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1、2022实用的测量的实习报告范文锦集6篇测量的实习报告 篇1(一)课前讲解这次实践的内容是对工程测量学问的实践化,实践的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本驾驭的程度。这次实践与以前的课堂实践相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从限制测量生产实际动身,加深对书本学问的进一步理解、驾驭与综合应用,是培育我们理论联系实际、独立工作实力、综合分析问题和解决问题的实力、组织管理实力等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动。在实践的第一天,在课堂上,李老师强调了本次实践的重要性,激励同学们努力克服困难,努力完成本次实践。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项,并要
2、求在实践期间自行保管实践备品。本次实践中须要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式起先了室外的测量工作。(二)实践目的(1)巩固课堂教学学问,加深对限制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的实力,从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学学问进一步巩固、深化。(2)通过实践,熟识并驾驭三、四等限制测量的作业程序及施测方法。(3)驾驭用测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。(4)通过完成限制测量实际任务的熬炼,提高独立从事测绘工作的安排、组织与管理实力,培育良好的咱也品质和职业道德。(5)熟识水准仪、经纬
3、仪、的工作原理。(三)实践建议为两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实践,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是河北城乡建设学校的局部,为了我们很快的完成两个星期的测量任务,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实践的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统
4、的基础,供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠,最精确的手段。测量学的分类有许多种,如一般测量学、大地测量学、工程测量学等。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。(四)心得总结通过这次实践,学到了测量的实际实力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己许多测绘的实力。首先,是熟识了水准仪、经纬仪的用途,娴熟了水准仪、经纬仪的各种运用方法,驾驭了仪器的检验和校正方法。
5、其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所确定,属客观误差)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制,属于可变动误差)。了解了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来削减误差。第三,除了熟识了仪器的运用和明白了误差的和削减措施,还应驾驭一套科学的测量方
6、法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。通过实践,真正学到了许多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力。测量的实习报告 篇2我是第七测量小组的组长,小组有九名队员,除了操作和管理仪器,我还负责制定测量安排,谐调管理组内的分工合作。另外,每天叫队员起床也是我要干的事。作为第一把手,领测量工具、场地踩点的任务自然划归我名下。第一天上午,老师在给我
