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1、2022高校教师资格证模拟试题6篇2022高校教师资格证模拟试题6篇 第1篇在教学过程中，下列说法正确的是（ ）。A.教师是主体B.学生是主体C.教为主导，学为主体D.A、B和C均不正确答案：C解析：此题考查对教师和学生在教学过程中地位的认识，正确的观点是教师的教在教学中占据着主导地位，而学生的学在教学中是主体，单纯看待教师或学生的地位都是片面的。因此，正确答案选C。设立大学和独立设置的学院，必须由国务院教育行政部门审批。（ ）答案：对解析：高校教师具有忠诚于所在单位和忠诚于自己的学科或专业的双重忠诚的特点。（ ）答案：对解析：社会实践活动的目的主要在于（ ）。答案：解析：培养学生升学考试一般
2、是典型的（）。A.标准参照测验B.形成性测验C.总结性测验D.常模参照测验答案：D解析：常模参照测验的特点是学生成绩的高低是相对的，着重学生个人之间的比较，适于区分学生的成绩水准，可供选拔、编班、编组之用。升学考试一般是典型的常模参照测验。在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是（）。A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒答案：B解析：布鲁纳提出了认知发现学习论，也被称为认知一结构教学论。2022高校教师资格证模拟试题6篇 第2篇心理健康是能够充分发挥个人的最大潜能，以及妥善处理和适应人与人之间、人与社会环境间的对立关系。（）答案：错解析：心理健康是能够充分发挥个人的最大潜能，以及
3、妥善处理和适应人与人之间、人与社会环境间的相互关系。师生交往系统一般有集中型、松散型和（ ）三种典型方式。A.单向型B.外倾性C.内倾性D.温和型答案：解析：D“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生了重大影响（）。A.能力B.性格C.作风D.期望答案：D解析：罗森塔尔效应表明，教师期望是一种巨大的教育力量。某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点，据此可以初步判定该生的气质类型属于（ ）。A.胆汁质B.粘液质C.抑郁质D.多血质答案：D解析：多血质的人表现为活泼好动、反应迅速、敏感、情绪发生快而多变、注意兴趣易转移、善交际，具有外倾性。下列
4、属于在教师与他遵守的原则和规范之间发挥支配作用的中介力量是（ ）。A.道德认同B.内心信念C.教学纪律、制度D.同事、同学答案：C,D解析：健康的传播效果可以分为以下几个层次（ ）。A.知晓健康信息B.健康概念认同C.态度转变D.采纳健康行为答案：A,B,C,D解析：2022高校教师资格证模拟试题6篇 第3篇教师职业道德在全社会道德体系中处于（ ）和主干地位。A.重要B.首要C.核心D.主导答案：C解析：教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。（ ）是高等教育系统中的最高层次，（ ）已成为发达国家高等教育发展的一个重要方向。答案：解析：研究生院，研究生教育简述学生思维品质发展的特点。
5、答案：解析：（1）思维的独立性增强；（2）思维的社会性扩展；（3）思维的批判性加深；（4）思维的深刻性加强。教师公正的核心是（ ）。A.对自己公正B.对学生公正C.对同事公正D.对上级公正答案：B解析：公平对待每一个学生是教师公正的核心。1984年以来，我国高等学校基本确立了（ ）的领导体制。答案：解析：党委领导下的校长负责制教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是（）。A.讲授法B.谈话法C.演示法D.发现法答案：C解析：演示法是指教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象，使学生掌握新知识的一种教学方法。2022高校教师资格证模拟试题6篇 第4篇教师在职业活动
6、中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（ ）。A.师生关系B.同事关系C.师长关系D.师教关系答案：A解析：教师在职业活动中要处理好各方面的关系，其中最核心的是师生关系。按高等教育法规定，哪一级政府应保证国家兴办的高等教育的经费逐步增长（ ）A.国务院B.省级人民政府C.中心城市人民政府D.县人民政府答案：A,B,C解析：心理学是一门研究（）的科学。A.社会对心理制约B.心理现象产生机制C.心理的发生发展D.心理活动及其规律答案：D解析：心理学是研究心理活动及其规律的科学。它既研究动物的心理，也研究人的心理，而以人的心理现象为主要的研究对象。简述学习高等教育心理学的重要作用。答案：解析：
7、高等教育心理学是对高等学校教学方法的特殊性进行专门研究，以提供科学的心理学依据。高等教育心理学对教育的作用体现在以下几个方面：（1）有助于提高师资水平教师队伍建设的重点在于提高青年教师的教学水平。在科学技术迅速发展的今天，教师逐渐成为一种专门职业，高校青年教师必须充分了解和认识教师职业的心理学基础理论，熟练地掌握和运用职业心理技能，这样才能顺利实现由学生到教师的角色转换，才能尽快成为一名合格的大学教师。（2）有助于提高教育教学质量高等教育心理学有助于教师更加深入地了解学生，提高教育教学的针对性。只有了解学生的学习动机，才能调动学生的学习积极性；只有了解学生的认知发展特点，才能促进学生知识的掌握
