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1、关于守育人初心做合格教师心得感想 我们常说，老师是人类灵魂的工程师，作为老师，应时刻提示自己，守育人初心，做合格老师!下面是我给大家带来的关于守育人初心做合格老师心得感想五篇，以供大家参考，我们一起来看看吧! 守育人初心做合格老师心得(一) 常言道：“百年大计，教化为本;教化大计，老师为本;老师大计，师德为本。”作为一名一般老师，我们有责任、有义务做好教书育人，为人师表，努力弘扬“以爱育人，立德树人”的科学精神，把崇高的师德播撒在教书育人的各个环节，以爱心传道授业解惑，让学生德智体美全面发展。 20_年_月_日，习近平总书记在十九大报告中指出，弘扬马克思主义学风，推动“两学一做”学习教化常态化
2、制度化，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教化，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。 习近平总书记强调：“老师重要，就在于老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。十年树木百年树人，百年大计教化为本，教化是国家的根本，是培育人才和提高国民素养的基础性工程，是中华文明薪火相传不断持续的沃土。人民老师是一项神圣的职业，充溢使命感和责任感。不忘初心，牢记使命，我们老师的初心和使命，就在于此。人民老师为莘莘学子传
3、道授业解惑，在平凡的岗位上履行教书育人的职业使命，对每一个学生仔细负责，提高国民的基本素养，努力为共和国培育优秀人才和栋梁。不仅如此，人民老师还应有极高的政治品行和政治觉悟，在思想和行动上保持先进性。 老师要争做教学能手。教学是为人师者的基本功，老师要努力追求一种高的教学境界.学习并驾驭相关的教化理论、专业学问体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教化创新实力。这就要求老师要解放思想， 更新观念， 勇于实践， 走在教化教学改革的前列， 大胆地进行教学改革和教学创新， 努力提高教学质量。同时也要加紧业务学习，不断更新学问，以适应现代教化教学的须要。 老师要时刻留意以自己的人格力气，以自己的言行
4、感染每一个学生，带动每一位家长。要铸就老师的人生品行和修炼老师的职业素养，与时俱进，不断更新自己的世界观人生观和价值观。在教化岗位上，时时刻刻都要对自己从事的工作加以检查和总结。 守育人初心做合格老师心得(二) 作为教化工作者，教书育人，立德树人，弘扬传统美德，为国家培育合格的人才，是我们每一个人民老师的根本任务。老师只有牢记这个初心，爱岗敬业，无私奉献、诚恳守信，肩负起责任和使命，才能为培育社会主义建设者和接班人做出更大贡献 回顾自己的从教生涯，我倍感欣慰。20_年，我从学校走进学校，起先了憧憬已久的教学生涯，这讲台和我接下了不解之缘。弹指一挥间，32年的岁月就在绘声绘色的讲课中，就在埋头批
5、改作业的笔尖下，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过，生活因老师这一阳光下最漂亮的职业而精彩。 踏上教台，我正为实现这一切而努力着，我们带着一颗为学生的爱心走上讲台，学生犯错误了，老师与之谈心，有难处了，老师帮助解决，我们不断地向学生“提示华蜜”，而学生也不断地让我们感受到华蜜。有了一颗爱心，才会有一张笑脸。民主、同等、和谐的师生关系是现代教化追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”，这是教化的真理，给学生一张微笑的脸，会让学生在驾驭学问技能的同时也知道怎样去笑看世界，笑对人生。微笑着，观赏学生做伯乐，给其胜利感;微笑着，激励学生，做帮手，助其自信感，微笑着，
6、宽容学生，做弥勒，育其责任感!笑脸下才有观赏，才有激励，才有宽容，才有爱。 因为有了爱，地更阔，天更蓝;因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳! 甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的老师精神，铸成了老师立德树人的核心奉献。在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科书和指南针，我们能体会到最暖和的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“老师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很华蜜、很欢乐。这种甜蜜的感受，并不在于学生的物质
