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1、2023年你真好绘本读后感篇一:你真好-绘本文字部分 你真好 以前,以前。很久以前,有一只粗暴的、霸道的、狡猾的、任性的恐龙。砰!嗵!嘣“啊是霸王龙!”“快跑”“哼哼哼?跑,往哪儿跑?一群胆小鬼!跑不掉的话,我就打断你们的犄角,咬住你们的尾巴!嘿嘿嘿嘿?”霸王龙说着,眼睛里露出了凶光。“救命”“嘿嘿嘿嘿,什么救命?谁会来救你们!喂喂喂,这么慢吞吞的,可就要被我抓住喽!嘿嘿嘿嘿?”小戟龙们拼命地跑呀跑呀?可是,他们跑到了?悬崖边上。“嘿嘿嘿嘿?这回你们完蛋啦!嘿嘿嘿嘿?”霸王龙一步一步逼近小戟龙们。“你们再也跑不了啦。哼哼,看你们怎么办?嘿嘿嘿嘿?”霸王龙说着,正要猛扑过去的时候?“轰隆轰隆轰隆
2、”,悬崖突然塌了下去。小戟龙们“嗖嗖嗖”地跳到了旁边的树上。可是,霸王龙却?“嗷呜”四脚朝天,掉到海里去了。“扑通哗啦哗啦哗啦哗啦?”霸王龙不会游泳。虽然他拼命地挣扎,但还是“咕嘟咕嘟咕嘟”一转眼就沉了下去。 “憋,憋死我了?”霸王龙慢慢地往海底沉去。“救命?救命!谁来?救救?我?”霸王龙心想;这下完了。我一直欺负大家,干了不少坏事?肯定不会有人来救我?难道我就这样死掉吗?就在这个时候霸王龙的身体突然被托了起来。一种他以为是岩石的东西梦推着它,一直一直往上。不一会?“哗啦”霸王龙猛地被甩了起来,后背撞到地上,昏了过去。“刷拉刷拉刷拉?”霸王龙醒来的时候,觉得有人在舔他的后背。“你、你是谁?我可
3、不好吃呀。”霸王龙说。“吃你?呵呵呵?我是薄片龙啊。我帮你舔舔,你的伤很快就会好了。”“是、是你救了我啊?为、为什么救我?”“以为你刚才喊谁来救救我呀。”薄片龙微笑着说。霸王龙看着他,觉得很不可思议。“谢、谢谢你?”霸王龙从来没有对别人说过“谢谢”。当他说的时候,心里忽然觉得暖暖的。这个时候?“咕噜咕噜”霸王龙的肚子叫了。“饿了吧?你等一下。”薄片龙潜入海里,给霸王龙衔来了很多海贝。“嘎吱嘎吱嘎吱?嗯,好吃!我还是第一次吃这个东西呢。”“是吗,你平时都吃些什么呢?”“我、我吃?肉,不不!吃红果子。”霸王龙不由得撒了个谎。“红果子好吃吗?”薄片龙问。“啊?下次我带给你吧。嘎吱嘎吱?”“你的牙齿和
4、爪子那么锋利,你一定很厉害吧?”“啊,对,我是很厉害!”薄片龙伤心地说:“海里也有很厉害的家伙。但是,他很粗暴,老欺负人?我背上的伤口就是那个粗暴的家伙给咬的。”“居然还有那么坏的家伙?我,我不喜欢欺负别人!我最讨厌霸道的家伙!”霸王龙又撒了个谎。“对了,听说陆地上也有一种很可怕很粗暴的恐龙,叫霸王龙,是吗?”霸王龙心里一惊:“我、我可不知道什么霸王龙!”薄片龙盯着霸王龙,说:“能认识像你这么好的恐龙,真是太高兴了!你真好,一定有很多朋友吧?”“啊,对。你呢?有朋友吗?”“朋友?我没有朋友。”薄片龙说。“没关系,那我做你的朋友。明天还在这儿见面吧!”和薄片龙说了“再见”以后,回家的路上,霸王龙
