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1、特岗教师考试题免费下载6卷特岗教师考试题免费下载6卷 第1卷 当代世界教育改革的趋势是()。A.教育民主化B.教育多元化C.教育技术现代化D.教育全民化E.教育终身化正确答案:ABCDE 明代以后规定( )为科举考试的固定格式。A.程朱理学B.八股文C.孔孟之道D.六艺正确答案:B明代以后,八股文被规定为科举考试的固定格式,不仅社会思想受到钳制,而且在形式上的创造性也被扼制。故答案选B。 是指教师认为自己能够有效地影响学生,相信自己具有教好学生的能力。A.教师威信B.教学效能感C.教学反思D.职业承诺正确答案:B教学效能感指教师认为自己能够有效地影响学生,相信自己具有教好学生的能力。 本学期盘
2、龙学校开展了“孝敬父母”“文明上网”“保护生态”等系列活动,这些活动所涉及的德育内容有( )A.道德品质教育B.媒介素养教育C.生态伦理教育D.理想信仰教育正确答案:ABC 简述韦纳的归凶理论。正确答案:韦纳等人认为对于构成人的行为的原因除去按照控制所在分成内在的个人因素和外在的环境因素之外还可以按照另一维度即稳定性划分。在内部因素里可以分为稳定的(如能力)和易变的因素(如努力程度)。在外部因素里可以分为工作难度这是稳定的;机会和运气这是不稳定的。韦纳等人认为,对于构成人的行为的原因,除去按照控制所在分成内在的个人因素和外在的环境因素之外,还可以按照另一维度即稳定性划分。在内部因素里可以分为稳
3、定的(如能力)和易变的因素(如努力程度)。在外部因素里可以分为工作难度,这是稳定的;机会和运气,这是不稳定的。 暗示教学法强调()。A.利用环境的暗示信息使上课如同游戏、表演B.教师提出课题,引导学生自己学习,获得学习效果C.将需要重点掌握的知识用纲要信号图表示出来D.通过集体交流和研讨促进学习A 世界四大音乐剧是( )。正确答案:猫剧院魅影悲惨世界西贡小姐 掌握学习型教学策略是美国心理学家布鲁姆提出的一种适应大多数学习者的教学策略。( )此题为判断题(对,错)。正确答案:掌握学习型教学策是美国心理学家布鲁姆提出的一种适应大多数学习者的教学策,涵盖了认知、情感和运动技能三个领域,其中认知领域的
4、目标可以分为六级:知识、了解、应用、分析、综合和评价。特岗教师考试题免费下载6卷 第2卷 依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是( )。考试不应助长死记硬背之风,应该以实际运用能力来_学生的学习效果。像孩童第一次睁开眼睛看见阳光,作者的目光是那样惊喜,_着饱满的活力。这六位老人,年纪最小的已八十岁,精神矍铄,思路清晰,根本不像已到_之年的人。A.考查 充斥 古稀B.考察 充斥 耄耋C.考察 充溢 古稀D.考查 充溢 耄耋正确答案为:D答案分析:“考查”指用一定的标准来检查衡量(行为、活动),带有考核、检查的意思;而“考察”指实地观察调查,着重指观察、调查、研究,目的是取得材料,研究事物。
5、句,用“实际运用能力”来考核、检查学生的学习效果,应该用“考查”。“充斥”和“充溢”都有充满之意,但“充斥”含有厌恶的意味,是贬义词,而“充溢”又具有洋溢、满溢的意思,多指表情。句,形容作者的目光饱含活力应该用“充溢”。“古稀”指人七十岁;“耄耋”指人八九十岁。句中六位老人年纪最小的已八十岁,应用“耄耋”。故本题选D。 学生这一因素主要从( )两方面影响学与教的过程。A.群体差异B.年龄差异C.性别差异D.个体差异正确答案:AD学生是学习的主体因素,它主要是从两个方面影响学与教的过程即群体差异和个体差异。年龄差异和性别差异属于群体差异,而学习方式的差异属于个体差异。 中小学教师职业道德规范规定
6、:教师应当遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教。( )此题为判断题(对,错)。正确答案:无解析 基本与文化无关的,非语言的心智能力(如反应速度、记忆力等)属于流体智力。( )。 教师聘任有着严格的程序,主要包括哪些?()A.根据工作需要设置专业技术岗位B.在定编定岗的基础上确定职务结构C.颁发聘书D.聘任正确答案:ABD 一个经常违纪的学生被调到一个风气良好的班级后,在同学严格守纪行为的影响下其违纪行为暂时很少表现出来。这体现了观察学习的( )。A.习得效应B.情绪唤起效应C.抑制效应D.反应促进效应正确答案:C习得指的是获得某种知识,而题干中说的是暂时很少表现出来,据此可
