼儿视察诗歌内容图片引导幼儿理解诗歌内容并用多种方法引导幼儿学习有感情朗诵诗歌。 （3）创编诗歌：老师通过提问：“你们知道大自然中哪里还有家？是谁的家”引导幼儿用“是的家”的短剧进行诗歌创编。 儿歌内容： 没有家的大风 大树是小鸟的家，蜂箱是蜜蜂的家。 小河是鱼儿的家，蓝天是白云的家。 只有大风没有家， 没有家的孩子就没有妈妈， 没有妈妈的孩子就长不大！ 活动三：
3、 集体教学（二） 1、活动名称： 美术-大风的家 2、活动目标： （1）能够结合生活阅历充分想象为“大风”设计一个家。 （2）学习综合运用23种方法创作“大风”的家。 （3）感受帮助别人的欢乐，体验胜利的喜悦。 3、活动打算： （1）物质打算：正方形、圆形彩色打印纸、剪刀、固体胶若干。水彩笔、画纸人手一份。 （2）阅历打算：基本驾驭将正方形、圆形变成其他图形的方法。 4、活动过程： （1）老师用诗歌来引导幼儿感受有家的甜蜜和家的重要性，激发幼儿为“大风”找家的情感欲望。 （2）老师引导幼儿观赏各种风格的建筑图片激发幼儿大胆想象出“大风”的家并进行总结与归纳帮助幼儿完成构图。 （3）老师分别出示
4、各种材料激发并激励幼儿用2-3种方法进行表现。 （4）幼儿进行创作老师巡回视察并赐予肯定的辅导与帮助； （5）老师请幼儿将作品一一展示到“大风笑了”的墙饰上，在相互介绍和观赏中感受帮助他人的欢乐和胜利的骄傲。 活动四： 户外活动大风和树叶 1、活动目标： （1）在四散奔跑中能够敏捷限制方向、敏捷躲闪与避让。 （2）体验追逐嬉戏活动的乐趣，喜爱参与户外熬炼活动。 （3）增进幼儿与父母之间的情感。 2、活动打算： 夹子和自制的树叶若干、小树叶的音乐一份、扩音器一台。 3、活动过程： 1、活动前的打算运动：律动-小树叶。 2、驾驭新嬉戏的玩法：老师请家长扮演大树并将夹子夹在衣摆上，幼儿扮演大风。家长
5、和幼儿一起跟着音乐做动作当听到音乐停止后，幼儿扮演的大风就起先追逐扮演小树叶的家长并在规定时间里将家长身上的夹子全部取下夹在自己的衣服上。 3、嬉戏互换角色反复玩两到三次。 4、放松运动： 歌表演小树叶 活动五： 活动区活动 活动目标： （1）充分发挥活动区的“个别关注”功能，重点辅导班级中在数学领域中发展较弱的幼儿，帮助他们感受数学活动的乐趣和胜利的骄傲。 （2）充分发挥活动区的“互动性”功能，促进幼儿同伴之间的学习、合作、协商及评价。 （3）充分发挥活动区的“自主性”功能，让幼儿感受到幼儿园生活、学习的欢乐从而喜爱集体生活。 活动反思： 在美术原本课程我绘我意的科学教化理念的指导下，利用中
6、班幼儿乐于助人的年龄特点设计了本次半日活动。整个半日活动组织下来我感觉到活动的每个层次是环环相扣、联系紧密的、承上启下的，充分激发孩子们主动学习和主动创建性让孩子们有感而发，让孩子们在感知过程中发觉身边美的事物，让孩子们在情感使然下发表自己对美的相识，让孩子们在感爱好的操作中发展表现美的实力！因此活动开展得紧凑、有序、生动、好玩。而且，活动目标的设计也是特别适合我班幼儿的年龄特点，所以孩子们表现起来特别生动和丰富。同时，我在活动前的打算也是相当充分的例如：在材料的投放这一块，我不仅投放了多种日常学习中我们所用到的材料而且还将它们进行了较好的分类摆放，在利于孩子们选择的同时也便利了他们的操作。还
7、有就是在作品现场展示这一块，我都做了细心的打算、考虑得很细致：制作了大风笑了的展示墙，很奇妙的在中间给孩子们的作品预留了展示的位置等等。最终，本次活动的活动效果较好得到了家长们的一样确定！ 当然，课后我也发觉了自己在组织中的很多不足例如：在创编诗歌的环节里，由于自己有点急躁再加上临场应变实力不足所以在引导中对孩子们的激发性和启发性显得还不够大。另外就是，在引导孩子们学习、积累新阅历的环节中我的引导语有点罗嗦并且对孩子们的视察回应还要做到更精确，更敏捷些！ 最终，通过本次活动的组织我不仅积累了许多珍贵的教化教学阅历而且还找出了自己在教学中的很多不足，那么在以后的工作中我将通过自己不懈的努力和不断
