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1、2022大学生暑期社会实践调研报告11篇高校生暑期社会实践调研报告1在这个火红的七月里，伴着满腔的兴奋，台州学院“知心支教”实践队的队员们穿着统一的队服，戴着小黄帽，扛着大旗，从台州学院浩浩荡荡的动身了。到了学校之后，离农夫工学校博远小学还有一段路程的时候，我们远远的就看到了在学校门口早早就等着的他们。当我们走近时，他们瞪着大眼睛看着我们，眼睛里流露出期盼与害怕。当我们说我们是来支教的时候，他们眯着眼睛满意的笑了，此后的生活就在这微笑里起先了。原来我是有支配给孩子们上一节手工课的，但是最终因为人员变动就取消掉了，我觉得挺惋惜的。看着其他队员能够站在讲台上给孩子们上课，听孩子们喊自己为老师，就觉
2、得特殊艳羡。在课间活动时，大家相互熟络了，就起先闲聊了。我照旧记得英语课上小孩子们整齐响亮的嗓音，整个教室都回荡着他们仔细读单词的声音。在课间的非常钟里，我和小挚友们扳手腕，没想到孩子们的力气竟然这么大，赢了各个队员的孩子们都捂着肚子咯咯的笑了。小孩子们特殊喜爱打乒乓，有学生打的很好，我就拜他们为师，孩子们也都很有耐性，一点一点地教。放学后的值日以及家访也都历历在目，我有去郑煜梅家里家访，孩子的父亲特殊和善，小梅也特殊懂事，始终协作我们的访谈。美术课上，大家在老师的引导下画出了自己心目中的宇宙。手工课上，小挚友和队员们为向自闭症儿童献出一份爱而学折爱心。摄影课上，小挚友们一起观赏点评自己拍的照
3、片。书法课上，队员们手把手的教写字。其实五天的时间真的不多，但是在这五天里，我们和小挚友们从刚起先的尚有戒备的生疏人变成了能够相互赐予暖和的知心挚友。让我印象最深的，就是最终一天下午的照片展。当照片放到同学们熟到放开怀游戏打闹阶段的时候，教室里起先有抽泣的声音了。小挚友们怕自己哭被看到，就用双手托住脸颊，偷偷抹掉眼角的泪水。看到懂事重情义的孩子们，原来就万分不舍得的我眼睛突然就红了，鼻子也酸了，抓紧撇过头不忍去看照片了。当老师在上面说：“好了，同学们，这次支教结束了。明天早上不用再过来了。”想到要和孩子们分开了，眼泪就顺着脸颊流了下来。暑期社会实践让我成长了许多，学会了爱和感恩，学会了努力与付
4、出，学会了理解与沟通。希望小孩子和我们，都能从一株嫩绿的小麦穗长成一片金黄的麦田。高校生暑期社会实践调研报告2实践者：学号：院别：Xx高校教化科学学院年级：20xx级临床心理学活动地点：XxXx县Xx乡Xx小学活动天数：14天活动目的：熟识农村，体验生活，通过教学及助学了解学生的学习状况和家庭状况报告日期：20xx年7月27日书目实践报告题目调查背景实践目的实践内容一教学总结二数学总结三素养总结四心智发展实践总结暑期社会实践调研报告艰难求学路.教化体制调查背景：依据20xx年暑期社会农村调查我们得知：尽管国家已经免除九年义务教化的学费，但是仍有许多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农，
5、每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。实践目的：熟识农村，体验生活，通过教学及助学了解学生的学习状况和家庭状况，对高校里所学学问进行实践，以充溢暑期生活。实践内容：暑假里，在XxXx县Xx乡Xx小学支教，在其周边贫困的乡村绽开助学活动。在那里我度过了劳碌又充溢、辛苦而开心的暑假。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物；之所以华蜜是因为战胜困难是我不变的目标，胜利的喜悦是我永恒的追求。一教学总结在教学的过程中我发觉孩子的心灵很纯净就像一块碧玉，就像一潭清泉，就像一片绿荫。考虑到他们心智发展程度，我实行了玩与教相结合的方法，事实证明这种方法是正确的。我将教学内容支
