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1、有关学校德育工作计划有关学校德育工作安排1 一、指导思想 为了深化贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、中小学德育工作规程和关于进一步加强镇江市中小学行为习惯养成教化的指导看法，为了落实扬中市关于进一步加强和改进学校德育工作的看法，结合我校实际，经过反复探讨，特制订本安排。 二、主要思路 德育工作的开展必需紧密结合学校的实际状况。本学期，在市政府统一推行的“三校联动”之后，学校有了天翻地覆的改变：新的'体制，新的校址，新的校名，新的领导班子。因此，德育工作也必需与时俱进，紧紧跟上。要让全校师生快速适应新学期的一系列的改变，要让全校师生主动参加到学校的发展
2、和建设中来，要让全校师生在新的学期中有新的点子、新的贡献、新的特色和新的辉煌。 本学期的德育工作还必需通过一系列的活动，让全体师生都能明确“精品化、特色化、全球化”的战略思路，都能接受“和为贵，干为高，目标至上”的学校文化，都能形成“制度至上，集体利益至上，学校利益至上”的理念。 三、重点内容 1充分发挥老老师的资源优势； 2大胆起用并主动培育青年老师，特殊是青年班主任老师； 3发扬我校GBR课程的好传统，利用丰富多彩的团队活动，让学生在好玩有益的活动中接受教化； 4让“外国语”名副其实，通过“打外语牌”逐步形成学校发展的特色； 5充分利用校内网，建立健全班主任管理制度和学生会活动制度，使德育
3、工作在现代化管理中更细致、更系统、更显性、更实在，从而提高德育管理的有效性。 四、详细措施 八月份： 工作重点：做好开学前的一切打算工作。 工作支配： 1布置班级环境和校内环境； 2明确区位划分，包括师生车辆停放位置，各班保洁区位置，拖把班级编号及摆放位置； 3制度上墙，包括各办公室、功能室、活动室等； 4详细支配好新生军训、政训工作，包括校服、训练服、用餐、联络武警、场地整修、培训材料、培训效果测试等。 九月份： 工作重点：（一）形成各具特色的班级文化布置。 工作支配： 1召开班主任工作例会，提出班级文化布置的总体要求：适合学生特点，激发学生爱心，富有班级特性，体现文化氛围，呈现精神风貌。每
4、个班主任可以充分发挥老师、学生甚至是家长的主动性和创建性，广泛征集科学合理的方案。 不同的年级有不同的主题。七年级的主题是“诚信”，八年级的主题是“自信”，九年级的主题是“感恩”。 以相关主题出好第一期黑板报和学习园地。 29月10号前各班上交文化布置的方案。学校选择出优秀方案，重点宣扬，并布置各班加以改进。9月20号前学校组织评比验收，优秀者考核加分。 （二）加强开学初的行为规范养成教化。 1七年级通过政训、军训，充分理解中学生行为规范和一日常规。 2全部年级都必需明确用餐制度、会操制度、升旗制度，并通过学生会值日和老师值日加以考核和督促。 3每天早晨实行信念宣誓。明确内容，明确要求，务求实
5、效。 （三）学生会改选。 1九月下旬，指导团支部召开学生会改选会议，推选七年级优秀学生加入到学生会。通过竞选大会，择优录用。新一届学生会明确分工。 2公布并上报新一届学生会改选结果，督促学生会刚好开展工作。 3由学生会主持，办好每两周一次的“外中之声”广播和每月一次的电视节目。 （四）万人红歌演唱训练。 19月15号前，利用体育课、音乐课和活动课，组织八年级、九年级学生以方队形式演唱。 29月25号前，请教化局有关领导先期视察指导，并进一步改进。 （五）进一步完善班主任考核方案。 （六）亲密协作市教化局关工委工作。 （七）进一步完善综合治理方案，收集相关资料，整理相关档案。 （八）做好学生的心
6、理卫生工作。 十月份： 工作重点：加强爱国主义教化 工作支配： 1教室文化布置的更新。黑板报、学习园地要结合国庆节出一期专题“我为祖国傲慢”。学校对每一期都进行评比和考核，并刚好公布结果。 2通过班会课收看电视精品全国道德模范事迹展播，班主任组织学生写读后感，每班送交3篇优秀作文到德育处，学校将择优刊登到校报和校内网上，并计入班级考核。 3加强酷爱校内的教化。爱国从来都不是一句空头口号，而是与我们身边的每一件事紧密相连、休戚相关的，因此，爱国首先要从爱家乡、爱校内做起。由学生会发出倡议，认领学校的一棵树、一株花、一片草地、一根古藤，给她起名字、过生日、拍照片、写日记，让学校的每一个生命在学生的
7、呵护之下，生活得更加富有朝气、富有活力、富有尊严、富有情趣。 4由团支部牵头，外语组承办，设立“外语角”。 发动暑假出国的部分学生畅谈出国见闻。在学校校报和校内网上建立“外语角”栏目。 有关学校德育工作安排2 一、指导思想 仔细实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神，针对我校实际状况，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教化为主线，以强化行为规范养成教化为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，形成我校德育工作特色。 二、工作目标
8、1、强化学生行为习惯养成教化，提高学生自我管理实力。 2、通过各种教化活动，使学生学做真人。 三、工作重点： 1、加强德育队伍建设，利用我校骨干班主任资源对班主任队伍进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用，利用班校会时间上好形式新奇、主题显明的班会课，校长、教育室将接着实行“推门听课”的形式抽查各班班会状况。 3、接着开展“文明礼仪”教化活动。通过主题班会、演讲、广播、板报宣扬及各种小型竞赛等活动，培育学生的集体荣誉感、团结进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访，促进老
