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1、2023年小学三八红旗集体先进事迹材料小学三八红旗集体先进事迹材料1西安市雁塔路小学是一所教学设施完备、师资队伍精良、文化底蕴丰厚、办学理念先进的百年老校，学校现有30个教学班，在校学生1506人，教职员工80人，其中女教师70人，下面是我为大家整理的2023年小学三八红旗集体先进事迹材料,菁选2篇,供大家参考。小学三八红旗集体先进事迹材料1西安市雁塔路小学是一所教学设施完备、师资队伍精良、文化底蕴丰厚、办学理念先进的百年老校，学校现有30个教学班，在校学生1506人，教职员工80人，其中女教师70人，占教职工总数比例的87.5%。无论是班子成员、后勤管理、还是三尺讲台，女性教师都是学校工作的
2、中坚力量，学校多年来所取得的成绩，无不浸透着女教职工的心血和汗水。坚持以*新时代*特色社会主义思想和党的*精神为指导，认真贯彻*在”主题教育工作会议上的重要讲话精神及全国*工作会议精神，切实树牢”、增强”、做到”，紧紧扭住”这个社会关注和群众关心的重点，聚焦持续构建”的户政服务体系目标，切实提升户政窗口服务群众的自觉性主动性，为争创“人民满意示范窗口”而努力。锐意进取，领导干部和谐共进雁塔路小学领导班子成员共有5位，其中4位均为女性。这是一支团结务实、锐意进取的领导班子队伍。校长胡兵是名副其实的领头雁，她以前瞻性的教学思想、科学的教学管理和丰富的教育经验，引领着雁塔路小学的发展。沉稳大气的张琪
3、副校长，温文尔雅的蔺丽主任、认真负责的杨进副主任，均是这个班子中不可或缺的一员。在以“和谐管理”为核心管理理念、以“文化引领学校发展”为基本工作思路指导之下，领导班子之间团结一致，相互补台，共同努力，从“雁文化”到“融和共育”，从文化建设到环境打造，从教学管理师资建设，从课程建设到学生评价改革，雁小发展的一点一滴，无不彰显着这些巾帼英雄的骄傲。内修外炼，师资队伍富有成效以“追求*，做智慧型教师”为目标，雁小全力关注女教师队伍专业成长，努力促进女教师整体素质提高，打造了一支师德高尚，业务精良，富有活力，具有创新意识的智慧型女教师队伍。1.教书育人，以德为先。学校以多种方式提高教师正确的世界观、人
4、生观、价值观，增强教师教书育人、以身立教的责任感。结合上级的评优评先活动、教师节表彰、雁翔校报、QQ群、微信群、学校公众号等多种途径，挖掘、宣传、表彰在学校教学、管理、服务等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师，营造健康向上的舆论导向，使全体女教师不忘初心、敬业爱岗，为学校发展出谋划策，凝心聚力，努力为学校建设添砖加瓦，为办好老百姓家门口的好学校而努力。2.专业发展，气象蓬勃。高质量的教育需要高素质的教师。为增加教师的工作成就感，学校以丰富多彩的培训和校本研修活动，有计划、有层次地为女教师的专业化成长创造条件、提供舞台，激励教师立足岗位实践，促使教师主动去思考、去总结、去提高。核心素养、课堂教学
5、策略、对学校管理的认知和自我管理等讲座，加速着教师的专业成长；创客、思维导图、STEAM理念的注入，更新着教师的教育理念，使教师紧跟时代的脚步，适应不断变化的教育形式；楼层文化校本课程、生态园课程建设、融汇楼等比模型搭建的项目式学习，改变着教师教与学的方式；课题研修、课程建设、评价方式改革，促进着教师由教书匠向教育专家的转型；名校+质量检测分析会、聚焦统编教材、教学观摩研讨、名师大讲堂、联片主题教学研讨等，学校搭建着多样的交流*台，促进教师教科研能力及教育教学能力的提升，打造了一批又一批的名师大家。丰富多彩的教科研活动，有计划、有层次地为教师的专业化成长创造条件、提供舞台，激励教师立足岗位实践
