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2、心,在学校领导的关心和支持下,并在全体教师的支持下,顺利完成了本学科的各项教育教学工作,营造良好的信息技术教学氛围,提高了我校教育信息化程度,推动我校教育的现代化。一、提高思想素质、加强业务学习1、认真学习师德师范,从思想上提高认识,从行动上逐一落实。2、根据学校的工作计划和“新课改”精神,认真向骨干教师学习,改进教学观念、增强课改意识。3、积极组织、参与科组教研,努力推动网络教研形成氛围。组织开展集体备课,提高科研能力和学习能力。4、做好央馆资源库的教师培训工作。通过集中培训、个别辅导等方式,让老师尽快上手。5、积极参与区的教科研活动,加入了天河区信息技术中心组,认真向中心组成员学习、请教!
3、二、常规教学工作1、本学期继续抓好、做好网络教学工作,做到每个教案电子化。2、认真做好集体备课。积极参与网络讨论。3、积极开展听课、评课活动。为了提高自身的教学水平,增进教学交流及互相学习,本学期我上了一节科组公开课和一节评估示范课。上完课后,认真听取听课老师的意见,及时总结,发现优缺点。三、第二课堂辅导信息技术科每周都组织开展第二课堂兴趣活动。为了配合学生参加全国中小学生电脑制作活动,提高学生的电脑作品制作水平和创作能力,本学期继续利用每周三、四下午课余时间开放电脑室给学生进行练习和搜索学习资料。四、电脑室及学校网络设备、电教设备的维护负责维护电脑室、网络及电教设备。每学期,对电脑室的一些系
4、统及软件进行升级,及时排除电脑故障。随着校园网应用的普及,网络资源使用率的提高,网络的安全和畅通显得非常重要,本学期对校园网络进行了全面的规划和系统设置,校园网络使用正常,保证教育教学的顺利进行。课室专用室多媒体系统的维护,随着使用时间的增多,维护的难度也越来越大。本学期学校领导考虑到了这个问题,在本人的课时安排上,做了调整,减轻了我的课时量,让我可以腾出更多的时间用于保证教学设备的正常运行。信息技术科工作总结2本学期,我们以学校的工作计划为中心,在学校领导的关心和支持下,并在全体科组教师的共同努力下,我们顺利完成了科组的各项教育教学工作,营造良好的信息技术教学氛围,提高我校教育信息化程度,推
5、动我校教育的现代化。一、常规教学工作1、本学期我们继续抓好、做好网络教学工作,做到每个教案电子化。在完成每个课时课标要求外,我们还对知识进行迁移、进行课外知识的拓展等。通过网络上布置作业提高学生的学习兴趣、锻炼同学们自主学习的能力,也很好地解决了不同能力学生之间的矛盾。2、赵静静老师主要负责三、四年级的课程;黄亮老师主要负责五、六年级的课程。3、认真做好集体备课。我们科组按照学校要求,集体备课做到定时、定人、定地点、定内容;做到单元备课“五统一”,课时备课“三统一”;做到有中心发言人;做到活动有记录。4、信息组还负责学校摄影、摄像的工作,记录下每一节公开课老师的教学活动、为每一次的教学研讨会议
6、进行拍照,并在学校网络进行共享。5、积极开展听课、评课活动。为了提高科组老师的教学水平,增进教学交流及互相学习,听完课后我们还进行评课,做到发扬优点、找出不足、互相学习、共同进步。6、参加校外信息研讨会:本学期信息组老师积极参与校外关于信息化建设的会议,吸取优秀学校丰富的教学经验,了解最前沿的技术:云平台、OA办公系统,并将好的教学理念深入到本校的教学中来。7、对全校教师继续教育报名管理。通知组织并培训教师在继续教育网站进行注册及报名。8、同时主动承担起学校临时安排的代课工作,尽自己所能协助学校的各项工作。二、电脑室及学校网络设备的维护我们科组负责维护四个电脑室(电脑一室、电脑二室、软件制作室
7、、网络电教室)。本学期,我们对所有电脑室的一些系统及软件进行升级,并对办公室、班级电脑、投影机、展台等教学设备进行日常维护。随着校园网应用的普及,网络资源使用率的提高,网络的安全和畅通显得非常重要,本学期我们对校园网络进行了全面的规划和系统设置,校园网络使用比较正常,保证教育教学的顺利进行。三、科研活动及比赛本学期我们科组还参与“高效课堂小课题研究”:探讨云端教学设计与实务应用的基础,注重云技术与公开教学相结合、注重集体研讨与个人实践反思相结合,注重课题研究的务实性。该课题也取得了初步的教学研究成果:初步构建将云技术运用到教学环节中的,用新媒体技术丰富和活跃课堂教学;云技术实现多媒体教学资源的共享,整合优秀的教学资源,辅助教师进行课前备课;在课后环节,学生可以在云平台上再次回顾教师整合的优秀资源;本学期黄亮老师所带学生参加十一届科技信息节获得一等奖1个,二等奖5个,三等奖1个,辅导的同事在微课比赛也获得两个三等奖。四、总结