8、地学习来提升自己的教化教学技能。 2022家长开放日活动方案优秀模板精选2 一、活动目标： 1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。 2、增进与家长的沟通，向家长宣扬新的教化观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习状况；了解幼儿园的教化工作，能主动协作，做到家园互动。 3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参加活动的爱好和热忱。 4、培育幼儿在成人面前大胆表现自己的实力与志气。 二、活动时间： 20xx年x月x日下午2：304：00 三、活动地点： 小班活动室 四、开放内容： 半日班级活动 五、活动流程： （一）2：002：30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果 （二）2：302：
9、40家长签到，幼儿进行午间活动 （三）2：403：10室内教学活动展示 （四）3：103：30室外“八个一”活动展示 （五）3：304：00亲子嬉戏 （六）家长填写开放日活动反馈看法表 （七）老师小结，家长带幼儿离园 详细活动内容如下：、 歌表演：鱼儿好挚友、妹妹抱着洋娃娃、小手爬、玩具进行曲 诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。 诗词：静夜思、寻隐者不遇、长歌行、咏鹅 童谣：向日葵、放牛娃、红金鱼、洗手歌、爬山、小白兔、身体咕噜噜、小手小脚 三、贴五官嬉戏（让幼儿相识自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴） 四、数学学问展示： 相识颜色：红色、绿色、黄色、蓝色，并按颜色分类。 相识图形：圆
10、形、正方形、长方形、三角形。 让幼儿相识数字110 复习3以内的点数 五、亲子嬉戏： 一、揪尾巴 打算：尾巴若干 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后起先嬉戏，在爱护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。 二、可爱的袋鼠宝宝 玩法：让幼儿抱紧家长的颈项，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双脚向前跳，先到终点者为胜。 三、开飞机 玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长快速跑向终点，先到者为胜。 2022家长开放日活动方案优秀模板精选3 一、指导思想： 家庭是幼
11、儿园的重要合作伙伴，家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教化，促进幼儿健康和谐地发展，须要家庭、幼儿园这两大教化环境发挥各自优势，形成合力。因此，重视家庭教化，做好家长工作是幼儿园每个老师的重要职责。只有家园协作一样，才能真正实现因人施教，才能使教化的微环境充分体现，才能对每个幼儿实现良好的特性化教化。 二、活动目标： 1、通过开放日活动观摩使家长了解幼儿在园的状况，了解老师的教学方法。 2、进一步增进家园间的联系和沟通。通过让家长参加教学活动与嬉戏活动，向家长汇报幼儿园开展的活动，听取家长的看法，使家长了解幼儿的学习与生活。 三、活动打算： 1、书写“欢迎各位家长”欢迎词 2、活动
12、签到表 时间：20xx年x月xx日周五 地点：幼儿园 参与人员：全园幼儿以及家长 组织者：何荣冰徐思静 活动内容：半日活动观摩。 活动流程： 7：30_8：30晨间接待（室外：徐思静室内：何荣冰）组织幼儿玩玩具 8：30_8：50晨间谈话（请小挚友谈谈元旦支配） 8：509：20活动一大班图形碰碰乐小班：小狗开花店 9：209：50课间操（向家长展示）要求幼儿动作快速站好队伍，操节到位有力。带操老师动作标准，精神饱满。 9：5010：20家长会 10：2010：50活动二大班歌曲表演小班：歌曲表演 11：00餐前打算午餐组织幼儿洗手，宁静等待 2022家长开放日活动方案优秀模板精选4 活动背景
