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1、2022暑假家教心得体会暑假家教心得体会1高校放假期间也不能让自己的时间虚度，在家无所事事，这是最不正确的选择，所以，在今年的暑假，我找了一份做家教的工作。本人的专业是生物科技，因此，我辅导了几位即将要进入中学学习生活的高一学生的生物。仅仅一个月，我就对老师这份工作颇有感受，理解了当老师的不易。作为高一的家教辅导老师压力还是有的，我也有许多做得不好的地方，还好我的学生对我很宽容，都谅解我。在这一个月的家教工作中，我体会到身为老师会有的责任心，因为学生在无条件的信任我，因为他们信任我，所以他们选择我成为他们的老师。在他们遇到不懂的难题的时候，会来询问我，我有责任要教育他们正确的学问。常常会遇到这
2、样的状况，学生们的问题会许多，有时候耽搁我自己的下班时间，前几天的确很不适应。但是，因为内心的责任感，我要努力的克制住这份不适感。之后，我渐渐地觉得自己的价值，自己对这几位学生的价值，这让我很是满意。家教的经验，也让我从中学会了细心，因为我一旦对教学这个工作马马虎虎，想要糊弄过去，就会在讲课的过程中出现错误，给学生传到错误的学问，这是不应当在老师身上出现的。学生赐予了我信任，我应当不辜负学生的信任。所以，我必需在讲课之前，仔细细致地备好课堂上要讲的学问点，把每一个学问点都连接起来，让学生能轻易地就理解我所讲的内容，更要细致地反复检查我备课的内容，确保没有错误会出现。通过我这样的处理，在课堂上，
3、我慢慢地出现错误越来越少了，上课的效率也提升了不少。通过这次暑假家教，我发觉了自己很严峻的一个缺漏，那就是我的专业学问还不够全面，有许多点是我没有接触到的，脑海中一点印象都没有。所以，在教学过程中，我还补充了我的专业学问，查阅资料，看了许多课外的书籍，这是我的一大收获。也让我明确，今后的高校生活，我还要在哪些方面更加努力，我更须要加强我的理论学问。暑假社会实践，对于高校生来说是一次提前进入社会的磨练。我也在这次的社会实践中，学习到了许多，知道与人打交道要留意什么，如何来处理人际关系，这都会是我今后步入社会须要运用到的，这些阅历都能为我所用。暑假家教心得体会2暑假的时候很漫长又不能让它失去意义，
4、我就想着怎么能够充溢又很欢乐的过完这个暑假，原来想着去看看有没有招暑假工的，正在找的时候，邻居找上了我说亲戚有个孩子现在是上初中，想利用暑假的时间补习下功课，问我可不行去教育孩子做功课之类的，我反正没找到事可做，就答应了，起先了我暑假的家教之旅。这应当是我的第一个学生，我很看重也想着尽自己最大的努力去帮助孩子，我的学生是个女生，看起来很宁静和内向，在正式协助她之前，我有意无意的关注过她，发觉她似乎平常也没有什么话，我也看了她的书本和练习册，上面的题目的答案和解析都写的很工整，还分别用不同的颜色标注，说明她是个很用功的女生，那看到她的成果之后，我百思不得其解，怎么成果和平常的努力竟然没有成正比？
5、之后我在协助她做功课的时候，我还发觉了她属于严峻偏科的状况，文科类的包括政治、历史这几门的成果可以，但是到了物理、生物再加上一个地理就不行了，那成果真的惨不忍睹。我在辅导她做地理作业的时候，发觉她真的只会做书上有现成答案的习题，略微改动一下，她就不会了，这究竟是为什么呢？我想着这样盲目的做题是不行的，看她的状况，这可能不是她不够努力，而是学习的方法出现了问题，之后我没有再让她做作业了，而是跟她闲聊，发觉她的记忆力很好，但是逻辑思维实力是弱项，回家之后我针对她的问题，制定了符合她状况的学习安排，看着在理科的那些学科里，也有一些须要记住的，比如公式之类的，我就要一些公式根据肯定的逻辑全都放在一起，