7、们讲解了相关留意事项后,便带领各组组长到现场勘察,然后给各组安排任务。我领到的任务是:以教工区20到24楼为中心,测绘一张250m250m的地形图,外加一份原始测量数据。下午2点半我带领三名队员领了工具,由于之前只接触过dj6经纬仪,而我们拿到的却是精度更高的dj2,在没有学习如何运用它之前,它只是一个几万块钱的高级玩具。我一直自命不凡,但光学会dj2的读数方法就花了我十几分钟,而我之后还得负责给本组队员授业解惑,第一次有感到有愧组长之位。不过还好,最终还是学会了,后来觉得那东西用起来还是挺简洁的。在给一名队员授经之后,我带上油漆,和另一名队员绕所测区域走了一圈,选了9个限制点。或许是太兴奋,
8、又或许是第一次,我们选点时把教科书所列的留意事项忘得一尘不染,这为后来的测量作业造成了许多麻烦。其实限制点的选定事关重大,这一着棋丢失了,将会对接下来的局势造成很利的影响。以下是导线限制点选点的基本要求,摘录如下,以此为戒!1、相邻导线点应通视良好,地势平坦,便于测角和量距;2、导线点位应选在土质坚实、稳定处,便于保存点的标记和安置仪器;3、导线点位应选在地势较高、视野开阔的地方,便于测图和放样;4、导线各边长应大致相等,应接近于平均长度;5、导线点应有足够的密度,分布匀称,以便限制整个测区。2、3、4点我们做得不错,1、2点就有失严谨了。在后来的测量中,这两个失误也不断被放大,最终竟然放大到
9、不得不重测的程度。我想,通过这件事,我深刻领悟到了早知如此,何必当时这句话的含意。那天下午除了完成了导线点的一般水准测量外,并没弄出什么成果来。收工回宿舍后进行了内业计算,结果吓一跳,导线高程闭合差竟然达到了惊人的90mm。看来其次天得上个早班了。其次天起了个大早,重新测了一遍导线点的高程,结果让人满足,闭合差在容许范围之内。第一天走错了一步棋,因此今日得慎之又慎。今日的主要任务是导线点的内角测量和视距测量,这两组数据都是计算导线点坐标时不行缺少的,而且事关成败,马虎不得。我和另一同学轮番上岗,负责观测;其它同学则负责立尺和记录。对于精度要求相当高的测量工作,一旦偏之毫厘,则可能会差之千里,而
10、观测和立尺这两个环节确定着最终测量结果的精度和正误。作为观测当事人,刚才起先时,经纬仪的对中整平着实让我费了一翻脑筋,总觉得对中和整平就像鱼和熊掌,根本没方法一起塞到胃里。后来通过各种途径的求助,学习,还有自我摸索,最终有了点眉目,再后来就是小菜一碟了。立尺这一环节也很关键,感谢上帝,给我们队赐了一名立尺之猛男,此君立尺稳如泰山,标尺在他手里就跟东海龙王的定海神(俗称金箍棒)一样文风不动。而这点,恰是测量工作最须要的。就这样,我们珠联璧合,把九个导线点的内角与距离测了出来。晚上进行了内业计算,结果又吓了我一大跳,闭舍差最终在容许范围之内了。我们的角度容许闭合差是120,而我们实测闭合差不到5,
11、基本上可以忽视,实乃幸事。但基本上并不能代表完全,有误差就得修正!晚上的任务依旧是数据处理,而这点恰是我不擅长的,但队中自有数据处理之能人,我不必劳神苦思。以前说过,在中国,很多东西都会成为考试的牺牲品,测量实习也避开不了。由于接下来的几天穿插了两门重要的考试,测量工作并不能正常的进行,但还是完成了几幢楼碎部点的测量。打算考试期间,我们抽空计算出了导线点的坐标,并展绘到图纸上,为接下来的工作做点打算。最终一门考试的结束不仅意味着这个学期我们不必在为考试跟书本死磕了,还意味着测量工作重新回到了正轨。前些天落下了很多工作,因此唯有起早贪黑,加班加点才能赶上进度。限制点已经展绘到了图纸上,我们要做的
12、就是以限制点为基准点,把测绘区域内的建筑物,道路,车棚,花坛等地物按比例放样到图纸上,最终形成一幅完整的地形图。碎部点的放样用的是极坐标法,因此须要测的只是一个角度和一个距离,并且只进行一个测回。碎部点要求在现场同步展绘,测一点绘一点,便于随时校核。由于之前限制点的选择并不是很好,这对碎部点的测量造成了很大的麻烦。以下是几点不足之处:1、限制点与碎部点间的通视不良,视线经常被树叶,路灯等地物遮挡,造成观测不便,甚至无法观测。2、限制点选择没有考虑到像车来人往这样的不确定因素的影响,我们的bm7点就长期藏在汽车底盘下。3、限制点的密度不够,后期补点繁琐,并且影响测量精度。4、限制点过于靠近道路边
13、缘台阶处,给仪器的架立带来不便。不足虽然存在,但我们也通过一些手段将它们克服了。经过前几天对限制点的测量,我们对仪器的操作和量测的过程也已轻车熟路,因此对碎部点的测量并没遇到多少困难,只是须要施测的碎部点数量太多,工作量太大。特殊是对于负责画图的同学,这实在是对精力和体力的煎熬与考验。碎部点的测量花了三天,结果让人满足,只不过原始记录数据过于混乱,不利于后期的核对与整理。实习时间虽名为两周,但实质上已经折半。可想而知,测量成果没有什么值得称道的地方,测量进度并不是我们能够限制的。虽然结果不能尽如人意,但整个过程还是充溢乐趣和学问的。试想一下,你能把偌大一块场地按比例缩小玩弄于掌中,并且让旅行者