13、 为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特定于x月xx日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，走进新课程。 一、活动目的 1、为了增加幼儿园、老师、家长之间的沟通，让家长走进校内，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地协作幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。 2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教化的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教化与家庭教化的关系，进一步推动我园素养教化向纵深发展。 二、活动主题 把握今日，创建明天 三、活动及班级支配 1、周三前各班做好活动前的
14、打算工作，于周四发出家长邀请函。 2、周一抽查大班活动；周二抽查中班活动；周三抽查小班活动； 3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长看法反馈表。 第一节集体活动：班主任主讲 其次节集体活动：配班主讲 第三节集嬉戏活动：班主任主讲 最终回收家长看法反馈表。 四、老师留意事项 1、请各班老师仔细备课，仔细选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。 2、半日活动方案具体仔细，能充分指导教学。 3、老师活动前打算充分，教具学具充分且全好用，操作性强。 4、老师与幼儿在活动中互动的气氛好。 5、教化活动效果好，达到教学目的。 五、家长看法反馈表 六、家长邀请函 2022家长开放日活动方案优秀模
15、板精选5 活动目的： 1、向家长呈现我园的办园理念、课程特点和教学进程。 2、增进与家长的交换，向家长宣扬新的教化观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习状况；了解幼儿园的教化工作，做到家园互动，增进家园交换。 3、增进亲子间的情感，激起幼儿和家长参加活动的.爱好和热忱。 活动时间： 20xx年6月18日上午 活动流程： （7：407：55） 1、热忱接待幼儿，激励幼儿间互致问候。 2、组织幼儿、家长做晨操，动作到位、口号洪亮。 （7：558：05） 1、激励幼儿应用洗手六步法洗手，不玩水。 2、引导幼儿朗诵习惯童谣，培育幼儿良好的进餐习惯。 内容：童谣洗手歌 （8：058：35） 1、保育老
16、师向幼儿先容饭菜名称、养分。 2、引导幼儿坐姿正确，宁静就餐，保持桌面清洁。 （8：358：55） 活动目的： 呈现集体教学活动，让家长了解老师应用先进教学设备进行教学的状况。明确集体教学是老师依照肯定的教学目标，依据肯定的原则，选择教学内容、设计教学进程，面对全班幼儿实施教学进程的活动。 奥音活动胡椒小猪 活动目标：能用动作和道具表现歌曲情形，体会嬉戏的乐趣。 执教地点：奥音教室 执教老师：徐瑛 （9：009：20） 活动目的：培育幼儿良好的阅读习惯，发展幼儿的倾听实力、视察实力和有序的表达实力。 情势：有组织的阅读活动 执教老师：孟小莉 1、老师组织幼儿进行语言书的整体朗诵与讲解并描述。
17、2、 引导幼儿正确的坐姿，不趴在桌子上。 3、激励幼儿能一页一页的翻书，依照肯定的依次视察画面。 （9：259：50） 1、激励幼儿能仔细的参与操练活动，动作有力到位，口号洪亮。 2、引导幼儿能够听指令有序收放器械。 （9：5010：10） 1、激励幼儿能自觉排队接适当的水。 2、喝水时保持宁静，不洒水。 （10：1010：30） 执教老师：孟小莉、徐瑛 活动目的： 1、发展幼儿的小手肌肉群的动作，进步幼儿的手指敏捷性，从而提升幼儿思惟的灵敏性。 2、能完全的朗诵、演唱短小的儿谣，进步幼儿的表达实力与表现欲望。 3、结合“感恩”主题，在唱唱、说说中萌生幼儿感谢身边人的意识，知道自己的事情要自己