6、配如下：第一学时：利用多个嬉戏让孩子了解心理学，终归心理学存在于生活的各个角落。其次学时：讲解并描述若个故事让孩子从中总结道理，并让孩子们讲解并描述他们自己的故事。第三、四学时：教授歌曲感恩的心，引领孩子感恩社会、集体、父母、挚友、兄弟姐妹。第五、六学时：教授歌曲少年强，激励孩子寻求幻想，做一个有关志向的嬉戏漂亮岛，帮助孩子确定幻想，给他们激励。第七、八学时：讲解并描述有效的学习方法及怎样高效率的学习。因为有孩子们很协作，教学进行的比较顺当。孩子们渴望学习、对未知的世界充溢了新奇心，聪慧活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。在教学过程中我充分发挥了我的专业优势，把我学到的理论学问运用到了实践里
7、，巩固了我的所学，也让我体会到我储备学问的不足，回校后要加强学习。高校生暑期社会实践调研报告3社会实践结束后，我就想过要写一篇杂文。为什么叫杂文，因为我要抒发情感，但又不知是何种情感，却要在一些客观事实基础上加上主观色调。关于随州，我觉得这个刚形成不久的小型城市还有待发展。这次社会实践内容主要为招商引资。大家必需清晰的背景是，沿海城市己面临发展瓶颈，已往的劳动密集型产业起先转移，转移方向为越南、印度尼西亚一带，而极少数的向中国内陆扎根。谁都清晰，南洋一带国家有着中国内陆地区无法比拟的自然优势。当然这些产业的转移是有层次性的。在随州四周，有着武汉、襄阳等等大中型城市，所以随州处在招商引资的最底层
8、。不过在土地不断涨价的基础上，随州广袤而廉价的土地还是有吸引力的。我们的调研对象对准了随州随县，随县是随州的农业大县，要对得住这个大，当然表面功夫要做好。一排排古风建筑很是整齐，我一下就想到了荆州东城内的仿古建筑。荆州这些仿古建筑依附的是楚国和三国文化，而随县这些仿古建筑依附的是华夏之根文化。何谓华夏之根，传闻炎帝神农诞于此。当你进入随县的那一刻，第一眼望见的便是这高耸入云的炎帝塑像。再者，随县有很多杂乱且大小不一的纺织企业，开发区四处却还有一些半途荒废的在建工厂。介绍完这些后，你就明白，招商办说的一句话，我们要农业稳县，工业兴县和旅游活县。经过一番调查之后，该县的招商引资只能说是失败。当地政
9、府不得人心，大多数人对其招商引资一是不了理解，二是不抱有信念。但按政府的说法是，他们的眼光太过短浅。我想说，假如连眼前利益都难以保障，何谈长远利益。其实该地失败，不但表现在少有群众基础，而且还犯下一个严峻错误，捅下了一个贫县难以承受的资金漏洞。最终担当后果的，还是无辜的老百姓！我还要好好谈谈这里的房地产业。依据我听到的一个消息，现在只要有钱投资，政府干脆签约合作，一条龙服务。对于房地产的火爆，无疑促使着中国进行新一轮的圈地运动。当年英国的圈地运动催生新贵族，中国特色的圈地运动催生了一批批暴发户。可是暴发户不会诞生在这个贫昙之中，因为该县已犯下错误而负债累累。该地政府更是妄想便宜占地，然后高价售
10、地。土地买卖成为了各地方政府牟取私益然后显示政绩的工具，所以导政这里被占地的百姓进一步贫困，而不会成为暴发户。当地的政府说要眼光长远，当下却是如此狭隘失策。靠土地生财定不是久远之策，他们要做的应当是引进当前的可持续概念，借助国家的扶持力度，大力发展旅游文化服务产业。我想，随县的发展应当倚靠炎帝文化。将炎帝这个品牌推广出去，然后在品牌上拉拢广告投资。接着打造本土特色食品，形成饮食文化一条街，游客寻根之时，如能发觉此特色，也是一大惊喜！再是宾馆旅馆的档次提升。海外侨胞出门寻根也当是有钱之人，没有舒适地方闲住，出来一次，也难有其次次。一切围绕旅游而生的产业渐渐激活，那也算有成效第一步。反刚要劳记衣食
11、住行四要素。 美国有70%以上的人口从事着金融及金融服务业。当该县有70%以上的人口从事着旅游及相关产业的时候，我想至少不会贫困了！当然想像是美妙的，一切要靠实践，实践出真知，真正探究出适合当地发展的道路！过程漫长，不能急躁！切记！高校生暑期社会实践调研报告4实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤详细做法如下：1.收集资料资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。2.拟订报告提纲拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要打算。依据报告主题的须要拟订该文结构框架和体系。我