14、不至于迷路,莫非没有一种地图绘制者的成就感吗?老师说过,通过工程测量这门课的学习,把我们培育成一名合格的测绘工作者。现在看来,我距那个岗位还有一段距离,但不远了。由于两周来都是负责操作仪器观测,所以对那个高档玩具并不觉得生疏了,我觉得这是最大的收获。但是话又说回来,一名合格的测绘工作者并不只是懂得如何操作仪器,他还须要知道如何去组织,安排,谐调工作的进行,并且对整个步骤和程序要有足够的熟识和了解,包括外业,也包括内业。通过这次实践的检验,我悟出一条真理:在实践中学习比在教室中学习的效果要好得多!测量的实习报告 篇3实习时间:11月2日实习地点:东校区操场实习目的:在管水准气泡居中时,水准轴和视
15、准轴都应是水平的。当二者不平行时,存在一个很小的夹角i,明显,管水准器整平视,视准轴并未水平,而与水平线有一个很小的夹角i。所以由于i角的存在,所以在水准测量中会存在肯定的误差,从而影响测量的精度。须要我们对水准仪的i角进行检核,驾驭水准仪的安置、瞄准、精平、读数、记录和计算高差的方法。实习任务:完成水准仪的常规检核项目实习过程:1.选择场地架仪器。2.粗整平,先用双手按相对(或相反)方向旋转一对螺旋,视察圆水准气泡移动方向与左手拇指运动方向之间运行规律,再用左手旋转第三个脚螺旋,经过反复调整使圆水准气泡居中。3.瞄准,先将望远镜对准光明背景,旋转目镜调焦螺旋,使十字丝清楚;再用望远镜瞄准器照
16、准直立于测点的水准尺,旋转对光螺旋进行对光;最终旋转微动螺旋,使十字丝竖丝位于水准尺中线位置上或尺边线上,完成对光。4.精平,旋转微倾螺旋,从符合式气泡视察气泡的移动,使两端气泡吻合。5.读数,用十字丝中丝读取米、分米、厘米、估读出毫米位数字,并用铅笔记录。8计算,读取立于两个或更多测点上的水准尺读数,并计算不同的高差。实习课题二:闭合导线的测量实习时间:11月3日实习地点:东校区实习目的:1.依据测区状况和限制点状况进行合理的选点与导线布设。2.驾驭外业测量的方法资料的检查方法及过程。3.驾驭内业的成果的计算步骤和方法。4.熟识测量成果的质量分析喝和处理方法。实习任务:完成外业观测并检查观测
17、成果绘制计算草图,抄录限制点的已知数据,分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计算方法及概算。平差计算。实习过程:找到限制点,任取一点作为起始点按同一方向进行,依据测去的范围及测图要求确定布网方案,点位选好之后,应马上做好点的标记,若在水泥等较硬的地面上可用油漆“十字”标记。在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写点好。导线转折角的测量,导线转折角是由相邻边构成的水平角。一般测定导线推算方向的左角,闭合导线大多测内角。对中误差应不超过3毫米,水平角上下半侧回角值之差应不超过30,否则,应予以重新测量。导线角度闭合差应不超过24 。测量的实习报告 篇
18、4一、实习目标:1、学问目标(1)全站仪的运用;(2)马路工程测量主要内容。2、实力目标(1)进一步熟识全站仪基本操作方法;(2)获得马路工程测量主要学问,及相关软件运用方法;(3)培育团队合作的精神,积累肯定的工作阅历。3、德育目标通过实习,要求学生在学习中养成科学、严谨、实事求是的学习看法,敏捷驾驭所学学问,并加以应用。同时,培育学生的责任感。二、实习内容与要求1、仪器操作娴熟操作全站仪,能快速的整平仪器,并能精确的读取尺面读数。2、内业处理根据内业处理的要求,分别运用软件计算导线坐标,绘制纵横断面图,计算工程量。三、实习任务1.全站仪限制网加密;2. 道路曲线测设;3. 道路断面图测定;
19、4. 工程量计算。四、实习地点校内五、实习时间20/4/22至20/4/27六、实习测区概况学校图书馆前面广场场地平坦。东以试验楼西侧为东边界,西以教学楼东侧为西边界,南以南门为南边界,北以图书馆为北边界。我们组选取的限制点也许在这实习的西北角。七、实习安排4月20日实习前的打算工作;4月22日实地踏勘,布设限制点;4月23日导线测量外业;4月24日导线测量内业及计算整桩号点坐标;4月25日放样;4月26日依据断面测量数据绘制纵横断面图,计算工程量;4月27日整理实习资料,撰写实习报告。八、实习内容4月20日,星期五。我们为即将起先了为期一周的“土木工程测量实习”,那天我们在老师的带领下进行了
20、一系列的打算工作。首先,老师向我们说明白测量任务和测量的实际意义及其重要性;然后给了我们测量时须要的数据(学校平面图、起点、交点坐标)及我们须要用到的软件平差易。然后我们就以小组的形式到学校试验室请出了这次实习的主角“全站仪”。因为是下周一起先正式实习,所以今日我们的任务就是先对眼前的这个生疏而又新奇的仪器进行个初步了解。同学们有的上网查,有的找资料,经过两天的摸索最终对全站仪有了个比较精确的定位。并且经过小组成员探讨确定讲实习提前一天,免得周一实习的小组多会影响进度。4月22日,星期日。一大早我们就起先着手选限制点,首先我们依据须要测的起点的大体位置在老师给的校内平面图中选择适合的限制点。经