6、其次天引导她登记，是根据我的逻辑依次登记，而不是死记硬背，刚起先的时候，她很吃力，单独的一个公式她记得很快，但是让她以逻辑推理出相连的公式，她就不太行了，我耐性的引导，让她也不要太惊慌，一步步来，这样训练的一个星期后，她的逻辑思维有了明显的进步，我们都很兴奋，我也找到了她的弱点并有了攻克的方法。这次的暑假家教的机会，不仅提高了我的学生的学习成果，也让我学习了许多东西，也从中了解了老师的不简单和艰辛，却也体会到了当老师的乐趣，我想着，以后有机会肯定要接着尝试。暑假家教心得体会3实践目的：第一，勤工俭学，拓展本身的学问面;其次，丰富假期生活;第三，熬炼自己与人交往的实力，增加个人在社会竞争中的阅历
7、，扩大与社会的接触面，以便在毕业后能真正走进社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的题目。我起先了我这个假期的社会实践这是我上高校以来的第一个暑假，天经地义要回家和父母亲人团聚。不过身为当代高校生。我预备找一份工作，在母亲同事的举荐下，我找到了两份家教的工作。这是我高校假期的第一份社会实践工作。这样我得到了一个熬炼自己的实力和实现本身价值的机会，使我的冷假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了许多，体会了许多，思索了许多。可怜天下父母心在上高校期间，我加进了学校的家教协会，并且在会长们的帮助下也找到了份家教，本人中学数学，特殊是高三数学很好。我的家教正好是教中学数学。因此，对家教有肯定
8、的阅历。我教两个学生，他们叫xx和xx。第一次到他们家做客，他们的父母热忱地接待了我，与我在客厅里恳切地交谈了很久。从他们的性情爱好谈到了他们的学业特长。因此，第一次了解他们时，是通过与他们交谈篮球起先的。在交谈中，我了解到以下状况：他俩都有很强的求知心，但是几年来都懒于学习，贪于玩乐。由于上述诸多缘由，他们的成果很不尽如人意。父母都对他们抱以很大的期看，希看他们能够考上一本高校。而他们现在的学习状况，让他们的父母感到耽忧。在交谈中，我可以感遭到父母心中那种看子成龙的殷切期看，感遭到父母对儿子的那种期看是那样挚热的、忘我的。他们看的很远，看到了儿子的将来;我被父母对子女的这类情意深深感动了，同
9、时感到肩上的担子很重。我也有信念进步他们的数学成果，我在家教协会里学到了许多关于如何更好的家教，并且我的中学数学水平我很有信念。未经雕琢的顽石家教的第一天，他俩在学习上都很随意，对自己要求不严格。我起先意想到：现在的重要任务不是讲课，而是帮助他们端正学习看法。第一天，我了解到他俩的数学水平。进而我知道如何进步他们的数学成果。最早我挑他们学的最差的章节来说，由于是中学数学，每一个考生面对的是那张高考卷子，我也是依照高考常考易考点分重点来说解，使他们在每章的学习中都学明白。整体而言，感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家，我把一天的课程回顾了一遍，整体感觉还是可以的。回纳了一下，有几点须要改进：一
10、、在讲课方面，我须要分清晰甚么是重点，不是重点的可以略讲，原委学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲授，这样才能让他们在以后的考试中，成果有所进步。如此，才是补课之功效有所发挥了。二、在讲的进程中，我应当尽可能耐性点，慢慢的给学生讲，终归他们的数学不好，由于成果不好，才找家教的。可能有些我以为很简洁的对他们其实不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍他们没听懂就对学生发火，这样只能适得其反。这在我第一次上课的进程中，有犯这类毛病，所以后来我改了许多，尽可能让自己耐性。三、在习题布置与讲授上，我要尽可能备备课，肯定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了许多题，但是许多都不是重点