12、们在起草报告提纲后，可请指导老师批阅修改。3.起草报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。4.修改、定稿报告初稿写之后，须要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。高校生暑期社会实践调研报告5一、社会实践项目概述实践主题：走进丽水，关注发达省份的偏僻地区实践时间：XX年7月15日XX年7月28日实践地点：浙江省丽水市遂昌县王村口镇项目简述：暑期支教 ：7月15日起先在浙江省丽水市遂昌县王村口镇中心小学进行为期半个月的支教。随着经济的发展，我国东部大部分地区教化发达、交通便利，信息也越来越丰富。于此同时，不行避开地
13、存在一些地区，虽身处东部发达省份，但由于自身实际地理环境的影响，这些地区的经济社会发展远落后于周边县市。它们的经济文化发展，或许没有引起全社会像对开发西部地区那样的重视。但事实上，它们同样须要我们的关注。这些地区，还是和典型意义上的西部地区一样，仍旧处在一个相对落后的状态，信息闭塞，交通不便，教化欠发达。那里的孩子们，同样没有拥有很好的教化资源。而我们此次支教活动，就是想要把别样的学问和各种有价值的信息传播给孩子们，拓宽他们的视野，增加他们对学习和生活的乐趣。更希望对他们的人生观、价值观产生主动的影响，对他们的将来发展有所启发。并带去我们对他们的关怀和激励，考察他们的学习生活状况，依据须要尽力
14、帮助他们。初步调研：团队首要任务是完成预定的支教安排，为当地孩子们带去一个欢乐难忘的暑假。希望进一步通过我们和他们的接触沟通，进而对他们的今后的生活学习产生主动向上的影响。在此基础上，进行“丽水市经济发展水平与浙江省平均水平的差距”的调研探究活动。鉴于调研课题的深度以及团队实践的时间，将实行“每年持续”制。团队将每年暑假前往该地支教调研，综合每年调研的成果以及比较每年成果的纵向差别。拟定以三年为一单位，最终形成调研报告。希望引起社会关注，增加人们对发达省份偏僻地区的关注，扫除社会的“关注盲区”。二、项目实施安排及内容第一阶段：前期打算（4月初6月初）1、项目拟定：确定实践的主题和相关内容，并拟
15、写策划书方案2、团队组建：招募具备相关实力的志愿者，组成一支精炼的队伍。3、相关联系：实践对接基地和赞助商等方面的联系。其次阶段：实践过程（7月15日7月28日）（1）XX年7月14日到达丽水，队长带领到实践对接点，团队整顿。（2）7月15日7月28日：开展一系列支教及调研实践活动 支教教学形式：结合理论学问与素养拓展教学为一体。为活跃气氛和调动学生的主动性，还打算了各种嬉戏和文艺节目。具体支配如下：时间 地点 主要活动 设备要求7月15日上午 教室 开学第一课：沟通学习，感悟生活，畅谈人生下午 教室 结对深化相识室外 简洁介绍接下去两周课程支配 话筒晚上 寝室 总结当天工作，打算调研资料 电
16、脑等7月16日上午 教室 语言表达培训，提升孩子们的交际实力；部分队员调研 电脑，音响，相机，调研纸等设备下午 教室 队员与结对孩子进行深化学习生活沟通教室；室外 数学课；课外体育课，趣味嬉戏增进感情 作业本；跳绳，篮球等晚上 寝室 总结当天工作，整理调研资料，打算其次天工作 电脑等7月17日上午 教室 我爱我家乡：介绍当地风土人情，以及其他一些地方的状况，写作练习下午 室外 班会 相机室外 小组表演前期打算的“立题” 调查纸、相机等晚上 寝室 总结当天工作，打算其次天工作 电脑等7月18日上午 教室 英语口语练习，提升孩们的口语水平 多媒体教室 趣味历史课 电脑下午 教室 观看英语卡通片，从
17、而学习口语 电脑、音响设备等教室 教授英语儿歌晚上 寝室 总结当天工作，打算调研，打算其次天工作 电脑等7月19日上午 教室 作文讲评，评比优秀作文教室 科学小试验，提升孩子们的试验爱好 试验仪器下午 教室 音乐，教授“我是火焰”教室 美术，主要是折纸 折纸晚上 寝室 总结当天工作，打算调研，打算其次天工作 电脑等7月20日上午 教室 家庭自救小学问讲座 话筒教室 趣味辩论赛，评出名次下午 室外 户外活动，老师和学生一起玩嬉戏 足球，跳绳等室外 走访当地城镇，一般家庭等，了解当地经济现状 调查纸、相机等晚上 寝室 总结当天工作，整理调研资料，打算其次天工作 电脑等7月21日成天室外 走访2-3