7、排除A。“情绪”这一关键词在题干中并未体现,排除B。从题干来看,违纪学生的行为仅是暂时被抑制了,排除D。故选C。 在教学中,教师不仅要向学生传授学科知识,还要教会学生做人的道理,这体现的教学原则是( )。A.直观性原则B.循序渐进原则C.科学性与教育性相结合的原则D.量力性原则C 个体对挫折的反应和应对取决于( )A.对挫折的认知B.情境C.个体的性格D.对结果的预期正确答案:A对挫折的认知决定着我们对待挫折的态度和反应。一个人如果对挫折的认知是积极的,那么他的挫折反应就会相对积极。相反则容易产生消极情绪。对挫折认知与挫折反应关系的考查。对挫折认知与挫折反应关系理解不透彻,而且另外三个选项都很
8、具迷惑性。特岗教师考试题免费下载6卷 第3卷 有的同学觉得考试一点儿也不难,成绩却不尽人意,有的同学觉得考试很难成绩却不错,因为()。A.动机强度越高。成绩越高B.动机强度越低,成绩越高C.动机强度适中,成绩相对就高D.以上都不对正确答案:C学习动机存在一个动机最佳水平,即在一定范围内,学习效率随学习动机强度增大而提高,直至达到学习动机最佳强度而获最佳,之后则随学习动机强度的进一步增大而下降。美国心理学家耶克斯和多德森认为,中等程度的动机水平最有利于学习效果的提高。同时,他们还发现最佳的动机水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳动机水平较高;任务难度中等,最佳动机水平也适中;任务越困难,最佳
9、动机水平越低。这便是有名的耶克斯一多德森定律(简称倒“U”曲线)。 “好孩子”阶段属于科尔伯格道德发展阶段理论中的( )水平。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.中习俗水平正确答案:B习俗水平包括寻求认可定向阶段,也称“好孩子”定向阶段和遵守法规和秩序定向阶段。科尔伯格认为大多数青少年和成人的道德认识处于习俗水平。故选B。 全省第三产业增加值第二多的市约是最少的: 查看材料A.76倍B.78倍C.105倍D.109倍正确答案:A根据表格中第三产业增加值的数据,可知第二多的是宁波市273800亿元,最少的是 下列哪些是开发与利用课程资源的基本原则?()。A.优先原则B.适应性原则C.实用
10、性原则D.开放性原则正确答案:ABCD TCPIP协议中的TCP相当于OSI中的()A.应用层B.传输层C.网络层D.物理层正确答案:C 知识学习的最终目的是( )A.感知B.应用C.理解D.巩固正确答案为:B答案分析:知识的学习最终目的是指导实践,应用在实际生活中 目前基本的教育资源配置方式是( )。A.市场经济配置方式B.计划经济配置方式C.政府分配方式D.市场经济配置和计划经济配置方式正确答案:D计划经济配置方式是教育资源配置的基础,计划的编制、审批和划拨是政府对教育宏观调控的主要手段;如果过度倚重计划则可能带来教育体制僵化、缺乏活力等诸多问题,所以要积极引入市场竞争机制加教育供给,市场
11、经济配置和计划经济配置方式有机结合,才能达到优化教育资源配置的最终目的。故答案选D。 政治经济制度对教育政策的制约主要表现是()。A.师生如何交往B.是否允许个人办学C.是否确立重点中学D.什么样的人接受什么样的教育E.教育是否实行双轨制正确答案:BCDE特岗教师考试题免费下载6卷 第4卷 长时记忆是指存储时间在10分钟以上的记忆。( )此题为判断题(对,错)。正确答案:长时记忆是指存储时间在1分钟以上的记忆。 西方最早的一部教育著作,也是世界上第一部教学法论著的是( )。A.大教学论B.雄辩术原理C.教育漫话D.普通教育学正确答案:B昆体良的论演说家的教育也被称为雄辩术原理,成书于古罗马时期