9、师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用网络资源对学生进行教化，办好家长学校和家长委员会，形成教化的合力。 四、详细工作 （一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。 1、加强校内德育环境建设。要花大力气建设好一支坚毅有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将接着实行值班领导、值班老师和学生会干部的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教化。 2、加强班主任队伍建设。树立责随意识。班主任是班级工作的第一责任人，教研组长是学科工作的第一责任人，要加强班主任、教研组长、科任老师之间的联系。本学期接着实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工
10、作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，激励班主任主动仔细地开展工作。注意发挥区级骨干班主任的示范作用。开好每次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成果刚好提出指责或表扬。 3、充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不行低估的，他们应当是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的主动性，使他们带动更多的同学一起进步。 （二）常规教化常抓不懈。 开学第一个月，各班要利用班会组织学生仔细学习贯彻中学生守则、中学生日常行为规范，教育处将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教化，强化训练，培育学
11、生自我约束、自我管理的实力。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教化，让学生终身受益。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。 （三）抓好文明礼仪教化、爱国主义教化、感恩教化。 1、以校内礼仪为重点，广泛深化开展“文明礼仪伴我行”主题教化实践活动，上好“文明礼仪第一”课。从平常的一点一滴做起，培育学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。本学期学校将接着坚持文明礼仪先进班集体的月评比制度。 2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步规范学校升降
12、旗制度，并结合各重大节日对学生进行爱国主义和革命传统教化、中华传统美德教化。 3、感恩教化。本学期接着开展感恩教化活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人起先，对赐予自己关怀和帮助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进行教化，使学生学会关切、学会做人。 （四）依据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。 学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，依据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教化，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要依据学生的特点，合理支配活动，制定按部就班的德育养成程序，以培育学生的竞争及诚信独立的意识。 （五）抓好“三结合”教化，促进学生全面健康地
13、发展。 重视家庭、社会与学校教化的协作，利用校外德育教化基地，进一步形成德育教化的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教沟通。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深化细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭状况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在老师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。 （七）加强问题学生的教化与转化。 问题学生转化工作做到有安排，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求老师耐性细致地做好后进生的思想教化工作，做到不讲过头话，少指责、多激励，少指责，多帮助。德育处也将开展系列教化活动，严格限制学生
