《学校师德演讲比赛活动方案参考例文_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校师德演讲比赛活动方案参考例文_1.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校师德演讲比赛活动方案参考例文为确保事情或工作顺当开展，通常会被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。下面是小编给大家整理的;学校师德演讲竞赛活动方案参考例文;，希望对大家有所帮助！学校师德演讲竞赛活动方案参考例文【一】一、指导思想振兴民族的希望在于教化，振兴教化的希望在于老师。为了进一步弘扬师德风范，呈现我校老师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教化发展，依据本学期学校党支部工作安排，结合廉政文化进校内活动，举办老师师德师风演讲竞赛活动，特制定该方案。二、主题与内容本次演讲活动的主题是爱与责任铸师魂——我身边的故事。演讲要求充分反映我校老师酷
2、爱教化，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、老师特点，要坚持弘扬当代老师爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新、奋勉进取；淡泊名利、志存高远的精神，充分体现二中老师道德思想与精神风尚。三、竞赛时间：_年_月下旬四、竞赛地点：多功能餐厅。五、参赛对象：语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名老师参与。六、活动要求：1、演讲脱稿，围绕爱与责任铸师魂为主题，从讲师德，讲奉献等方面确定内容。（题目自拟）。2、演讲稿要求主题显明、深刻，内容充溢详细、条理清楚，逻辑严密，结构精致，富有启发性，有较强的感染力和号召力。3、演讲时间58分钟，老师按抽签依次上场。七、奖项设置：竞赛设一
3、等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，激励奖6名。嘉奖按学校考核方案执行，并发荣誉证书。八、评委:_、_、_、_、_九、其他:团委负责布置会场、汇总成果、摄影。师德师风演讲竞赛评分标准1、演讲内容4分。结合学校实际，表达真情实感，体现现实性和思想性。2、语言表达3分。运用演讲技巧；语言纯正；表达自然；生动感人3、仪态仪表1分。衣着大方、整齐；表情自然；肢体语言表达适当。4、演讲效果2分。听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。学校师德演讲竞赛活动方案参考例文【二】为加强师德建设，进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。学校确定举办教职工演讲竞赛。通过活动
4、，提高广阔老师的相识，增加紧迫感、责任感及使命感，并快速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为使竞赛顺当进行，现制订方案如下：一、演讲时间20_年_月_日19点40分二、演讲地点主会场在阶梯教室，发言人到阶梯教室，其他根据开全体教职工会议的地点就坐。三、演讲主题师德在书香中提升四、工作人员总策划评委统分主持人五、演讲内容及要求1、高一、高二各级部选拔出2名选手，高三、补习班各级部和职员选拔出1名选手，于4月21日前把参赛名单和演讲材料报教务处。2、以;师德在书香中提升;为主题，结合本人读书体会和工作实际，谈自己的感受和心得。3、讲解并描述力求流利清晰；内容健康、主动向
5、上；立场、观点明确，用词恰当贴切；立意力求新奇深刻；体现我校教职工的精神风貌。4、演讲时间规定在5-8分钟，参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。六、评分标准1、紧扣主题，内容充溢，立意新奇，文字美丽（45分）。2、表述清晰，语言流畅，声情并貌（20分）。3、声音嘹亮，一般话标准流利（20分）。4、服装整齐，仪表端庄（10分）。5、时间限制（5分）。七、其他支配1、依据得分状况，评出一等奖4名，二等奖7名，颁发奖状及奖品。2、各科室、级部主任负责各自人员按时到场。3、信息中心提前开门，负责现场的录像、音响。4、德育处负责会场布置、论坛主持等事宜。5、_负责竞赛现场的拍照。学校师德演讲竞赛活动
6、方案参考例文【三】为了进一步弘扬师德风范，呈现我校老师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教化发展，依据本学期学校、教育处、团委工作安排，结合廉政文化进校内活动，举办老师师德师风演讲竞赛活动，特制定该方案。一、活动主持人：二、活动评委：三、活动内容：弘扬师德风范，主题为;正师风、铸师魂、树师表;。四、参赛对象、活动时间及地点：1.对象：学校全体老师2.时间：20xx年11月*下午（星期四下午其次节课下）。3.地点：学校多媒体教室。五、参赛方法及竞赛方式：1.参赛方法：以年级组为单位，初选2位老师参与学校决赛。每人写一篇演讲稿，字数在2000字左右，打印成A4文稿，于20xx年11月1
