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1、2022关于阳光少年演讲稿集合9篇阳光少年演讲稿 篇1敬重的各位老师、各位评委，敬爱的同学们：大家好，我叫苏仁旭，来自枣阳市兴隆镇中心小学二（4）班。今日我演讲的题目是珍爱生命，健康成长。人的生命是有限的，而以一个健康的身体、欢乐的渡过自己有限的一生是我们每个人所憧憬的。它须要我们在日常的生活中随时随地的留意保持主动、乐观、向上的心态不能因为一时的困难、挫折就丢失面对生活的信念。像张海迪阿姨，她从小就瘫痪，后来因为种种缘由不能上学。但是她从来没有放弃对生活的渴望。她自学成才，写出了她的小说轮椅上的梦。奥斯托罗夫斯基因为参与卫国斗争，身体受伤导致双目失明，身体瘫痪。但是他并没有放弃自己对生活的追
2、求，而是靠着坚韧的毅力，创作出闻名的钢铁是怎样炼成的。书中主子翁保尔留给世人一段闻名的人生格言：“人最珍贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样渡过的，当他回首往事的时候，他不因虚度年华而懊悔，也不因无所作为而羞愧，这样在临死的时候他就能够说，我完全的生命，和全部的精力都已献给世界上最壮美的事业为人类的解放而斗争。”面对这些身虽残、心不残，以乐观向上的精神，谱写了向生命中作华丽乐章的英勇的人们，我们这些肢体健全的健康人，有什么理由不关爱健康？不珍惜生命呢 ？生命有坚韧一面，经常百折不饶，但有时也很脆弱，须要细心的呵护和珍爱。不管在我们春风得意的时候，还是遭受挫折的时候，我们
3、都要珍爱自己的生命，珍爱自己的身体，珍爱自己的健康！我的演讲到此结束，感谢大家！阳光少年演讲稿 篇2尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好！我是五（4）班的XX，我性格开朗、爱好广泛，是个充溢活力的阳光少年。在学习上，我勤奋刻苦，成果在班级始终名列前茅。自从上小学以来，我连年被评为三好学生、优秀学生干部，三年级其次学期末被评为路南区三好学生，四年级其次学期末被评为路南区优秀学生干部。作为一名学生干部，我到处严格要求自己，以身作则，主动帮助老师做好大队部及班级工作，是老师的得力小助手。学校组织的各种竞赛活动我都会主动主动的参与，同时也取得了一些可喜的成果。除了每年在学校获得的各种荣誉外，我还获得不少区
4、级、国家级奖项，如20xx年“六。一”由海港开发区妇工委主办的“少儿卡拉ok大赛”中我获得小学组优秀奖；在20xx年路南区小学生计算竞赛中荣获一等奖；20xx年在“第十八届素养杯全国少儿书画竞赛”中获得金奖；20xx年在第四届“黄鹤杯”儿童摄影大赛中获金奖。二年级时，我在第八届华人作文竞赛中获得全国二等奖；四年级时，我在第十一届“中国少年作家杯”全国征文大赛中获二等奖；在十二届“中国少年作杯”全国征文大赛中获一等奖；被少年作家班评为“20xx年度优秀学员”；今年我在第三届“中少杯”作文大赛中获得全国总决赛的权利，打算7月份赴北京进行现场决赛。虽然我在老师及同学们心中是个佼佼者，但在成果面前，我
5、从容自如，从不傲慢，因为它只能代表过去，而不能代表将来。因此，我会不断努力，攀登更高的山峰。在家里，我同样也是一个酷爱劳动、活泼开朗的好孩子，每天除了仔细完成作业以外，还帮父母洗碗、拖地、摘菜，自己的袜子等小件衣物都是自己洗。节假日能保持良好的作息时间和生活习惯。最令我庆幸的.是在妈妈的帮助下，我开设并维护自己的博客已将近三年，这是一个很好的学习，在我的博客小窝里，我结交了海内外几十个好友，他们都是特殊优秀的同龄挚友，有的居住在英国、有的在加拿大，有的在祖国的大江南北，我从他们身上学到很多东西，增长了很多见识。在关注他们的同时我也了解到了国内外的教化动态，使我的人生更加丰富多彩。德、智、体、美