14、掉队 （八）法制教化紧抓不放，重点做好教化防范工作。 充分利用法制教化报告会、法律学问竞赛、校内之声广播、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教化，增加法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、遵守法律。 （九）加强心理健康教化，使学生形成健全人格。 心理健康教化是新形势下必需重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教化、青春期教化。做好学生心理的疏导，老师要主动创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教化询问室，保证心理健康教化活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。 （十）接着抓实体育卫生工作。 对“三操”要加强检查。做好传染病的预防宣扬工作，坚
15、持晨午检制度，坚持每天两次卫生扫除，设定每周一为校内清洁日。 （十一）平安教化 通过学生自我教化、自我管理，使学生树立平安意识，教化和引导学生不参加有害身心健康的电子嬉戏、不到网吧上网，重视学生的交通平安教化，加强防范意识教化，创建平安文明的校内。 有关学校德育工作安排3 一、指导思想 仔细落实县教化工作会议精神，以德育队伍建设为中心，以常规管理为主线，以德育活动为载体，以关注特别群体学生为重点，实施学生自主教化和自主管理，开展主题活动，强化学生养成教化，主动推动我校德育工作。 二、主要工作及实施措施 1、加强德育队伍建设，营造全员育人氛围 加强学习，提高每个老师的德育素养。老师全面关切、爱惜
16、学生，杜绝体罚和变相体罚，拿起表扬、赞美的武器，构建同等、民主和谐的师生关系。 2、加强校内德育环境建设 要花大力气建设好一支坚毅有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍。本学期值班领导、值日老师和值日学生要加强校内楼层的巡察，做到随时、随地、随人、随事的对学生进行教化。 3、加强班主任工作的管理和指导 培育一批品德好、实力强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作月考核细则、文明班级评比条例，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，把班主任工作的实绩作为绩效工资嘉奖、晋升、评优的重要依据。 4、办好家长学校，促进学生发展 重视家庭、社会与学
17、校教化的协作。接着办好家长学校和家长委员会，进一步形成德育的合力。 5、接着以常规管理为抓手，进一步加强学生基本文明行为的养成教化。 三、各月份主要活动内容 3月份：学雷锋活动月 1、开学报到，入学教化。检查学生仪表、发型、着装。 2、开展学习雷锋活动，下发表扬卡，每个老师每月10张，随时发给品德好的同学。 3、主题班会、板报讲文明、树班风、促品学 4、各班体育测试 4月份： 革命传统教化活动月 1、学习先烈了解中国革命史教化（4月5日），开展缅怀英烈活动 2、主题班会、板报：中华崛起我有责 3、开展体育竞赛活动 4、家长会 5月份：奋勉向上 崇德向善主题教化活动月 1、开展奋勉向上 崇德向善
18、主题演讲 2、举办奋勉向上 崇德向善主题征文 3、主题班会、板报：奋勉向上 崇德向善 4、开展运动会 6月份：志向教化月 1、主题班会、板报：初三主题班会扬起志向的风帆，走向胜利的彼岸初一、初二畅谈志向，勾画美妙的志向蓝图及板报 2、优秀班主任工作案例征集 3、评比学期雷锋式少年、五好少年、优秀班干部；评比优秀班集体 4、举办合唱竞赛 5、德育工作总结 注：1、每周一次师德学习、班主任学习 2、每月一次班主任会议 3、每月一次主题班会 4、每月一次板报 5、每月一次家校联系 有关学校德育工作安排4 一、德育状况 上学期，经过全校师生的同心协力，我校的德育工作取得了较突出的成果，学生思想稳定，德
19、育优良率达93.7%，违法犯罪率保持为零，平安事故零发生，学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中，20-年我校被评为荆门市“文明单位”。 二、指导思想 坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。 三、工作目标 以“争当现代文明人”为学期教化目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，实行切实有效的措施，增加以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培育更多德才兼备和具有创新实力的人才。 各年级德育工作目标 初一：勤奋自信 1、规范日常行为，培育良好习惯。 2、树立自信念，艰苦奋斗教化。 初二：求实向上 1、唤醒学生向初三挑战的
20、意识。 2、强化纪律意识，培育耐挫实力。 初三：拼搏冲刺 1、始终做好向中考冲刺的精神激励。 2、加强学习焦虑的心理询问辅导和方法指导。 3、布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点。 四、工作要点 （一）加强德育队伍建设。 1、两月实行1次班主任工作例会，学习理论，总结阅历，不断提高班主任的工作水平和思想素养；特殊加强青年班主任的培育工作；接着开展青老“传帮带”活动。 2、落实班主任常规工作，如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。主题班会做到有安排、有教案、有主题、有实效。要求细心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；规范周记的评阅，充分发挥周记教化特别功效。有的放矢地