7、9日下午报送到团委批阅后方可参赛。2.竞赛方式：届时学校将召开全体教职工大会听取老师的演讲，评委会现场评判打分。3.演讲依次：由抽签确定。4.评分标准：本次演讲采纳非常制进行评判，要求正确的思想内容和完备的表达形式相统一。演讲内容（切合主题、中心突出、观点正确、格调主动向上）占4分，演讲技巧（娴熟驾驭演讲内容、语言精确生动、口齿清楚、表达流畅、有感染力、能处理好各种状况）占4分，形象风度（衣着整齐、仪表大方、表情自然、体态语言适当）占2分。以取掉一个最高分、取掉一个最低分的平均分为选手的最终得分。六、评奖方法：从参与决赛的八名选手中评出一等奖一名；二等奖3名；其余为纪念奖。七、其它工作支配：1
8、、团委负责音响设备及信息资料收集；2、xx负责唱票算分等工作。学校师德演讲竞赛活动方案参考例文【四】为加强师德建设，进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。学校确定举办教职工演讲竞赛。通过活动，提高广阔老师的相识，增加紧迫感、责任感及使命感，并快速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为使竞赛顺当进行，现制订方案如下：一、演讲时间20xx年4月26日19点40分二、演讲地点主会场在阶梯教室，发言人到阶梯教室，其他根据开全体教职工会议的地点就坐。三、演讲主题师德在书香中提升四、工作人员总策划评委统分主持人五、演讲内容及要求1、高
9、一、高二各级部选拔出2名选手，高三、补习班各级部和职员选拔出1名选手，于4月21日前把参赛名单和演讲材料报教务处。2、以;师德在书香中提升;为主题，结合本人读书体会和工作实际，谈自己的感受和心得，杜绝抄袭。3、讲解并描述力求流利清晰；内容健康、主动向上；立场、观点明确，用词恰当贴切；立意力求新奇深刻；体现我校教职工的精神风貌。4、演讲时间规定在5-8分钟，参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。六、评分标准1、紧扣主题，内容充溢，立意新奇，文字美丽（45分）。2、表述清晰，语言流畅，声情并貌（20分）。3、声音嘹亮，一般话标准流利（20分）。4、服装整齐，仪表端庄（10分）。5、时间限制（5分
10、）。七、其他支配1、依据得分状况，评出一等奖4名，二等奖7名，颁发奖状及奖品。2、各科室、级部主任负责各自人员按时到场。3、信息中心提前开门，负责现场的录像、音响。4、德育处负责会场布置、论坛主持等事宜。5、z负责竞赛现场的拍照。教务处学校师德演讲竞赛活动方案参考例文【五】为了进一步弘扬师德风范，呈现我校老师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教化发展，依据本学期学校、教育处、团委工作安排，结合廉政文化进校内活动，举办老师师德师风演讲竞赛活动，特制定该方案。一、活动主持人：二、活动评委：三、活动内容：弘扬师德风范，主题为;正师风、铸师魂、树师表;。四、参赛对象、活动时间及地点：1.对
11、象：学校全体老师2.时间：20xx年11月x日下午（星期四下午其次节课下）。3.地点：学校多媒体教室。五、参赛方法及竞赛方式：1.参赛方法：以年级组为单位，初选2位老师参与学校决赛。每人写一篇演讲稿，字数在2000字左右，打印成A4文稿，于20xx年11月19日下午报送到团委批阅后方可参赛。2.竞赛方式：届时学校将召开全体教职工大会听取老师的演讲，评委会现场评判打分。3.演讲依次：由抽签确定。4.评分标准：本次演讲采纳非常制进行评判，要求正确的思想内容和完备的表达形式相统一。演讲内容（切合主题、中心突出、观点正确、格调主动向上）占4分，演讲技巧（娴熟驾驭演讲内容、语言精确生动、口齿清楚、表达流
12、畅、有感染力、能处理好各种状况）占4分，形象风度（衣着整齐、仪表大方、表情自然、体态语言适当）占2分。以取掉一个最高分、取掉一个最低分的平均分为选手的最终得分。六、评奖方法：从参与决赛的八名选手中评出一等奖一名；二等奖3名；其余为纪念奖。七、其它工作支配：1、团委负责音响设备及信息资料收集；（ wWw.GjkNj.cOm转载请注明 ）。2、xx负责唱票算分等工作。学校师德演讲竞赛活动方案参考例文【六】为进一步加强老师职业道德建设，修建良好师德师风氛围，提升老师队伍整体素养，经学校探讨，确定在全校实行;创先争优、情系教化、凝合师魂;师德师风演讲竞赛活动。为确保活动顺当实施，特制定本方案：一、活动