11、，不是考点，那样更多的仍旧是奢侈时间。另外学生甚础比较弱，也先强化了基础才能够往进步层次。四、最终就是要和学生处好关系，要让他们把我当挚友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。特殊是在讲空间立体几什么时候，我还教他俩玩魔方，这样大大进步了他们对空间立体几何的爱好。随后几天，我给他们讲了我的学习经验和我的高校生活，给他们阐明白学生的职责和学习的目的，让他们对重点高校布满爱好。他们仿佛晓得了甚么。时常地点头表示同意。尔后，我也经常给他们聊类似的事，时常地与他们交谈学习体会。他们的听课状态比之前有了很大的改观。每天上午教课两个小时，下午教课两小时，中午有一段吃饭休息的时间。因此，我的嗓子很乏累，但为了
12、让他俩听清晰，我买了金嗓子喉片清清嗓子。家教生活，苦中有甜，喜忧参半由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。起先的几天，他俩听课时，常常会走神，一副心不在焉的模样。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖力地讲，他们却束之高阁，。好在我很有耐性。每当他们走神时，我都会提示他们，耐着性子给他们讲下往。他们做题时，喜爱看题，用头脑想而懒于动手试试做出来。听课时，也只是洗耳恭听，从未做笔记。这正是他们学习怠惰的体现。我清晰地知道：他们有时会给我带来沉重的打击。记得有一次，我给他们讲授了，他们听课时，显得有些费劲。我讲完后，问他们是不是还有疑问。他俩点头表示全听懂了。过了两天，为了检验温习的效果
13、，我感觉自己恍如从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教进程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的缘由，还是他们的缘由?不管怎样，有一点很清晰：他俩根本没听懂。面对他俩的怠惰成性，我显得手足无措。学习成果的好坏，经常取决于学习习惯的好坏。怠惰是学习的大敌。我只好时常地督促他俩，鞭策他俩，使他们逐步变得勤劳起来。由于是中学数学，我当时学的好就是勤于动手多做题，产生了爱好，成果就很好，我经常这样教育他俩，并且我在中学时整理的笔记总结的习题(错题本)都给他们看了。这样他们也会依照我的学习方法来学数学，从而进步他们的数学成果。分别的日子转瞬他们就要开学了，并且我也要回学校了。我结束了家教生
14、活。他们的学习看法比之前端正了许多，学习也知道用力了，他们的父母很感谢我这段时间对他们的帮助。家教总结与体会为期一个月的家教社会实践，我在不断的改进中度过了，在拿到工资的时候，我仿佛很快乐，终归是自己人生的第一份劳动所得啊!暑假家教心得体会4这次暑假家教实践告一段落，我感觉自己作为一名高校生过去是缺少熬炼的，特殊是在社会实践方面，我的确还是须要进一步加油，我能够深刻的体会到这些，这几十天下来，我感觉这是对我的一种熬炼，虽然是走家教，但是我始终都是仔细对待，无论是做什么事情都应当持续发挥好自己的状态，现在我也始终在坚持做好这些，不管是在什么样的环境下面我认为这些都是可以增加的，对于这段时间的家教
15、工作，我也有一番感受。在这次的暑假当中的确是有特别不一样的感受，暑假的当中我始终都是特别的仔细，作为一名家教，我可以深刻的体会到这一点，将来的时间还有很长，但是每一次的实践都是一次机会，将来步入社会之后才能够对自己有更多的信念，有些事情还是要仔细的去督促好，这一点是特别关键的，持续去发挥好工作当中的好的一面，这次做家教我是惊慌，过去没有过样的经验，我还是缺少这方面的阅历，我怕自己做不好，在一起先的时候的确是特别的担忧这一点，后面渐渐得的就适应了，作为一名在校高校生我在这些方面的确是应当加紧对自己的提高，过去的几年时间我努力的在提高自己的水平，这段时间做家教，让我也尝试了自己的第一次给小孩讲课是