21、探讨选择了C25和C14两点作为限制点。下午我们到综合楼前面的广场上的C25和C14进行实地勘察并建立坐标系。在实地选点时我们选的是依据相邻间通视良好,便于测角和量距;点位便于保存标记的地方;视野开阔,便于施测这三个原则选取的。4月23日,星期一。我们依据昨天下午选好的限制点起先做导线。因为我们有四个测站点,所以就将全组八个成员分为四小组,两人协作着测,每个小组负责测一个测站点。借此大家也都熟识了用全站仪测站的操作方法。下午我们起先了繁琐而又好玩的工作。首先是将全站仪对中整平,然后由一位同学拿着活动棱镜找寻测站点。测站说起来简洁,其实没有娴熟地操作和耐性再花上一段时间是测不出满足的点位的。其次
22、天也就是4月23日星期三,由于下雨我们只有在自习室就之前做的导线做内业了。依据导线测量外业记录表,吧测量数据填入表格中,然后算出两测回的平均角值和平均距离;接着依据平均较和平均距离在平差易软件中又算出三个限制点的X,Y坐标。就这样我们把起点、交点以及每隔十米的正点桩号都算出来了。4月24日,星期二。有了前一天的内业处理,我们今日的工作就简洁多了,我们还是以两人一组讲整桩号点及桩左右5米的点都实地放样出来,并测了个点的高程。就这样测量实习的外业工作就算完成了。其次天我们依据之前测得的横纵断面数据绘制了横纵断面图并采纳平均断面法进行了土石方量计算。九、实习感想在这次为期一个星期的实习过程中,收获最
23、大的就是对仪器的进一步娴熟驾驭和数据计算整理实力的提高,通过地形测绘的实习,驾驭了测绘和绘图的基本方法。可以说这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检阅,但是我们谁都明白这次测量任务不轻,责任很重,谁也不敢掉以轻心。一周以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点.我们分工合作,力求更好更快地完成我们的任务。在整个测量过程中,我们遇到了不少的问题和疑难,也出现了不少的错误,对整个测量进度造成了肯定的影响,我们也从中得到了不少的教训和体会。我感觉数据处理的实力在这次实习中也得到了很大的提高,以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果,整理时往往误差都在允许范围内,这次通过自
24、己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的,这就须要我们能够快速分析错误缘由来得到新的数据。进而也对数据检核的重要性有了新的相识。由于数据量大,而且数据计算整理是一项很繁琐的工作,须要我们在整理计算的时候要特别仔细当心。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用,免得再最终整理时发觉误差过大而耽搁工程进度。当确定全部的所需数据都计算精确后可以起先进行新的操作。操作过程中要严格根据操作依次进行,组员要进行明确的分工,每项工作要有专人负责。测量须要建立在精确的数据收集基础上,所以在测各角值和量距的过程中要仔细细致,边测量边校核,确保数据精确无误。假如测量结果出现超出误差允许范
25、围,必需进行重新测量,仔细科学地对待。同时我们所运用的仪器许多是很精密也很脆弱的,必需轻拿轻放,严格依照操作要求运用,必需时刻留意爱惜仪器。这次实习我想最大胜利之处就是我们小组的团对合作精神。因为任何一项小的工作一个人都不能完成,必需有大家的同力合作才能顺当完成每一项工作。应当说,没有团队就没有我们今日的比较完备的实习成果。通过这次实习使我们养成了严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、爱惜仪器和遵守纪律的精神,我想这在以后对给我们无论是工作还是生活都会有莫大的帮助。我们始终被仿照,从未被超越。测量的实习报告 篇5实习目的工程测量是一门实践性很强的技术基础课,是我院土木工程专业的一门必修课。测量学较强的
26、实践性,确定了学生在驾驭扎实的专业理论学问外还必需具备较强的实际动手实力。工程测量总实习是测量课教学的重要组成部分,是必不行少的重要环节。其目的是通过总实习,使学生得到一次全面、系统的实践训练,以及巩固所学的理论学问,加强实际操作、独立工作和解决实际问题的实力。同时,培育严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、爱惜仪器和遵守纪律的良好作风。实习的任务及要求(一)仪器检校:对所用的水准仪和经纬仪进行检验;(二)基平测量:由已知水准点,用水准测量方法测出两个未知水准点的高高程。(三)地形测绘:测绘图幅为50cm50cm,比例尺为1:500的平面图一张。实习内容及过程(一)仪器检校水准仪检校:1、仪器外观是否
