《小学英语教学计划模板.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学英语教学计划模板.pdf（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第 1 页 共 8 页 小学英语教学方案模板 2023 小学英语教学方案模板 2023一 课程目的：1.能听、说、读、写英语字母 A-Z，并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母.2.根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。3.能比拟纯熟地运用所学的日常交际用语。4.能在非语言提示的帮助下，听懂明晰的话语和录音。5.能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。学情分析p ：学生接触英语只有一个学期，大局部学生对英语有比拟浓重的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习习惯也不太好，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法。所以，在教学中，应该以学生的开展为宗旨，以培养学生的创新精神和理论才能为重点，面
2、向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。教材和其他课程资分析p ：三年级教材的特点：内容比拟多，情景性强，语言知识点多，但是，它们都是在学生原有知识上的扩展。所以在教学时要注意联络学生已有的知识，由旧知识切入新知识的学习，由第 2 页 共 8 页 旧引新，温故而知新，这样才有利于学生的理解、记忆。教学检测评价：教学评价：1.形成性评价列入学业学习评价，按照 20%的学习行为和口语学习评价，80%的双基评价，以促进学生的学习为主要目的。2.单元卷练习：任务，可以提早完成，或者同伴合作。目的在于考核语言的掌握和兴趣的维持，不给学生太大的压力。3.期末评价原那么是：重兴趣，重双基，促才能。小学
3、英语教学方案模板 2023二 一、指导思想 教学工作，紧紧围绕着本校的教学工作方案，结合本学期工作要点，以新课程标准为指针，全面落实认真贯彻落实老师的“备、教、批、辅、考”。全面进步教育教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，进步课堂教学程度，促进自身开展，提升学生的综合素质，特制定本学期的教学工作方案。二、主要工作任务 1、认真学习“新课程理念”，理解新的教育教学资查阅相关教学活动信息，观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像，学习有效老师、有效研修和我所教的英语学科课程标准，写好自学笔记，并有必须的质量，全学期 8第 3 页 共 8 页 次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、
4、案例或教学反思。2、端正态度、进步认识，理解新课程理念，以适应新课程理念下教学工作的需要，虚心向别人学习，取长补短，互相促进共同进步。在本学期按学校要求听课 18 节以上，资料真实，并有必须质量的评语。进取参加本学期两周一次的计算机远程培训，并写好记录，做好自学笔记，按时完成。3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的根本要求。4、认真做好学校“三、五”工程“根底型”队伍建立施行细那么的制定工作，做好“根底型”老师的初评工作。三、英语教学工作 在本学期我担任四年级的英语教学。教学小学低年级英语，面向全体学生，以学生的开展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度
5、，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学，我从以下几个方面做起：一教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进展简单的交流，做到大胆开口，发音正确。第 4 页 共 8 页 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂明晰的话语和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。二教材重点难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用
6、日常交际用语，活用四会句型，进展简单的交流，做到大胆开口，发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂明晰的话语和录音。三主要措施 1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性开展。2、经过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进展很多的语言操练和练习。3、培养学生拼读音标的本领，确保学生自主学习的质量。第 5 页 共 8 页 4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、标准、正确地书写。5、根据“备、教、批、辅、考”的根本要求，每堂课完毕后进展检测，努力进步学生的英语成绩。毕业班的英语教
7、学要全面进展，在新课完毕后做好详细的复习方案，进步英语教学质量。四、加强学习进步素质 利用业务学习和业余时间学习先进的教育教学理念，不断反思和向名师学习，实在进步自身素质。五、教学进度安排 2 月 13 号3 月 1 号 unit6 3 月 2 号3 月 15 号 unit7 3 月 16 号3 月 30 号 unit8 4 月 1 号4 月 20 号 unit9 4 月 21 号5 月 4 号 unit10 5 月 5 号期末总复习 小学英语教学方案模板 2023三 一、学习目的 1、认读四会单词，在学生原有的根底上增加必须的单词量，并且按照要求背诵四会单词。能完成四会单词默写，分类的练习。
8、第 6 页 共 8 页 2、认读教材中出现的一些词组的用法。能完成英汉互译和连线的习题。3、掌握教材中出现的句型，和一些简单的与教材资料有关的语法知识。可以区分教材中出现的句型，运用翻译补充所学句子。4、可以认读教材中的短文，能独立完成一些较容易阅读题。二、学习资料及要点 1.单词是英语的根底和复习的重点。1按词性归类复习单词。有关交通工具，地点，职业，情绪等方面的单词。2按词汇表复习单词。每一天听写一个单元单词。2、词组。词组是学习英语的关键，它是复习英语的良好途径，同时又是学习句子的根底。把词组归类，分类掌握。要让学生学会自我组词。3、句子。句子是学习英语的重点，也是本册教材的重点和难点。
9、1指导学生在语境中复习句子。2根据句子类型指导学生在比拟中复习句子，教给学生适当的语法知识。3让学生可以运用句型进展问答练习。第 7 页 共 8 页 4、阅读，写作。根据每单元的话题进展练习。三、学习方法及原那么 1、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自我本领过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联络。在复习过程中，要紧紧抓住教材中的短文，做到精读和导读相结合，在较短时间内起到良好的教学效果。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们严密联络起来，合理安排复习资料，进步学生整体运用知识的本领。2、以听说读写为主要途径，让学生多读，在复习中培养学生郎读英语的习惯，在学生多读多说的根底上不断进步听和写的本领。听说读写要有机结合，才能相辅相成。学生根底差，见过的英语习题比拟少，要从习题入手，让学生尽可能的多做习题。3、进展分类专项训练，帮助不一样层次的学生获得不一样的进步和收获。学生两极分化现象严重，那么对不一样层次的学生就要提出不一样的要求。对于成绩较差的学生复习重点应放在单词，句型等根底知识上。总之，学习工作已经全面展开，我们要以学生为主体，要求从实际出发，让所有的学生都获得必须的进步和进步，不但在考试中获得好成绩，也为以后的学习打下坚实的根底。第 8 页 共 8 页