18、个学生，调查家庭学习状况、生活现状等，了解当地教化发展水平 调查纸、相机等晚上 寝室 总结当天工作，整理调研资料，打算其次天工作 电脑等7月22日上午 教室 数学，尤其侧重趣味数学，数学科学界的历史大事，趣事教室 音乐，号召大家一起合唱下午 教室或室外 依据第一周，设置调整课，上孩子们最喜爱的课室外 体育，侧重教孩子们太极拳 喇叭晚上 寝室 总结当天工作，打算其次天工作 电脑等7月23日上午 教室 语文，侧重环境爱护及生态文明介绍教室 英语诗歌朗诵竞赛下午 教室 美术，畅想环保，描绘心中的美妙世界 画笔，画纸等室外 班会，共同嬉戏晚上 寝室 总结当天工作，打算其次天工作 电脑等7月24日上午
19、教室 科学小试验 试验仪器等教室 诗歌阅读，诗歌创作下午 教室 环保培训，结合当地生态环境建设室外 户外活动，趣味传统嬉戏晚上 寝室 总结当天工作，打算调研，打算其次天工作 电脑等7月25日上午 教室 历史，中国名著历史学问讲解教室 语文，近现代名人故事讲解并描述下午 室外 舞蹈，搞笑创意舞蹈，歌舞排练 音响室外 班会，趣味运动会，绑腿跑等 相应道具晚上 寝室 总结当天工作，打算调研，打算其次天工作 电脑等7月26日上午 教室 英语，阅读理解，词汇练习教室 学生演讲，“我的幻想”主题 话筒下午 教室 依据第一周状况，调整上学生最喜爱的课室外 小组表演，表演事先抽取的“立题”晚上 寝室 总结当天
20、工作，打算调研，打算其次天工作 电脑等7月27日上午 教室 历史，讲解并描述近现代中国历史，西方历史教室 趣味辩论赛，最好能用英语下午 室外 班会，告辞小晚会 话筒，电脑灯晚上 寝室 总结当天工作，打算调研，打算其次天工作 电脑灯7月28日全天 室外 调研总结，探访当地市府，了解该地近年的发展状况 调研纸，相机等晚上 寝室 总结一天调研成果 电脑等 调研时间：上课期间，没有课程支配的队员进行周边调研。每周日，全队统一进行走访调研。形式：1.将实行走访记录为主，向当地市政府，社会福利机构等寻求帮助，主要获得当地经济发呈现状的了解。2.对当地较富足家庭，一般家庭以及贫困家庭走访了解他们的生活状况。
21、3.对当地老年人，中年人，年轻人以及小孩进行采访了解，得出不同时代的人对生活水平改变的感受。4.汇总今年的数据，以三年为一单位，最终得出调研成果报告。第三阶段：后期处理（7月30日8月5日）1、实践过程中照片的处理和视频的制作。2、实践内容的总结，以及调研论文的撰写。3、形成实践报告，并在学校进行相应宣讲。4、将活动的照片、视频和论文等成果进行展示和发表。三、项目可行性分析 问题遇见及解决措施：1、平安问题：各个支教队员听从队长指挥，不单独行动，整个支教过程中留意平安，随时随地相互保持联系，不乱吃东西。2、家长拒绝协作：遇到这种状况，队员们要保持谦恭的看法，礼貌待人，耐性向家长陈述此次活动的目
22、的及意义。3、学生不协作：作为支教队员，就是孩子们的老师，作为一个合格的老师，应当有足够的耐性去开导学生，谆谆教导，让他们了解我们的心愿，尽全力帮助他们。4、项目实施地条件艰苦：条件艰苦是可以接受的，但是前提是要有足够的心里打算，比如吃得不习惯，应当尽快适应；山区蚊虫多，应当必备花露水等。5、怎样调动学生的主动性：找寻学生们的爱好点，多打算一些小故事，小笑话、小嬉戏、电影等，适时进行实施。6、生并受伤等状况：随身携带必备药品，绷带，并且在支教前培训并驾驭一系列急救常识，降低风险。 自身优势：对我们团队1、完善的运行机制我们协会已有十余年的历史，举办过发展论坛、暑期实践等在内各种大小型活动，目前