12、,是西方第一部专门论述教育、教学的论著。雄辩术原理只论述教学方法,是世界上第一部论述教学法的专著。 国家中长期教育改革和发展规划纲要(20222022年)中提出的我国今后一个时期教育事业改革发展的工作方针是什么?正确答案:(1)坚持把教育摆在优先发展的战地位;(2)把育人为本作为教育工作的根本要求;(3)把改革创新作为教育发展的强大动力;(4)把促进公平作为国家基本教育政策:(5)把提高质量作为教育改革的核心任务。 简要回答教师的法定权利。正确答案:进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;指导学生的学习和发展,评定学生的品
13、行和学业成绩;按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;参加进修或者其他方式的培训。 以下有关新课程教材观点正确的有( )。A.学生不能质疑教材的观点B.教材是教育经验的完美预设C.教材编制过程应该延伸到课堂和学生之中D.教材设计要有意识地引导教师能动地解读教材正确答案:CD新课标教材观主要表现在:首先,就教材与学生的关系而言,学生不再是教材被动的受体而是对教材进行能动实践的创造性主体;教材不再是只追求对教育经验的完美的预设,而要为学生留有发展的余地,使教材编制
14、过程本身延伸到课堂和学生的学习之中。其次,就教材与教师的关系而言,教材的权威消解了。教材设计要有意识地引导教师能动地乃至个性化地解读教材。 简述综合实践课的主要内容正确答案:在我国基础教育新课程体系中,综合实践活动课程是一门与各学科课程有着本质区别的新课程。是指在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动,它是基于学生经验,密切联系学生的生活和社会实际,体现对知识的综合应用的学习活动。其内容包括研究性学习、社会实践与社区服务、信息技术教育、劳动技术教育等内容。除了这些指定领域外,综合实践活动课程还包括大量非指定领域,如班团队活动、学校传统活动(科技节、体育节、艺术节等)、学生同伴间的交往活动
15、、学生个人或群体的心理健康活动等。 在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是( )。A.过错责任原则B.无过错责任原则C.严格责任原则D.公平原则正确答案:A高法关于审理人身损害赔偿案的司法解释规定,对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或其他教育机构,适用过错责任原则,而不适用无过错原则和公平原则。 考试时由于情绪过分紧张,致使学过的一些内容怎么也想不起来。对这种遗忘现象最合适的解释是( )。A.衰退说B.干扰说C.压抑说D.提取失败正确答案:C压抑说认为遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的,如果这种压抑被解除,记忆也就能恢复。故选C。特岗教师考试题免费下载6卷 第5卷
16、在新疆,各民族公民广泛享有宪法和法律赋予的各项平等权利,包括哪些方面?参考答案:选举权与被选举权、平等参与国家事务管理的权利、宗教信仰自由的权利、接受教育的权利、使用和发展本民族语言文字的权利、保护和发展本民族传统文化的权利等。 知识学习的心理过程分为三个阶段,其中第二个阶段是( )。A认识B理解C巩固D运用正确答案:C我国传统教育心理学对知识学习的过程进行了分析和研究,将知识学习的心理过程分为三个阶段,即知识的理解、知识的巩固和知识的运用。 未成年人保护的首要原则是( )。A保障未成年人的合法权利B尊重未成年人的人格尊严C适应未成年人身心发展规律D教育与保护相结合正确答案:A保护未成年人的工
17、作,应当遵循下列原则:(1)保障未成年人的合法权利;(2)尊重未成年人的人格尊严;(3)适应未成年人身心发展的特点;(4)教育与保护相结合。 请根据所提供的教学材料和学生情况,按要求完成教学设计。1、 教学材料:八年级思想品德诚信的智慧。诚信的品德是高尚的,诚信的要求是确定的,但做到诚信的具体条件又是非常复杂的。我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来,在现实生活中作出诚信的正确选择。对人诚实与尊重他人隐私,往往相互关联且常常发生冲突。面对这一两难选择,我们该正确把握二者之间的关系。一方面,“以诚待人,以信交友”是人际交往的基本准则。我们应当恪守诚实的品德;另一方面,尊重隐私又是待人坦诚的前提,