13、目的通过活动绽开，大力宏扬我校老师;爱岗敬业、无私奉献;的职业情操和;教书育人、为人师表;的精神风采，主动修建师德师风建设良好氛围，进一步推动的实行，进一步进步老师队伍整体素养和师德修养，增进我校教化事业健康蓬勃发展。二、组织领导为加强对演讲竞赛活动绽开的组织领导，学校成立师德师风演讲竞赛活动领导小组：组长：副组长：成员：三、演讲主题;创先争优、情系教化、凝合师魂;四、演讲内容演讲题目自拟，演讲内容要求围绕，以自己或身边的先进老师、先进集体典型事迹为题材，主动投身教化教学改革实践立足本职，创先争优和爱岗敬业、无私奉献；教书育人、为人师表的良好师德风范；阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评
14、价标准等题目的.理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与显明理念相同一；主题显明、突出、深化；立意高远、观点正确、逻辑严谨；内容充溢、详细，富有启发性，有较强的感染力和号召力。五、参赛对象全校全部老师都可报名参与竞赛，每个教研组最少举荐两名代表参赛。六、竞赛时间20Xx年9月3日下午3：00。七、竞赛规则运用一般话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间限制在5—8分钟，不足时或超时每10秒扣总分1分。演讲依次采纳抽签方式确定。八、奖项设置本次竞赛依据参赛人数和选手综合得分凹凸，设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。九、评分标准演讲竞赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果
15、五个方面对参赛选手进行评分，满分为100分。竞赛评委由学校行政组成员和教研组长组成。评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取匀称分，分数精确到小数点后两位。若出现同分，则精确到后三位，依此类推。（一）演讲内容（35分）1.演讲内容能牢牢围绕主题，观点正确、显明，见解独到，内容充溢详细，生动感人（15分）。2.材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神（10分）。3.讲稿结构严谨，构思奇异，引人入胜（5分）。4.文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）。（二）语言表达（35分）1.演讲者语言规范，吐字清晰，声音嘹亮圆润。（10分）。2.演讲表达正确、
16、流畅、自然。（10分）。3.语言技能处理得当，语速恰当，语气、腔调、节奏张弛符合思想感情的起伏改变，能娴熟表达所演讲的内容。（15分）。（三）形象风度（15分）演讲者精神饱满，能较好地应用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。（四）综合印象（5分）演讲者着装朴实端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。上下场致意、报答。（五）演讲效果（10分）演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融会在一起。十、活动要求：1、各教研组必需高度重视此次师德师风演讲竞赛活动，仔细和细心组织老师参与竞赛。2、各教研组于9月3日前将参赛选手名单报教务处，报名时请提交演讲材料一份。3、参赛
17、选手在竞赛前20分钟抽签，必需准时到场参赛，超时未到视为弃权。学校师德演讲竞赛活动方案参考例文【七】为进一步加强老师职业道德建设，营造良好师德师风氛围，提升老师队伍整体素养，经校委会探讨，确定实行;讲师德、正师风、强素养、树形象;师德师风演讲竞赛活动。为确保活动顺当实施，特制定本方案:一、活动目的通过活动开展，大力弘扬我镇老师;爱岗敬业、无私奉献;的职业情操和;教书育人、为人师表;的精神风貌，主动营造师德师风建设良好氛围，进一步推动的实行，进一步提高老师队伍整体素养和师德修养，促进我校教化事业健康蓬勃发展。二、组织领导为加强对演讲竞赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲竞赛活动领导小组：组
18、长：_副组长：_成员：_、_、_、_、_三、活动程序1、校长齐忠讲话。2、组长杨斌宣读竞赛规则及程序。3、进行演讲竞赛（共九位选手）。4、副校长田清美宣布竞赛结果并颁奖。四、演讲主题;讲师德、正师风、强素养、树形象;五、演讲内容演讲题目自拟，演讲内容要求围绕，以自己或身边的先进老师、先进集体典型事迹为题材，呈现老师忠诚党的教化事业，主动投身教化教学改革实践立足本职，创先争优和爱岗敬业、无私奉献；教书育人、为人师表的良好师德风范；阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与显明理念相统一；主题显明、突出、深刻；立意高远、观点正确、逻辑严谨；内容充溢