16、什么样的感觉。虽然这次家教时间不是很长，但是我的确是有了一番不一样的体验，这给我的感觉是特别好的，将来在高校的学习当中我也会更加的有信念，过去的一段时间我也是成长了许多，我肯定会努力的去提高自己的各个方方面的实力，不管是在什么样的环境下面这些都是可以去做好的，作为一名高校生应当有这样的心态在，我感觉自己的改变较大的就是能够很自然的去和孩子讲解，虽然教的是很简洁，但是须要一个语言组织实力，在讲解的过程当中不能太困难，肯定要让孩子能够听懂，这一点是特别重要的，现在我也是比较端正自己的看法，不管是在什么方面都应当主动去搞好这份工作。总体来讲这次是我第一次做家教，有些方面是显得比较生疏，但是我也是回去
17、网上找一些资料，让自己更加自然的去做好家教这份工作，克服一些在工作过程当中可能会遇到的一些问题，接下来的我肯定更加的努力。暑假家教心得体会5曾经一度认为老师是与我无缘的工作，可是偏在毕业之前得到了一次实习支教的机会。在来之前，我告知自己与其找寻自己喜爱的工作，不如先喜爱上自己现在的工作。转瞬支教生活的一半已经过去了。和挚友闲聊我总喜爱称自己是一个伪老师，披着老师身份的毕业班学生。记得9月6号那天踏上征途，在行驶的路上我才知道自己要去的地方是凤居。凤居，听名字感觉好雅，确定是一个人杰地灵的地方。我甚至就在车上幻想起了自己以后的生活，像陶渊明一样，在田园小镇闲情逸致。等真正到了凤居才知道我要去的是
18、凤居学区的黄岩学校。恰逢周五，下午上完课后，老师和学生们就相继离开了，留下偌大的空荡荡的校内，空荡荡的宿舍。幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高老师和我作陪，差点忘了还有她的老乡兼同学宋老师（在另一所学校）。就这样我们三度过了一个无聊却又充溢各种奇葩事务的周六日。周一迎来了排课。一二年级品德、音乐、美术，还有全校体育，美名曰晋中学院培育的应当是德智体美劳全面发展的学生。老天，我的专业是化学！我就这样被全才了。站在讲台上给二年级上品德课时，看着那一双双澄澈的充溢期盼的眼神时，我突然觉得自己特殊神圣，就似乎讲台之下是一群等着我去挽救的信徒。说实话，站在讲台上才发觉原来真的能看到全部同学们的小动作。站在
19、讲台上，眼神总是会无意忽视第一排左右俩边的学生，遇到他们的眼神出现出略带点被遗弃的感觉时，瞬间会涌现出好多负罪感。我终究不是圣人，宽恕我的眼睛不能360全方位都能看到。让我惊喜的是原本以为我在黑板上写字时底下会乱成一锅粥，可是他们竟然跟着我写字速度把一个个字念出来。第一节课下来了才发觉，其实好多事并没有想象中那么困难，只要你敢想，然后去做。周二是9月10号老师节，这个本不属于我的日子，恰好在实习期，所以我有幸度过。早上第一节是二年级音乐，上课铃响了，他们却不让我进教室，让我等一会。等我再次推开教室门的时候，看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉笔写着老师节欢乐五个大字，还有同学们画的各种图案，还有三个桃
20、心，上头用铅笔写着老师节日欢乐，教室各个角落还零星的挂着气球，虽不甚美观，可是我能感受到他们满满的心愿。第一个老师节，我收获的是满满的感动。暑假家教心得体会6暑假参与实践活动，这次我选择了去做家教，让自己也是得到熬炼，终归自己以后也是要去做老师的工作的，而此次的家教工作也是让我体会到老师并不是那么简单做好，但同时得到认可，学生学好了，自己也是特别的有成就感，此次的实践我也是有一些不错的感受和体会。作为老师，必需要了解自己的学生，此次的家教，我也是在家里旁边做的，主要也是我们社区的孩子，以复习英语为主，起先带的时候，我也是起先讲课，没有去考虑许多，但是几天下来，却是发觉效果不是那么的好，学生们也