6、，在教育教学的道路上不断开拓进取，奏响和谐共进、教研创新的华彩乐章。3.书厚底蕴，化茧成蝶。阅读，撰写阅读笔记，开展阅读分享活动，是雁塔路小学一直坚持的工作。倡导教师树立终身学习理念，重视教师的集体学习机会，开展“雁苑书香”教师读书活动，鼓励教师多读书，读好书，撰写读书笔记或心得，举办读书沙龙，并把优秀的教师读书笔记刊登在雁翔校报上。在丰富多彩的读书活动中拓展视野，教师们增长见识，分享智慧，形成思想，在积极进取、努力学习的氛围中改变自己的生命状态，增强了文化底蕴和师德修养，体会到教师职业价值与生命价值的内在统一，并立志做有思想的教育者。人文关怀，滋养教师生命状态在这个越来越喧哗和浮躁的时代，教
7、师工作压力大、负担重，极易出现工作倦怠的现实面前，学校高度关注教师的生存状态和生命价值，确立“以人为本、务实扬长、和谐管理、快乐工作”的核心管理理念，以不断丰富、历久弥新的新“和谐教育”内涵抵御浮躁、虚假、个人享乐等不良风气，充实和丰富教师心灵，以互相合作、科学发展的人文环境，使教师充分享受职业幸福感。拔河比赛、趣味篮球等各项运动训练及野外拓展活动，既锻炼了教师的身体素质，也使教师体验了团结与协作的重要性；心理健康教育讲座，心理疏导活动，助力教师养成积极向上、乐观豁达的工作和生活态度；三八节的关怀和春季的健康体检，使女教师充分享受性别尊重，愉悦心情；九月教师节的祝福和礼物、对教师工作的高度评价
8、、期末工作会的表彰和鼓励和尊师重教的系列活动，最大限度地激活了人力资源，满足了教师专业生长的需求，令所有教师心里，充满了为人师的幸福与欢乐；岁末的春晚和年会，总结教育教学工作，绽放个人艺术才华，展现雁小教师蓬勃向上的精神风貌和积极进取的和谐篇章。身为女性，女教师也要承担来自家庭的负担和压力，针对教职工大多数都是女教师的特殊性，学校在三八节、教师节等重大节日，专门开展健康向上、女教工喜闻乐见的文体活动，陶治女同志的情操、增进了同事间的友谊，使女教工及时释放来自生活和工作的多重压力，极大地昂扬起积极的精神状态投入工作中。大雁列队飞行，命运与共，步调一致，目标明确，一往无前，正是因为团结协作、奋力拚
9、搏的集体意识和行为，唤醒和促进了女教师内在的德性，提升着女教师的思想境界，使雁小的女教师们“马不扬鞭自奋蹄”，绽放自己，也促进学校发展，成就学生未来。在新的时期，全体女教师必将不断进取，追求卓越，用自己的满腔热情，共奏雁小和谐新乐章。小学三八红旗集体先进事迹材料2宜城市小河镇新华村小学是一个充满活力，充满朝气的集体。现有教职工24人，其中女教师20人，占教职工总数比例的83.3%。无论是领导班子成员，还是在三尺讲台的第一线岗位上，女性教师构成了学校的主体。她们是学校工作的中坚力量，学校多年来所取得的成绩，无不浸透着女教职工的心血和汗水。一、争做魅力教师，塑造优秀群体学校从实际出发，从实效出发，
10、以铸师魂、展师风、重师能、树形象为主线开展了无选择的爱，有智慧的教、心灵处方等系列活动，举行了践行师德规范、争做魅力教师师德演讲比赛，将师德教育、思想教育融入生动、丰富的活动之中。让爱深深地根植于每一位女教师的心中。如今在学校不管是教师还是后勤人员，每一个群体都表现出强烈的主人翁意识，学校不管哪个岗位缺人，大家都会服从调配和安排，毫无怨言地顶岗工作。近两年，因为合校，入校新生人数多，班额大，工作负担重，但是大家团结协作、互帮互助，全校上下人人都为了孩子主动勤奋地工作。在疫情期间，孩子们居家上网课，女教师们利用自己的空课时间，逐户进行家访，查看学生们的学习动态，鼓励并当面解答学生们不懂的疑难问题
11、。女教师们的家访手记得到了校领导们的一致好评。学生、家长、社会对学校师德师风满意率逐年提升。在师德建设的同时，学校强化对女教职工的师能建设，开展教学研究、岗位技能比武等活动，拓宽学习渠道，开阔视野，学习的覆盖率为100%。我校获得大专及本科学历的比例达到100%，一支师德良好、观念先进、教有成效、自我更新型的师资队伍逐步形成。学校现有一名隆中名师，楚都名师3名，骨干教师达到专任教师总数的16.7%。我校坚持以培训为先导，以教研活动为动力，以教学行动研究为突破，深化教学改革。 在校党支部和校长的正确领导下，团结协作，拼搏进取，扎实工作，不断创新，充分发挥了“半边天”的作用，为学校成绩的取得和学生