6、、劳全面发展的我，在成长中也存在着不足，如遇事爱冲动，有时在公众场合还缺乏自信念等。无论这次能否当选“十佳少年”我都会努力改正自身的不足，提高自己的整体素养，使自己成为一名最优秀的少先队学生干部。感谢大家！阳光少年演讲稿 篇3尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！我是二年三班的周子俊，在学校举办的“阳光少年”评比活动中，我荣幸的被评为了“爱心少年”，在这里，首先我要感谢老师和同学们对我的认可，其次我想跟同学们共享我对爱心的理解。爱是世界上最暖和的，每个人都拥有爱，每个人都会在爱的关怀下成长。爱能给我们带来无限的欢乐和欢乐。在家里，爸爸妈妈和长辈们对我们关切爱惜，在学校，老师付出着辛勤的劳动教化我们
7、，而我们又能为他们做什么呢？我们只能先从小事做起！在家里，我每天都自己整理好上学用品，主动帮妈妈分担一些力所能及的家务；在学校，课堂上仔细听老师讲课，下课帮助老师擦黑板和讲台；中午吃饭前帮助同学们把饭盆菜盆端到教室，帮助同学盛饭盛菜；外出乘车时，看到老爷爷老奶奶和小挚友主动给他们让座等等。虽然这些事都是微乎其微的事情，但是只要是能关切帮组别人，就等于关切帮助到了自己。今后我还会接着做下去，也请同学们跟我一起将爱心传递下去！感谢大家！阳光少年演讲稿 篇4敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!我叫张妤。是崇文试验学校三(4)班的学生。我的外号“小书虫”，我从小爱看书，书的海洋是我遨游的世界。我爱写作，
8、是浙江省作家协会会员，杭州日报、家庭教化等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌，在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年，多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号，被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手，同学的好伙伴。我对世界上全部的事物都特别新奇。当朝阳摆脱地平线的束缚，我为无所畏惧的太阳感到傲慢;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前，我的脑袋里便会冒出很多问号。这些日子，我始终在思索一个问题，什么样的少年是阳光少年?老师说：“品德端正，品德高尚。”爸爸说：“要有给我一个支点，我可以撑起一片蓝天的雄心壮志。”妈妈说：“身体健康，自信开朗。”我缄默了我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日
9、四川发生地震时，在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚毅乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁，用小小的双肩扛起生命的重量，救出同学的林浩宋雪，一个可爱充溢阳光的女孩。地震来临时，同学们在午睡，她大喊：“地震了，快跑啊!”可是，还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪马上冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时，只差宋雪。后来，当人们在教室后门仅两步之遥的地方发觉了宋雪的遗体，她仍旧保持冲向门口的姿态。敬爱的老师和同学们，你们听到了吗?就是他们，在地动山摇、山崩地裂的瞬间，表现出的镇静冷静、临危不惧和乐观坚韧。就是他们，谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!来吧!让我们扬起学问的风帆，放飞美妙的心