18、是维持良好关系、良好沟通的基础。尊重他人隐私,未经本人同意不得将其公开,也是我们在交往中应有的品德。当二者发生冲突时,我们要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况,妥善处理。诚实与说谎是水火不相容的,做诚实的人就不应该撒谎。然而,我们生活的环境是多变的,人的思维方式、行为方式也不是直线式的。在特定的交往情境中,有时需要我们,隐瞒事情的某些真相,说些“善意的谎言”。但这不是出于个人的“私利”,而恰恰是维护诚信的需要。从根本上说,善意的谎言并不违背诚实的道德。诚信的核心是善。尽管诚信问题上有各种复杂情况,但只要我们正确理解诚信,与人为善,出以公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚
19、信的人。正确答案:略 邪教组织的共同特点是什么?参考答案:都是以拯救人类为幌子,散布迷信邪说;都有一个自称有超自然力量的教主,作为信徒顶礼膜拜的偶像;都是以秘密结社的组织形式控制信众;都不择手段地骗取钱财。 请简述教学方法选择的主要依据。正确答案:教学方法选择的主要依据有:(1)教学目的和任务的要求:(2)课程性质和教材特点;(3)学生特点:(4)教学时间、设备、条件;(5)教师业务水平、实际经验及个性特点。 “化悲痛为力量”“不要意气用事”,这是( )。A.意志对认识的影响B.情感对认识的依赖C.意志对情感的作用D.情感对意志的作用正确答案:C“化悲痛为力量”、“不要意气用事”体现的是善于管
20、理和控制自己情绪和行动的能力,体现了意志对情感的作用,是意志自制性的体现,故选C。 我国刑法明文规定的基本原则有()A.罪刑法定原则B.型法适用一律平等原则C.公平原则D.罪刑相适应原则正确答案:ABD特岗教师考试题免费下载6卷 第6卷 教育法规的基础和灵魂是指( )A.教育计划B.教育发展C.教育政策D.教育惩罚正确答案为:C 教师倦怠是由多个维度构成的,其中的核心成分是()。A.情绪衰竭B.去人格化C.心力衰竭D.低个人成就感A 下列说法中正确的是( )。 查看材料A.本材料是一个优秀教师处理与学生关系的案例B.师生关系的建立和改善可以从师生关系的类型和教师的人格型态人手C.我国目前中小学
21、存在的师生关系类型有对立型和民主型两种D.在教学中,教师要事事都听从学生的建议,这样就能建立良好的师生关系E.师生在课堂合作状态上,师生之间呈现出积极的双向交流正确答案:ABE 简述皮亚杰的认知发展阶段论对教育教学的启示。正确答案:(1)认知发展阶段制约教学的内容和方法。各门具体的学科教学都应研究如何针对不同发展阶段的学生提出适当的发展任务 (2)教学可以促进学生的认知发展。教师应当根据学生的特点选择形象的,有趣的材料促进学生的发展,提高学生的逻辑思维能力 国家对新疆发展的支持主要表现在哪些方面?参考答案:加大固定资产投资,国家始终把新疆基础设施建设项目、农业基础发展挥了重要作用。 简述桑代克
22、的学习联结观。正确答案:(1)学习的实质是经过试误建立某种刺激(S)与某种反应(R)之间的联结即建立SR联结。(2)联结的建立是一个盲目尝试并不断减少错误的渐进的过程简称尝试错误过程或试误过程。(3)联结的建立遵循一些学习规律桑代克提出了准备律、练习律、效果律等学习的三条原则。(1)学习的实质是经过试误建立某种刺激(S)与某种反应(R)之间的联结,即建立SR联结。(2)联结的建立是一个盲目尝试并不断减少错误的渐进的过程,简称尝试错误过程或试误过程。(3)联结的建立遵循一些学习规律,桑代克提出了准备律、练习律、效果律等学习的三条原则。 未成年人的父母或者其他监护人应当配合学校及其他教育机构对其未成年子女或其他被监护人进行教育。( )此题为判断题(对,错)。正确答案:监护人有义务对子女进行管理和教育,并对其民事侵权行为承担民事责任;有义务配合学校及其他教育机构,对其未成年子女或者其他被监护人进行教育。 中国封建时代的教育系统包括()。A.官学B.私学C.书院D.启蒙教育E.社学正确答案:ABCE