5、的心里一阵阵地疼。第二天,霸王龙和薄片龙在海水浅的地方散步。霸王龙一边抓着薄片龙的尾巴,一边听他讲着大海里各种各样的事情。第三天,他们又见面了。霸王龙背着薄片龙,浏览了陆地上各种各样的风光。从此以后,每天,每天,霸王龙和薄片龙都见面。霸王龙想永远、永远和薄片龙在一起。永远、永远?有一天,霸王龙去摘红果子。正在树丛里睡午觉的小三叉戟龙们下了一大跳: “啊,是霸王龙!” “快跑!”可是,霸王龙看上去有点古怪。他笑眯眯地摘着红果子:“别害怕,我摘好红果子马上就走”小戟龙们全都惊呆了。霸王龙摘了很多红果子,向海边走去。“嗷呜”霸王龙大声吼叫。但是,薄片龙没有出来。“怎么了?”霸王龙抱着红果子,等呀等呀
6、?太阳下山了、天黑了。“哗啦?哗啦?哗啦?”薄片龙慢慢地游过来。“喂朋友,今天我带红果子来?”霸王龙还没有说完,“救、救命呀?”薄片龙就在快到岸的地方,“咕嘟咕嘟?”沉了下去。“扑通!”霸王龙不顾一切,跳进海里去救薄片龙,“哗啦哗啦哗啦?”就在薄片龙消失的地方,他“咕嘟”一声潜了下去。夜里的大海慢慢平静了下来。这事?“哗啦!”霸王龙抱着薄片龙冲了上来。薄片龙浑身是伤,都是被海里粗暴的恐龙咬的。“怎么会有这么坏的家伙!”霸王龙抱着薄片龙,走到岸上。薄片龙一动也不动。霸王龙紧紧地抱着他,哭了起来。“呜呜”“你睁开眼睛吧!我只有你这么一个朋友”我想跟你一起吃红果子呀你听我说,其实我就是那个爱撒谎、霸
7、道、粗暴、狡猾?让人讨厌的霸王龙! 我想让你看到真实的我?真正的我是?霸王龙的话还没有说完?“真、真正的你是这么温和的、体贴的?我唯一的好朋友啊!?说完,薄片龙微微地笑了。”夜晚的大海很平静,霸王龙的吼叫声传得很远很远。“嗷呜”篇二:绘本读后感 绘本有什么了不起读后感 绘本?一个陌生的名词。在我成长的过程中,是没有接触过的。也许曾经看过,但却没有了解绘本的真正意义。在网上查找了相关绘本的解释与内容。绘本,顾名思义就是“画出来的书”。即指一类以绘画为主,兼附有少量文字的书籍。带着对绘本模糊的概念,我翻开了这第一本绘本,从第一页认真的看了起来。当合上这本书后,觉得我就是一个“图盲”。我这样的“图盲
8、”怎能为幼儿上课呢?我决不能做外行看热闹,于是,我去了书店买来了一本可以为我指点迷津的它绘本有什么了不起。 在绘本有什么了不起中,作者说到,“一本优秀的绘本不只是具象地呈现图画,绘本创作者常以丰富的图像信息来传递思想和用意。如果读者在阅读绘本时,可以从对图像的感知展开想象与思考,结合生活经验,召唤相关的思维来响应图像的信息,阅读就能由外而内,发展成为心智的活动,并能将具体图像转化为特定的意象,理解作者传递的思想,掌握主旨与意义。”因此,学会认识和运用图像语言是通过绘本奠定阅读里的重要基石。我们要在阅读绘本时,要重视绘本中的图画和文字,他们都具有传递信息的这一功能,要真正的运用图画信息。对于我们
9、这一代成人还处于“文字时代”,缺乏读图的能力。因此,我要常将重心置于对图画。在这个图画时代,重新的学习认识图像、理解图像语言。在阅读绘本时,真正的理解它的含义。力图通过对图文感知能力的发展,发展孩子的阅读理解能力,让阅读都有所感、有所得。 在细细品读这本绘本有什么了不起时,我体会到了“绘本”融合了既简单又复杂的感动,图像与文字之间的点线面体,正是我们需要开发的新阅读空间。对我来说是一个挑战,单是其中的图画就让我感到望而祛步,怎么去与孩子们交流也成为了待解决的难题。这又给我了一个警醒:自己不知道的地方还有很多,千万不能停止脚步不前。“绘本”就像路标,指出路在哪里,关键还是要自己走,知道如何看,才
