九年级上册第一章第二节矩形的性质与判定第2课时作业.pdf

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1、矩形的性质与判定第 2 课时课后作业 一根底性作业必做题 1平行四边形 ABCD,以下条件中,不能判定这个平行四边形为矩形的是 AAB BAC CACBD DABBC 2要判断一个四边形门框是否为矩形,在下面四个拟定方案中,正确的方案是 A测量对角线是否互相平分且垂直 B测量对角线是否相互平分 C测量对角线是否互相平分且相等 D测量对角线是否互相垂直 3如图 1,在四边形 ABCD 中,ADBC,ABBC,AB4cm,ADAB,CD5cm,点 P从点 C 出发沿边 CB 以每秒 1cm 的速度向点 B 运动,秒后四边形 ABPD 是矩形 4.如图 2,将平行四边形 ABCD 的边 DC 延长到

2、 E,使 CECD,连接 AE 交 BC 于 F,AFCnD,当 n 时,四边形 ABEC 是矩形 5如图 3,A,B 为 55 的正方形网格中的两个格点,称四个顶点都是格点的矩形为格点矩形,在此图中以 A,B 为顶点的格点矩形共可以画出 个.6如图 4,点 C 是 BE 的中点,四边形 ABCD 是平行四边形 1求证:四边形 ACED 是平行四边形;2如果 ABAE,求证:四边形 ACED 是矩形 图 3 图 4 图 1 图 2 二拓展性作业选做题 7如图 5,在锐角ABC 中,点 O 是 AC 边上的一个动点,过 O 作直线 MNBC设 MN交ACB 的平分线于点 E,交ACB 的外角平分

3、线于点 F则以下结论:OEOF;CECF;假设 CE12,CF5,则 OC6;当 AOCO 时,四边形 AECF 是矩形 正确的是 只填序号即可 8如图 6,在平行四边形 ABCD 中,对角线 AC,BD 相交于点 O,点 E,F 分别为 OB,OD的中点,延长 AE 至点 G,使 AEGE,连接 CG,CF 1求证:AOECOF;2只需添加一个条件,即 ,可使四边形 CGEF 为矩形,请加以证明 9如图 7,在ABC 中,点 O 是边 AC 上一个动点,过点 O 作直线 EFBC 分别交ACB、外角ACD 的平分线于点 E,F 1假设 CE4,CF3,求 OC 的长 2连接 AE、AF,问当点 O 在边 AC 上运动到什么位置时,四边形 AECF 是矩形?请说明理由 图 5 图 6 图 7

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