21、是没有学到太多，我自觉是自己讲了很细了，但是却没什么成果我也是很气馁，后来想了想，原来自己和他们也是比较的熟识，所以确定利用好时间去了解清晰缘由，结果也是发觉，他们的基础不一样，同时对于英语其实也是没有什么爱好的，而自己这样干脆讲，他们也是不情愿来听，自然学不到什么，而补习也是他们家长要他们来参加的，虽然就两三个孩子，但是我也是更加的清晰，人少更是要我细心的做好，所以后续的工作里头，我也是有针对性的不同的孩子有不同的教法，而且以引导提升他们的爱好为主，带他们看一些好玩的英语电影，学英语歌，了解英语的文化，渐渐的他们产生了爱好，也是自然而然自己会去学习，会去尝试。一个暑假下来，学生们也是得到了很
22、大的进步，可能学到了的学问不多，但是他们也是喜爱上了英语，之前的也是补上来了，而这个也是给我很深的感受，的确教学不是教好他们学问就够了的，而是更多的要去让他们了解学问，对这个学问感爱好，那么才能更好的教好他们，而这作为老师，我也是更明白，引导比自己教给他们多少学问更加的重要，而且学问是无尽的，而一个好的学习方法确是可以受益终身的。这也是让我更加的懂得，以后要去做好老师，的确自己还有许多要学，要去提升的。我也是会接着的努力，此次的实践，让我更明白自身还有哪些须要提升，又是哪些是自己的优势，我会用好，同时去学习，让自己得到更大进步，从而在自己的专业里面收获更大而为以后迈入老师岗位做好打算。暑假家教
23、心得体会7转瞬间，一个燥热的假期就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当打算整理心情，重整动身时，发觉原来匆忙的假期里多了一份沉沉的充溢。经过了将近一个月的教学生涯，现在的我对于老师这个称谓不再生疏，当别人称呼我老师时，没有了从前的躲避与羞怯有人说老师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实习只是沾上了老师的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告辞了教学职务时，原先最熟识的称谓，瞬间只留下生疏的晕印，一圈又一圈我的学生是一对姐弟，一个是五年级的姐姐，一个是四年级的弟弟，弟弟比较内向，成果处于中下游，而我要帮他复习一遍四年级的学问，为步入五年级做好打算;女孩比
24、较活泼聪慧，我的任务是帮她重温初小学的.学问，以便顺当进入重点中学。整个家教补习活动在燥热的7月起先了，我每天不断激励自己，身为老师，要细心，耐性，要教有所获，他们要学有所成。针对两个学生的状况，我制定了两套教学安排，弟弟的接受实力慢，课程要慢，要精，要把初一落下的学问一一补上，重点是数学、英语;女孩不仅复习五年级的，小学课程都会有所涉及，再加上她理解实力比较强，课程会快一些，语文、数学、英语三管齐下。一个月的教学提纲和目的已经明白，接下来我制定了完备的教学方案，在实际教学工作中，我严格要求自己，一丝不苟，步步扎实，节节疏通，一对一辅导，取得了不错成效，学生们也都进步很大。当然，在教学过程中，
25、每天的自我总结是必不行少的，一个月的家教生涯，使我懂得了老师的责任和学生的需求，我总结出来了四点：1、在讲课方面，我须要分清晰什么是重点，不是重点的可以一带而过，针对重点拿分的项目要具体讲解，这样才能让他们在以后的考试中，成果有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。2、在讲的过程中，我应当尽量耐性点，渐渐的给学生讲，终归他们还小，有些我认为很简洁的，对他们并非如此，切记不能烦燥，不能讲了一遍没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了许多，尽量让自己耐性。3、在习题布置与讲解上，我要尽量备课，肯定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了许多题，但是许