10、能帮助我们从名家杰作中吸取经验,了解如何做,才能分辨绘本的优劣,教育孩子如何看。 绘本有什么了不起这本书中讲了许多的绘本,并做了简单的解释。说实话,我看懂的不多,只是借着机会,多了解一点绘本的知识而已。一本绘本就像一串珍珠项链,要有一根线把珠子串起来。如何找出一本绘本画面的韵律,此刻我使劲转动自己的大脑,依旧无所收获,没有痕迹留在我的头脑中,在我头脑中留下痕迹的东西太少,看过那么多画面,定格在我头脑中的还是很少,深层次的东西,自己体会的太少了。“和每本书的相遇,都是一个故事。”这次的相遇,没能有结局。但我坚信,这个故事还会有后续,几次相遇之后,必能有个升华,有个圆满的结局。篇三:有你真好读后感
11、2317A4读书卡电子小报成品好书推荐手抄报模板,书香满园快乐读书简报,小学生语文读后感板报 当我翻开暑假作业的那一刻,就被阅读推荐书目之一有你 真好这套法国绘本吸引了,于是我让妈妈立刻从网上订购了一 套。拿到这套新书后,我便迫不及待地看了起来。 这套书由(法)纳迪娜.布兰-科姆著,奥利维耶.塔莱克绘图。 故事从大狼与小狼相遇讲起。在高高山丘上的一棵大树下,住着一只独自生活的大狼,后来发现远处出现了一个小圆点?一只小狼。 一开始大狼对于这个“来自远方的朋友”处处防备,当相处了一段时间之心中占据一个位置,一 个很大很大的位置。” 后来大狼和失而复得 的小狼开心地生活在 一起,小狼总是想着上树枝,
12、去摘下小狼心仪的树叶。可是树叶在离开树枝的一刹那,碎成了无数片,好像“一场流星雨”。“流星 雨”飘洒到小狼的舌头上、眼睛前、脸颊上,“小狼笑了,大狼也笑了”小 狼在寒冷的冬天感受到了大狼的温暖,大狼觉得这么做很值得。可是有一次,因为一个“失踪的橘子”小狼走丢了,为了找回小狼,大狼用尽全身的力气在黑暗中 寻找小狼,终于在一座更陡峭的山丘更绿荫的大树下遇见了小狼,它们又在一 起幸福地生活啦。读完大狼和小狼的三个美妙 故事,我真是太感动了。三个故 事,告诉了我们“友情”的三个方面:接纳与陪伴、付出与关爱、依赖与改变。在以后的生活中,我们也要学会分享、学会牵挂、学会信任、学会友爱。合上 书本的那一刻,
13、我在心里情 不自禁地说:“有你,真好!”几年几班 某某某篇四:你真好 绘本你真好,文/图:宫西达也;翻译:蒲蒲兰;出版社:二十一世纪出版社。 从前有只特别凶猛、粗暴的霸王龙,他经常欺负森林里的动物。小戟龙们被霸王龙困到了悬崖边上,霸王龙正准备扑过去,这时 悬崖崩塌了,小戟龙们跳到了一根树枝上,而霸王龙却跌进了海里。 “救命呀,谁来救救我?”霸王龙拼命挣扎,但还是沉进了海底。这时他感觉后背被人托了一下。接着他被弹到了岸上。只觉得后背重重地摔了一下,就失去了知觉。 他醒来的时候,发现有人在舔他的背,他坐了起来。发现一只奇形怪状的恐龙在他身边,他奇怪地望着他问:什么名字?”那只恐龙说:“我是薄片龙。