10、情，争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉恒久光明!感谢大家!阳光少年演讲稿 篇5敬爱的老师、同学们：大家好！我叫XX，是一个活泼和善的小男孩。我爱学习、爱运动，爱玩，还很爱看书。我爱我的爸爸妈妈，在家里常常帮爸爸妈妈扫地板、叠衣服、整理房间，我还会煮饭给爸爸妈妈吃，这让我养成了独立自主的好习惯。我有爱心，乐于帮助别人，坐公交车会主动给老爷爷、弟弟、妹妹们让座；爱班级，爱同学，能把班级当作自己的家，主动参与班级和学校的各项活动；我也讲文明、懂礼貌，见到老师、同学会主动问好；而且我还爱卫生，能将班级打扫得干干净净，爱惜四周的环境。这次，我竞选区“文明学生”，假如我竞选上了，我会更加严格要求自已，让自己
11、在各方面争取做得更精彩，请大家能将这珍贵的一票投给我。感谢大家对我的支持！阳光少年演讲稿 篇6各位老师、同学：大家好！我是*班的某某某，我演讲的题目是我是爱心阳光少年。我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，这是给劳累了一天的父母的最好的报答：自己的事自己做，双休日帮父母做点家务；最让父母感到满足的是周日我把烧早饭的“活”承包了，这样，父母就可以难得地、舒适地多睡一会儿了。客人来了，端茶倒水我会主动去做。平常爸爸、妈妈要我做什么事，我也会刚好、尽力做好，所以我是一个在家中的爱心少年。我是一个敬重老师的好同学。每天第一次见到老师，我会主动问好。作为班长，我能尽职尽责，让老师少操一分心。我想说，假如
12、我们都让老师少操一分新，老师就能多一分时间，多一分精力来传授我们学问、教我们做人的道理，所以受益的其实是我们自己。我负责英语的早读课、放学的排队管理，我在这两个方面尽力去做好，老师还表扬我早读课组织的好呢！所以我是一个老师“喜爱”的同学。我是一个刻苦学习、成果优异的同学，从一年级到四年级，我已连续四年被评为“三好学生”，四次被评为“得才兼备”生，五年级上半学期，我又被评为“得才兼备”生。每次学期结束，我总能拿到奖状。一方面我自己努力学习，上课用心听讲，可后刚好、仔细地完成作业，还养成了预习、复习的好习惯。平常我还爱看课外书，丰富了我的学问、开阔了我的视野。另一方面我也尽力去帮助我的同桌，她的成
13、果很差，是上学期刚从江西转学过来的，语文、数学的基础很差，英语更是“一清二白”，老师支配我和她坐，其实就是要我好好的帮助她。经过一个学期的努力，她的英语成果达到了六十多分，她的父母还让老师表扬我呢。所以我是同学心目中的一个好同学，是他们学习的好榜样。我知道，我是爸爸、妈妈的傲慢，老师喜爱我，同学敬重我，我是取得了一些成果，但那不是我傲慢的资本，而是我前进的动力，我将不断努力，在各个方面做得更好，使自己不断进步。我的演讲完了，感谢大家。（敬队礼，退场。）阳光少年演讲稿 篇7敬重的领导，老师们，敬爱的同学们：早上好！我是三（3）中队的李*，今日我朗诵的题目是做阳光少年。站在这里，看到下面同学们一张
14、张充溢阳光，朝气蓬勃的脸，我不禁感到沐浴着早晨的阳光，真好！同学们，我的小伙伴们，我们在教室里努力学习，打开才智之门时；我们在操场上奔跑跳动，挥洒汗水时，我们的健康是阳光的。我们敬重师长，礼貌待人，到处用文明礼仪来规范我们的行为，我们的品德是阳光的。我们和小伙伴们团结友爱，相互帮助时，我们的友情是阳光的。我们自尊、自信、自强，不自私、不孤僻、不嫉妒，我们的心灵更是阳光的。阳光是一张绚丽的笑脸；是一声温馨的问候；是一个柔软的眼神。阳光是同学胜利时热情的掌声；是伙伴失败时真诚的激励；是看到同窗进步时由衷的赞美；是雨天和小挚友同撑的那把雨伞；是随地捡起的那片纸屑；阳光是分担风雨！共享欢乐！勤奋好学是