8、、技能的形成，发展学生的能力和创造力；只有了解学生的个性发展特点，才能促进学生自我意识的发展、道德品质的形成，帮助学生建立良好的人际关系，维护心理的健康和正常发展。学习高等教育心理学，能够更深刻地理解有关教学措施的心理学依据，从而更主动而科学地驾驭教学方法和教育手段，丰富自己的教学艺术，达到全面提高教学质量的目的。（3）有助于进行教育教学改革高等教育面临的一系列重大课题的讨论和确定，都需要高等教育心理学的参与。学习高等教育心理学有助于提高大学教师辩证唯物主义水平和自我教育的自觉性；有助于更好地对学生进行思想教育工作，把教书育人提高到更科学的高度；有利于教师总结工作经验，自觉开展教育科学研究。教
9、师公正的核心是（ ）。A.对自己公正B.对学生公正C.对同事公正D.对上级公正答案：B解析：公平对待每一个学生是教师公正的核心。高校教师应把教育工作当作一种谋生手段，而不是当作一种事业来追求。（ ）答案：错解析：2022高校教师资格证模拟试题6篇 第5篇高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。（ ）答案：对解析：在进行课程设置时，应注意课程的横向结构，也应注意到课程的纵向结构。（ ）答案：对解析：学生群体是校园中最活跃的群体。（ ）答案：对解析：态度的核心成分是（ ）。A.认知成分B.情感成分C.行为成分D.能力成分答案：B解析：态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情
10、绪或情感体验，是态度的核心成分，研究表明，态度发生变化时，情感也会发生相应的改变。因此，答案为B。大学生社会实践活动的特征有哪些答案：解析：大学生社会实践是高等学校教育活动的重要环节，它与课堂教学相辅相成，共同完成高校的人才培养任务，实现学生全面发展的目的。其特征主要有以下几个方面：（1）社会实践活动的目的主要在于培养学生大学生社会实践活动的最终效果表现为大学生在实践中增长了见识和才干，完善了品格修养，改造了自身。同时，大学生深入工厂、田间主要是为了了解生产的程序和技术，明白工作的艰辛与甘苦，树立劳动意识和服务意识，参加军训也是为了体验军营生活，掌握基本的军事常识和技能，激发爱国热情。（2）有
11、定向选择的内容大学生社会实践的内容是指大学生通过各种形式的实践，接受哪些方面的教育。根据党的教育方针的要求和大学生社会实践的特点，其内容一般包括：政治思想教育；国情、民情教育；社会规范与社会角色教育；心志磨练与个性养成教育；劳动和专业技能教育。这些内容的选择既是培养社会主义事业建设者和接班人的需要，也是大学生全面发展、健康成长的需要。（3）通过现实参与的方式实施社会实践活动主要是让大学生在参与社会生活和社会生产的过程中，通过亲身经历获得直接的、现实的知识和技能。（4）与高校其他教学环节具有互补并进的效果大学生社会实践与高等学校其他教育环节互补、促进，是高等学校实现培养目标不可分割的一部分。另外
12、，大学生社会实践还有双重性特点，这主要表现为实践主题、目标和应遵循的规律的双重性。大学生在社会实践的过程中既是高校的学生又是实践的主体，既是学习者又是生产者，是双重身份；大学生参加社会实践既是为了学习业务知识也是为了接触工农群众了解社会、提高思想觉悟，具有双重任务，社会实践是育人的环节，也是实践的过程，所以既要遵守教育规律又要遵守生产规律。高等教育可以提高人们的经济收入。（ ）答案：对解析：高等教育提高了受教育者的科学文化技术水平，改善其劳动质量，从而能够提高受教育者未来取得较高收入的能力。2022高校教师资格证模拟试题6篇 第6篇教师职业道德评价的价值有哪些答案：解析：（1）教师职业道德评价
13、有利于维护和实现教师职业道德规范；（2）教师职业道德评价有利于教师职业道德素质的形成和发展；（3）教师职业道德评价有利于优化教师的教育教学行为。普通高等学校设置暂行条例属于（）。A.教育行政法规B.教育法律C.地方性教育法规D.教育规章答案：A解析：普通高等学校设置暂行条例由国务院制定，属于教育行政法规。试述当代大学生的人格发展的特点。答案：解析：（1）自我认知全面，自我同一性的得到发展。（2）智能结构健全，创新能力得到提高。（3）情绪情感饱满适度，生命意义感到提升。（4）社会适应较好，社会化程度得到增强。孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（ ）。
14、A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响答案：D解析：孔子这句话强调教师要以身作则。学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（ ）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉。A.7B.15C.10D.5答案：D解析：简述法律责任及其构成。答案：解析：法律责任是指行为人不履行法律义务或者侵犯他人合法权益时所必须承担的法律后果。它是以违法行为为前提，要求行为人承担不利的法律后果，是国家依据法律标准对违法行为人进行的否定性评价。一般而言，法律责任的构成要件有：（1）责任主体；（2）违法行为；（3）损害结果；（4）因果关系；（5）主观过错。