23、为止已经有相当完善的运行机制。2、暑期社会实践是我们协会长期的项目每年暑假我们协会都组织至少三支以上的队伍去进行社会实践，所以长期以来积淀了相当的阅历与成果。社会实践也成为了我们协会的重点特色活动之一。3、我们协会有长期的共建小学去支教协会与杭州的两所小学共建，每到周末我们都会去跟小挚友们进行上课，对他们进行素养拓展和相关课外学问的讲解。所以在支教方面也是具有相当的阅历。对于组织成员1、每位成员都有过支教的经验每位成员都有去我们的共建小学支教过，都驾驭了肯定的支教阅历。2、成员多才多艺成员中有组织策划实力较强的、有电脑制作较好的、有能歌善舞的、有会琴棋书画的、也有会武术表演的、更有幽默风趣的等
24、，组成了一支比较精锐的队伍。信任肯定能够胜利的完成此项目。3、在实践前期，我们会对志愿者进行一周的培训，确保每个成员都能具备相关的实力。4、对当地详细状况足够了解该项目的负责人陈长万，是遵义的本地人，因此对当地的详细状况比较了解。信任在他的带领下，会比较有针对性的完成任务。四、项目后续工作1、形成相关的调研报告和论文，并制作相应的宣扬视频，在各大网站和报刊上进行发表。2、将该调研结果与相关部门进行探讨，寻求相应的解决措施和帮扶机制。3、以此次实践为铺垫，与学校建立长期的共建，将此项目进行可持续性的完善。4、将该项目推广开来，号召社会更多的力气关注发达省份的偏僻地区的经济，文化，教化等问题。六、
25、团队的详细分工流程 分 工 负责人 参加队员 备注前期打算公关协调 任杰 沈观宇 对外联系，寻求媒体报导团队组织 任杰 潘俏俏 团队的组建和项目的筹划支教课程 潘俏俏 沈观宇，宋梦婷 包括课堂教学内容、文艺节目、素养拓展调研内容 任杰 童瑞敏 针对丽水当地经济发展的相关问题项目执行期间召集学生 任杰 沈观宇 与学校和家进步行联系教学 潘俏俏 全部队员 理论学问与实践嬉戏的结合调研 任杰 全部队员 对当地家庭进行走访结业典礼 吕雨晴 全部队员 将平常所学的才艺，在该典礼上进行展示财务管理 童瑞敏宋梦婷 保障每一笔钱都用到实处网宣负责 吴红萍 吕雨晴 写通讯稿并发到发到相应的媒体和网络平台每日总结
26、 任杰 全部队员 以开会的形势总结当天的工作，并做相应的工作记录后勤保障 吴涛 沈观宇 确保实践过程中的一切物资后期处理撰写论文 任杰 童瑞敏，吕雨晴 对留守儿童的调研状况进行总结并撰写成相应的论文视频制作等宣扬资料的制作 吕雨晴 吴红萍 将该宣扬资料整理后发布到相应的网络平台和报刊，进行宣扬，来引发更多人对留守儿童的关怀后期公关 任杰 沈观宇 项目的可持续性和推广以及对留守儿童帮扶措施的探寻项目总结 童瑞敏 全体队员 总结该项目实施过程的收获与不足，积淀阅历，为其可持续性做打算七、团队的历史概况XX年12月，浙江工业高校生物与环境工程学院（注册）志愿者协会正式挂牌成立。协会自成立以来，始终奉
27、行“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神，以“弘扬志愿精神，挥洒青春激情”为宗旨，以“学问服务大众，体现自身价值”为活动路途，加强协会体系建设、品牌建设、文化建设，推动校内精神文明建设，发挥志愿服务过程中的育人功能、反哺功能和对社会的辐射功能。协会现有杭州市食品药品监督管理局西湖分局、杭州东新园小区、杭州德胜小学、滨江长河街道、滨江闻涛社区、滨江中兴社区、滨江晶都社区、米市巷沈塘桥社区、留下街道卫生服务中心等15个共建基地，与杭州市志愿者协会，杭州市经济委员会，杭州市残疾人联合会，等多家单位机构保持长期联系与沟通。协会经过多年的发展，已确立独立运作的管理体系，形成了“会议一刊”的文化建设，包括发展
28、论坛、年会和旭日，志愿文化贯穿协会上下。协会共建基地活动各具特色，在省内、校内逐步打造诞生环志愿服务品牌，并已走向省外，参加长三角地区公益社团的沟通合作。协会以环保、食品平安两大社会热点为着眼点，通过“我最宠爱的活动”评比提升了活动质量，活动涵盖社区宣扬、社会公益、暑期实践、大型赛事、弱势群体、校内服务等各个方面。在紧紧围绕共青团中心“立足社区，构建和谐；奉献友爱，互助进步”的指导方针与号召下，一代代生环志愿者将开拓进取，与时俱进，主动创新，争取以高校生志愿者的独特优势，用自己的学问服务大众，把“四个化建设”落实到活动中去，为“开展精品活动，建设知名社团”的目标而努力奋斗。XX年是协会发展史上