26、多都不是重点，那样会奢侈更多时间。另外学生甚础比较薄弱，必需先强化基础才能够去提高层次。4、最终就是要和学生处好关系，要让他们把我当挚友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。当然，在教学过程中，我也遇到了难处，弟弟成果差，对上课没爱好，总是提不起精神，家长说是上课不用心。可是他自己却认为自己天生比较笨，不是学习的料，可是经过一段时间的接触我发觉，这是他的懒散。事实表明正是如此，他在听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子，问他问题，他也是爱搭理不搭理的样子。有时，我心里会感到很恼火：自己的付出与收获完全不成正比，他这样是在奢侈我的精力。我甚至有时想要不不管他了，他不学是他的事情。可是后来想想还是觉
27、得自己不能够半途而废，也应当对他负责，于是一遍遍告知自己要坚持、要坚持。他平常做题时，喜爱用光用眼睛看，而懒于动手，属于典型的“眼高手低”。听课时，也经常处于梦游状态，从未做笔记。这正是他学习懒散的体现。我清晰地知道：懒汉在学习上是肯定吃不开的。于是，我三番五次地告诫他，只有仔细学习才能成果提高。其实让我受挫最大的应当是他的不懂装懂。明明讲过的内容，过了两天，检验复习的时候，我把那几道习题拿出来，让他去做。结果，他几乎是全军覆没。我有一种前功尽弃的感觉，这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的缘由，还是他的缘由?不管怎样，有一点很清晰：那几道习题，他根本没听懂。答案在于他
28、的懒散思想使他遇到稍难的题目就会放弃，不懂也懒于发问，因为他懒得钻研。面对这样的学生，我才第一次深深体会到了做老师的难处，也第一次扪心自问我适合做老师么?会做一个好老师么?在与学生的相处过程中，学校的教化心理学这门课程也帮了我不少。弟弟的学习成果处于中下游，简单产生自卑心理，所以平常要多加激励，让他能重拾自信念，信任自己也是能学好的。时间过的特别快，一个月的教学很快结束了，当我真正了解学生特点，起先和他们建立起感情时，却结束了。虽然特别短暂，但觉得自己学到了许多，特殊是仔细负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪慧可爱。在这次实习中，我学到了许多，同时充分体会到“责任”在师生中的关键作用
29、，只有你对学生付出真爱，担当责任，你才能取得学生对你的敬重和信任。经过这一次家教实习，我真的是长了不少的见识，增长了许多社会阅历，在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校内，走进社会大染缸去。我主动的倡议当代高校生走出校门主动参与社会实践活动，在社会熬炼中找寻自我价值。实习是一件很具意义的事情，在实习中能够学到书本上没有的学问，增加社会实践实力，我们必需在实践中来检验自己所学的学问，尽管有时候会认为，书本上的学问根本用不上，但是，具备了学问也就等于具备了学习的实力，在学校学习是为了能够适应社会的须要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能
30、够以做一名实习老师的经验来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习教学了解到工作的实际须要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更学好。做家教赚的不只是钱 ，谈到做家教的体会，很多当过家教的高校生说：“其实，暑假做家教是对自己很好的考验，能熬炼口才，加强与人沟通的实力，也是对自己学问的确定。见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，提早适应社会。”的确，高校生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补，更重要的是他们自身的价值能得到社会确定，增加他们进入社会的信念。当家教的过程中，就是人与人沟通的过程，在这之中，高校生可以提前感受下社会是什么样的，在和家长沟通的过程中，你可以明白雇主和员工之