27、有损伤;2、仪器是否易于调平,各脚螺旋是否有松动;3、镜筒调焦是否易用,成像是否清楚。经纬仪检校:前三条同水准仪检校;对一个角进行一个测回观测,检验2c值是否在允许范围内。工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们来说,它的重要性不言而喻。学测量不仅是获得书本的理论学问,更是培育我们的动手操作实力和对课本理论学问的深化理解总结,以及体会测量思想“从限制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的娴熟驾驭对将来走向工地有极大的帮助,终归国内高校赐予学子实践的机会远不足以满意学生的需求,为此,我们必需在有限的机会创建最大的学问收益。当然我们还可以通过测
28、量实习这个平台,改善我们的思维结构,培育合作精神和领导实力。高程测量简洁而简单操作,方位角的确定我们采纳坐标方位角,我们完成的快而顺当。导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,任何时候都不要忘了课本学问,遇到问题可以参考课本,可以询问老师,可以与同学探讨。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的学问,这项任务中前期我和一位组员进行高程测量协作其他组员参加导线测量,在全过程中计算各项数据,受益颇丰。测量实习不长也不短,要顺当地完成任务也得下肯定的功夫,终归我们是“初生牛犊”,总抱有肯定的新奇心。但是在这次实习中,我们也充分发挥了个人的主动性和团
29、体的合作精神,得以完成老师给我们的任务,虽然还有许多不足的地方,我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角,但我们不会傲慢,在以后的工作和学习中还得接着努力。可以说这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检阅,但是我们谁都明白这次测量任务不轻,责任很重,谁也不敢掉以轻心。我们进行联合测图,最重要的是相互协调,体现团体的合作精神,这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样,各组组员之间的团体合作精神也是不行忽视的一个重要部分,在此次测量实习中,我们更是体现了其中的重要意义。测量是一项要求比较高的工作,必需根据测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量,还得对各测区范围的地形、
30、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来,其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核;同时把各个测点按肯定的比例在方格网上放出来,而这些工作都得差不多同时进行,这就更须要我们各组员的分工合作,团结一样,协调各项工作,并全理支配各个组员的工作,尽量让每一个组员都学会并熟识仪器的运用和内业的计算等各项工作,这也是我们这次实习的首要目的,也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺,以达到巩固学习的目的。各个组员的基础和实力都不尽一样,所以在支配测量任务的时候,就可以依据各人的实际状况进行分工,这样还可以提高测量效率。我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点.我们分工
31、合作,力求更好更快地完成我们的任务。测量的实习报告 篇6一、实习目的:测量与地图学是地理科学与地理信息系统专业的专业通识课。野外实习与考察环节非常重要。为了让学生驾驭测量与地图学的理论与野外作业手段,提高动手实力,将理论与实践紧密结合,我们将对该课程涉及到的多方面的内容进行实习工作。二、实习时间:20xx年11月28日12月4日三、实习地点:陕西省测绘局西安地图出版社、地图印刷厂;中国煤航遥感院测绘公司、地理信息系统公司;西安煤航地图制印公司;骊山国家森林公园四、实习主要内容:1、 全数字摄影测量方法、限制点加密、地图数字化与遥感图像处理流程、4D产品的生产。2、 自动安平水准仪、经纬仪、全站仪操作与实践。3、 地图制版与印刷、地图的图面配置设计/数码打样/出菲林片/制作PS版/双色印刷与四色印刷/CTP技术。4、了解平面与高程限制网的布设要求与方法。地形图的野外定向读图与填图、利用航空像片、遥感影像和GPS野外行进、导航。五、实习报告要求:图文并茂;运用学术性语言;一级标题、二级标题、三级标题能明显区分出来;字数不限但要涵盖核心内容。