29、的一个里程碑，召开了第一届生环学院（注册）志愿者年会。总结了历年来协会的工作阅历，明确了协会的主要任务、发展方向，增加了协会向心力，统一了会员思想，为协会的进一步发展奠定了思想基矗XX年底，协会在胜利实行两届志愿者年会的基础上，召开生环学院(注册)志愿者首届发展论坛，使我们在更加务实和正确的理论指导下，开展更加广泛和深层次的社会服务与沟通，理清发展思路，明确发展方向，一步步地从单纯的志愿服务到理论指导下服务的全新转变。XX年，协会的理论建设趋于系统化，协会的组织文化得到了更好的传承。XX年，协会举办了第四届志愿者协会发展论坛，将论坛的影响力扩展到了在杭15所高校，深化探讨了志愿服务的“俗化”、
30、“稚化”、“行政化”、“社会化”等问题。XX年至XX年，协会致力于发展专业化志愿服务队伍，提升了志愿服务水平及志愿服务理念。XX年，协会胜利举办了第五届志愿者协会发展论坛，并将志愿服务的常态化作为服务的核心进行推广，现已有长期志愿服务活动项目5个，分别是爱心小邮差、清河坊鼓楼支教、食安卫士进社区、环境爱护教化及垃圾分类活动，项目涉及环保、食品平安、教化及便民。XX年，协会的“护翼天使在行动”暑期社会实践队远赴贵州遵义，在当地金山小学进行为期半个月的支教调研，取得特别好的成果。收到了当地教化局以及大小很多媒体的关注，取得了不错的社会反响。在历届协会成员的努力下，生环（注册）志愿者协会已形成了良好
31、的发展模式及组织架构，并且历年来协会的理念不断创新，协会的理论建设不断完善，同时协会的品牌建设也日趋成熟。协会现有会徽、会歌、会刊、微笑志愿者logo都融入了协会的志愿服务文化及志愿服务精神。综上所述，我们团体完全有实力将这项目做好。八、实践地的概况王村口镇位于遂昌县城西南，距县城50公里，全镇辖行政村24个，自然村126个。经济以林业为主，但近年来随木材资源的削减和国家队木材砍伐的限制，失去林业资源的优势，所以起先发展红色旅游资源。该项目点教化基础一般，镇内仅有一所中学，一所中心小学。绝大多为农村孩子，老师也以当地乡镇老师为主，外来人口较少，所以环境较封闭，因此孩子们对外部社会相识不多。十、
32、交通与宿食解决1）交通路途：从杭州汽车西站动身乘高速大巴车，经过4个小时车程到达遂昌；再从遂昌乘长途汽车历经一小时左右达到王村口。2）路途：如下图3）住宿解决：已与对接学校即王村口镇中心小学联系，支配入住于学校宿舍4）膳食解决：已经与学校联系，按每人每天10元的标准，由学校供应膳食。十一、队员准则：1、总则1) 本守则适用于“护翼天使在行动”团队成员；2) 本守则自发布之日起即刻生效，至整个实践活动结束；3) 本守则中若有不符合实际状况的地方，经领队及队员共同商定可作适当修改。2、团队合作准则1) 实践过程中队员必需遵照集体确定行动。任何人不允许单独行动或做出与集体确定相悖的行为。队员如遇特别
33、状况需结伴行动的，需请示领队，经领队同意并商讨相应方案后方可行动；2) 本志愿活动以团队协作为合作模式。问题探讨实行民主集中制，队员对任何问题有异议均应刚好提出自己看法，开诚布公，毫无保留。决议一旦形成，全部队员都应坚决执行；3) 全部集体探讨形成的决议须由领队确认方才有效；4) 集体活动无特别缘由不得缺席。该规则中的集体活动是指早熬炼，采访，集体进餐，以及每晚沟通共享会；5) 调研期间每晚召开沟通共享会，全部队员必需参与，主要共享一天工作的成果与阅历，同时布置下一天的工作，每个队员应做好具体的会议记录。3、行为准则1) 全部队员的行为都应符合文明礼仪的标准，尤其应留意语言礼仪，要尽可能虚心礼
34、貌，严禁有高傲无礼，看轻他人的语言行为，避开给当地造成不良影响；2) 队员应留意爱护环境，同时留意保持卫生，尽可能避开给当地造成麻烦。3) 活动全程中都必需发扬“艰苦朴实，勤俭节约”的精神，食住行等接待方面完全敬重实践单位支配。4、平安准则突发事务处理原则1. 保持冷静、镇静应对； 2. 人员平安原则；3. 就地抢救原则 ； 4. 报警、求援原则；5. 维持秩序、快速疏散原则。离队状况处理遇到须要短暂离队的状况时，必需提前向带队队长提出申请，经队长同意后方可离开。未经批准的不得离队，凡因擅自离队而发生的一切后果，均由个人完全担当。因天气因素变更活动处理1. 活动前一天了解天气状况，通知队员做好