31、间也许就是这样了，你要拿钱，你就要搞好和雇主的关系，这样你才能够让雇主心甘情愿的把钱给你，把孩子放心的交到你手上;在教学的过程中，你也可以在教育过程中，不断的发觉问题，不断的改进，问问自己怎样才能让学生学的更好，让他们真真正正的在你教的过程中，在脑中领悟到学问的本质，而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系，让学生喜爱你，搞不好，你就多了份固定的工作了，父母听到孩子说你补的好，以后就定了，就是你了，给我孩子补课。经过了一个月的相处，虽然我不敢以老师自居，但真的希望能帮助他们克服学习上的困难。同样我也学到了一些作为一名老师所拥有的品质，而这些品质将是我在踏入社会后需恒久牢记的。暑假家教心得体会
32、8暑假对于我们高校生而言，是特别适合进行实践的一个假期。暑假时间要多于寒假，因此绝大部分的人也选择在暑假进行实践，这样会有利于我们对社会实践更深化的一个体会和感受。这次我也跟随大部队的脚步，在暑假期间进行了一段时间的实践，这次实践并不是像别的同学一样进工厂或者是进公司，我是做了一个月的家教。在这次家教当中，我相识到了学习的方式真正的很重要，也给我自己的学习带来了很大的启发。经过我妈的介绍，她几个同事的孩子都找我进行家教补课。我的理科是很不错的，当时我妈也以此为豪，所以才会有这么多人知道我的理科成果还不错，这次暑假，她几个同事就希望我可以帮他们的孩子们补补课，我想了想，也答应了。反正在家里也没有
33、别的事情，因此，我就很开心的答应了这几个家教。这个月我的时间支配的很满。上午是给一个初中男生补课，下午是一个初中女生。每天也许花2-3个小时在家教上面，一起先我认为不过就是一个家教吗？应当很简单吧。结果真正到了我上课的时候，我才发觉没有做打算的教学不是好教学，第一堂课我的确上的很糟糕，主要没有找到方向，没有去了解家教对象，干脆粗糙的教学让对方很不适应，也让我感到很别扭。好在这个男生很包涵我，情愿给我一个缓冲机会，我也跟他说这节课就不算课程，就算是我们相互了解的一个阶段。有了第一次的失败之后，我明白了做任何事情都是要打算的。所以在接下来的教学当中，我会去网络上学习，以及请教我妈妈该怎么去教学，我
34、妈妈是中学的语文老师，在教学上也是有一些阅历的。我在汲取了一些东西之后，再进入家教当中，明显就变更了不少。不仅是学生确定了我，更对我产生了崇拜之情。在这一个月的家教当中，其实我感受许多的是，当今的学习方式还是比较死板的。这次家教虽然是教理科，须要足够的耐力和付出，但是我认为创新也是须要的，让学生喜爱上学习，喜爱上理科，才是变更现有局面的重要因素，也才是变更学生成果的主导力气。这次社会实践赐予了我许多的启发，也让我有了很大一部分的改善。感谢这一次经验，我信任今后的高校生活我会更加去珍惜，我会更好的利用时间，变更自己，提升自己。暑假家教心得体会9家教心得由最起先的茫然无措到渐渐适应，这期间我也是经
35、过了一些时间的。谁能说每个人都是英勇无畏的，谁能说每个人都是威猛强大的，谁能说每个人不是勇往直前的。最起先贴传单的当心翼翼，最起先接到家长电话的心潮澎湃，最起先上门和学生闲聊交谈的倍加谨慎。渐渐的我想我融合进去了，渐渐的我想我起先懂了。以前我特殊想长大了以后当一个老师，甚至以前还想过要当一个幼师。不是因为老师这门行业的轻松，闲适，不是因为做老师可以免于和社会上的勾心斗角打交道，亦不是因为老师的稳定，纯粹只是因为我，喜爱和孩子在一起，喜爱和他们在一起的感觉，喜爱和他们在一起所获得的喜悦与单纯。尽管有时候我也会被孩子搅得很烦躁，觉得小孩真是麻烦，但大多时候我还是喜爱小孩的。但始终以来我就知道我，很