15、阳光；勤俭节约是阳光；文明礼貌是阳光；诚恳守信是阳光；关切同学是阳光；孝敬父母是阳光。同学们，看看脚下这片绿茵茵的乐土，环视一下我们漂亮的校内，摸摸颈项上艳丽的红领巾，今日在这个属于我们的日子里，我们暗暗下决心争做阳光小少年，文明小使者，让阳光洒遍校内的每一个角落！我的朗诵到此结束，感谢大家！阳光少年演讲稿 篇8尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！我是二年二班的xxx。很荣幸被评为这学期的责任阳光少年，我感到很兴奋，这要感谢老师和同学们对我的帮助，因为有了你们我才能取得今日的进歩！开学初，每次写生字本，我都把它当成作业，心想写完就行了。于是也不顾字的好坏，草草写完就交上去，当看到別的同学写得漂美
16、丽亮的生字被老师表扬的时候，我才明白老师让我们练字的意义，不是为了完成作业，而是让我们的字写得越来越好。于是从那以后，再写生字本时，我就努力把字写得工整美丽，留意字的笔画，渐渐地我的字写得越来越好，越来越美丽了。数学方面，起先时觉得太简洁了。结果几次考试下来总是出错，不是我不会，是因为我的马虎，这么简洁的题还做错，实在太不应当了。从那以后我吸取了教训，再也不敢马虎大意，即使是简洁的题，我也会细致地去计算去检查。平常在家的时候，爸爸妈妈也总给我出口算题加以练习。阳光少年演讲稿 篇9各位老师、同学：大家好！我是501班的叶芽，今日我在这儿亮相的目的是给大家介绍一位喜爱跳拉丁的挚友，她有着桑巴的激情
17、，恰恰的活泼，伦巴的唯美，和牛仔的逗趣。这位挚友工作起来激情澎湃。她担当着副班长一职，为了回报老师与同学们的信任，每天，她都会充溢激情的去完成自己的工作，她会提示卫生管理员刚好到岗到位（hello，该你上岗了！）、她会指挥同学们快速整齐排好队（嗨，后面的几位，别讲话了!）、她每天锁好教室门后最终一个离开(拜拜，我可爱的教室，我漂亮的校内！)。她为官正直，从不徇 私 舞 弊，哪怕是好挚友犯了错，想到她这来套关系，没门！这位挚友玩起来大大咧咧。她觉得在学校里，相处时间最长的就是同学了，所以和同学之间的交往特别重要。下课铃声一响，等老师一走出教室，她的两只脚就像跳恰恰舞一样，围着同学们蹦来跳去（哈哈
18、，将军！她在和同学下象棋；诶，加血！她在和同学玩拍手嬉戏；留意，这里是复数，是要加s的！她在和同学争辩英语题。）所以她的挚友特殊多，交的挚友还有不同班的，不同年级的。这让她的校内生活更加多姿多彩。这位挚友在学习上力求完备。她认为：作为一个学生，首要任务就是学习，因为还是用分数说话最洪亮，而且通过仔细学习，她体会到了学习的欢乐。上课时，她会主动发言，两眼炯炯有神地望着老师，沉醉在奇妙的课堂中。背课文时，她总是要求自己一字不差，满分过关。做作业时，她会面对一道难题苦苦思索，然后突然爆发一声“oh，year! 原来如此”。所以，她的学习成果总是名列前茅。这位挚友在生活中常常大脑神经短路，会做一些令人捧腹的事。她在给自己的房间大扫除时，会把垃圾保管好，（噗！）却把有用的物品扔掉（啊呀，扔错了）。家里来了客人，她抢着去泡茶，放了茶叶后，却用冷水去冲（咦，怎么没有茶香味？）。做作业时，满世界的找橡皮找不到 ，过后却发觉自己手中正捏着一块热乎乎、湿漉漉的东东。所以妈妈老说她：脑子少根筋。然后她就应到“我还没发育好嘛！这样的挚友你喜爱吗？若喜爱就请投我一票吧，因为她就是我，501班的叶芽。我的演讲到此结束，感谢！