12、的个性发展作出了较大贡献，多次受到上级主管部门和学校领导的充分肯定和赞誉。且听我来夸夸咱新华小学的红色娘子军们：1. 重协作，团结友爱人人夸。20 名女教师年龄差距较大，爱好各异，学历层次专业不一，但我们有一颗共同的心对学生和本职工作的责任心；有一个共同的目标把课上好，创一流成绩；有一件能战斗的法宝相互之间的理解、宽容和支持；有一股劲不甘落后，争一流。就是这样，我校全体女同志在日常工作中积极参加各种培训和各类教学竞赛活动，认真落实集体备课，在互相切磋中提高教学水*，积极参加各种讲座、研讨会、优质课比赛等活动提高工作能力，打造了良好的团队精神和竞争意识，为我校的各项工作注入了不竭的动力，使我们的
13、各项工作都处于领先地位。2、争一流，百花齐放，异彩纷呈。语文组教研组长和数学组教研组长均由女教师担任，2 0名女教师分别担任在各个年级的不同岗位，均担任几门课程，学校全是女班主任，有的还兼任学校的其他工作。多数女教师都承担着繁重的家庭负担，但她们却义无反顾地抛开个人的利益，全身心地投到自己的工作中去，描绘了各自工作中的诸多亮点。3、爱学生，春风化雨育新苗。“关注学生学习，更关注学生生存;关注学生能力培养，更关注学生和谐发展。”这是我校教师在教学中始终贯彻的教学理念，特别是我校女教师，面对面孔各异的学生，更多地释放出天然的母爱，在“以德立教，爱生敬业”上做出了许多令人称颂的事迹。如：蔚文静老师担
14、任班主任工作，耐心细致地关心每一位学生，成为学生无话不谈的好朋友。她经常在课余时间做学生的思想工作，进行心理疏导。 并获得了“宜城市优秀班主任”的光荣称号。4、留守儿童不孤单，温暖常驻在心间。我校的留守学生有一半以上，每个班还有几个单亲家庭。学校地处农村，许多学生的家长长期在外务工，使班级“留守儿童”超过了50%。由于把孩子留给年迈的爷爷奶奶、外公外婆或亲友照看，因此使得这些留守儿童更需要关爱。近年来，我们学校的女教师们在学校关爱留守儿童工作小组的领导下，在大家的齐心协力下，我们采取多种形式，从关心“留守儿童”的生活入手（如：学生是不是想爸爸妈妈了，让他们利用课余时间和爸爸妈妈通几分钟的视频电
15、话，以解相思之苦；学生是不是羡慕别的同学的生日派对了，老师们就抽出一节课，摆上一个大蛋糕，插上蜡烛，让全班同学都为他（她）唱响生日快乐歌）女老师们的信念：做“留守儿童”生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人。老师们凭着特有的执著和坚韧，给“留守儿童”营造了一个健康成长环境，帮助“留守儿童”感受到了温暖，学习成绩有了进步。5、真情回报社会，让爱充满人间。我校女教师是一个富有爱心的群体，任何跟公益事业相关的捐款活动，她们总是毫不犹豫地慷慨解囊，为那些需要帮助的人送去自己的一份关怀。二、改革教学方法，聚焦内涵发展学校始终将教育科研视为立校之本，以高度的教育敏感性和责任感，致力于教育改革，使教育科研
16、成为学校持续发展的不竭动力与源泉。在认真研讨、深入实践的基础上，构建了创设情境自主尝试质疑问难合作探究运用迁移评析反馈目标检测总结反思为主要流程的引探课堂教学模式。模式以生活为基础，以兴趣为支点，以自主为核心，以创新为灵魂，逐步建立起情景式教学课型，为学生的终身学习打下了厚实的基础。学校充分利用校本教研活动更新老师的教育思想和观念，改革教学方法，各教研组面向学生有序地组织了一系列教育教学研究活动。校本教研大面积提升了教师的业务水*。2023201*年中，我校的杨绘敏、刘在芹、徐雨润等老师在镇举办的好课堂”中分别荣获语文、数学、英语一等奖。2023年疫情期间，杨绘敏、俆萍、李随红、蔚文静、曾萍萍等老师利用云上课堂教学与学生互动谈教学方法及心得，记录老师与学生日常动态，分别在*德育网、襄阳教育网、宜城市教体局简报、宜城市*网发表文章八十余篇次。新华小学是一个充满活力、迸发活力的地方；是一个放飞梦想、收获成功的地方。面对社会各界的关注和厚望，新华小学的女老师们正以坚定的信念、饱满的热情，行走在通往名校的路上。