36、难成为一个老师，单就我那手难看的字来说，我已是不及格。呵呵，所以啊，那始终都是一个奢望罢了。上高校后，我慢慢地知道了当老师不肯定非要选什么教化类的专业，非要去学教化，只要你考取了老师资格证你就可以成为一名老师了。真的有这么简洁吗，我有点茫然了，怎么和我以前的想法差距这么大呢，老师不是一个很神圣的职业吗，怎么只要那么轻易地考取一个证，类似于考取了驾照就能开车一样的，就行了呢。我有点承受不了。但转念一想，老师资格证确定也不会是那么简单考取的吧，不然全中国做老师的那不得多了去了啊。后来，又渐渐的知道了，考老师资格证只要考两门就行了：教化学和心理学。 原来真的不是那么简单。这次做家教，我教了两个学生：
37、一个是高一的女生，名叫许诺（许下承诺的意思）；另一个是初一的小男孩，名叫侯捷。天下无不是之父母，是父母就会望子成龙，望女成凤。家长请家教也就是这个意思。前几天看报道说现在社会上早教很是流行，早教班很流行，早教业很流行。这大趋势的早教，大规模的早教，家长为的是什么，孩子吗，不肯定，因为孩子还那么小，他们懂得什么呢，他们须要什么呢，他们还只是孩子，他们须要的是一个快乐欢乐以后值得回忆的童年。今年江西高考作文题就值得人深思：找回童年。现在进行早教的孩子他们以后要去哪里找回童年，他们到时候有童年可找吗？家长做的这全部一切，就只是源于一句话：别让孩子输在起跑线上。孩子啊，你们是何其无辜，何其可悲啊。这次
38、做家教的事，让我明显感觉到现在孩子的叛逆心理很强，厌学心情很大。在我的眼里，许诺是一个很乖的孩子，听她说，她除了语文和英语外，其他成果都特殊好，她是要学理科的，她的物化生还有数学都是一等一的，所以最起先教她的时候我是胆怯的，我生怕教不好她，教不了她。但听她分析了成果后，我知道我还是可以一试的，因为她的语文和英语是真的很差，就处于及格边缘，我想那么我还是有信念的。白天一天我都是在许诺家待着的，上午从八点半到十一点半：我给她讲英语和语文，下午从三点半到五点半我陪她做作业。许诺始终很乖，很听话，每天认仔细真的听课，仔细致细的完成作业，我想我是很满足的，她的语法就这样有了提高，但单词她还是记不牢，我知
39、道许多人学不好英语就是觉得英语单词很难记，很不好记。因此我渐渐的教她一些我怎样记单词的方法，渐渐的虽然收效不是那么明显，但进步还是有的。平常休息的时候我会和许诺交谈，谈她的志向，谈她的生活，她说她想去南京高校，她说她喜爱江南小镇，江南水乡。她说就算没有考上南京高校，她也肯定是要去南京读书的。我觉得我很艳羡她，有那么明确的目标，那么执着的幻想，那么为之奋斗的坚毅。不像我，始终是那样得过且过，浑浑噩噩的过着每一天。我始终以为许诺是很乖很乖的。就属于乖乖女那一类型。但那天她和她妈妈因为一点小事就大吵大闹了起来，我着实有点吃不消，现在的孩子有那么叛逆吗，还是我已经和这个社会脱轨啦。侯捷属于两者兼具的，
40、他既叛逆又不爱学习，每天晚上的补课对他来说是煎熬，是难以忍受的。每当我试着和他沟通沟通时，他所表现出来的厌烦心情令我总是备受打击。我看着他我真的很急，假如到时候他一点进步都没有，那我不白忙活了啊，为此，我和他妈妈交谈过，我将侯捷的状况和他 妈妈反应了一下，他妈妈理解的和我说他自己的儿子她还是很清晰的，所以他儿子的反应她还是知道的，所说他妈妈说只要我仔细的教了，总会有所收获的。为此，在帮助侯捷的事上我更加努力了。只是我一腔热血，被人家的冰山给熄灭了。哎！你说现在的孩子咋都成了这样了呢。想当时我们读书的时候就算有叛逆有逆反，但也不到这种程度吧，哎，现在科技更加达。社会越进步，人，却怎么向后退了呢。我本将心向明月，奈何明月照沟渠。哎！为着我的老师幻想，为着我的家教历程，我还得接着努力啊。不是有句话吗：苦不苦，想想长征二万五；累不累，信任革命老前辈。所以啊，我的长征才刚刚起步，革命尚未胜利，同志们仍需努力啊。