21、建立“问题”学生的分类档案，有针对性地实行刚好有效措施，做好跟踪教化记录，进行帮教工作，削减违纪现象。 3、各年级长带头营造年级组良好教书育人氛围。如整齐氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。 4、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，构建学校级长班主任（科任）学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班级”、“文明寝室”，刚好彰先励后。 5、深化进行德育科研探究，激励班任主动撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。 （二）加强学生养成教化和法制平安教化。 1、落
22、实中学生日常行为规范和毛李中学一日行为规范(监督自查自律自爱，深化长久地抓好“建设文明校内，告辞不文明行为”的活动。 2、抓反复，反复抓，加强学生行为习惯养成的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校内环境。 2、接着深化月教化主题活动。本学期要充分结合教化主题活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教化贯穿到各项活动之中。 3、加强学生网络道德教化，主要是引导学生诚恳、守信、正义，提高学生网络道德自律意识。 4、充分发挥团委、学生会作用。发扬学生当家作主精神，增加他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。 5、接着督导好学生会“爱心基金”的管理工作，帮助校内“急、危、困”学生
23、，奉献爱心。 6、抓好宣扬阵地建设。本学期除了接着发挥宣扬橱窗、黑板报、广播站的宣扬作用外，并打算开拓板报心理询问专栏，丰富宣扬内涵，加强环境育人效果。 7、加强学生法制平安教化，提高学生平安防范实力。 8、留意培育学生良好的卫生和生活习惯，加强宿生管理。 （三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。 1、落实家访工作，办好家长学校。要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会，每学期班任到家访率要求达40%以上，力争全学年普访率达100%。校拟定4月、5月各召开一次学生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。 2、加强警校共建文明校内活动。本学期联合派出所、后港交警中队落实“交通平安学校”与“学校
24、法制专题教化”各项工作，并组织学生观看“平安与法制教化”有关方面录像。 3、接着抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素养。 （四）注意学生心理询问健康健康教化 本学期将发挥好有专业心理询问老师的优势，开展学生心理询问健康教化课程，完善心理询问健康教化设施，培育学生健康向上的心理询问素养。同时要加强家长的心理询问健康教化指导。 有关学校德育工作安排5 依据学校发展规划，根据学校学期工作安排的要求，扎实开展德育工作，在20_秋学期的基础上，进一步提升德育管理效果。 本学期德育工作一是要扎实落实常规管理，二是要突出抓好几项特殊工作。 关于常规管理。首先
25、要组织支配好国旗下的讲话，让优秀师生通过这一方特别的平台对全校师生进行思想和道德上的引领，从而以正面的感召和教化，进一步提振校内精神面貌，巩固德育成果。 其次，坚持做好校内文化栏、班级板报，办好“凉中之音”广播站、校内记者站等，让这些文化宣扬教化的窗口和阵地发挥更大更有价值的作用。本期安排办文化栏、班级板报各9期，文化栏将用手抄报的方式呈现和保存。对主动参加广播站的播音和撰稿的播音员和校内小记者，将加大表彰的力度。 再次，要求和激励班主任开好班会，尤其重视主题班会的组织和召开。激励各班创建性的建设自己的班级文化，走班级特色发展之路。 还有，其他工作。总之，在各项常规工作中，要始终将社会主义核心
26、价值观教化、思想道德教化、行为规范教化、平安教化、生命教化等作为特殊重要的内容渗透其中，抓好抓实。 关于几项突出来抓的工作。依据学校本期工作安排的要求，德育处将重点突出搞好以下工作。首先，进一步做好寝室的管理工作。所谓寝室管理，主要就是生活管理、卫生管理和纪律管理。德育处将与其他部门一起，发动班主任，针对相对突出的问题进行仔细整治，促进寝室大环境有较大改善。同时加大对学生运用手机状况的管理力度，根据寒假期间致学生家长的一封信的要求，力争杜绝学生带手机进校内。 其次，关爱留守孩子，促进家校共建。力争在学期初期组建家长委员会，加强学校、家庭、社区三者之间的联系，让教化的合力更强。发挥留守儿童之家的作用，用活动作载体，让留守儿童能够得到更多一点的关爱。 再次，加强图书管理，营造书香校内。整理整合已有图书，渐渐开放借阅。并适时组织读书报告会，读书心得沟通会，征文竞赛等，用这样的方式激励读书，推动读书。结合经典诵读，逐步打造书香型校内。 还有，举办其次届班主任论坛。我校已于20_年暑期胜利实行了首届班主任论坛，今年，我们将接着实行新一届班主任论坛。本着从实际动身、理论探讨服务于实际工作的宗旨，其次届论坛将论坛主题确立为“着眼实在管理，创建特色班级”。