35、相应打算。2. 动身时遇天气改变，要仔细分析趋势和可能，作出延时、变更处理。3. 针对队员可能出现的心情波动，做好引导、劝服教化工作，妥当处理善后事项。住宿问题的处理1.在外住宿的地方要选择一个平安度高的，环境较好的地方住宿。2.在外住宿如突遇火灾、水灾等状况，由负责带队的学长组织队员疏散，到达平安区。将个人物品妥当保管，以免丢失自己要备有一些应急的药品和食品、饮料，并避开食用不卫生的食品、饮料，同时队里时刻打算着防暑药品和急救药品。保持联系通畅全部队员手机必需24小时处于开机状态，前一天必需检查手 机充值状况和电力状况，临行前将本次暑期社会实践队伍的全部队员联系方式每位队员备份保存，使每个队
36、员都能联系到全部人，以便随时取得联系。留意事项在参观和进行其他社会实践活动时，严禁违反规定去未经允许的地方（如严禁攀爬各种高危性质的自然和人文景物；严禁擅自游泳、追逐打闹；乘车时，严禁将身体探出窗外。）十二、预期外部资源相关机构：春晖青年公益发展中心丽水市遂昌县王村口镇中心小学媒体资源：争取当地媒体的报导以及杭州方向媒体的报导。团队分工明确，目前队员正在主动寻求杭州以及丽水当地媒体的资源，目标实践期间，平均每天至少有一家纸面或电视媒体报导。十三、经费预算交通费 长途汽车 95 10*2 1900 由于杭州到丽水的火车列次只有每天两次，且均在凌晨，时间的确不适合。所用该项目为“杭州汽车西站遂昌（
37、来回）快客”费用当地公交 18 10*2 360 遂昌王村口（来回）杭州公交 4 10*2 80 学校杭州汽车西站（来回）餐费补贴 10 10*14 1400 10元/人/天 标准医药费 300 1 300 每个团队300元药费的标准材料费 队服 50 10 500 25元/件，每人两件队旗 100 1 100 100元/面，每队一面保险费 50 10 500 50元/人的标准；如已经有其他保险支持的，这部分费用可不填写其他 教学笔记本 5 10 50 用于上课教学课程文案打印 100 前期打算，上课教学所用摄影、照片 80 网络宣扬，洗照片宣扬，留念篮球，足球，跳绳 2+2+2 120 用于
38、趣味运动会嬉戏等总计 5490十四、附录：附录一：详细支教课程支配：第一周(表中数字见下面相应注释）周一 周二 周三 周四 周五 周六1 志愿者自我介绍及班级同学自我介绍1 语言表达培训5 语文 英语 作文讲评 家庭自救小常识讲座2 发放团队资料礼物加深相互相识 作文培训 历史（趣味历史故事）6 科学试验 趣味辩论培训中午 “认领”2 “导师”与学生进行谈话 “导师”与学生进行谈话3 队伍建设3 数学 小组表演立题，打算7 英语卡通片 音乐 课堂/户外活动94 支配介绍4 体育 班会 英文歌曲教学 美术1.此项目的，主要课程介绍，自我介绍包括姓名，爱好，优点，缺点等，做好同学们自我介绍的记录。
39、（学生语言表达实力记录）2.志愿者与学生相互选择（导师制）3.取队名，设口号，发放种子（2周后比较哪组种得好）4.介绍详细课程支配5.语言培训：按分组，分别抽取一样大家所熟知的物品，由每组的两位学生进行为时2分钟的描述，其余学生坐几路，描述完毕后，每位学生对其他组的学生进行评论。评论要求：导师进行指导，先优后缺再总结。导师进行评论总结，评出前三名。6.历史好玩小故事7. 提前打算好多组主题，按分组由同学们挑眩在这节课上同学们制定好演出形式及演出支配，于其次周表演（最好有家长参加）8.运动项目包括：袋鼠跳，2人3足等9，课堂/户外活动包括：课堂内的击鼓传花，你画我猜，户外围坐的讲故事或团队合作嬉