14、” “你叫 薄片龙问霸王龙:“你吃什么?” “我吃红果子。”霸王龙撒了个谎。“你有朋友吗?”薄片龙问。“我没有,你呢?”“我也没有”薄片龙说,“咱们俩交个朋友吧!”“好的。”霸王龙说,“我肚子有点饿了。”“你别急,我去给你弄点吃的。”说完薄片龙就潜入海底,为霸王龙找来了许多海贝。霸王龙心里暖暖的,边吃边说:“我们明天还在这里见面好吗?” “好啊!”薄片龙爽快地答应了。霸王龙答应薄片龙明天要给他带来陆地上最好吃的红果子。 第二天,霸王龙和薄片龙在大海浅水区散步,霸王龙给薄片龙讲陆地上的故事,薄片龙给霸王龙讲海里的故事。 第三天,霸王龙背着薄片龙游遍了陆地上的山山水水。篇五:绘本我爸爸读后感 绘本
15、我爸爸读后感 绘本对于学前期的幼儿来说是必不可少的,尤其是对低龄段的幼儿来说。因为低龄段的幼儿还看不懂文字,但是他们却可以通过生动形象的图画来理解故事,看懂故事。所以身为幼儿教师的我,就更要了解绘本。最近,我就读了我爸爸这本绘本。这本绘本的作者是安东尼布朗,一位英国有名的画家。刚拿到绘本的时候,一个让孩子喜爱的爸爸形象,一个全新的孩子视觉的爸爸就映入了我的眼帘。这本绘本描述的是一个孩子对自己爸爸各种形象的想象,文中从孩子的角度感受生活中的爸爸,让爸爸在文字中,在孩子的脑海中逐渐丰满、形象、可爱、生动?清新的文字、温暖的画面,不仅让孩子们走进了故事中的爸爸,更让孩子勾画着自己的爸爸,让孩子走进爸
16、爸,爱上爸爸?打开第一页,“这是我爸爸,他真的很棒”,一位胖胖的父亲端坐在桌子前,穿着睡衣,满眼惺忪,头发乱糟糟,哪里能看出来这位父亲很“酷”呢?文字和图画的错位让我哑然失笑。可是再接着看,爸爸背后的墙上贴着一幅画着“太阳”的画,从稚嫩和简单的描绘中,可以看出这是出自孩子之手,这难道是作者在暗示我们:爸爸在我的印象中,就像太阳一样温暖?再往后看,图文并茂的描绘了一幅“他什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕”,爸爸叉着腰,大野狼正灰溜溜地往外走,门上的太阳呼应了前面墙上的太阳。再仔细一看,躲在门外树背后的是小红帽和三只小猪,呵,他们可是最怕大野狼的呀!“我”爸爸是如此的孔武有力,无所畏惧的画面。仔细想
17、一想,为什么作者要用大野狼来进行对比呢?可能因为它是孩子们熟悉的动物,能打败大野狼的爸爸可以提供给孩子安全的保障不管是在身体上,还是心理上。再往后看,“我爸爸吃得像马一样多”,爸爸的头变成了马头,连椅子腿儿都变成了马蹄,可是,仍然看得出来这是“我”爸爸,为什么?因为笑容还是爸爸招牌式的笑容,睡衣还是爸爸标志性的睡衣。这就是表现安东尼.布朗超 现实主义画风的典型图画,孩子看到这样随意组合的形象,更加能激发幼儿的兴趣,让他们能从图画的描绘中感受到孩子爱爸爸,爸爸爱孩子的美好情感。 最后,画面中出现了“孩子的手伸在爸爸的胸前,小太阳又出现在爸爸的睡衣纽扣上,爸爸露出慈祥的笑容和温柔的目光”这样的画面。再翻到最后,“他也爱我。(永远爱我)”,爸爸把“我”紧紧地搂在怀里,这是一幅多么温馨的画面,从画面中,我仿佛能感受到浓浓的父爱。 我爸爸这本绘本的每一页,从封面到封底,连蝴蝶页也采用了它的花纹。能让我们更深的感受到父亲在孩子心目中的伟大形象。作者把对父亲的哀思,把生命中巨大的疼痛,把有些人要留着眼泪诉说的不幸,用这样一种夸张的,喜悦的,幸福的,阳光的方式表现出来,这或许才更接近爸爸的愿望。坚强快乐地生活着,笑着面对生命中的一切苦难,让我们试着学习在生活中不断地寻找阳光,寻找快乐,感恩的生活着。