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1/3 语文园地三 1.选择恰当的表示动作的词语填在括号里。()钢琴 ()京戏 ()图画()舞蹈()泥人()秋千()铁环()围棋()滑梯 2.比一比,填一填。只 支 升 生 一()笔 一()鸭 ()活 ()起 进 近 带 戴 远()()出()领爱()3.把下列成语和名言补充完整。含苞欲()百()争艳花()柳绿春色满()()籍是人类()()的阶梯。高尔基 4.把下面的古诗补充完整,并完成练习。小儿垂钓 唐胡令能 蓬头稚子学垂纶,2/3 侧坐莓苔草映身。路人借问遥,不应人。(1)这首诗描写了小儿()的情景。放风筝 河中洗澡 钓鱼(2)小儿“不应人”是因为()他不想和陌生人说话 他怕声音大会将鱼吓跑 名著推荐:木偶奇遇记 推荐理由:本书描述了木偶匹诺曹从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的木偶,变成一个懂礼貌、爱学习、勤奋工作、孝敬长辈、关爱他人的好孩子的过程,以及他所经历的一连串的奇遇,充满了童趣与想象。匹诺曹的故事告诉我们:在自然天性里往往会有不少不够尽善尽美的地方,需要我们逐步完善。让我们一起去看看小木偶遇到了哪些有趣的事吧!语文园地三 日积月累 1.弹 唱 画 练 捏 荡 滚 下 滑 2.支 只 生 升 近 进 带 戴 3/3 3.放 花 红 园 书 进步 4.招手 怕得鱼惊(1)(2)