40、戏等10,阅读的诗歌在第一周每天都会有一首诗要求学生熟读，在课上对自己最喜爱的一首诗表达感受并大声朗读。注：a，每天正式上课前10分钟（除第一天）须要进行陶片放逐法（学生不记名投票确定一名老师接受惩处，当天的课任老师也可探讨后联名确定一名或几名学生一起与被放逐老师接收“惩处”）此法系增进特殊学生与老师团体的友情。b，每两天左右会进行一次全员沟通会，让学生畅谈对某些故事，新闻，生活小事等的自己的看法。c，调整课视课程进度和学生意愿而定，由第一周周末确定。d，考虑第一周前几天进行家访（不用上课的老师要打算好家访，同时调研）。e，由于时间和课程支配的原因，数学，科学，语文，英语都是以趣味探究为主，用
41、独特特性的教学方式和内容激起学生对课程的爱好及建立学生自我的特性。（不是书本学问的教学）f，每天学生须在7:30到达教室，语文与英语老师交替引领早读（2025分钟）。周一 周二 周三 周四 周五 周六1 数学 语文科学试验 语文 英语 历史2 音乐 英语（诗歌） 阅读10（诗歌） 历史（名著） 学生演讲 趣味辩论赛中午 小组表演打算7 队伍建设33 （调整课）c 美术，手工 环保培训 舞蹈 （调整课）c 班会（告辞会）4 体育 班会 课堂/户外活动9 趣味运动会8 小组表演其次周附录二：团队成员信息姓名 性别 所在高校 年级专业 团队分工 手机 邮箱 籍贯附录三：实践日志姓名:日期：实践内容：
42、实践流程实践心得高校生暑期社会实践调研报告6今年暑假，一个偶然的机会，我参与了由我们乡镇人员承包的大豆杂交试验工作，这一工程是由中国农业科学院生物技术探讨所主抓的，虽然短短七天的时间，却让我觉得很辛苦，但我从中熬炼了自己，感受到做学问的不易，并且学到了许多课堂上学不到的东西。一、参加初衷：（1）大豆杂交技术不是我所学的专业，但是由于它与农业、农村、农夫靠的比较近，能使我们高校生更好地了解“三农”，我个人来自农村，虽然对于农村、农夫比较了解，但由于年龄的缘由，却不是很深化，凭借此次机会，能使我更好地了解它们。（2）由于大豆杂交要在田地里进行，在暑假这个气温比较高的时期，对于我们高校生，尤其是我们
43、这些常常在外上学的高校生来说，借此机会能让我们再次体验一下干农活的过程，熬炼我们的意志，增加我们吃苦耐劳的精神。（3）社会实践许多时候并不是和我们的专业对口，开展社会实践活动是为了让我们更好的了解社会，了解生活，也鉴于此，所以我参与了这次仅仅七天时间的大豆杂交项目，以此作为我个人的社会实践项目二、感受：通过这次实践，我有以下几点感受i）在燥热的天气中干农活，须要的不仅是体力，更要有毅力。一个人的意志坚不坚，通过农活能够很好的测验出来，没干过农活的人可能刚起先干还可以，感觉很有意思，但是连续让你干几个小时，你就会感觉到厌烦、无聊，心情有刚起先的新奇就会变成埋怨、不满，所以干农活不仅能够考验一个人
44、的意志力，更能磨练一个人的意志力和忍耐力。ii）体会父母的艰辛。在家时间父母总是不让干活，我知道九层以上的家庭都是这样，我平常在家也是这样，但我总是硬要干，我知道，父母嘴上不让干，假如你陪着父母一块儿去干活，父母的心里会很兴奋。干农活很辛苦，这是毋庸置疑的，体会了农活的艰辛，很简单就能体会到父母的艰辛，体会到父母为什么总是不舍得给自己买衣服等等，也会使得我们在高校花钱会收敛很多，“可怜天下父母心”，理解万岁！iii）激励自己更好地学习、生活。吃过了农村的苦，你就会感觉自己吃的苦不算什么，就会感觉自己的努力还很不够，而且差的很远，就会使得我们来到学校，会更加努力地学习，会更加珍惜求学的美妙时间，
45、古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”，感受了农活，也就能感受“劳其筋骨，饿其体肤”的道理，会使我们更好的珍惜现在，加倍努力。iv）做为一名高校生，我深深地感到初会实践的重要性，并希望以后能够常常参与实践，这种社会实践活动是在高校中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到熬炼，才能使自己所学的理论学问得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。社会实践活动不仅使我的各方面实力得到了提高，也使我增加了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持高校生的暑期实