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1、（5）当装置 C 中收集满 CO2，关闭止水夹 K2，把注射器 D 中的 5mL 浓的氢氧化钠压入到装置 C 中，化学方程式为_,观察到的现象是_.(6)小平同学认为证明 CO2与 NaOH 反应，还应把注射器内 D 中浓 NaOH 溶液换成_,再做一次实验，其目的是_。(1)干燥二氧化碳气体（2）图略（b 延长接近集气瓶底部）（3）A、B；c （4）紫色石蕊溶液变红 （5）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 装置 E 中红色石蕊溶液会倒吸入装置 C 中 （6）5mL 水 对照实验 37.（2013.德州市）对于化学反应，我们不但要考虑加入的试剂，还要考虑环境中的其他物质对化学反应的影响
2、。教材中“木炭还原氧化铜”的实验（见右图），你认为试管 A 中的物质除木炭与氧化铜外，还处在 。（1）根据你所学化学知识猜测：试管 A 中，出 C、CuO 外，还可能有物质 （用化学式，下同）参与反应。除木炭可以还原氧化铜外，经反应生成的 也可以 还原氧化铜。写出相应的化学方程式 。要排除环境对该反应的影响，你认为应采取何种措施？（2）请你推测，进入试管 B 的气体，除二氧化碳外，还可能有 。要想使进入试管 B 中的二氧化碳全部被吸收，应采取什么措施？空气（1）O2 CO CO+CuO Cu+CO2抽成真空（或充入氮气等保护气体）（2）氧气（或空气、氮气、一氧化碳）将澄清石灰水换成较浓的氢氧化
3、钠溶液（或将试管换成大烧杯、广口瓶，增加澄清石灰水的量）38（2013.苏州市）(8 分)今年我市初中化学实验考查的内容是“实验室制取二氧化碳气体”，请回答下列相关问题。(1)下列有关连接仪器方法的描述中，错误的是：(填序号)。A将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口 B乳胶管与玻璃导管连接前用水润湿管口 C乳胶管一端塞进玻璃导管内 D玻璃导管口一端旋进乳胶管一端(2)图 1 是某人设计的制备二氧化碳的示意图，其中有 处错误。写出实验室制备二氧化碳气体的化学方程式 。“实验是检验化学原理的最高法庭”。下列有关实验室 收集二氧化碳方法的叙述中，不符合实验事实的是：(填序号)。图 1 A因为 CO2能溶
4、于水，一般不用排水法收集 CO2 B因为 CO2溶解性并不强，与水反应生成的碳酸又很不稳定，可用排水法收集 CO2 C排水法收集 CO2时，需观察倒置的试管内液面下降和有气泡从试管口逸出 D通常状况下，CO2密度大于空气，只能用向上排空气法收集 CO2 E因为 CO2是无色气体，排空气法收集 CO2时，需用燃着的木条“验满”(3)如图 2 所示，向集满 CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水，旋紧胶塞，上、下持续振荡一定时间。写出实验室鉴定 CO2的化学方程式 ；充分振荡后，试管内压强 试管外大气压强(选填“”或“=”或“”)；振荡试管前，旋紧胶塞的目的是：、。图 2（1）C （2
5、）3 处 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 AD（3）Ca(OH)2 +CO2=CaCO3 +H2O 防止石灰水冲出试管腐蚀皮肤、促进石灰水充分吸收 CO2 39.（2013.成都）下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。A B C D E 请回答下列问题：（1）将 A、E 装置连接时，应将 A 装置的导管 a 与 E 装置的导管 （选填“b”或“c”）相连接。检验 E装置中二氧化碳已收集满的方法是 。（2）将 A、B 装置连接，观察到的现象是 ，可验证二氧化碳的性质是 。（3）将 A、C 装置连接，可验证二氧化碳与氢氧化钙反应，该反应的化学方程式为：。用
6、 E 装置手机慢一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿D 装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象时 ，这些现象说明二氧化碳具有的物理性质 ，化学性质 ，。（1）c 用燃着的木条靠近 E 瓶 b 导管口，木条火焰熄灭溶液由紫色变为红色（2）二氧化碳能与水反应（3）Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 燃着的蜡烛由下至上依次熄灭 密度比空气大 不能燃烧 不支持燃烧 40（2013.宜宾市）(8 分)已知盐酸是 HCl 气体溶于水所形成的溶液。在实验室制取二氧化碳并检验其性质的实验中，如果用浓盐酸代替稀盐酸，并将产生的气体通入澄清的石灰水，往往看不到溶液变浑浊的现象。现有一同学用下列
7、装置进行实验，却看到了澄清石灰水变浑浊的现象。回答下列问题：(1)A 装置中发生反应的化学方程式是_ 。（2）B 装置的作用是 。实验后向 B 中滴入石蕊溶液可看到的现象是 ，写出 B 中所有溶质的化学式 ；(3)如果去掉 B 装置，将 A 与 C 直接相连，则 C 装置中可能发生反应的化学方程式为 。CaCO32HClCaCl2CO2H2O 除去氯化氢气体；石蕊变红；HCl H2CO3 Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O 41（2013.安徽省）（8 分）某研究小组发现，维 C 泡腾片（保健药品，主要成分见图 1）溶于水，有许多气泡产生（如图 2）。该小组同学进行如下探究。探究一
8、：该气体的成分。【猜想与假设】小华说：该气体可能是 CO2、O2、CO、H2、N2。小明说：不可能含有N2，因为_ _。小芳说：不可能含有 CO 和 H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO_。该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。【进行实验】实验编号 实验操作 实验现象 将气体通入澄清的石灰水中 澄清石灰水变浑浊 将带火星的木条伸入该气体中 带火星的木条没有复燃【得出结论】（1）由实验可知，该气体中肯定含有_，写出该反应的化学方程式 _。（2）由实验_（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是_ _。探究二：维 C 泡腾片溶液的酸碱性。向维 C 泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显_性。根据质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变），反应物中不含氮元素。有毒。（1）二氧化碳；Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O。（2）不能；若生成氧气和二氧化碳的混合物，当氧气含量过少时，带火星的木条也不能复燃。酸。主要成分 维生素 C（C6H9O6）碳酸氢钠（NaHCO3）柠檬酸（C6H8O7）