18、做。 1、手指嬉戏呈现 目标：能随着音乐边说童谣边做手指操。 2、唱、诵呈现 赏花、我爱我的小动物、春天 目标：听前奏随乐用自然声演唱歌曲。 我会自己穿衣服、亲亲热热一家人、对不起，没关系、小甲虫 目标：能大胆朗诵童谣，并用肢体动作表现童谣内容。 （10：3010：50） 亲子嬉戏：小田鸡跳荷叶 嬉戏目标： 1、培育幼儿双脚跳动的实力。 2、增进亲子间的情感。 预备：田鸡头饰4个、 呼啦圈8个，场地8米 玩法：一位幼儿戴头饰扮田鸡，家长手持呼啦圈做荷叶，同在场地一端预备好。老师下令后，家长拿呼啦圈的将呼啦圈摆在幼儿眼前，幼儿双脚跳入，同时再将另外一个呼啦圈顺次摆在幼儿脚下的呼啦圈眼前，小田鸡接
19、着跳，然后以此类推，直至场地对面的终点，先完成组为胜。 规则：扮演“田鸡”的幼儿双脚必需跳在呼啦圈内。 （10：5011：00） 激励幼儿排队进行盥洗活动，不拥堵。 （11：0011：30） 1、保育老师向幼儿先容饭菜名称、养分，要求幼儿按需进餐，有须要刚好找老师添加饭菜。 2、激励幼儿在进餐后能主动擦嘴、漱口。 2022家长开放日活动方案优秀模板精选6 一、指导思想 依据县教研室活动支配，Xx小以“真诚沟通 携手育人”为主题，把家长请进校内、请进教室，让家长与孩子一起上课、一起参加活动，了解课堂管理、学校要求，体验孩子在校的学习生活，以此为契机引领家长了解教化孩子的方法，参加到孩子的学习和教
20、化中，共同教化孩子。 二、活动目的 1加强学校、老师和家长的沟通，让家长走进校内，走进课堂，全面了解学校办学宗旨和办学思路，了解课堂教学改革动向，从而更好地协作学校共同教化孩子健康发展。 2进一步保障家长的教化知情权，疏通学校与社会的沟通渠道，增进家长参加学校管理和监视，争取社会的理解、支持和帮助，增进学校快速发展。 三、活动主题 真诚沟通 携手育人 四、活动时间 20xx年5月14日（第十一周周四） 五、开放支配 16年级全部班级上午第一二节课（按课表有课老师都开放亮课） 五、活动内容 1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参加听课上课，了解孩子上课表现、状态，了解上课常规及要
21、求。 2参观。通过参观学校、班级文化氛围建设， 观摩课堂、课间活动，活动室，了解学校教化教学的要求和状况。了解自己孩子在校内的学习活动，体验学校文化氛围。 3.家长座谈交换。 六、详细措施 1组织领导 学校成立 “家长开放日”活动领导小组，详细负责本活动的方案制定、组织支配、细化实施、总结反馈等工作。 组 长： 副组长： 成 员：各年级组长 2详细职责分工 学生管理中心（负责人：） （1）对学生进行礼貌、文明行为教化，修建一个团结、*、主动向上的文化氛围。 （2）监视各班做好校内卫生保洁工作。 （3）组织班主任通过校讯通、学生等途径，向学生和家长宣扬开放日活动。 后勤管理中心（负责人：） （1
22、）预备家长的座椅及支配。 （2）做好各班电教设备、备用发机电等的修理保养，确保设备正常运转。 老师亮课（负责人：） （1）任课老师仔细探讨教材，细心备课，上好课，室内上课老师要细心探讨教学工具，把先进的教学工具、资源应用于课堂教学中。 （2）课前要对自己的教学工具仔细审查， 避开课中出现题目。上课课件要提早试运行，特殊留意文字的大小、色采要保证到课室后面能清晰可见。 （3）老师要热忱接待家长，耐性与家长交换看法，使家长真正了解孩子，了解老师，了解学校。 （4）做好家长签到工作。 七、活动要求 1每班邀请5名家长，活动期间，每位亮课老师均应以良好的精神风采和仔细负责的看法细心预备，把“家长开放日”作为呈现自己教学水平和熬炼实力的机会，热忱主动接受家长对我校教化教学工作的校阅阅兵。 2老师开放亮课内容必需是一节新授课，应符合新课程改革的方向，突出本学科本年级的创新型教学模式，力求呈现课堂教学的特性化和现代化，要利用多媒体上课。 3全体老师课后应主动、虚心听取家长对教化教学改革方面的看法，刚好与家长交换孩子学习状况。 4活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料（家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等）。 5.各班周三下午放学条件前布置好教室，每班最少预备5把椅子。