7、回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芳香时的满意感和成就感。作为老师的我们，往往是两袖清风，囊中羞怯。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个漂亮的微笑，一个激励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个奇妙的心弦，就能带给他们无限快乐!我们是老师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。为了学生能共同进步，促膝谈心;为了学生能受到教化;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业”我无悔我的选择。“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，
8、终有一天，我会“满载一船星辉，在星光斑斓里放歌”。我们的奉献应当是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我依旧坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都似乎没有变，唯一改变的是我日益苍老的容颜，与之沉淀的，是我照旧年轻不变的情怀!爱心立德，奉献树人，将使我们老师拥有充溢的人生，我信任，当我们离开这讲台时，我们可以骄傲地说：“天空没有留下我的痕迹，但我已飞过”。 守育人初心做
9、合格老师心得(三) 为师者要不断地追求学问，提高教化教学理论水平，精通自己所教的学科，提升专业水平。我勤于学习，勤于阅读，多听课，多钻研教材、多磨课，不断提高自身业务素养;每堂课都要细心设计，通过有效的课堂教学，让学生的学问和实力得到提高，情感得到升华;在科学技术迅猛发展的时代，在学问日新月异时代，要不断开拓和更新自己的学问，要不断吸呐古今中外的文明成果，并把它运用于教化教学;要有创新精神，以创新的教学方式吸引学生，在潜移默化中培育学生的创新实力。 在工作中我树立良好的师德师风，明确自己的教化教学任务，自觉履行教书育人的神圣职责。争取做到“两结合”、“五心”育人。“两结合”就是要把师德师风建设
10、与爱岗、敬业、奉献相结合;与提高教学质量、提升老师形象、发挥老师表率作用相结合，以优良的师德师风为教化的健康均衡发展供应师资保障;“五心”育人就是要求老师做到“耐性、细心、爱心、恒心、不忘初心”，我相识到每个学生都须要爱，要对学生深爱、厚爱，多一份耐性、细心、爱心，树立终身从教的恒心，不忘投身教化的初心。在教学中我不断把学到的学问运用于实践，渐渐提高解决问题的实力，提高教化教学质量。老师要主动破除一切旧思想、旧观念，大胆探究，大胆试验，主动投身教化教学改革，为实现教化事业的跨更加展尽一份心，出一份力。我教学一年级以“关注每一个孩子的心情”为切入学口与家长共享了一年级常规管理的阅历。从一年级学生
11、具有“课前丢三落四，课中三心二意，课后参差不齐”的特点动身，分析了一年级孩子行为特点的成因，结合生动的真实案例向大家介绍针对不同孩子的特点所采纳的不同策略。“低段空闲，高段学生会让你闲不下来。”这就是小学学生的特点。 在学校沟通会上我以“引导学生参加活动 激发爱好培育实力”为主题与大家共享了如何组织学生参加活动的阅历。我以自己班级学生参与南阳日报小记者活动为例，从活动前要做好家长工作，消退家长畏惧心理，主动激励孩子和活动中指导家长明确活动要求，指导学生如何参加两个维度介绍了组织学生参加活动的阅历。幽默的语言，生动的案例让大家获益匪浅。 如何做好家委会工作，建立家校良好沟通的阅历?我从家委会怎么
12、选和介绍班级丰富多彩的活动两方面动身，向大家展示了一个家校合作下具有凝合力的班集体形象，不仅让大家明白了家校沟通的重要性也让大家学到许多家校沟通的技巧和才智。在班主任沟通会上，我从班训“入班即静，入座即学”动身，结合真实案例以及班即规章制度，给在座老师共享了很多班级管理的才智，如建立健全班级组织，发挥小干部的带头作用等等，让教化才智渗透在班级管理的一点一滴之中。 “不忘初心、立德树人”，带着一份仁爱之心去呵护每一个孩子。让我们一同去吸取这些丰富的教化才智和阅历，争做有仁爱之心的老师。路漫漫其修远兮，我将上下而求索”。做为老师我们要不忘初心，谨记立德树人，诚信教化恒久在路上，加强自身修养，不断修