19、、详细，富有启发性，有较强的感染力和号召力。六、参赛对象全校全部老师均可报名参与竞赛。七、竞赛时间20_年_月_日上午。八、竞赛规则运用一般话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间限制在5—8分钟，演讲依次采纳抽签方式确定。九、奖项设置本次竞赛依据参赛人数和选手综合得分凹凸，设一等奖、二等奖各若干名。十、评分标准演讲竞赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分，满分为100分。（一）演讲内容（35分）1.演讲内容能紧紧围绕主题，观点正确、显明，见解独到，内容充溢详细，生动感人（15分）。2.材料真实、典型、新奇，事迹感人、实例生动，反映客观
20、事实，具有普遍意义，体现时代精神（10分）。3.讲稿结构严谨，构思奇妙，引人入胜（5分）。4.文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）。（二）语言表达（35分）1.演讲者语言规范，吐字清楚，声音嘹亮圆润。（10分）。2.演讲表达精确、流畅、自然。（10分）。3.语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏改变，能娴熟表达所演讲的内容。（15分）。（三）形象风度（15分）。演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。（四）综合印象（5分）演讲者着装朴实端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。上下场致意、答谢。（五）演讲效果（10分）演讲具有
21、较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起。十一、活动要求：1.各老师必需高度重视此次师德师风演讲竞赛活动，仔细打算，主动参与。2.各老师于_月_日前上交演讲材料。学校师德演讲竞赛活动方案参考例文【八】一、指导思想为了更好地提高青年老师的综合素养，塑造良好的青年老师形象，激发青年老师的热忱和潜力，进一步增加我校老师教书育人、为人师表的自觉性，弘扬为师为学的师德风范，我校确定举办以;讲师德、讲奉献、树形象;为主题的青年老师演讲竞赛。二、承办部门：党支部教务处三竞赛时间：20_年_月_日下午四、竞赛地点：二楼多功能厅五、参赛对象35岁以下青年老师共9人：_、_、_、_、_、_、_、
22、_、_六、时间支配1、打算阶段（_月_-_日）。2、_月_日前各参赛老师将演讲稿（含电子稿）交教务处；3、_月_日下午3点，各参赛老师到教务处抽签，确定竞赛依次；4、_月_日下午，在多功能厅召开全体教职工大会，进行青年老师师德竞赛。七、演讲评分规则（一）评分方法竞赛实行非常制，最多保留到小数点后两位。为体现公允性，评委现场打草稿分，待全部选手演讲完毕后才将总分誊正后交评分员。评分员去掉评委一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最终成果。（二）评分标准1、演讲内容（3分）。要求：主题显明、深刻，内容充溢详细、条理清晰，逻辑严密，结构精致，富有启发性。演讲时间5分钟内。2、语言表达（2分）。要求：
23、一般话标准、发音清楚、表达流畅，语言贴切、生动。3、表情仪态（2分）。要求：感情充足，精神饱满，服饰整齐、朴实，仪态端庄、自然大方。4、演讲效果（3分）。要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。八、奖项设置：竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，激励奖3名。九、竞赛评委：校教务处要求每位青年老师细心打算，确保活动质量。通过这次活动的开展，主动呈现新时期人民老师的风范，进一步提高我校老师师德水平。评分标准1、演讲内容（3分）。要求：主题显明、深刻，内容充溢详细、条理清晰，逻辑严密，结构精致，富有启发性。演讲时间5分钟内。2、语言表达（2分）。要求：一般话标准、发音清楚、表达流畅，语言贴切、生动。3、表情仪态（2分）。要求：感情充足，精神饱满，服饰整齐、朴实，仪态端庄、自然大方。4、演讲效果（3分）。要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。评分标准1、演讲内容（3分）。要求：主题显明、深刻，内容充溢详细、条理清晰，逻辑严密，结构精致，富有启发性。演讲时间5分钟内。2、语言表达（2分）。要求：一般话标准、发音清楚、表达流畅，语言贴切、生动。3、表情仪态（2分）。要求：感情充足，精神饱满，服饰整齐、朴实，仪态端庄、自然大方。4、演讲效果（3分）。要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。