13、正自己，提升素养;修师德，驻师魂，努力进取，奋力前行;向学生、向家长、向学校、向社会交出更加满足的答卷。 守育人初心做合格老师心得(四) 十年树木，百年树人。为党育人为国家育才，是新时代老师最重要的任务，刻不待时!方向确定道路，策略成就将来，教化是立国之本，强国之基，教室和学校与时俱进，深化学习领悟习近平总书记的重要讲话，和重要指示批示精神，牢记使命，不忘初心。 做为一名新时代的党员老师，帮助学生树立崇高的志向，充溢学生的精神，整装学生的精神面貌。让学生成为真正的德才兼备社会主义新人才、成为真正全面发展的社会主义新人才、成为爱党爱国的社会主义新人才、成为为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才，是
14、做为老师的重要任务。那么首先师者应当不忘信仰之心，教化不仅仅是学问的传承，更是灵魂的塑造，感情的共鸣。“学高为师，身正为范”老师应当时刻牢记啊，做有志向信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的好老师。严格要求自己和树立正确的价值观、道德观。让老师成为我们国家与民族的希望之光，成为“梦之队”的优秀筑梦人。 花开待季节，成长莫等候，幼儿教化的特别属性就使得幼儿老师必需做到眼观六路，耳听八方，心思缜密，和幼儿一同有着对世界对将来的新奇，和幼儿一同有着对美妙对簇新事物的憧憬，幼儿阶段嬉戏是幼儿一日活动最重要的组成部分，让嬉戏点亮童年，玩中学，玩中启迪，做幼儿宠爱的老师，同时幼儿又是缺乏自主独立实力，
15、缺少辨别是非对错的实力，所以幼儿老师又要做到事无巨细，充分了解不同年龄层幼儿身心发展特点，培育幼儿自理实力，学习实力，做一个让家长放心的老师。 少年智则国智，少年强则国强，少年是我中华将来之脊梁，是中国梦的再造者，是新时代中国特色社会主义接班人，为其启智者自当不断精进专业素养，开拓创新，启蒙其本事，启迪其心魄，激励其斗志，做新时代才智型老师，发扬十九大精神，努力践行才智育人的目标。 守育人初心做合格老师心得(五) 20_年_月_日下午，我校全体教职工齐聚会议室，在王应文支书和罗会昌副支书带领下，仔细的开展“不忘初心、牢记使命”主题教化学习活动。活动分为政治思想理论学习、集体探讨、谈心得体会、领
16、导总结四个步骤。此次活动，其意义深刻性和深远性超过了以往政治思想教化，是党内一次具有深刻意义的整风运动，是一次再学习、再改进、再提升的过程，是党员对党的历史、党的传统、党的宏大征程的一次重新相识过程。 通过参与主题教化活动，深刻相识到：一、“不忘初心、牢记使命”，是贯彻党的十九大精神的重要举措。开展“不忘初心、牢记使命”主题教化，牢记“为中国人民谋华蜜，为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”，是学习贯彻党的十九大精神的重要举措，是激励我们共产党人不断前进的根本动力。二、“不忘初心、牢记使命”是党保持恒久年轻的重要法宝。开展“不忘初心、牢记使命”主题教化，就是进一步保持党的先进性，提高党的执政实
17、力、巩固党的执政地位;就是进一步保持党的纯净性，持续推动全面从严治党，肃穆党内政治生活，净化党内政治生态;就是进一步保持党的战斗性，在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中，勇往直前、奋勉有为。三、“不忘初心、牢记使命”是党始终牢记历史的重要力气。开展“不忘初心、牢记使命”主题教化，将引领广阔党员深化学习党的历史，提高党性修养水平，进一步发挥先锋模范作用;将引领广阔群众全面了解党的历史，爱党、拥党、护党，进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻牢记历史、正确看待历史，我们党才能带领广阔人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成果。 作为一名人民老师和一名共产党员，除了
18、履行好一般老师的传道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和人生品行上保持先进性，做素养教化的领航人,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美，为培育学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。老师是"人类灵魂的工程师"。作为新时代的老师,担当着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引，“不忘初心,牢记使命”，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型老师,合格老师。坚决不移跟着党走，做合格党员，做党和人民满足的新时代人民老师。 关于守育人初心做合格老师心得感想本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页